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华中科技大学语文考试190题【题库】第一篇：华中科技大学语文考试190题【题库】一、选择题（一）难易度：易1、以语录体形式记述的先秦诸子著作是（B）。
A、《老子》B、《论语》 C、《孟子》 D、《荀子》2、我国古代第一部诗歌总集是（B）A、《楚辞》 B、《诗经》 C、《古诗源》 D、《古诗十九首》3、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。
”出自（A）A、《论语》 B、《孟子》 C、《荀子》 D、《老子》4、认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是（B）A、孔子B、孟子C、庄子D、左丘明5、“圣人无常心，以百姓心为心”是下列哪个思想家的话(D)A．孔子 B．孟子 C．庄子 D．老子6、提出“民贵君轻”思想的先秦思想家是（B）A、墨子B、孟子 C、庄子 D、荀子7、先秦诸子散文中，最富有浪漫色彩的是（C）A、《论语》B、《孟子》 C、《庄子》 D、《韩非子》8、《诗经、氓》中“淇则有岸，隰则有泮”两句是（D）A、反喻氓当初誓言滔滔不绝B、描写出嫁时渡淇水的情景C、描写被弃后渡淇水的情景D、反喻自己的怨恨无穷无尽9、称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（D）A、班固B、茅盾C、巴金D、鲁迅10、《诗经》中保存民歌最多的是(D)A、国风B、大雅C、颂D、小雅11、杜甫诗歌的风格特点是（D）A、清新淡雅B、豪放飘逸C、深婉华美D、沉郁顿挫12、北宋词坛豪放派的代表作家是（C）A、柳永B、李清照C、苏轼 D、辛弃疾13、提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的著名主张的作家是(B)A、杜甫 B、白居易 C、辛弃疾 D、韩愈14、我国第一部纪传体通史著作是（C）A、《左传》B、《战国策》C、《史记》D、《春秋》15、李商隐《无题》中推已而及对方的一联是（C）A、相见时难别亦难，东风无力百花残B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒D、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看16、在《前赤壁赋》中，苏子认为“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭”。
绝密★启用前2007年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试卷第一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题，全卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3.非选择题的作答：用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上，答在试题卷上无效。
4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、（15分，每小题3分）1.下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是、A.舆论哄．然一哄．而散四处哄．传哄．逗小孩B.应．接不暇应．有尽有点头应．允应．答如流C.不顾劳累．日积月累．冗长累．赘连篇累．牍D.强．词夺理强．弩之末弱肉强．食生性倔强．2.下列各组词语中，有错别字的一组是A.战栗凭心而论众品栎金心有灵犀一点通B.溜达门可罗雀原形毕露置之死地而后生C.纰漏贻笔大方恼羞成怒冒天下之大不韪D.吞噬重整旗鼓共商国是一年之计在于春3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是A.中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前奢侈．．地偷得一日闲情。
B.正是凭借坚忍．．精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。
C.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不．可名状．．．的快感。
D.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠．．．．。
4.下列各句中，没有语病的一句是A.中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人，书画家和收藏家的推崇。
华中科技大学2008～2009学年中国语文考试试题卷（A卷）（闭卷）（说明：答案一律写在答题纸上，否则无效，且答题纸与试题纸分开交）一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分）1、中国散文的源头是( B D )。
A、《春秋》B、甲骨卜辞C、《国语》D、铜器铭文2、新乐府运动的代表诗人有（BD ）。
A、李白B、白居易C、杜甫D、元稹3、下列诗歌中属于徐志摩作品的有（ACD ）A、《雪花的快乐》B、《你是人间的四月天》C、《再别康桥》D、《偶然》4、下列散文中，（AD ）是余秋雨的作品。
A、《文化苦旅》B、《雅舍小品》C、《绿风土》D、《文明的碎片》5、对“海水朝朝朝朝朝朝朝落”句读合理的分别是：( AB )A、海水朝朝。
朝朝朝，朝朝落。
B、海水朝。
朝朝朝，朝朝朝落。
C、海水朝朝朝，朝朝朝朝落。
D、海水朝，朝朝。
朝朝朝朝落。
6、下列句子有歧义的是：( ABCD )A、身长等于头长和尾长的一半。
B、你说不过他也得说。
C、我在教室里发现了他。
D、这份报告我写不好。
7、词语“恐龙”指称的是生活在中生代时期的爬行动物，但在网络语言中，所表达的意思却是“相貌比较难看的女孩”。
比较合理的解释是：（BD ）A、拟人B、拟物C、对比D、夸张二、填空题（每空1分，共20分）8、中国古代诗歌因为(诗经)和( 楚辞)两部经典，形成“诗骚传统”。
9、元杂剧一般只有一个主角唱韵文，因此元杂剧一般称为旦本或( 末本)。
10、小说发展经历了魏晋南北朝的“志怪”、唐代的（传奇）、宋代的（话本）、到明清的白话章回小说和文言小说。
11、五四时期散文创作派别林立，出现了散文创作的盛况，其时产生了（鲁迅）、（周作人）、（朱自清）、（林语堂）、（冰心）等名家。
12、中国早期象征诗派的代表诗人有：（李金发）、王独清、穆木天、梁宗岱等。
他们提出了（纯诗）的概念，指出诗歌是“内生活”的象征，人间生活才是散文的领地。
13、（黑话）是一种特殊的社会方言，它具有强烈的排他性。
华中科技大学《中国语文水平达标测试》考试试题华中科技大学2008－2009学年第一学期《中国语文》试卷（A）（闭卷）（说明：答案一律写在答题纸上，否则无效，且答题纸与试题纸分开交）学号姓名院系班级得分一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分）1、中国古代散文最远可追溯到（）。
A、结绳记事B、甲骨卜辞C、岩画D、铜器铭文2、文学史上建安风骨的内涵包括（）。
A、功业意识B、慷慨文风C、生命意识D、悲凉文风3、“五四”时期出现了散文创作的盛况，其时产生了（）等散文名家。
A、郁达夫B、邹韬奋C、周作人D、张承志4、（）属于90年代“文化散文”。
A、林语堂的《纽约钓鱼》B、余秋雨的《文明的碎片》C、史铁生的《我与地坛》D、范长江的《塞上行》5、语言发展的一般规律包括（）。
A、渐变性B、不平衡性C、社会制约性D、任意性6、中古汉语的声调包括（）。
A、平声B、上声C、去声D、入声7、“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”(毛泽东《卜算子·咏梅》)句中使用的修辞格是（）。
A、比喻B、对偶C、拟人D、夸张二、填空题（每空1分，共20分）1、中国古代文学中的诗骚传统是指（）和（）形成的传统。
2、唐代“古文运动”是针对六朝以来盛行的（）而提倡散文的“散文化”。
3、八股文分为破题、承题、（）、（）、中比、后比、收结。
4、元明清的戏剧主要是杂剧和（）两种体制。
5、现代文学中率先兴起的散文作品，是议论时政的杂感短论，统称（）。
周作人最早从西方引进（）的概念，提倡“记述的”、“艺术的”叙事抒情散文，强调（），提倡“言志”的小品文。
6、1930年代，文坛上风行过幽默小品与闲适散文，推动这一风气的是后来被称为“幽默大师”的（），他创办了（）等刊物，大力提倡幽默。
7、《有关大雁塔》是（）的诗歌作品。
8、根据语言的历史来源或者按照语言的亲属关系对语言所作的分类，就是语言的（）分类。
华中科技大学2008～2009学年第一学期一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分）1、古文运动中唐朝代表人物是（BD ）。
A、李白B、韩愈C、元稹D、柳宗元2、明清时期的时文是( CD )。
A、小品文B、抒情散文C、八股文D、游记散文3、一个绿衣的邮夫，低着头儿走路；——也有时看看路旁。
他的面貌很平常，大半安于他的生活，不带着一点悲伤。
对上述诗句的描述是正确的有（ACD ）A、作者冯至B、作者刘半农C、题目是《绿衣人》D、这首诗的最后一句是“这个人可怕的时候到了！”。
4、20世纪80年代，散文创作逐渐回到个人体验，表现日常事态和心绪，代表作家有（BD）A、夏衍B、黑孩C、邹韬奋D、周佩红5、对“浮云长长长长长长长长长消”句读合理的分别是：（ABCD ）A、浮云长长，长长长长。
长长长消。
44 4B、浮云长，长长长。
长长，长长长消。
33 24C、浮云长长长长。
长长长，长长消。
6 33D、浮云长长长长。
长长，长长长消。
6 246、下列句子有歧义的是：（ABCD ）A、三个报社的记者来这里采访。
B、这个人头发长得有些怪。
C、休息了一会儿，他想起来了。
D、他走了一天。
7、词语“酱紫”指称的是一种颜色，但在网络语言中，所表达的意思却是“这样子”。
比较合理的解释是：（ABC ）A、语音弱化B、语音脱落C、谐音D、比较二、填空题（每空1分，共20分）8、中国古代诗歌因为诗经和楚辞，形成“诗骚传统”，分别是（现实主义）和（浪漫主义）精神。
9、魏晋六朝的小说一般分为志人小说和( 志怪小说)。
10、中国古代戏曲的发展经历了宋代的南戏、元代的（杂剧）、明清的（昆剧）及京戏。
11、现代文学中率先兴起的散文作品是议论时政的杂感短文，统称（杂文），代表作家有（鲁迅）、（周作人）、（）、（）。
12、朦胧诗派的代表诗人和他们的代表作有食指的《四点零八分的北京》、（舒婷）的《致橡树》、（北岛）的《回答》等。
华中科技大学附属中学2024-2025学年九年级上学期第一次测试语文试题I 阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。
（10分)乡愁共同体①同样的乡愁，使人们结成“乡愁共同体”。
乡愁共同体共享了关于故乡的经验，它的外在形态经常是空间性的、形象性的，而其内质是时间性、意象性的。
“故乡”两宇，“乡”是空间。
“故”为时间。
②一个地方成为乡愁之所寄，不是因为空间上有什么奇异或者寻常的特征，而是因为这些东西出现在了人生的经历之中。
乡愁是一定深度、厚度和持久度的过去，才能形成的一种情感。
③我们正在经历的是现在、当下，而不是过去，它不会形成乡愁，只有它成为过去，才有可能成为乡愁。
但一个观光者游历天下，这些经历也不会成为乡愁，乡愁必须在以生活形式存在的过去之中形成。
观光客经历的是新奇感和异质性，乡愁怡恰不是这样，它是对熟知性的唤醒、对初始性的归认。
观光体验的是大千世界，乡愁体验的是本源初始;观光体验的是纯净水三千，乡愁指向的是只取某一瓢饮。
观光是开放性的体验，而乡愁是收束性的体验。
④“时代乡愁”比“故土乡愁”有更显著的时间特性。
年龄相近的人们，有着相似的时代经历，因而有着相似的过去。
这个相似的过去，成为他们共同的怀念，成为他们精神的故土，这就是“时代乡愁”。
例如语录歌、样板戏、洗澡票、工人夜校、喇叭裤、明星挂历、港台腔...... 这些有着时代年轮性质的符号,这些曾经作为真实共同生活场景和生活内容的东西，都足以成为一代接一代的共同追忆，足以成为不同年龄人们的“时代乡愁”。
所有的童年都天真美好，所有的青春都吐露芳华，幸福值得回味，苦难也有回甘，“时代乡愁”的情感指向往往不是“不堪回首”,而是“那时正年少”。
⑤可以说，“乡愁”虽然指向了对过去的回味,或者说对过去美好一面的思绪，但乡愁并不是指向“今不如昔”。
乡愁是恍然如梦的美好，是依稀梦里的回归，但仍然明了梦与现实、梦境与实境，人们大多不会以乡愁体认替代现实生活。
华中科技大学08-09中国语文考试试题（A卷）一、多项选择（2*7=14）1、中国散文的源头是 ( B D )。
A、《春秋》B、甲骨卜辞C、《国语》D、铜器铭文2、新乐府运动的代表诗人有（ BD ）。
A、李白B、白居易C、杜甫D、元稹3、下列诗歌中属于徐志摩作品的有（ ACD）A、《雪花的快乐》B、《你是人间的四月天》C、《再别康桥》D、《偶然》4、下列散文中，（ AD）是余秋雨的作品。
A、《文化苦旅》B、《雅舍小品》C、《绿风土》D、《文明的碎片》5、对“海水朝朝朝朝朝朝朝落”句读合理的分别是：(AB )A、海水朝朝。
朝朝朝，朝朝落。
B、海水朝。
朝朝朝，朝朝朝落。
C、海水朝朝朝，朝朝朝朝落。
D、海水朝，朝朝。
朝朝朝朝落。
6、下列句子有歧义的是：( ABCD )A、身长等于头长和尾长的一半。
B、你说不过他也得说。
C、我在教室里发现了他。
D、这份报告我写不好。
7、词语“恐龙”指称的是生活在中生代时期的爬行动物，但在网络语言中，所表达的意思却是“相貌比较难看的女孩”。
比较合理的解释是：（ BD ）A、拟人B、拟物C、对比D、夸张二、填空题（每空1分，共20分）8、中国古代诗歌因为(诗经)和( 楚辞 )两部经典，形成“诗骚传统”。
9、元杂剧一般只有一个主角唱韵文，因此元杂剧一般称为旦本或( 末本 )。
10、小说发展经历了魏晋南北朝的“志怪”、唐代的（传奇）、宋代的（话本）、到明清的白话章回小说和文言小说。
11、五四时期散文创作派别林立，出现了散文创作的盛况，其时产生了（鲁迅）、（周作人）、（朱自清）、（林语堂）、（冰心）等名家。
12、中国早期象征诗派的代表诗人有：（李金发）、王独清、穆木天、梁宗岱等。
他们提出了（纯诗）的概念，指出诗歌是“内生活”的象征，人间生活才是散文的领地。
13、（黑话）是一种特殊的社会方言，它具有强烈的排他性。
14、（洋泾浜）是外语在本族语的影响下产生的变种，其特点是词汇量少，采用迂回的说法指称事物，外语语音经过当地语的改造，外语语法不系统，带有本地语法特征。
华中科技大学《中国语文水平达标测试》考试试题华中科技大学2008－2009学年第一学期《中国语文》试卷（A）（闭卷）（说明：答案一律写在答题纸上，否则无效，且答题纸与试题纸分开交）学号姓名院系班级得分一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分）1、中国古代散文最远可追溯到（）。
A、结绳记事B、甲骨卜辞C、岩画D、铜器铭文2、文学史上建安风骨的内涵包括（）。
A、功业意识B、慷慨文风C、生命意识D、悲凉文风3、“五四”时期出现了散文创作的盛况，其时产生了（）等散文名家。
A、郁达夫B、邹韬奋C、周作人D、张承志4、（）属于90年代“文化散文”。
A、林语堂的《纽约钓鱼》B、余秋雨的《文明的碎片》C、史铁生的《我与地坛》D、范长江的《塞上行》5、语言发展的一般规律包括（）。
A、渐变性B、不平衡性C、社会制约性D、任意性6、中古汉语的声调包括（）。
A、平声B、上声C、去声D、入声7、“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”(毛泽东《卜算子·咏梅》)句中使用的修辞格是（）。
A、比喻B、对偶C、拟人D、夸张二、填空题（每空1分，共20分）1、中国古代文学中的诗骚传统是指（）和（）形成的传统。
2、唐代“古文运动”是针对六朝以来盛行的（）而提倡散文的“散文化”。
3、八股文分为破题、承题、（）、（）、中比、后比、收结。
4、元明清的戏剧主要是杂剧和（）两种体制。
5、现代文学中率先兴起的散文作品，是议论时政的杂感短论，统称（）。
周作人最早从西方引进（）的概念，提倡“记述的”、“艺术的”叙事抒情散文，强调（），提倡“言志”的小品文。
6、1930年代，文坛上风行过幽默小品与闲适散文，推动这一风气的是后来被称为“幽默大师”的（），他创办了（）等刊物，大力提倡幽默。
7、《有关大雁塔》是（）的诗歌作品。
8、根据语言的历史来源或者按照语言的亲属关系对语言所作的分类，就是语言的（）分类。
2025届湖北华中科技大学第二附属中学高三下学期一模考试语文试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是白族特有的传统民间工艺产品。
白族扎染历史悠久，据《实仪录》载：：“汉年间有染缬色法，不知何人所造。
”从《南诏国传》和《张胜温画卷》中人物的衣着服饰来看，早在一千多年前白族先民就懂得了“染采纹秀”。
特别在盛唐时期，扎染已在白族地区成为民间时尚，扎染制品也成了向皇帝进献的贡品。
白族扎染集文化、艺术为一体，其花形图案以规则的几何纹样组成，布局严谨饱满，多取材于动、植物形象和历代王宫贵族的服饰图案，充满生活气息。
2006年云南白族扎染技艺被文化部列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。
如今，白族扎染多次被评为云南省乃至中国优秀工艺品，并作为特色旅游品远销海外。
（金少萍《白族扎染工艺文化的传承、保护与开发》，2005，《中南民族大学学报》(人文社会科学版)材料二：扎染的制作方法别具一格，古籍生动地描述了古人制作扎染的工艺过程：““‘撷’撮采线结之，而后染色。
既染，则解其结，凡结处皆原色，余则入染矣，其色斑斓。
”扎染一般以棉白布或棉麻混纺白布为原料，主要染料来自苍山上生长的蓼蓝、板蓝根、艾蒿等天然植物的蓝靛溶液，尤其是板蓝根。
扎染最主要的两道工序是扎花和浸染，用纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后染色。
扎花的目的是使被扎结部分保持原色，而未扎部分均匀受染，从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。
它既可以染成带有规则纹样的普通扎染织物；又可以染出表现具象图案的复杂构图及多种绚丽色彩的精美工艺品，稚拙古朴，新颖别致。
扎染有一千多种变化技法，各有特色。
统编版（2024）语文七年级上册第六单元达标测试卷一、积累与运用(23分)学校开展“航天日”系列主题活动，请你参与并完成1－4题。
(共15分)【活动一 重温难忘瞬间】1．下面是同学们为“神舟十七号载人飞船发射”微视频拟写的解说词。
有些字词拿不准，请你帮助同学判断。
(共5分)这是西北大漠一年中最美的时节，酒泉卫星发射中心秋意正浓，窗外的那棵胡杨树正黄得灿烂。
2023年10月26日上午，身着乳白色舱内航天服的三位航天员汤洪波、唐胜杰、江新林，在万众瞩目下，从问天阁出征太空。
此次执行任务的长征二号F 遥十七运载火箭，已经在发射场站岗近半年。
11时14分，橘红色的尾焰从火箭底部喷薄而出，洁白的箭体______(腾 滕)空而起，如直冲云______(霄 宵)的巨龙，送三名航天员奔赴“天宫”。
(1)语段中三个加点字怎么读？请选择( )(3分)A ．zhuó shǔ bóB ．zhe zhǔ báoC ．zhuó zhǔ bóD ．zhe shǔ báo(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写在横线上。
(2分)【活动二 布置宣传展板】 嫦娥、鹊桥、祝融、羲和……近年来，一大批中国航天器遨游太空，在浩瀚宇宙留下中国人的印记。
这些浪漫的名称，体现了中国人奔赴星辰大海的理想，也承载了祖先的诗和远方。
“鹊桥”相会姓名：“鹊桥”号升空年月：2018年5月身份：探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”“天问”探火姓名：天问一号升空年月：2020年7月身份：我国首次火星探测任务“天问一号中继星，为地面与嫦娥四号之间搭起一座通信联络的太空鹊桥。
名称来由：“鹊桥”号的名字来源于__________________的故事。
号”探测器。
名称来由：“日月安属？列星安陈？”两千多年前诗人屈原仰望苍穹，发出“天问”。
“天问一号”探测器以屈原的长诗命名。
2.上面是同学们制作的航天器宣传展板样稿。
一阅读60分（一）阅读下文，完成1-5题。
（12分）①食物是危险的，但食物更是美好的。
②第一集《自然的馈赠》播出后，《舌尖上的中国》便成了新浪微博热门关键词，□□让那些“不看电视很多年”的80后，纷纷锁定每晚22：30的央视一套，坐等这部传说中的“吃货指南”。
③更夸张的是这部纪录片引发的“吃货效应”。
来自淘宝的数据显示：5月14日开播至今，淘宝零食特产的搜索量高达400万次，片中出现的毛豆腐搜索量甚至增长了48倍。
有人在微博上爆料：第一集介绍云南火腿之后，某淘宝店产生33笔订单，其中32笔是在节目播出当晚。
据说，有不少吃货是按图索骥，边看电视边下订单。
有网友专门制作菜单，香菇灌汤包、西湖醋鱼、葱烧海参、剁椒鱼头等片中提到的食物悉数尽收；有网友提议开个相关食品实体店；有网友呼吁干脆组个美食旅行团走一路吃一路……《舌尖上的清华》、《舌尖上的北大》等各种“舌尖体”也开始在网上雨后春笋般涌现。
④播出效果这么火，《舌尖上的中国》总导演陈晓卿却表示“挺不适应”，“好多人理解的，跟我们原来想表达的，不是很吻合。
”在陈晓卿看来，《舌尖上的中国》远不止是一部“吃货圣经”，而观看《舌尖上的中国》也不应该只是“吃货”的狂欢。
⑤《舌尖上的中国》是国内第一次使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片，但比起片中让人垂涎三尺的美食画面，这部纪录片更为人所称道的是它无处不在的人文关怀——这一点，在《舌尖上的中国》的海报上也有体现——既是筷子与肉，又是远山近水与轻舟。
美食，和美食背后的人与事，无不散发着浓郁的中国韵味。
⑥从繁华的东南沿海大都市到边远的大山深处的村落，去年3月，《舌尖上的中国》开始在全国大规模拍摄。
一年多时间，央视纪录频道二三十人的团队走南闯北，包括港澳台在内，选取了60多个拍摄点，拍下了一道道美味佳肴，更记录了一个个触动人心的故事。
陈晓卿说，中国人常说“一方水土养一方人”，不同地区的人吃什么，这其中涵盖着历史和文化的因素。
“从饮食的角度，能够揭示出中国是个大一统的国家。
”陈晓卿认为，《舌尖上的中国》更关心的正是人与食物的关系。
⑦对中国人而言，吃，大概是最能把所有中国人紧密联系在一起的事了。
《舌尖上的中国》里讲了这样一个故事：在浙江慈城有一对空巢老人，他们最开心的时刻，就是儿孙从宁波回来，为儿孙制作可口的年糕，一家人吃着年糕唠家常。
然而，短暂的团聚后，儿孙们各自开车离去，家里又剩下这对老人。
“城市化迅猛发展的背景下，中国原有的大家族也在发生变化。
我们希望通过吃食的故事，来展示普通中国人的人生况味。
”陈晓卿说。
⑧《舌尖上的中国》用一个个具体的人物故事串联起祖国各地的美食生态，这其中，有制作的技巧，有艰辛的劳作，有相濡以沫的真情，有端上桌的美食，也有食物的演变过程，有方寸间的方桌厨房，也有广袤的祖国山河……“《舌尖上的中国》这类片子其实是最好的爱国主义教育片。
因为爱中国饮食，所以更爱中国。
”资深媒体人陈女士在微博上这样写道。
“其实它讲的不是美食，而是深入美食背后，讲文化传承，探讨当今社会中人类该如何善待食物、如何与大自然和谐相处。
”文化学者胡野秋这样评价《舌尖上的中国》。
（节选自吴晓东《〈舌尖上的中国〉：一个民族的情感共鸣》）1.联系上下文，填入第②段中空格处最恰当的一项是（）（2分）A．因而 B. 甚至 C.于是 D. 同时2.根据文意，请写出第③段中“舌尖体”一词在文中的含义。
（2分）3.原文中有下面文字，应该把它添加在第段后，文章表达才比较完整清晰。
（2分）原文：“做纪录片，文化的东西是不可避免的。
如果光讲吃，不就跟美食栏目一样了？这个片子是带着对食物的敬意来做的，希望观众能从中国人对美食的热爱品读到中国人对生活的热爱，看到中国社会经济的飞速发展。
”陈晓卿说。
4.对本文理解和分析正确的一项是（）（2分）A.作为一部美食纪录片，《舌尖上的中国》的价值就在于传播了中国源远流长的美食文化。
B.第④段中，面对播出效果的火爆，《舌尖上的中国》总导演陈晓卿表示“挺不适应”，意在表现陈导对待名利荣誉的淡定从容。
C.《舌尖上的中国》的海报设计富有创意，也体现了这部纪录片的浓郁的中国韵味。
D.一方水土养一方人，片中浙江慈城的一对空巢老人精心制作年糕，盼等儿孙回家团聚的故事也再次印证了这一点。
5.据报道，第65届戛纳电影节组委会主席南尼•莫莱蒂曾特意点名观看了《舌尖上的中国》片花。
综观全文，请你推断是哪些原因引发了他观看这部影片的兴趣。
（4分）（二）阅读下文，完成第6-10题。
（15分）①乡村是我永远的家园。
在我全部的生活中，乡村是最重要的。
②虽然走进了城市，不可能与土地日日“肌肤相亲”,但我始终以农民的眼光审视乡村。
乡村是城市的母体，城市是乡村的延续。
乡村里有狗吠鸡鸣牛哞，有薄薄的晨雾和袅袅的炊烟，有静静地流淌的小河，在茂密的小草尖上，晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩。
③走进田野，一株株茂盛的高粱、谷子或玉米，就是我们的兄长。
闪着光芒的锄探进植物的根部，根系蔓延，锄的铁质就通过异常发达的根系蔓延到了整个土地，广阔的原野处处闪耀着铁质的浑厚和沉重，所以我们收获的每一粒粮食都包含着铁质。
铁质沿着血管流动，扎根于我们的每一处神经，所以我们的脊梁才如此坚挺。
④粮食的存在，使乡村有了充分的存在理由。
一茬一茬的庄稼，一茬一茬的人生，在乡村的蓝天下显得格外亮丽。
已经死去多年的大树仍然直直地挺立，黑枯的树干直指青天，乡村中许多的构思和想象都缘自树干的启迪。
镰刀闪着铁质的锋利，农民的梦想始终与庄稼有关，一头牛与一架犁在土地上探寻，浑黄或者黝黑的土壤蕴涵着无穷的能量，只要播下种子，幻想就不可阻挡地蓬勃起来了。
土地时刻迸发出铁质的响声。
⑤土地养育了庄稼，也养育了整个乡村的人。
乡人们的性格和作为，任何时候都充满着铁质，欢喜时会无所顾忌地畅心大笑，发怒时会打上一架，或者跑到村街上高声地地骂一阵；悲哀时会痛痛快快地大哭一场，然后又执著地走进田野，走进劳作，一切都毫无遮掩。
嫉恶如仇，旗帜鲜明，高昂的气概和高亢的声音，比得过任何烦琐深奥的说教。
他们不怕风，不怕雨，不怕雷鸣闪电，他们不怕胼手胝足，他们吃得下千般苦，受得住万般罪；他们常说“没有吃不了的苦，没有受不了的罪”，年景的丰歉和日子的艰辛都是岁月的点缀；他们从不怨天尤人，总是日出而作、日落而息，沿着太阳的方向走进田野，走进庄稼地里，走进乡村深处的每一个细节，使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。
哪怕只是一声劳动的号子，也如雷鸣一般响亮；哪怕只是向前迈出一步，也如山一般稳重；哪怕只是一个耕种的姿势，也都是乡村的经典动作。
乡村，处处铁质，铁质处处。
⑥乡村是农民的部落。
城里人已经厌烦的事情，乡人们还在喜欢或者也早已厌烦，喜欢的是一种没有丢失的乡村质朴，厌烦的是曾经生活在乡村里的城里人的矫作。
城里人始终都在吃着乡村的粮食，但缺少了乡村的铁质，铁质似乎已被城里人丢失殆尽。
是否要寻找乡村的铁质，应该是我们思考的问题。
⑦乡村是我们生存的依托，也是城市生活的依据，没有了乡村就没有城市。
是否有人为城市的一天天的侵蚀乡村而沾沾自喜呢？如果缺少了乡村，缺少了乡村铁质，我们将会更加颓废，城市也将因此而变得莫名其妙地失去方向。
因此，不论生活在乡村还是城市里的人们，都永远不能忘记乡村的铁质，它是我们永远的支撑，我们永远的方向。
6.在第3、4、5段中，作者形象地说明了“铁质”所具有的特质，请分点简要概括。
(3分)7.第6段在文中的作用。
（2分）8.“我”已“走进了城市”，为什么还说“乡村是我永远的家园”?（3分）9.下列对文章赏析不当的两项是（）（）（4分）A．开篇“乡村是我永远的家园。
在我全部的生活中，乡村是最重要的”的好处是开门见山，直接抒发了作者对乡村的热爱之情。
B．在第三段，作者运用比喻的手法，把粱、谷子、玉米等农作物比作了自己的兄弟，细致入微地描写了它们正在健康成长的模样。
C．本文运用了比喻、比拟、排比等修辞方法，生动表现出“我”对乡村无比亲切的感受。
D．本文着重阐述了乡村与城市的辩证关系，提醒每个出身农村的城里人不要忘记乡村铁质。
E．本文语言畅达，富有表现力，整散结合，把作者对乡村的情感表达得质朴而又动人。
10.从全文看，第6段中“我们思考的问题”应该不仅仅限于“是否要寻回乡村的铁质”，还应该包含其它内容，请写出其中的一点并就此谈谈你的思考。
（3分）（三）默写（5分）【任选5空，超过5空，按前5空评分】11.（1) 鹰击长空，，万类霜天竞自由。
（毛泽东《沁园春•长沙》）(2）溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，。
（《诗经•蒹葭》）（3），英俊沉下僚。
（左思《咏史》）（4），飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）（5）青树翠蔓，，参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》）（6），更吹落，星如雨。
（辛弃疾《青玉案•元夕》）（四）阅读以下作品，完成第12-15题。
（6分）山中王勃长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
[注]本诗大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。
12.王勃是“初唐四杰”之一，我们在初中学过他的一首五言律诗是《》。
（1分）13.下列分析不正确的一项是（）（2分）A.诗人以“万里”对“长江”，是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境；以“将归”对“已滞”，是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况。
B. “况属”二字，起着承接、递进的作用，在上两句的基础上，再展开一个更为阔大的画面。
C.三四两句写诗人在山中望见的实景，含有草木摇落的悲秋之境。
D.全诗语言清新明快，结构严谨，意境阔大，余韵耐人寻味。
14.南宋沈义父在《乐府•指迷》中说：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。
”请分析本诗最后一句以景结情的艺术效果。
（3分）（五）阅读下文，完成第15-18题。
（13分）①未几，成归，闻妻言，如被冰雪。
怒索儿，儿渺然不知所往。
既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。
夫妻向隅，茅舍无烟，相对默然，不复聊赖。
日将暮，取儿藁葬。
近抚之，气息惙然。
喜置榻上，半夜复苏。
夫妻心稍慰，但几神气痴木，奄奄思睡。
成顾蟋蟀笼虚，则气断声吞，亦不复以儿为念。
自昏达曙，目不交睫，东曦既驾，僵卧长愁。
忽闻门外虫鸣，惊起觇视，虫宛然尚在。
喜而捕之，一鸣辄跃去，行且速。
覆之以掌，虚若无物手裁举，则又超忽而跃。
急趋之，折过墙隅，迷其所在。
徘徊四顾，见虫伏壁上。
审谛之，短小，黑赤色，顿非前物。
成以其小，劣之。
惟彷徨瞻顾，寻所逐者。
壁上小虫忽跃落襟袖间。
视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。
喜而收之。
将献公堂，惴惴恐不当意，思试之斗以觇之。
②村中少年好事者，驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。
欲居之以为利，而高其直，亦无售者。
径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。
因出己虫，纳比笼中。
成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。
