电力电子技术 第一次作业

首页- 我的作业列表- 《电力电子技术》第一次作业答案你的得分：100.0完成日期：2018年09月09日16点13分说明：每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。

本大题共30个小题，每小题2.0 分，共60.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.电力电子器件一般工作在（）状态。

A.导通B.开关C.截止2.通常情况下（器件开关频率不太高）时，电力电子器件的损耗主要是（）损耗。

A.导通B.关断C.开关3.把直流变换为交流的电路叫做（）电路。

A.整流B.逆变C.斩波D.交流电力控制4.二极管阳极有正向电压，其处于（）状态。

A.导通B.开关C.截止5.晶闸管阳极加正向电压，门极不加信号，其处于（）状态。

A.导通B.开关C.截止6.对已经触发导通的晶闸管，如果在阳极电流未达到擎住电流时门极触发信号消失，晶闸管是（）状态。

A.导通B.开关C.截止7.晶闸管的额定电压为（）。

A.正向重复峰值电压B.反向重复峰值电压C.正反向重复峰值电压中大者D.正反向重复峰值电压中小者8.电力MOSFET的通态电阻具有（）温度系数。

A.正B.负C.零9.晶闸管是（）驱动型器件。

A.电流B.电压C.电荷10.晶闸管的额定电流应按（）原则选取。

A.平均值相等B.有效值相等11.单相半波可控整流电路带阻性负载时，输出电流波形为（）。

A.与电源电压波形相同B.与输出电压波形相同C.为直线波形12.A. AB. BC. CD.D13.A. AB. BC.CD.D14.A. AB. BC. CD.D15.单相半波可控整流电路带阻性负载时，输出电压波形脉动频率为（）。

A.1/2电源频率B.电源频率C.两倍电源频率D.三倍电源频率16.单相桥式全控整流电路带反电动势阻性负载，与带纯阻性负载比较，输出电压（）。

A.增大B.减小C.不变17.三相半波可控整流电路带大电感负载，晶闸管的移相范围为（）。

A.900B.1200C.1500D.180018.单相可控整流电路中，α=00定义在（）。

判断题：（共20题每题2分）1、一个计数器在任意初始状态下如果都能进入到有效循环状态时，称其能自运行。

正确错误参考答案：正确满分：2 得分：02、用4选1数据选择器不能实现3变量的逻辑函数。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：03、正弦量三要素是指峰值，角频率与初相位。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：04、220V60W灯泡，若安在110V电源上使用，它的实际功率只有30W。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：05、半导体中的电子电流与空穴电流的方向是相反的。

正确错误参考答案：正确满分：2 得分：06、单相桥式整流电路在输入交流电压的每个半周内都有两只二极管导通。

正确错误参考答案：正确满分：2 得分：07、负反馈放大电路中级数越大，反馈就深，所以放大电路的级数越多越好。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：08、串接在正弦交流电路中的功率表，测量的是交流电路的有功功率。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：09、主从JK触发器的输出状态是在CP脉冲的下降沿到来时改变的。

正确错误参考答案：正确满分：2 得分：010、计数器是一种组合逻辑电路。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：011、所谓点动控制，就是当按下按钮时电动机转动，松开按钮时电动机就停转。

正确错误参考答案：正确满分：2 得分：012、正弦交流电路频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：013、某一放大电路中引入了电压串联负反馈，该反馈能够减小输入电阻。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：014、某一放大电路中引入了直流负反馈和交流电压串联负反馈，这些反馈能够减小输入电阻。

正确错误参考答案：错误满分：2 得分：015、三相不对称负载越接近对称，中线上通过电流就越小。

正确错误参考答案：正确满分：2 得分：016、二进制数的进位规则是“逢二进一”正确错误参考答案：正确满分：2 得分：017、功率放大电路的主要作用是向负载提供足够大的功率信号。

电力电子技术12-13学年第一学期第一次作业1. 晶闸管内部有( PN 结A .一个B .二个C .三个D .四个答题:A. B. C. D.参考答案:C2. 两个以上晶闸管串联使用,是为了解决自身额定电压偏低,不能胜任电路电压要求,而采取的一种解决方法,但必须采取均压措施。

答题:对 . 错 .参考答案:√3. 单相半波可控整流电阻性负载电路中,控制角α的最大移相范围是 (A . 90°B . 120°C . 150°D . 180°答题:A. B. C. D.参考答案:D4. 半控桥整流电路,大电感负载不加续流二极管,输出电压波形中没有负向面积。

( 答题:对 . 错 .参考答案:√5.三相半波可控整流电路,不需要用大于 60o 小于 120o 的宽脉冲触发,也不需要相隔 60o 的双脉冲触发,只用符合要求的相隔 120o 的三组脉冲触发就能正常工作。

(答题:对 . 错 .参考答案:√6. 三相全控桥整流电路中,输出电压的脉动频率为 150Hz 。

(答题:对 . 错 .参考答案:×7. 在三相半波可控整流电路中,晶闸管承受的最大反压为倍相电压 U2。

( 答题:对 . 错 .参考答案:×8. 可实现有源逆变的电路为 ( 。

A 、三相半波可控整流电路B 、三相半控桥整流桥电路,C 、单相全控桥接续流二极管电路,D 、单相半控桥整流电路。

答题:A. B. C. D.参考答案:A9. 有源逆变装置是把逆变后的交流能量送回电网。

(答题:对 . 错 .参考答案:√10. 电容滤波的单相桥式不可控整流电路,串联滤波电感,其功率因数的特点为(A 、无论轻载还是重载,功率因数等于 1B 、负载越轻,功率因数越接近 1C 、负载越重,功率因数越接近 1D 、滤波电感越大,功率因数越小答题:A. B. C. D.参考答案:C11. 电容滤波的三相桥式不可控整流电路,串联滤波电感,其功率因数的特点为(A 、与单相桥式不可控整流电路相比,功率因数越 1B 、比单相桥式不可控整流电路的功率因数低C 、负载越重,功率因数越小D 、滤波电感越大,功率因数越小答题:A. B. C. D.参考答案:A12. 带平衡电抗器的双反星型可控整流电路适用于(负载。

一、单项选择题。

本大题共22个小题，每小题 2.5 分，共55.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.采用（）是电力电子装置中最有效、应用最广的一种过电流保护措施。

A.直流断路器B.快速熔断器C.过电流继电器2.晶闸管属于（）。

A.不可控器件B.全控器件C.半控器件3.单相全控桥式整流电路，带阻感负载（L足够大）时的移相范围是（）度。

A.180B.90C.1204.把交流电变成直流电的是（）。

A.逆变电路B.整流电路C.斩波电路5.下面哪种功能不属于变流的功能（）。

A.有源逆变B.交流调压C.变压器降压D.直流斩波6.三相半波可控整流电路的自然换相点是（）。

A.交流相电压的过零点B.本相相电压与相邻相电压正半周的交点处C.比三相不控整流电路的自然换相点超前30度D.比三相不控整流电路的自然换相点滞后60度7.如某晶闸管的正向阻断重复峰值电压为745V，反向重复峰值电压为825V，则该晶闸管的额定电压应为（）。

A.700VB.750VC.800VD.850V8.单相半波可控整流电阻性负载电路中，控制角α的最大移相范围是（）。

A.0度-90度B.0度-120度C.0度-150度D.0度-180度9.在单相全控桥整流电路中，两对晶闸管的触发脉冲，应依次相差（）度。

A.180度B.60度C.360度D.120度10.可实现有源逆变的电路为（）。

A.单相全控桥可控整流电路B.三相半控桥可控整流电路C.单相全控桥接续流二极管电路D.单相半控桥整流电路11.α=（）度时，三相全控桥式整流电路带电阻负载电路，输出负载电压波形处于连续和断续的临界状态。

A.0度B.60度C.30度D.120度12.变流装置的功率因数总是（）。

A.大于1B.等于1C.小于113.变流器工作在逆变状态时，控制角α必须在（）度。

A.0度-90度B.30度-120度C.60度-150度D.90度-150度14.三相全控桥式整流电路带电阻负载，当触发角α=0º时，输出的负载电压平均值为（）。

份测验电力电子技术第一次作业————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2014年9月份考试电力电子技术第一次作业一、单项选择题（本大题共100分，共 40 小题，每小题 2.5 分）1. 晶闸管从阻断转为导通，必须同时具备的两个条件是（）。

A. A、阳极正向电压和门极反向电流B.阳极反向电压和门极反向电流C. C、阳极反向电压和门极正向电流 D、阳极正向电压和门极正向电流2. 利用附加的换流电路对晶闸管施加反向电压或反向电流的换流方式，称为（）。

A.电网换流B.强迫换流C.负载换流D.器件换流3. 无源逆变指的是（）。

A. 将直流电能转变为某一频率或频率可调的交流电能，送给负载B. 将直流电能转变为某一频率或频率可调的交流电能，送给电网C. 将交流电能转变为某一频率或频率可调的交流电能，送给负载D. 将交流电能转变为某一频率或频率可调的交流电能，送给电网4. 晶闸管的额定电流是用一定条件下流过的最大工频正弦半波（）来确定。

A. 电流有效值 B. 电流峰值 C. 电流瞬时值 D. 电流平均值5. 晶闸管工作过程中，管子本身的损耗等于管子两端的电压乘以（）。

A. 阳极电流 B. 门极电流 C. 阳极电流与门极电流之差 D. 阳极电流与门极电流之和6. 晶闸管导通后，要使晶闸管关断，必须（）A. 在门极施加负脉冲信号B. 使控制角应该大于90度C. 使阳极电流小于维持电流D. 使控制角小于90度7. 单相桥式全控整流电路带反电势负载，串联电感L，工作在有源逆变状态，的工作范围是（） A. B. C. D.8. 三相半波带电阻性负载时， 为（）度时，可控整流输出的电压波形处于连续和断续的临界状态。

A. 0 B. 60 C. 30 D. 1209. 逆变角β值的大小等于（）。

A. B. C. D.10. 题目：以下正确的叙述是（）。

电力电子技术实训心得(精选5篇)电力电子技术实训心得（篇1）我从中学到了很多宝贵的经验和知识。

通过这次电子工艺实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。

这次实习我真的很高兴，主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。

虽然是第一次自己亲手做实验，但是我在这次实习中认识到，只有自己亲手做了，才会明白其实很多事是很简单的，只要你敢做，就没有你做不到的事。

谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的。

在我刚刚拿到零件的时候，看到那么多的东西，还是很手忙脚乱的。

尤其是电阻那么的小，要是丢上一个，那就是前功尽弃了。

通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往，而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。

一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。

实习是培养我们动手能力的一个好机会，通过这次的工艺实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作五步法——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又三步法 )——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。

但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。

在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。

当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。

答题要求:每题只有一个正确选项。

1(5.0分)变流器工作在逆变状态时，控制角α必须在（）。

•A)0°-90°••B)30°-120°••C)60°-150°••D)90°-150°•2(5.0分)普通的单相半波可控整流装置中一共用了（）晶闸管。

•A)一只••B)二只••C)三只••D)四只•3(5.0分)三相半波可控整流电路在换相时，换相重叠角γ的大小与哪几个参数有关（）。

•A)α、Id、XL、U2••B)α、Id••C)α、U2••D)α、U2、XL•4(5.0分)单相半波可控整流电阻性负载电路中，控制角α的最大移相范围是（）。

•A)90°••B)120°••C)150°••D)180°•5(5.0分)可实现有源逆变的电路为（）。

•A)三相半波可控整流电路••B)三相半控桥整流桥电路••C)单相全控桥接续流二极管电路••D)单相半控桥整流电路•6(5.0分)比较而言，下列半导体器件中开关速度最快的是（）。

•A)GTO••B)GTR••C)MOSFET••D)MOSFET•7(5.0分)普通晶闸管的通态电流（额定电流）是用电流的（）来表示的。

•A)有效值••B)最大值••C)平均值•8(5.0分)单相全控桥式整流电路带电阻负载，当触发角α=0o时，输出的负载电压平均值为（）。

•A)0.45U2••B)0.9U2••C)1.17U2••D)2.34U2•9(5.0分)晶闸管可控整流电路中的控制角α减小，则输出的电压平均值会（）。

•A)不变••B)增大••C)减小•10(5.0分)三相全控桥式整流电路带电阻负载，当触发角α=0o时，输出的负载电压平均值为（）。

•A)0.45U2••B)0.9U2••C)1.17U2••D)2.34U2•答题要求:判断下列说法是否正确。

11(5.0分)单相桥式全控整流电阻性负载电路中，控制角α的最大移相范围是180°。

第一次作业1、电压型和电流型开关器件的工作原理(1)电压型(MOSFETIGBT):通过在控制端与公共端之间施加一定的电压信号即可实现器件的导通或关断的控制。

实际上是该电压信号在器件的两个主电路端子之间产生可控的电场，进而来改变流过器件的电流大小和通断状态。

MOSFE X作原理：导通条件：漏源电压为正，栅源电压大于开启电压。

关断条件: 漏源极电压为正，栅源极电压小于开启电压。

IGBT X作原理：导通条件：集射极电压为正，栅射极电压大于开启电压；关断条件：栅射极电压小于开启电压。

(2)电流型(SCR GTO GTR :通过在控制端注入或抽出一定的电流实现器件的导通或关断的控制。

SCR工作原理：导通条件：正向阳极电压，正向门极电压；关断条件：必须使阳极电流降低到某一数值之下 (约几十毫安)。

两种强迫关断方式：电流换流和电压换流。

GTC X作原理：与普通晶闸管相同。

开关速度高于普通晶闸管，di/dt承受能力大于晶闸管。

GTF X作原理：导通条件：集射极加正向电压，基极加正向电流；关断条件：基极加负脉冲。

2、二极管的反向击穿机理反向击穿：PN结具有一定的反向耐压能力，但当反向电压过大，超过一定限度，反向电流就会急剧增大，破坏PN结反向偏置为截止的工作状态。

反向击穿按照机理不同分为雪崩击穿、齐纳击穿两种形式。

雪崩击穿：反向电压增大，空间电荷区的电场强度增大，使从中性区漂移进入空间电荷区的载流子被加速获取很高动能，这些高能量、高速载流子撞击晶体点阵原子使其电离(碰撞电离) ，产生新的电子空穴对，新产生的电子与空穴被加速获取能量，产生新的碰撞电离，使载流子迅速成倍增加，即雪崩倍增效应，导致载流子浓度迅速增加，反向电流急剧增大，最终PN结反向击穿。

齐纳击穿：重掺杂浓度的PN结，一般空间电荷区很窄，空间电荷区中的电场因其狭窄而很强，反偏又使空间电荷区中的电场强度增加，空间电荷区中的晶体点阵原子直接被电场电离，使价电子脱离共价键束缚，产生电子空穴对，使反向电流急剧增加。

一、单项选择题(只有一个选项正确，共10道小题)1. 在晶闸管应用电路中，为了防止误触发应将幅值限制在不触发区的信号是( )(A) 干扰信号(B) 触发电压信号(C) 触发电流信号(D) 干扰信号和触发信号正确答案：A解答参考：2. 当晶闸管承受反向阳极电压时，不论门极加何种极性触发电压，管子都将工作在( )(A) 导通状态(B) 关断状态(C) 饱和状态(D) 不定正确答案：B解答参考：3. 晶闸管工作过程中，管子本身产生的管耗等于管子两端电压乘以（）(A) 阳极电流(B) 门极电流(C) 阳极电流与门极电流之差(D) 阳极电流与门极电流之和正确答案：A解答参考：4. 单相半波可控整流电阻性负载电路中，控制角α的最大移相范围是( )(A) 90°(B) 120°(C) 150°(D) 180°你选择的答案： D [正确]正确答案：D解答参考：5. 单相全控桥大电感负载电路中，晶闸管可能承受的最大正向电压为( )(A) U2(B) U2(C) 2U2(D) U2你选择的答案： B [正确]正确答案：B解答参考：6. 单相全控桥电阻性负载电路中，晶闸管可能承受的最大正向电压为( )(A) U2(B) 2U2(C) U2(D) U2你选择的答案： C [正确]正确答案：C解答参考：7. 单相半控桥式整流大电感负载电路中，为了避免出现一个晶闸管一直导通，另两个整流二极管交替换相导通的失控现象发生，采取的措施是在负载两端并联一个（）(A) 电容(B) 电感(C) 电阻(D) 二极管你选择的答案： D [正确]正确答案：D解答参考：8. 单相全控桥式整流大电感负载电路中，控制角α的移相范围是( )(A) 0°～90°(B) 0°～180°(C) 90°～180°(D) 180°～360°正确答案：A解答参考：9. 单相全控桥反电动势负载电路中，当控制角α大于不导电角δ时，晶闸管的导通角θ=( )(A) π-α(B) π+α(C) π-δ-α(D) π+δ-α正确答案：C解答参考：10. 三相半波可控整流电阻性负载电路的控制角α为何值时，输出电流波形会出现零点。

电力电子技术实训心得(精选5篇)我从中学到了很多宝贵的经验和知识。

通过这次电子工艺实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。

这次实习我真的很高兴，主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。

虽然是第一次自己亲手做实验，但是我在这次实习中认识到，只有自己亲手做了，才会明白其实很多事是很简单的，只要你敢做，就没有你做不到的事。

谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的。

在我刚刚拿到零件的时候，看到那么多的东西，还是很手忙脚乱的。

尤其是电阻那么的小，要是丢上一个，那就是前功尽弃了。

通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往，而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。

一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。

实习是培养我们动手能力的一个好机会，通过这次的工艺实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作 ;五步法 ;——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又 ;三步法 ;)——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。

但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。

在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。

当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。