共青团中央团校
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共青团中央关于表彰全国团干部教育培训工作先进个人、全国团校优秀教师的决定文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2004.09.10•【文号】中青发[2004]24号•【施行日期】2004.09.10•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央关于表彰全国团干部教育培训工作先进个人、全国团校优秀教师的决定(中青发[2004]24号2004年9月10日)2002年全国团干部教育培训暨团校建设工作会议以来,全国各级团组织和团属院校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《2002年-2005年全国团干部教育培训规划》和共青团全国青年人才工作会议精神,切实加强团干部教育培训工作和团校建设,为提高团干部队伍素质、大力培养青年人才、推动共青团工作发展做出了积极贡献,涌现出一大批团干部教育培训工作先进个人和团校优秀教师。
在全国隆重庆祝第二十个教师节之际,为表彰先进,鼓舞和激励全国团干部教育培训工作者和团校广大教师求真务实,奋发进取,开拓创新,进一步做好团干部教育培训和青年人才培养工作,推动团校教育事业发展,共青团中央决定,授予李炜等106名同志“全国团干部教育培训工作先进个人”称号;授予陆玉林等84名同志“全国团校优秀教师”称号。
这次表彰的全国团干部教育培训工作先进个人,是全团干部教育培训工作者的优秀代表。
他们认真学习、忠实实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,忠诚党的事业,热爱团的岗位,竭诚服务青年,模范履行职责,在组织、管理、实施团干部教育培训工作中取得了突出成绩,展现了新时期团干部教育培训工作者无私奉献的精神风貌。
这次表彰的全国团校优秀教师,是广大团校教师的优秀代表。
他们忠诚党和人民的教育事业,热爱团的教育岗位,无私奉献,师德高尚,教书育人,模范履行职责,在团校教育工作中做出了突出贡献,在他们身上集中体现了广大团校教师献身团的教育事业的高尚情操。
团校是什么团校是什么 1团校是对团员(预备团员)的培训,学习一些共青团的理论与章程团校其实是叫:共产主义青年政治学院.党校的意思你明白吧.除了有中央党校外,各省、地市都有党校。
团校就不多了,在北京有中国青年政治学院,就是中央团校!问题2:大学团校培训的作用是什么?怎么合格?属于学校干部培训,没什么合格不合格的,就像党校培训团校是什么 3你好,我是团校的班委。
首先,加入我们学校的团校需要具备以下条件:学生组织选举人员(包括学生会、学校的团委、各种社团组织)、班委(老师推荐)。
它的作用没用,就是培养共青团员的工作能力。
对,对入党有好处,对以后工作有好处,对上党课有好处,对你的学生组织有好处,对你能力的肯定。
做得好,会有优秀的团干部、团员等等。
总的来说,很好。
团校是什么 4好处就是多认识人,多干活,如果混个部长可以加学分一个,另外得个社会奖学金比较容易,容易入党,其他就没了,找工作时也不主看这些问题五:团校有什么用一、团校使学校团学组织在学校有了稳固的地位和支撑。
抓基础建设是学校团组织生存和发展的关键。
共青团为我们提供了具体的运作方式和坚实的物质支持,从而改变了以往共青团工作缺乏稳定的阵地和必要的组织形式,思想教育缺乏连续性和针对性等缺点。
有效调动了各方积极性,发挥了团组织优势,成为学校德育工作中不可忽视的力量。
第二,团校是团前教育和提高团员素质的好阵地。
建立团校的目的是提高团队凝聚力,加强团员建设,壮大学生骨干。
第三,团校有利于激励机制的形成,增强团组织的凝聚力。
团校的建立强化了团组织的教育职能。
对广大团员青年具有激励作用,有利于发挥团员的先进模范作用,增加团组织的吸引力和战斗力。
总之,我们认为团校工作是共青团组织的重要组成部分。
它将随着时代的发展发挥深远的作用。
问题六:团校全称是什么?团校其实是叫:共产主义青年政治学院.党校的意思你明白吧.除了有中央党校外骸各省、地市都有党校。
团校就不多了,在北京有中国青年政治学院,就是中央团校!团校是什么 7团校是对团员(预备团员)的培训,学习一些共青团的理梗与章程团校其实是叫:共产主义青年政治学院.党校的意思你明白吧.除了有中央党校外,各省、地市都有党校。
中央团校培训心得体会3篇中央团校是全团干部教育和培训的中心,也是新时期共青团培养和造就跨世纪青年人才的重要基地。
下面是带来的中央团校培训心得体会,欢迎大家阅读。
中央团校培训心得体会篇一:我很有幸能够参加这一期的团校培训,从汤书记的讲话到现场交流会,我学习到了很多新的知识,心得颇多,从中受益匪浅,这些将对我以后的学习、工作、生活起到很大的作用,通过这期的培训,我思想上得到了深化,政治觉悟得到了质的提高,对学习、工作、生活有了新的认识和定位。
团校培训的第一讲是由汤书记带来的,关于团支部工作概述,我对团支部的工作有了一个更加全面的认识,作为团支书,工作职责也更加明确,应负责召集支部委员会和支部团员大会,结合团支部的具体情况,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团支部的工作,将支部工作中的重要问题提交支委会和支部团员大会讨论决定,了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作,检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作,同有关部门和组织保持密切的联系,交流情况,互相支持,促进团的工作,抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,充分发挥支委会集体领导的作用,督促和帮助支委做好分管的工作。
商书记谈了团支部在寝室文化建设中的作用,寝室作为思想教育的基本根据地,充分发挥共青团组织的优势和特点,丰富学生寝室文化建设内涵,浓厚学生寝室文化氛围,充分发挥团员青年中的先锋模范作用,通过开展读书活动,交流学习经验,激发学习热情,浓厚寝室学习氛围,经常组织团员青年集中学习与讨论,使他们增强青年学生的爱国主义、集体主义、社会主义情感,加深对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和认识,使每个团员青年都能在良好的教育氛围下,提高自己的文化素养,增强自身文明建设。
深入落实以寝室为单位的团小组建设,不断提高团员青年的思想政治素质和道德修养,可以成立学习小组,各组长要定期与组员谈话,了解其近期思想情况,并经常组织本小组成员进行理论学习,课外活动等,立足寝室,立足身边小事,持续深入开展文明修身系列活动和青年志愿者活动等,教育引导广大团员青年不断提高公德意识和文明素养,强化大学生寝室文化在育人中的作用,做好思想教育政治“进寝室”工作,进一步活跃寝室文化生活,展现寝室生活面貌,我们将充分利用各种有效载体,逐步建立形式多样的寝室文化阵地,争取进一步丰富大学生寝室文化建设的内涵,浓厚学生寝室文化氛围,使广大团员青年能够真正做到以寝为家,爱校如家,使大家争创品牌寝室,争创品牌人格,争创品牌人生。
一.中国共产主义青年团简介中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
二.共青团成立的历史中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。
1920年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。
在此前后,全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。
1921年7月,中国共产党成立。
1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。
1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
抗日战争胜利后,为适应新形势和新任务的需要,党中央在1946年10月提议建立民主青年团。
1949年元旦,党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。
1949年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。
三.共青团的光辉战斗历程中国共青团第十六次全国代表大会2008.6.10——2008.6.13大会认为,全团要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢记使命,坚定信念,开拓创新,锐意进取,团结带领广大青年为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶(shou)带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
中国共产党成立于1921年7月1日。
“以球会友青春飞扬”91科技集团足球队与共青团中央机关足球队友谊赛在中国共青团中央团校举行9月7日下午,91科技集团足球队与共青团中央机关足球队齐聚中国共青团中央团校绿茵场,在拼搏中彰显友谊,从交流里获得快乐,为大家献上了一场激烈精彩的足球友谊赛。
图为:91科技集团足球队与共青团中央机关足球队合影图为:91科技集团足球队与拉拉队合影91科技集团足球队在参加完“2019中国网络媒体足球精英赛”后,在专业教练的指导下积极训练,队员们不断熟悉球性和控球能力,动作要领越发纯熟,团队配合更加默契。
图为:中场休息时双方交流在这样的环境下,91科技集团足球队迎来了“2019中国网络媒体足球精英赛”后的第一场友谊赛。
友谊赛分三节进行,每节30分钟。
两队运动员本着“友谊第一”的原则,赛出了风格和水平。
第一节比赛中,91科技集团足球队通过边路配合,精准传中,由7号球员后点包抄先得一分。
随后,共青团中央机关足球队也打出精妙配合连下两城。
在1:2的比分中结束了第一节比赛。
第二节比赛开始不久,91科技集团足球队前场配合,由11号队员打出一记精彩的远射,直挂死角,先得一分,总比分扳成2:2平。
在接下来的比赛中,双方有来有往,精彩配合不断上演,两队的门将高接抵挡,化解门前险情。
最终在第三节比赛中,共青团中央机关足球队技高一筹,连进两球,总比分4:2赢得此次比赛。
尽管在比赛过程中,91科技集团足球队处于落后,但队员们没有放弃,每一次传球、每一次跑动,每一次拼抢,队员们都竭尽全力,展现了顽强的意志品质和永不放弃的精神面貌。
我们相信,91科技集团足球队通过刻苦训练和经验积累,一定会爆发更强的力量,并取得更好的成绩。
这样一支不甘落后、团结而又充满力量的队伍,也将带动公司全员缔造属于公司的辉煌!在比赛休息期间,91科技集团足球队拉拉队也为双方球员及观众上演了精彩的表演,同时在比赛期间为球员呐喊助威,用激情点燃球场,她们阳光活力,展现91科技集团的青春风采,增强团队意识和集体荣誉感。
院校简介中国青年政治学院是在中央团校基础上于1985年12月成立的,是共青团中央所属的唯一一所普通高等学校。
中国青年政治学院成立后,与中央团校两块牌子,一套机构,承担普通高等教育和共青团干部培训的双重职能。
校长由共青团中央第一书记兼任,冯文彬、胡耀邦、韩英、王兆国、胡锦涛、宋德福、李克强、周强、胡春华、陆昊先后任校长。
现任校长为团中央第一书记陆昊,党委书记为倪邦文,常务副校长为王新清。
中央团校创建于1948年9月,她的建立与发展得到了老一辈无产阶级革命家的亲切关怀。
在不同历史时期,毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、李先念等中央领导多次亲临学校作报告、参加毕业典礼、接见学员和工作人员、题写祝词与贺信,对学校的建设发展和青年人才的培养作出了一系列重要指示。
半个多世纪以来,中央团校为中国革命和建设事业输送了7.3万余名德才兼备的青年工作干部,在建设高素质团干部队伍和促进共青团事业发展方面发挥了重要作用。
中国青年政治学院是在党中央的关怀和支持下建立发展起来的。
时任中共中央总书记胡耀邦为学校题写了校名,时任中共中央顾问委员会副主任王震出席学校成立大会并作重要讲话。
在1995年中国青年政治学院建校10周年和1998年中央团校建校50周年之际,时任中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛发来贺信。
在2005年中国青年政治学院建校20周年之际,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国视察学校并作重要讲话。
党中央的关怀与期望,成为激发全校师生员工勤奋学习、努力工作的强大动力。
中国青年政治学院成立以来,秉承中央团校的优良传统和作风,坚持“质量立校、特色兴校”的办学思想,艰苦奋斗、开拓创新,不断提高教育质量和办学水平。
1986年开始招收首届本科生,1990年获得学士学位授予权并开始招收第二学士学位生,1997年通过教育部本科教学工作合格评价,2003年获得硕士学位授予权,2006年接受教育部本科教学工作水平评估,评估结论为“优秀”。
自我鉴定中央团校范文共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,下面是小编为大家整理的关于自我鉴定中央团校范文,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!自我鉴定1回顾过去的一年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
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完善自我石我未来目标。
且我相信:用心一定能赢得精彩!"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!自我鉴定2光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我入团已近八年矣。
团组织伴随我健康成长,使我树立起正确的人生观,世界观。
中国共产主义青年团是中国共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。
共青团员是青少年的表率,起着模范带头作用,在祖国需要的时候,总是身先士卒,挺身而出。
大学生团校学习心得体会5篇中国共产主义青年团中央团校是中国共青团组织的学府,是全团干部教育和培训中心,也是新时期共青团培养和造就跨世纪青年人才的重要基地。
接下来是小编为大家整理的大学生团校学习心得体会5篇,希望大家喜欢!大学生团校学习心得体会1通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。
下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。
要积极主动地学习。
在_老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。
我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。
积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。
一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。
而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。
正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶——有自己消化和加工的过程。
与人合作。
在_老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。
我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。
团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。
不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。
邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。
_老师的课生动而且实用。
现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。
在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。
目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。
目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。
相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
中央团校培训心得体会中央团校是全团干部教育和培训的中心,也是新时期共青团培养和造就跨世纪青年人才的重要基地。
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中央团校培训心得体会作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。
最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:第一,在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。
在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知,这就决定了必然有所不同。
有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情况,这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。
再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情况下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来积极面对一天的生活。
所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同学们多加交流。
作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。
如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。
如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。
第三,要把同学装在心里。
他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一起度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。
平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。
共青团中央办公厅关于印发《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2005.09.22•【文号】中青办发[2005]30号•【施行日期】2005.09.22•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文共青团中央办公厅关于印发《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的通知(中青办发[2005]30号)共青团各省、自治区、直辖市委,军委总政治部组织部,全国铁道团委,全国民航团委,中直机关团工委,中央国家机关团工委,中央金融团工委,中央企业团工委:现将《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真组织实施,并将有关情况及时报共青团中央学校部。
共青团中央办公厅二○○五年九月二十二日共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案为深入贯彻落实《共青团中央关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》,全面推进共青团学校战线深入开展增强共青团员意识主题教育活动,特制定实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会以及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务紧密结合共青团和青年学生实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
二、目标任务1.增强意识。
把教育活动与加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育紧密结合起来。
大中学校特别是高校团员青年比较集中,团员意识容易淡漠,要以此次教育活动为契机,充分发挥业余团校、团报团刊、团组织网站等教育载体的作用,对团员普遍进行一次团史团情和团员的权利和义务教育;要组织广大团员对照《团章》,重温入团誓词等方式,认真查找自身与合格团员之间的差距;面向全体学生开展团的知识教育,提高团员学生对团组织的认同感和归属感,使团员学生切实增强政治意识、组织意识;2.健全组织。
附件1:
共青团中央团校、中国青年政治学院
中国重点城镇(文化)建设投资指导工作委员会
第一期全国市县乡镇青年干部培训班教学安排
一、深入学习贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会等一系列党的理论创新成果。
拟定授课教授:
中共中央党校教务部副主任、博士生导师冯鹏志教授
中共中央党校党史教研部副主任、博士生导师曹普教授
二、当前国际金融危机与我国经济形势分析。
拟定授课教授:
中国青年政治学院经济系主任林江教授
三、社会主义新农村建设与“三农”问题。
拟定授课教授:
中国社会科学院学部委员、农村发展研究所所长
博士生导师张晓山研究员
四、当前农村形势与政策。
拟定授课教授:
国家农业部农村经济研究中心主任、博士生导师宋洪远教授
五、城市城镇战略发展。
拟定授课教授:
中央财经领导小组办公室副主任、中央农村工作领导小组
办公室副主任、博士生导师唐仁键研究员
六、变革中的政府治理理念与领导艺术。
拟定授课教授:
中国政法大学党委书记、国家哲学社会科学基金重大课题
“中国行政管理体制改革”首席专家石亚军教授
七、青年领导者的能力开发与素质培养。
拟定授课教授:
中国青年政治学院原党委书记兼常务副院长陆士桢教授八、青年干部的自我成长。
拟定授课教授:
中国青年政治学院青年心理研究所所长田万生教授
九、教学辅助活动。
1.参观北京新农村建设示范基地——韩村河
2.分组研讨交流及农村基层工作大会交流
3.联欢晚会
注:以上为拟定教学方案,届时将根据最终确定方案实施。
附件二:学员登记表
省、自治区、直辖市______________ ___________期__________班
注意事项:1、本表除组织部门意见外,其他项目必须由本人亲自填写。
2、填表必须用钢笔或圆珠笔,字体要工整,项目要填满,内容要准确。
3、此表可复印。
附件三:
学员报名汇总表
(盖章)第____期干部培训班
填表人:填表日期:年月日。