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外研版政治九年级上册全册导学案含答案第一单元只有民主才能使国家强盛第一课为什么亚洲四小龙崛起得那么快？- 知识目标：了解亚洲四小龙迅速崛起的原因- 思考问题：亚洲四小龙（韩国、新加坡、台湾、香港）迅速崛起的原因有哪些？- 答案：亚洲四小龙崛起的原因有经济体制的改革开放、稳定的政治环境、全民教育政策的实施等。
第二课只有当你权利不受侵犯的时候，你才能实现奇迹- 知识目标：理解权利受侵犯对个人发展的影响- 思考问题：权利受侵犯对个人发展有哪些影响？- 答案：权利受侵犯会导致个人意志被限制，无法发挥自己的才能。
只有在权利不受侵犯的情况下，个人才能实现自己的奇迹。
第三课只有完善的民主制度才能保障国家繁荣- 知识目标：明白完善的民主制度对国家繁荣的作用- 思考问题：完善的民主制度对国家繁荣有哪些作用？- 答案：完善的民主制度可以保障人民的权利和利益，增强公民的参与感，促进社会的稳定和繁荣。
第二单元世界上没有完全相同的两片叶子第一课什么是多样性，为什么多样性是世界的特点？- 知识目标：理解多样性的含义和重要性- 思考问题：多样性是什么？为什么多样性是世界的特点？- 答案：多样性是指事物的种类繁多，并且各具特点。
多样性是世界的特点，因为世界上的事物各不相同，具有独特的特点和价值。
第二课怎样看待文化差异？- 知识目标：学会尊重和包容文化差异- 思考问题：我们应该如何看待文化差异？- 答案：我们应该尊重和包容文化差异，理解并欣赏不同文化之间的差异，相互研究和交流，促进文化的多样性和发展。
第三课互联网对世界的影响- 知识目标：认识互联网对世界的影响- 思考问题：互联网对世界有哪些影响？- 答案：互联网的普及和发展改变了人们的生活方式和工作方式，促进了信息的传播和交流，使世界更加紧密和互连。
同时，互联网也带来了一些挑战和问题，需要我们合理利用和应对。
第三单元社会小生活第一课勤劳和智慧塑造社会- 知识目标：理解勤劳和智慧对个人和社会的重要性- 思考问题：勤劳和智慧对个人和社会的作用分别是什么？- 答案：勤劳可以使个人取得更好的成绩和发展，智慧可以帮助人们解决问题和创新。
九年级政治教案（10篇）内容提要：九年级思想品德复习教学案参考答案九年级思想品德复习教学案参考答案九年级思想品德复习教学案参考答案政治中考复习必备二：增强创新意识公平、公正——人们永恒的追求公平、公正——人们永恒的追求共享阳光九年级政治下册第二单元知识点九年级政治下册第二单元知识点第三框关爱是一门艺术教案人教版九年级政治教案灿烂的文明之花人教版九年级政治教案灿烂的文明之花做一个负责任的公民对外开放的基本国策学案对外开放的基本国策学案对外开放的基本国策学案政治中考复习必备二十：政治文明全文字数：28846九年级思想品德复习教学案参考答案九年级思想品德复习教学案参考答案第1课公平、正义----人们永恒的追求6．《精讲精练》p135/四、探究与实践第2课在承担责任中成长6．《精讲精练》p137/四、探究与实践第3课腾飞的东方巨龙、第4课全民共同致富9、表明党和政府始终代表中国最广大人民群众的根本利益；坚持共同富裕这一社会主义根本原则；坚持社会公平原则等。
判断标准是“三个有利于”标准。
10、《精讲精练》p139/问题感知11、《精讲精练》p140/612、《精讲精练》p140/7（2）13、《精讲精练》p142/典型题研究14、《精讲精练》p143/8第5课人民当家作主6．《精讲精练》p145/二、77．（1）建立人民民主专政的国家政权，实行人民代表大会制度，坚持中国共产党的领导，实行民族区域自治制度，等（2）a人民民主专政的国家政权决定了人民是国家的主人；b我国实行人民代表大会制度，保证人民当家作主，这是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度，按照民主集中制原则，则人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务。
第6课走强国富民之路6、（1）近年来城乡居民收入不断增长，人民生活水平不断提高（横向看）；但城乡居民收入差距仍然存在（纵向看）。
（2）（为什么）人民生活水平提高的原因有：坚持党的基本路线的指引，坚持以经济建设为中心；坚持改革开放，不断解放和发展生产力；坚持科教兴国和人才强国战略，使经济建设真正转变到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；坚持可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境之间的关系；发扬自力更生、艰苦创业的精神；不断提高中华民族的创新能力；始终贯彻“三个代表”重要思想等。
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2019-2020年九年级政治全册432课堂目标导航课前预习方案1•了解实现理想、担当使命的重要保证和必要条件。
2•理解创新和奉献的具体要求，做到甘于奉献、勇于创新。
O说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：要在实践中坚持理想、担当使命。
O填一填：勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要条件；甘于奉献、勇于创新是我们实现理想、担当使命的必要条件。
奉献就是要乐于助人，关心集体，报效国家；创新就是要敢于创新，善于创新，不断创新。
O查一查：“头悬梁”、“凿壁偷光”和“囊萤映雪”这些故事，并指出这些故事说明了什么道理。
头悬梁：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
读书时间长了，他担心疲倦后打瞌睡，就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
凿壁偷光：西汉时有一个大学问家名叫匡衡。
他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。
一天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。
匡衡看后，立刻想出了一个办法。
他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。
立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。
以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。
由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
囊萤映雪：囊萤是指晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书。
由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士，后来，他也当了高官。
说明的道理：我们要勤于学习、立志成才。
课堂导学方案【走进生活】生：学习活动］今天，为了实现自己的理想和担当社会使命，在学习和生活中你做了哪些努力？还有哪些做得不足的地方？想一想，然后写在这里。
九年级政治上册全册导学案及答案4第一课时、造福人民的经济制度、感受身边的变化【活动一】提杨家的帐本反映了我国的经济生活发生了怎样的变化？帐本存在哪些差别？它说明了什么？答：（1）、改革开发强后我国人民币生活所发生的变化，改革开发以来我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平和质量得到了明显提高。
（2）、差别在于：A、家庭消费指出的结构发生了变化；B、是指出的数额大小明显发生了变化。
（3）、说明了：改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平和生活质量得到了明显提高，基本实现了由温饱向小康转变。
（1）、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就。
体现在：①祖国发生巨大变化②日常生活发生变化（2）、经济社会发展的“三步走”战略：P88-89【活动二】绘制图表：经济建设的巨大成就2、充满生机和活力的经济制度【活动三】上海宝钢工程——“关键少数”即全民所有制经济的作用？答：A、将更有利于促进先进生产力的发展；B、有利于增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力；c、更好地发挥社会主义制度的有越性。
（1）、公有制是我国社会主义经济制度的基础。
公有制经济包括：①、国有经济；②、集体经济；③、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
它可以有多种实现形式。
（2）、国有经济①、含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
可以有多种实现形式。
②、地位：国有经济是国民经济的主导力量。
（为什么说国有经济是国民经济的主导力量？）因为：国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。
③、作用：国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。
【活动四】○你知道哪些集体经济蓬勃发展的例子？答：家庭联产承包责任制；乡镇企业。
○集体经济在我国的社会生活中有那些作用？答：有利于广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。
2019-2020年九年级政治全册《4.4 实施科教兴国战略》学案新人教版1、科学技术是第一生产力：纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会主义的巨大进步。
科学技术成为生产力中最活跃的因素，是第一生产力。
2、我国加快发展科学技术的必要性：中国的发展离不开科学技术的进步。
从整体上看，我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
3、把教育摆在优先发展的战略地位的原因:当今世界，各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
从一定意义上讲，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位。
教育和广大人民的生活息息相关，甚至决定其一生的命运。
4、发展教育事业的意义：只有把教育搞上去：才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。
才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。
才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
在整个社会主义现代化建设过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
5、如何坚持科教兴国战略和人才强国战略:必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。
而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计。
1、为什么要坚持科教兴国战略和人才强国战略？科学技术是第一生产力。
我国要实现现代化的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，真正把教育摆在优先发展的战略地位。
当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
九年级思想品德导学案及答案全册教案第一章：自尊自信【学习目标】1. 理解自尊自信的含义和重要性。
2. 学会如何培养自尊自信的品质。
【教学内容】1. 自尊自信的定义和作用。
2. 培养自尊自信的方法。
【课堂活动】1. 讨论自尊自信的定义和重要性。
2. 分享培养自尊自信的方法。
【课后作业】1. 思考如何在生活中培养自尊自信。
2. 写一篇关于自尊自信的短文。
第二章：责任与担当【学习目标】1. 理解责任与担当的含义和重要性。
2. 学会如何承担责任。
【教学内容】1. 责任与担当的定义和作用。
2. 承担责任的方法。
【课堂活动】1. 讨论责任与担当的定义和重要性。
2. 角色扮演，模拟承担责任的情境。
【课后作业】1. 思考如何在生活中承担责任。
2. 写一篇关于责任与担当的短文。
第三章：团队合作【学习目标】1. 理解团队合作的含义和重要性。
2. 学会如何在团队中有效沟通和合作。
【教学内容】1. 团队合作的定义和作用。
2. 有效沟通和合作的方法。
【课堂活动】1. 讨论团队合作的定义和重要性。
2. 小组活动，实践团队合作。
【课后作业】1. 思考如何在生活中运用团队合作。
2. 写一篇关于团队合作的短文。
第四章：诚信守信【学习目标】1. 理解诚信守信的含义和重要性。
2. 学会如何做到诚信守信。
【教学内容】1. 诚信守信的定义和作用。
2. 做到诚信守信的方法。
【课堂活动】1. 讨论诚信守信的定义和重要性。
2. 分享做到诚信守信的经验。
【课后作业】1. 思考如何在生活中做到诚信守信。
2. 写一篇关于诚信守信的短文。
第五章：积极进取【学习目标】1. 理解积极进取的含义和重要性。
2. 学会如何保持积极进取的态度。
【教学内容】1. 积极进取的定义和作用。
2. 保持积极进取的方法。
【课堂活动】1. 讨论积极进取的定义和重要性。
2. 分享保持积极进取的经验。
【课后作业】1. 思考如何在生活中保持积极进取。
2. 写一篇关于积极进取的短文。
第四单元从这里出发1、什么是幸福？答：就一般意义来说，幸福是指处于一定经济社会关系和历史环境中的人们，在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。
健康的体魄、适量的物质、充实的精神，都是人生幸福重要组成部分。
2、幸福的真谛是什么？（对幸福的感悟、认识）答：幸福往往蕴藏在一些生活细节中，蕴藏在我们日常生活的各个片断。
幸福是一种主观感受，它没有统一的标准，也无法进行比较。
只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。
3、如何理解幸福是一种能力？答：①面对幸福，我们首先要有一双发现幸福的眼睛，在现实生活中，有许多人总是关注自己所没有的，却很少看到自己所拥有的。
我们缺少的并不是幸福，而是发现幸福的眼睛。
②幸福没有统一的标准，也无法进行比较，只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。
只要我们知足常乐，学会珍惜自己已拥有的，幸福就与你同在。
4、如何发现生活中的幸福？答：①发现幸福，要多关注自己所拥有的；②发现幸福，要删除不必要的幸福。
5、有的时候，蒙蔽我们眼睛的，是我们太多的欲望——总是想得到更好的、更多的、更永久的。
欲望本身不是坏事，关键是我们要把欲望控制在自己的能力之下。
6、欲望越多越好。
答：此观点是错误的。
欲望太多，不仅会成为我们的累赘，而且不能实现时，还会产生挫折感，也就不会拥有幸福的感受。
所以，愿望应根据自己的生活实际来确定。
7、幸福的来源有哪些（幸福源泉）？答：①别人的付出辛苦劳动换来的；②在与父母、老师、同学、朋友相处的过程中体验到理解、信任、支持和帮助时产生的；③国家、社会精心创造出来的；④自己努力付出取得的。
8、如何珍惜幸福（怎样对待别人的辛苦劳动和付出给你换来的幸福）？答：①珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果；②珍惜幸福，就要珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀。
9、通往“幸福之门”的门票，即创造幸福的途径和方法有哪些？答：①培养兴趣爱好，创造幸福的空间；②多结交朋友，体验更多幸福；③奉献社会是幸福的源泉；④知足常乐，自食其力等。
九年级政治全册学案及答案4【课后训练】一、单项选择：汶川大地震一周年之际，灾后重建的各项工作进展顺利。
在灾后重建过程中，许多热心网民积极向有关部门献计献策。
这些网民正确行使了A.生命健康权B.名誉权c.建议权D.知情权XX年4月，中共镇江市委通过网络、信函等方式在全体市民中开展“我为镇江科学发展献一计”活动。
中共镇江市委就贯彻落实科学发展观；改进机关作风、提高行政效能等征求社会各方意见。
这一活动的开展有利于A.公民积极行使建议权和监督权B.公民享有直接管理国家的权利c.公民直接决定国家与地方的重大事务D.公民履行参政议政的义务XX年2月28日，温家宝总理来到中国政府网，与亿万网民在线交流，网民们积极谏言献策，这一做法①充分利用了网络的优势②有利于政府了解民意③保障了人民直接行使国家权力④有利于公民行使建议权A.①②③B.②③④c.①②④D.①③④近年来，不断壮大的网络监督浪潮，已成为网民表达诉求的一个重要渠道，也成为监督官员的另一重要力量。
由此可见A.我国已经建立起最完善的法律监督机制B.实行依法治国是维护国家长治久安的基本方略c.加强社会主义法制建设就是要有法可依D.公民依法行使批评权、监督权，有利于我国的民主政治建设一天上午，章某到某政府部门办事。
该部门的工作人员迟到了半个多小时，而且对待章某的态度傲慢，表现得极不耐烦。
章某将此情况通过政府网站上的“市民心声”栏目向有关部门作了反映。
章某的这一做法A.是自私自利的表现B.是爱管闲事的表现c.损害了工作人员的名誉权 D.依法行使了公民的监督权为了使民意的表达更加顺畅，使民众与政府的沟通更加便捷，人民网强国论坛推出了“两会”民意征集大型互动栏目《我有问题问总理》，网友共提出了147702条问题，反腐倡廉、物价房价、教育公平、医疗改革等话题是网民关注的重点。
这一做法①有利于国家机关加强廉政建设②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率③有利于切实保障公民的监督权④能保障人民享有平等权A.①②③B.②③④c.①③④D.①②③④中国政府网自XX年1月1日开通以来，已经进行了200多场访谈，政府官员相继走进演播室，倾听群众真实的声音。
九年级思想品德导学案及答案全册教案第一章：自尊自信【学习目标】1. 理解自尊自信的含义和重要性。
2. 学会如何培养自尊自信的品质。
【教学内容】1. 自尊自信的定义：自尊是指对自己的价值、尊严和能力有一个正确的认识和评价；自信是指对自己的能力和潜力有信心。
2. 自尊自信的重要性：自尊自信是人们心理健康和个性发展的重要基础，也是取得成功的重要因素。
3. 培养自尊自信的品质：a. 正确评价自己，认识到自己的优点和不足。
b. 积极面对挑战，勇于尝试新事物。
c. 坚持努力，不轻易放弃。
【课堂活动】1. 讨论：什么是自尊自信？为什么它们很重要？2. 小组活动：分享自己的一次成功经历，讨论其中的自信和自尊的作用。
3. 角色扮演：模拟不同场景下如何表现自尊自信。
【作业】2. 制定一个提高自尊自信的计划，包括具体的行动步骤。
第二章：自立自强【学习目标】1. 理解自立自强的含义和重要性。
2. 学会如何培养自立自强的品质。
【教学内容】1. 自立自强的定义：自立是指能够独立完成任务和解决问题；自强是指在面对困难和挑战时能够坚持不懈，克服困难。
2. 自立自强的重要性：自立自强是人们成长和成功的重要条件，也是实现自身价值的关键。
3. 培养自立自强的品质：a. 培养独立思考和解决问题的能力。
b. 勇于面对困难和挑战，不轻易放弃。
c. 培养自我管理的能力，包括时间管理和情绪管理。
【课堂活动】1. 讨论：什么是自立自强？为什么它们很重要？2. 小组活动：分享一次自己解决问题的经历，讨论其中的自立自强因素。
3. 角色扮演：模拟不同场景下如何表现自立自强的态度。
【作业】2. 制定一个提高自立自强的计划，包括具体的行动步骤。
第三章：诚实守信【学习目标】1. 理解诚实守信的含义和重要性。
2. 学会如何培养诚实守信的品质。
【教学内容】1. 诚实守信的定义：诚实是指说真话，做真事，不欺骗他人；守信是指遵守承诺，履行合同。
2. 诚实守信的重要性：诚实守信是人们建立信任和良好人际关系的基础，也是社会和谐发展的保障。
九年级政治全册学案及答案4课件www.5y 【课后训练】一、单项选择：、汶川大地震一周年之际，灾后重建的各项工作进展顺利。
在灾后重建过程中，许多热心网民积极向有关部门献计献策。
这些网民正确行使了（）A.生命健康权B.名誉权c.建议权D.知情权2、XX年4月，中共镇江市委通过网络、信函等方式在全体市民中开展“我为镇江科学发展献一计”活动。
中共镇江市委就贯彻落实科学发展观；改进机关作风、提高行政效能等征求社会各方意见。
这一活动的开展有利于（）A.公民积极行使建议权和监督权B.公民享有直接管理国家的权利c.公民直接决定国家与地方的重大事务D.公民履行参政议政的义务3、XX年2月28日，温家宝总理来到中国政府网，与亿万网民在线交流，网民们积极谏言献策，这一做法（）①充分利用了网络的优势②有利于政府了解民意③保障了人民直接行使国家权力④有利于公民行使建议权A.①②③B.②③④c.①②④D.①③④4、近年来，不断壮大的网络监督浪潮，已成为网民表达诉求的一个重要渠道，也成为监督官员的另一重要力量。
由此可见（）A.我国已经建立起最完善的法律监督机制B.实行依法治国是维护国家长治久安的基本方略c.加强社会主义法制建设就是要有法可依D.公民依法行使批评权、监督权，有利于我国的民主政治建设5、一天上午，章某到某政府部门办事。
该部门的工作人员迟到了半个多小时，而且对待章某的态度傲慢，表现得极不耐烦。
章某将此情况通过政府网站上的“市民心声”栏目向有关部门作了反映。
章某的这一做法（）A.是自私自利的表现B.是爱管闲事的表现c.损害了工作人员的名誉权D.依法行使了公民的监督权6、为了使民意的表达更加顺畅，使民众与政府的沟通更加便捷，人民网强国论坛推出了“两会”民意征集大型互动栏目《我有问题问总理》，网友共提出了147702条问题，反腐倡廉、物价房价、教育公平、医疗改革等话题是网民关注的重点。
这一做法（）①有利于国家机关加强廉政建设②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率③有利于切实保障公民的监督权④能保障人民享有平等权A.①②③B.②③④c.①③④D.①②③④7、中国政府网自XX年1月1日开通以来，已经进行了200多场访谈，政府官员相继走进演播室，倾听群众真实的声音。
对此理解正确的是（）①有利于公民积极参与政治生活，依法行使监督权，提高参政议政的积极性②使公民行使权利的途径更加广泛③公民随意表达意见，会干预国家管理，不利于办事效率的提高④有利于促进国家机关提高决策水平和决策的科学性A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④8、公民履行参与政治生活的责任，就要不断提高自身的（）A.道德水平，坚持以德治国B.法律意识，坚持依法治国c.科技文化水平，实行科教兴国D.公民意识，依法行使民主权利，自觉履行法定义务9、公民行使批评建议权的形式是多种多样的，下列属于正确形式的是（）①通过口头或书面形式向有关方面提出②通过信访制度向各级人大政协或政府反映③写大字报在街上张贴④举行游行示威，表达自己的意愿⑤散发传单，让民众了解自己的意见⑥通过电台、电视台或报纸等新闻媒体反映A.①②③B.④⑤⑥c.①②⑥D.③④⑤0、张某在国家安全部门工作，在一次同学聚会上，为了显示自己知道许多内幕消息，就向大家泄露了一些国家秘密。
张某的行为（）A.享受了言论自由的权利B.可以理解，毕竟告诉的是同学c.是积极参与国家政治生活的表现D.有可能危害国家安全1、公民履行维护国家安全政治义务的方式有（）①保守国家秘密②发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告③配合国家安全机关工作④为国家安全机关执行公务提供便利和协助。
A.①②③B.①③④c.②③④D.①②③④2、《国家安全法》规定，参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的，属于（）A.危害国家安全罪B.破坏社会秩序罪c.危害公共安全罪D.侵犯国家利益罪二、当家作主，行使权利：XX年1月21日至25日，国务院总理温家宝在中南海主持召开五次座谈会，征求对即将提请十一届全国人大二次会议审议的《政府工作报告》（征求意见稿）的意见。
各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士，经济、社会和自然科学领域的专家学者，科技、教育、卫生、文化、体育界代表，企业界代表和工人、农民等基层群众代表，分别出席了座谈会。
（1）上述事实材料给我们什么启示？（2）行使建议权、监督权时应注意哪些问题？三、保守秘密，维护安全：【目标检测】【质疑反思】网络监督：XX年，被称为中国的“网络监督年”，中国网民见证了网络监督的强大威力。
和传统媒体监督相比，网络监督具有其独特优势和强烈的时代特征。
从BBS、博客，到各新闻网站和门户网站的相关频道，再到个人维权网站甚至是专门舆论监督网站的出现，各种网络形态的并存与互动，使得网络监督不仅快速、便捷，而且廉价、有效；网络蕴藏的海量信息，为纪检监察以及司法部门提供了丰富、直接且不易灭失的反腐败线索，网络监督成为群众监督和舆论监督的重要构成和最佳结合；而最值得一提的是，中国有近3亿网民，网民参与的普遍性和不受控制性，使得网络监督无时不在，无处不在，俨然一张群众监督的“天网”。
群众的知情权、参与权、表达权和监督权在网络监督过程中得到很大程度的实现。
群众的主体意识日益崛起，主体地位日渐形成，为网络监督奠定了坚实的群众基础。
第三单元第七课第一课时造福人民的经济制度总第十八课时编写人：王风明、吴佩贞审稿人：高培刚、常春玲【目标要求】、知识目标：“三步走”的发展战略。
国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用。
非公有制经济的主要表现形式和作用。
社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的根据。
各种所有制经济相互促进、共同发展。
2、能力目标：结合我国的基本国情和社会主义现代化建设的巨大成就，体会“三步走”发展战略既鼓舞人心又符合实际。
从我国多层次生产力水平、人民群众多样化物质文化需求出发，理解坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性。
3、情感、态度与价值观目标：认同现阶段我国基本经济制度。
结合非公有制经济在经济社会中的作用，认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
【预习导学】、经济社会发展的“三步走”战略中，第三步目标是：。
2、公有制经济包括国有经济、集体经济、。
3、积聚着我国最先进的生产力，体现着共同致富的原则。
4、国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的，非公有制经济的的发展，并对非公有制经济。
5、我国的基本经济制度是。
确立这一基本经济制度的原因：。
【问题探究】、杨家的账本（1）启发学生结合问题快速阅读情境材料。
（2）提示学生从账本记载的内容、方式等方面，比较杨妈妈的账本与女儿的账本的差别。
（3）教师总结，得出结论，引起下文。
2、宝钢的启示（1）指导学生阅读材料，并思考：宝钢是由谁投资的？宝钢在钢铁行业中起了什么作用？为什么说建设宝钢是正确的？（2）结合学生的思考，帮助学生认识到国有企业拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力。
（3）教师归纳，帮助学生认识到：如果关系国民经济命脉的行业都有自己的“宝钢”，抓好这些关键少数，将更有利于促进生产力发展，发挥社会主义制度的优越性。
3、韩村河的变化（1）指导学生阅读材料，分析韩村河变化的原因。
（2）鼓励学生查找资料，举出集体经济蓬勃发展的事例。
（3）帮助学生认识到发展多种形式的集体经济对于社会发展所具有的重要作用。
4、光彩大市场的活力（1）学生阅读情境材料，在教师的引导下，分析、探究私营企业所起的作用。
（2）引导学生结合自己的生活经验，如上街买菜、买副食品等，认识个体、私营企业在方便人民生活、调动社会各方面积极性方面所具有的作用。
5、识别不同的经济成分（1）引导学生辨析表格左边所列单位的经济成分。
（2）让学生填写表格，加深学生对多种经济成分共同发展的认识。
单位所属经济成分一位外商投资的皮鞋厂私营经济陈雨自己开的杂货铺个体经济李娅就职的中国石油化工总公司国有经济孙跃就职的镇办饲料加工厂集体经济小王自己投资创办的服装厂私营经济6、关于富裕村的采访（1）让学生阅读材料，熟悉情境，做好现场模拟表演的准备。
（2）通过自荐的方式请几位学生进行现场模拟表演。
（3）鼓励学生探究这个村致富的秘诀。
教师可以引导学生从多种所有制经济共同发展、村民的创业意识、勤劳精神等方面进行分析。
（4）教师对学生的讨论、表演、总结等进行点评。
【例题精析】（XX中考•龙岩）在XX年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有98家，较XX年增加9家，占全部企业的9.2%。
这些数据表明（）①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度A.①②③B.②③④c.①②④D.①③④解析：D。
该题考查对“基本经济制度”的理解和认识。
我国现阶段的基本经济制度是：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；国有经济是国民经济的主导力量，②说法错误，ABc中均有②，因此选D。
举一反三：（XX中考•乌鲁木齐）在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，国有经济控制着国民经济的命脉，集体经济体现着共同致富的原则，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
这表明（）A.国有经济是我国社会主义经济制度的基础B.非公有制经济是国民经济的主导力量c.我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展D.我国基本经济制度由社会主义性质和初级阶段国情所决定【目标检测】一、判断：、我国人民生活总体上已经达到小康水平。
（）2、在多种所有制经济中，唱主角的是国有经济。
（）3、个体经济和私营经济数量多，是我国社会主义经济制度的基础。
（）4、国家要全力保证非公有制经济的发展。
（）二、单项选择：、我国经济社会发展“三步走”战略，（）A．是根据党的意志作出的B．是根据激烈的国际竞争形势确定的c．是从我国国情出发制定的D．是从未来发展需要确定的2、在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（）A．国有经济B．集体经济c．混合所有制经济D．公有制经济3、在我国国民经济中，占主体地位和起主导作用的是（）A．国有经济公有制经济B．公有制经济集体经济c．公有制经济国有经济D．公有制经济非公有制经济4、对于发挥社会主义制度优越性具有关键性作用的是（）A．公有制经济B．国有经济c．集体经济D．非公有制经5、对于个体、私营等非公有制经济，应该（）A．限制、缩小并逐步取消B．继续鼓励、支持和引导其发展c．继续鼓励其在一定程度上发展D．应该加大限制力度6、在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉。
