黑龙江省伊春市2019年中考数学试卷
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黑龙江省伊春市2019-2020学年中考中招适应性测试卷数学试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,BC=3,那么∠A的正切值为()A.34B.43C.35D.453.如下图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为()A.2.8×103B.28×103C.2.8×104D.0.28×1055.下列运算正确的是()A.2a﹣a=1 B.2a+b=2ab C.(a4)3=a7D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a56.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.7.计算211aaa---的结果是()A.1 B.-1 C.11a-D.2211+-aa8.计算2311xx x-+++的结果为()A.2 B.1 C.0 D.﹣19.方程x2﹣4x+5=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根10.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为()A.8 B.9 C.5+21D.5+1711.如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D,依此类推,则旋转第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2018的坐标为()A.(4030,1)B.(4029,﹣1)C.(4033,1)D.(4035,﹣1)12.已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是()A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7D.4<m≤7二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.不透明的袋子里装有2个白球,1个红球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率是________.14.要使分式51x-有意义,则x的取值范围为_________.15.学校乒乓球社团有4名男队员和3名女队员,要从这7名队员中随机抽取一男一女组成一队混合双打组合,可组成不同的组合共有_____对.16.如图,在正六边形ABCDEF的上方作正方形AFGH,联结GC,那么GCD∠的正切值为___.17.因式分解:a 2b +2ab +b = .18.已知,直接y=kx+b (k >0,b >0)与x 轴、y 轴交A 、B 两点,与双曲线y=16 x(x >0)交于第一象限点C ,若BC=2AB ,则S △AOB =________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,△ABD 是⊙O 的内接三角形,E 是弦BD 的中点,点C 是⊙O 外一点且∠DBC =∠A ,连接OE 延长与圆相交于点F ,与BC 相交于点C .(1)求证:BC 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为6,BC =8,求弦BD 的长.20.(6分)如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣2经过点A (4,0),B (1,0).(1)求出抛物线的解析式;(2)点D 是直线AC 上方的抛物线上的一点,求△DCA 面积的最大值;(3)P 是抛物线上一动点,过P 作PM ⊥x 轴,垂足为M ,是否存在P 点,使得以A ,P ,M 为顶点的三角形与△OAC 相似?若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,在等边ABC V 中,BC 5cm =,点D 是线段BC 上的一动点,连接AD ,过点D 作DE AD ⊥,垂足为D ,交射线AC 与点E.设BD 为xcm ,CE 为ycm .小聪根据学习函数的经验,对函数y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究.下面是小聪的探究过程,请补充完整:()1通过取点、画图、测量,得到了x 与y 的几组值,如下表:x /cm 00.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 y /cm 5.0 3.3 2.0 ___ 0.4 0 0.3 0.4 0.3 0.2 0 (说明:补全表格上相关数值保留一位小数)()2建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象; ()3结合画出的函数图象,解决问题:当线段BD 是线段CE 长的2倍时,BD 的长度约为_____cm .22.(8分)计算:025(3)tan 45π︒+--.化简:2(2)(1)x x x ---.23.(8分)如图,已知:△ABC 中,AB=AC ,M 是BC 的中点,D 、E 分别是AB 、AC 边上的点,且BD=CE .求证:MD=ME .24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,已知△ABC 三个定点坐标分别为A (﹣4,1),B (﹣3,3),C (﹣1,2).画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,点A ,B ,C 的对称点分别是点A 1、B 1、C 1,直接写出点A 1,B 1,C 1的坐标:A 1( , ),B 1( , ),C 1( , );画出点C 关于y 轴的对称点C 2,连接C 1C 2,CC 2,C 1C ,并直接写出△CC 1C 2的面积是 .25.(10分)益马高速通车后,将桃江马迹塘的农产品运往益阳的运输成本大大降低.马迹塘一农户需要将A,B两种农产品定期运往益阳某加工厂,每次运输A,B产品的件数不变,原来每运一次的运费是1200元,现在每运一次的运费比原来减少了300元,A,B两种产品原来的运费和现在的运费(单位:元∕件)如下表所示:品种 A B原来的运费45 25现在的运费30 20(1)求每次运输的农产品中A,B产品各有多少件;(2)由于该农户诚实守信,产品质量好,加工厂决定提高该农户的供货量,每次运送的总件数增加8件,但总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍,问产品件数增加后,每次运费最少需要多少元.26.(12分)列方程解应用题:某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格.27.(12分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以点A为圆心,AC为半径,作⊙A交AB于点D,交CA 的延长线于点E,过点E作AB的平行线EF交⊙A于点F,连接AF、BF、DF(1)求证:BF是⊙A的切线.(2)当∠CAB等于多少度时,四边形ADFE为菱形?请给予证明.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.详解:从左边看是等长的上下两个矩形,上边的矩形小,下边的矩形大,两矩形的公共边是虚线,故选D.点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.2.A【解析】【分析】根据锐角三角函数的定义求出即可.【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴ tanA=34 BCAC.故选A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,熟记锐角三角函数的定义内容是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.【详解】从上面看是三个长方形,故B是该几何体的俯视图.故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线. 4.C【解析】试题分析:28000=1.1×1.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.5.D【解析】【分析】根据合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法的计算法则解答.【详解】A、2a﹣a=a,故本选项错误;B、2a与b不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、(a4)3=a12,故本选项错误;D、(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a5,故本选项正确,故选D.【点睛】本题考查了合并同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键. 6.C【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.故选C.考点:简单组合体的三视图.7.C【解析】【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.【详解】解:()()22111=111a aa aaa a a+-------=2211a aa-+-=11a-,故选:C.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.B【解析】【分析】按照分式运算规则运算即可,注意结果的化简.【详解】解:原式=231111x xx x-++==++,故选择B.【点睛】本题考查了分式的运算规则.9.D【解析】【分析】【详解】解: ∵a=1,b=﹣4,c=5,∴△=b 2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,所以原方程没有实数根.10.C【解析】【分析】过点C 作CM ⊥AB ,垂足为M ,根据勾股定理求出BC 的长,再根据DE 是线段AC 的垂直平分线可得△ADC 等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.【详解】过点C 作CM ⊥AB ,垂足为M ,在Rt △AMC 中,∵∠A=60°,AC=4,∴AM=2,3∴BM=AB-AM=3,在Rt △BMC 中, 22BM CM +()22323+21∵DE 是线段AC 的垂直平分线,∴AD=DC,∵∠A=60°,∴△ADC 等边三角形,∴CD=AD=AC=4,∴△BDC 的周长21故答案选C.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.11.D【解析】【分析】根据题意可以求得P1,点P2,点P3的坐标,从而可以发现其中的变化的规律,从而可以求得P2018的坐标,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,点P1(1,1),点P2(3,-1),点P3(5,1),∴P2018的横坐标为:2×2018-1=4035,纵坐标为:-1,即P2018的坐标为(4035,-1),故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标变化规律,解答本题的关键是发现各点的变化规律,求出相应的点的坐标.12.A【解析】【分析】先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围.【详解】解:解不等式3x﹣m+1>0,得:x>1 3m-,∵不等式有最小整数解2,∴1≤13m-<2,解得:4≤m<7,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,解一元一次不等式组,正确解不等式,熟练掌握一元一次不等式、一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.2 3【解析】【分析】先求出球的总数,再根据概率公式求解即可.【详解】∵不透明的袋子里装有2个白球,1个红球,∴球的总数=2+1=3,∴从袋子中随机摸出1个球,则摸出白球的概率=23.故答案为23.【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.14.x≠1【解析】由题意得x-1≠0,∴x≠1.故答案为x≠1.15.1【解析】【分析】利用树状图展示所有1种等可能的结果数.【详解】解:画树状图为:共有1种等可能的结果数.故答案为1.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.1631【解析】【分析】延长GF 与CD 交于点D ,过点E 作EM DF ⊥交DF 于点M,设正方形的边长为a ,则,CD GF DE a ===解直角三角形可得DF ,根据正切的定义即可求得GCD ∠的正切值【详解】延长GF 与CD 交于点D ,过点E 作EM DF ⊥交DF 于点M,设正方形的边长为a ,则,CD GF DE a ===AF //CD ,90,CDG AFG ∴∠=∠=o1209030,EDM ∠=-=o o o 3cos30,DM DE a =⋅=o 23,DF DM a ∴==()331,DG GF FD a a a ∴=+=+=+ ()3131tan .a GD GCD CDa +∠===+故答案为:3 1.+【点睛】 考查正多边形的性质,锐角三角函数,构造直角三角形是解题的关键.17.b2 【解析】该题考查因式分解的定义首先可以提取一个公共项b ,所以a 2b +2ab +b =b (a 2+2a +1)再由完全平方公式(x 1+x 2)2=x 12+x 22+2x 1x 2所以a 2b +2ab +b =b (a 2+2a +1)=b2 18.43【解析】【分析】根据题意可设出点C 的坐标,从而得到OA 和OB 的长,进而得到△AOB 的面积即可.【详解】∵直接y=kx+b 与x 轴、y 轴交A 、B 两点,与双曲线y=16x 交于第一象限点C ,若BC=2AB ,设点C 的坐标为(c,16c) ∴OA=0.5c,OB=1163c ⨯=163c, ∴S △AOB =1·2OA OB =1160.523c c ⨯⨯=43 【点睛】此题主要考查反比例函数的图像,解题的关键是根据题意设出C 点坐标进行求解.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)详见解析;(2)BD=9.6.【解析】试题分析:(1)连接OB ,由垂径定理可得BE=DE ,OE ⊥BD ,»»»12BF DF BD == ,再由圆周角定理可得BOE A ∠=∠ ,从而得到∠ OBE +∠ DBC =90°,即90OBC ∠=︒ ,命题得证. (2)由勾股定理求出OC ,再由△OBC 的面积求出BE ,即可得出弦BD 的长.试题解析:(1)证明:如下图所示,连接OB.∵ E 是弦BD 的中点,∴ BE =DE ,OE ⊥ BD ,»»»12BFDF BD ==, ∴∠ BOE =∠ A ,∠ OBE +∠ BOE =90°.∵∠ DBC =∠ A ,∴∠ BOE =∠ DBC , ∴∠ OBE +∠ DBC =90°,∴∠ OBC =90°,即BC ⊥OB ,∴ BC 是⊙ O 的切线.(2)解:∵ OB =6,BC =8,BC ⊥OB ,∴2210OC OB BC += ,∵1122OBC S OC BE OB BC =⋅=⋅V ,∴68 4.810OB BC BE OC -⨯=== , ∴29.6BD BE ==.点睛:本题主要考查圆中的计算问题,解题的关键在于清楚角度的转换方式和弦长的计算方法. 20.(1)y=﹣12x 2+52x ﹣2;(2)当t=2时,△DAC 面积最大为4;(3)符合条件的点P 为(2,1)或(5,﹣2)或(﹣3,﹣14).【解析】【分析】(1)把A与B坐标代入解析式求出a与b的值,即可确定出解析式;(2)如图所示,过D作DE与y轴平行,三角形ACD面积等于DE与OA乘积的一半,表示出S与t的二次函数解析式,利用二次函数性质求出S的最大值即可;(3)存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC相似,分当1<m<4时;当m<1时;当m>4时三种情况求出点P坐标即可.【详解】(1)∵该抛物线过点A(4,0),B(1,0),∴将A与B代入解析式得:,解得:,则此抛物线的解析式为y=﹣x2+x﹣2;(2)如图,设D点的横坐标为t(0<t<4),则D点的纵坐标为﹣t2+t﹣2,过D作y轴的平行线交AC于E,由题意可求得直线AC的解析式为y=x﹣2,∴E点的坐标为(t,t﹣2),∴DE=﹣t2+t﹣2﹣(t﹣2)=﹣t2+2t,∴S△DAC=×(﹣t2+2t)×4=﹣t2+4t=﹣(t﹣2)2+4,则当t=2时,△DAC面积最大为4;(3)存在,如图,设P点的横坐标为m,则P点的纵坐标为﹣m2+m﹣2,当1<m<4时,AM=4﹣m,PM=﹣m2+m﹣2,又∵∠COA=∠PMA=90°,∴①当==2时,△APM∽△ACO,即4﹣m=2(﹣m2+m﹣2),解得:m=2或m=4(舍去),此时P(2,1);②当==时,△APM∽△CAO,即2(4﹣m)=﹣m2+m﹣2,解得:m=4或m=5(均不合题意,舍去)∴当1<m<4时,P(2,1);类似地可求出当m>4时,P(5,﹣2);当m<1时,P(﹣3,﹣14),综上所述,符合条件的点P为(2,1)或(5,﹣2)或(﹣3,﹣14).【点睛】本题综合考查了抛物线解析式的求法,抛物线与相似三角形的问题,坐标系里求三角形的面积及其最大值问题,要求会用字母代替长度,坐标,会对代数式进行合理变形,解决相似三角形问题时要注意分类讨论.21.(1)1.1;(2)见解析;(3)1.7.【解析】【分析】(1)(2)需要认真按题目要求测量,描点作图;(3)线段BD是线段CE长的2倍的条件可以转化为一次函数图象,通过数形结合解决问题.【详解】()1根据题意测量约1.1故应填:1.1()2根据题意画图:()3当线段BD 是线段CE 长的2倍时,得到1y x 2=图象,该图象与()2中图象的交点即为所求情况,测量得BD 长约1.7cm .故答案为(1)1.1;(2)见解析;(3)1.7.【点睛】本题考查函数作图和函数图象实际意义的理解,在()3中,考查学生由数量关系得到函数关系的转化思想.22.(1)5;(2)-3x+4【解析】【分析】(1)第一项计算算术平方根,第二项计算零指数幂,第三项计算特殊角的三角函数值,最后计算有理数运算. (2)利用完全平方公式和去括号法则进行计算,再进行合并同类项运算.【详解】(1)解:原式5115=+-=(2)解:原式224434x x x x x =-+-+=-+【点睛】本题考查实数的混合运算和整式运算,解题关键是熟练运用完全平方公式和熟记特殊角的三角函数值. 23.证明见解析.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM ,可证△BDM ≌△CEM ,可得MD=ME ,即可解题.试题解析:证明:△ABC 中,∵AB=AC ,∴∠DBM=∠ECM.∵M 是BC 的中点,∴BM=CM.在△BDM 和△CEM 中,∵{BD CEDBM ECM BM CM=∠=∠=,∴△BDM ≌△CEM (SAS ).∴MD=ME .考点:1.等腰三角形的性质;2.全等三角形的判定与性质.24.(1)﹣1、﹣1,﹣3、﹣3,﹣1、﹣2;(2)见解析,1.【解析】【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;(2)作出点C关于y轴的对称点,然后连接得到三角形,根据面积公式计算可得.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.A1(﹣1,﹣1)B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣2).故答案为:﹣1、﹣1、﹣3、﹣3、﹣1、﹣2;(2)如图所示,△CC1C2的面积是122×1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了作图﹣轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.25.(1)每次运输的农产品中A产品有10件,每次运输的农产品中B产品有30件,(2)产品件数增加后,每次运费最少需要1120元.【解析】【分析】(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,根据表中的数量关系列出关于x和y的二元一次方程组,解之即可,(2)设增加m件A产品,则增加了(8-m)件B产品,设增加供货量后得运费为W元,根据(1)的结果结合图表列出W关于m的一次函数,再根据“总件数中B产品的件数不得超过A产品件数的2倍”,列出关于m的一元一次不等式,求出m的取值范围,再根据一次函数的增减性即可得到答案.【详解】解:(1)设每次运输的农产品中A产品有x件,每次运输的农产品中B产品有y件,根据题意得:4525120030201200300x y x y +⎧⎨+-⎩==, 解得:1030x y ⎧⎨⎩==, 答:每次运输的农产品中A 产品有10件,每次运输的农产品中B 产品有30件,(2)设增加m 件A 产品,则增加了(8-m )件B 产品,设增加供货量后得运费为W 元,增加供货量后A 产品的数量为(10+m )件,B 产品的数量为30+(8-m )=(38-m )件,根据题意得:W=30(10+m )+20(38-m )=10m+1060,由题意得:38-m≤2(10+m ),解得:m≥6,即6≤m≤8,∵一次函数W 随m 的增大而增大∴当m=6时,W 最小=1120,答:产品件数增加后,每次运费最少需要1120元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用和一元一次不等式得应用,解题的关键:(1)正确根据等量关系列出二元一次方程组,(2)根据数量关系列出一次函数和不等式,再利用一次函数的增减性求最值.26.2.4元/米3【解析】【分析】利用总水费÷单价=用水量,结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3,进而得出等式即可.【详解】解:设去年用水的价格每立方米x 元,则今年用水价格为每立方米1.2x 元 由题意列方程得:301551.2x x-= 解得x 2=经检验,x 2=是原方程的解 1.2x 2.4=(元/立方米)答:今年居民用水的价格为每立方米2.4元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,正确表示出用水量是解题关键.27.(1)证明见解析;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形;证明见解析;【解析】分析(1)首先利用平行线的性质得到∠FAB=∠CAB,然后利用SAS证得两三角形全等,得出对应角相等即可;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形,根据∠CAB=60°,得到∠FAB=∠CAB=∠CAB=60°,从而得到EF=AD=AE,利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判断四边形ADFE是菱形.详解:(1)证明:∵EF∥AB∴∠FAB=∠EFA,∠CAB=∠E∵AE=AF∴∠EFA =∠E∴∠FAB=∠CAB∵AC=AF,AB=AB∴△ABC≌△ABF∴∠AFB=∠ACB=90°,∴BF是⊙A的切线.(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形.理由:∵EF∥AB∴∠E=∠CAB=60°∵AE=AF∴△AEF是等边三角形∴AE=EF,∵AE=AD∴EF=AD∴四边形ADFE是平行四边形∵AE=EF∴平行四边形ADFE为菱形.点睛:本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质及圆周角定理的知识,解题的关键是了解菱形的判定方法及全等三角形的判定方法,难度不大.。
黑龙江伊春市中考数学试题(农垦、森工用)(word版,无答案)2019年黑龙江伊春市中考数学试卷(农垦、森工用)一、填空题(每题3分,满分30分)1.(3分)2019年1月18日,国家××局对外公布,我国经济总量首次站上80万亿的历史新台阶,将80万亿用科学记数法表示亿元.2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.3.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,添加一个条件,使平行四边形ABCD是矩形.4.(3分)在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的5个红球、3个白球、2个绿球,任意摸出一球,摸到白球的概率是.5.(3分)不等式组有3个整数解,则a的取值范围是.6.(3分)如图,AC为⊙O的直径,点B在圆上,OD⊥AC交⊙O于点D,连接BD,∠BDO=15°,则∠ACB= .7.(3分)用一块半径为4,圆心角为90°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的高为.8.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长是4,点E是AB边上一动点,连接CE,过点B作BG⊥CE于点G,点P是AB边上另一动点,则PD+PG的最小值为.9.(3分)Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是.10.(3分)如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…….记△B1CB2面积为S1,△B2C1B3面积为S2,△B3C2B4面积为S3,则Sn= .二、选择题(每题3分,满分30分)11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2①∠CAD=30°②BD=③S平行四边形ABCD =AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5三、解答题(满分60分)21.(5分)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=,b=1.22.(6分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.(3)在(2)的条件下,求点A所经过的路径长(结果保留π).23.(6分)如图,抛物线y=x2+bx+c与y轴交于点A(0,2),对称轴为直线x=﹣2,平行于x轴的直线与抛物线交于B、C两点,点B在对称轴左侧,BC=6.(1)求此抛物线的解析式.(2)点P在x轴上,直线CP将△ABC面积分成2:3两部分,请直接写出P点坐标.24.(7分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展了“经典雅韵”诵读比赛活动,现随机抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制如下两个不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列各题:(1)直接写出a的值,a= ,并把频数分布直方图补充完整.(2)求扇形B的圆心角度数.(3)如果全校有2019名学生参加这次活动,90分以上(含90分)为优秀,那么估计获得优秀奖的学生有多少人?.25.(8分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.(1)甲车间每天加工零件为件,图中d值为.(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?26.(8分)如图,在Rt△BCD中,∠CBD=90°,BC=BD,点A在CB的延长线上,且BA=BC,点E在直线BD上移动,过点E作射线EF⊥EA,交CD所在直线于点F.(1)当点E在线段BD上移动时,如图(1)所示,求证:AE=EF;(2)当点E在直线BD上移动时,如图(2)、图(3)所示,线段AE与EF又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.27.(10分)为了落实党的“精准扶贫”政策,A、B两城决定向C、D两乡运送肥料以支持农村生产,已知A、B两城共有肥料500吨,其中A城肥料比B城少100吨,从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/吨和25元/吨;从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨.现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨.(1)A城和B城各有多少吨肥料?(2)设从A城运往C乡肥料x吨,总运费为y元,求出最少总运费.(3)由于更换车型,使A城运往C乡的运费每吨减少a(0<a<6)元,这时怎样调运才能使总运费最少?28.(10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边AB在x轴上,点B坐标(﹣3,0),点C在y轴正半轴上,且sin∠CBO=,点P从原点O出发,以每秒一个单位长度的速度沿x轴正方向移动,移动时间为t(0≤t≤5)秒,过点P作平行于y轴的直线l,直线l扫过四边形OCDA的面积为S.(1)求点D坐标.(2)求S关于t的函数关系式.(3)在直线l移动过程中,l上是否存在一点Q,使以B、C、Q为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,直接写出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.。
2019黑龙江省中考数学试题汇编目录:1.2019年大庆市初中升学统一考试2.哈尔滨市2019年初中升学考试数学试题3.黑龙江省齐齐哈尔市2019年中考数学试卷4.2019年黑龙江省绥化市中考数学试卷5.2019年黑龙江省伊春市中考数学试卷2019年大庆市初中升学统一考试数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡上)1.有理数-8的立方根为()A.-2 B.2 C.±2 D.±4【答案】A2.在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D3.小明同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,搜索到与之相关的结果条数为608000,这个数用科学记数法表示为( )A .60.8×104B .6.08×105C .0.608×106D .6.08×107 【答案】B4.实效m ,n 在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是( )A .n m >B .||m n >-C .||n m >-D .||||n m <n m【答案】C5.正比例函数y =kx (k ≠0)的函数值y 随着x 增大而减小,则一次函数y =x +k 的图象大致是( )x yO x y O x y O xyOA .B .C .D .【答案】A6.下列说法中不正确的是( )A .四边相等的四边形是菱形B .对角线垂直的平行四边形是菱形C .菱形的对角线互相垂直且相等D .菱形的邻边相等 【答案】C7.某企业1-6月份利润的变化情况如图所示,以下说法与图中反映的信息相符的是( )A .1-6月份利润的众数是130万元B .1-6月份利润的中位数是130万元C .1-6月份利润的平均数是130万元D .1-6月份利润的极差是40万元 【答案】D1601501401300120110654321利润/万元月份MEBAC7题图 8题图8.如图,在△ABC 中,BE 是∠ABC 的平分线,CE 是外角∠ACM 的平分线,BE 与CE 相交于点E ,若∠A =60°,则∠BEC 是( )A .15°B .30°C .45°D .60°【答案】B9.—个“粮仓”的三视图如图所示(单位:m ),则它的体积是( )A .21πm 3B .30πm 3C .45πm 3D .63πm 3 【答案】C10.如图,在正方形ABCD 中,边长AB =1,将正方形ABCD 绕点A 按逆时针方向旋转180°至正方形AB 1C 1D 1,则线段CD 扫过的面积为( )A .4π B .2π C .πD .π2【答案】B俯视图7左视图646主视图B 1C 1D 1BCA D9题图 10题图二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 11.=÷35a a _____. 【答案】2a12.分解因式:=--+b a ab b a 22_______________. 【答案】))(1(b a ab +-13.一个不透明的口袋中共有8个白球、5个黄球、5个绿球、2个红球,这些球除颜色外都相同.从口袋中随机摸出一个球,这个球是白球的概率是____. 【答案】52 14.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是BC ,AC 的中点,AD 与BE 相交于点G ,若DG =1,则AD =__________. 【答案】3GD E BCA③②①14题图 15题图15.归纳“T”字形,用棋子摆成的“T”字形如图所示,按照图①,图②,图③的规律摆下去,摆成第n 个“T”字形需要的棋子个数为_________. 【答案】3n +2 16.我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a 、b ,那么2)(b a -的值是_________.【答案】117.已知x =4是不等式ax -3a -1<0的解,x =2不是不等式ax -3a -1<0的解,则实数a 的取值范围是_________. 【答案】a ≤-1 18.如图,抛物线241x py =(p >0),点F (0,p ),直线l :y =-p ,已知抛物线上的点到点F 的距离与到直线l 的距离相等,过点F 的直线与抛物线交于A ,B 两点,AA 1⊥l ,BB 1⊥l ,垂足分别为A 1、B 1,连接A 1F ,B 1F ,A 1O ,B 1O .若A 1F =a ,B 1F =b 、则△A 1OB 1的面积=__________.(只用a ,b 表示). 【答案】4abbaxylB 1A 1BF OA16题图 18题图三、解答题(本大题共10小题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题4分)计算:︒--+-60sin |31|)2019(0π.解:︒--+-60sin 31)2019(0π:23131--+=23=.20.(本题4分)已知:ab =1,b =2a -1,求代数式ba 21-的值. 解:∵ab =1,b =2a -1,∴b -2a =-1,∴ab a b b a 221-=-111-=-=.21.(本题5分)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450机器所需时间相同,求该工厂原来平均每天生产多少台机器?解:设该工厂原来平均每天生产x 台机器,则现在平均每天生产(x +50)台机器. 根据题意得xx 45050600=+,解得x =150. 经检验知x =150是原方程的根.答:该工厂原来平均每天生产150台机器. 22.(本题6分) 如图,一艘船由A 港沿北偏东60°方向航行10km 至B 港,然后再沿北偏西30°方向航行10km 至C 港.(1)求A ,C 两港之间的距离(结果保留到0.1km ,参考数据:2≈1.414,3≈1.732); (2)确定C 港在A 港的什么方向.东北CABM NP Q解:(1)由题意可得,∠PBC =30°,∠MBB =60°,∴∠CBQ =60°,∠BAN =30°,∴∠ABQ =30°,∴∠ABC =90°. ∵AB =BC =10,∴AC =22BC AB +=210≈14.1.答:A 、C 两地之间的距离为14.1km .(2)由(1)知,△ABC 为等腰直角三角形,∴∠BAC =45°,∴∠CAM =15°, ∴C 港在A 港北偏东15°的方向上. 23.(本题7分)某校为了解七年级学生的体重情况,随机抽取了七年级m 名学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的频数分布表和扇形统计图. 组别 体重(千克) 人数 A 37.5≤x <42.5 10 B 42.5≤x <47.5 n C 47.5≤x <52.5 40 D52.5≤x <57.520E 57.5≤x <62.5 10BE20%DC A请根据图表信息回答下列问题:(1)填空:①m =_____,②n =_____,③在扇形统计图中,C 组所在扇形的圆心角的度数等于__________度;(2)若把每组中各个体重值用这组数据的中间值代替(例如:A 组数据中间值为40千克),则被调查学生的平均体重是多少千克?(3)如果该校七年级有1000名学生,请估算七年级体重低于47.5千克的学生大约有多少人? 解:(1)①100,②20,③144; (2)被抽取同学的平均体重为:5010010602055405020451040=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯.答:被抽取同学的平均体重为50千克. (3)300100301000=⨯. 答:七年级学生体重低于47.5千克的学生大约有300人. 24.(本题7分) 如图,反比例函数xmy 2=和一次函数y =kx -1的图象相交于A (m ,2m ),B 两点. (1)求一次函数的表达式;(2)求出点B 的坐标,并根据图象直接写出满足不等式12-<kx xm的x 的取值范围. xyBAO解:(1)∵A (m ,2m )在反比例函数图象上,∴mmm 22=,∴m =1,∴A (1,2). 又∵A (1,2)在一次函数y =kx -1的图象上,∴2=k -1,即k =3, ∴一次函数的表达式为:y =3x -1.(2)由⎪⎩⎪⎨⎧-==132x y xy 解得B (32-,-3) ∴由图象知满足12-<kx x m 的x 取值范围为032<<-x 或x >1. 25.(本题7分)如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =4.M 、N 在对角线AC 上,且AM =CN ,E 、F 分别是AD 、BC 的中点.(1)求证:△ABM ≌△CDN ;(2)点G 是对角线AC 上的点,∠EGF =90°,求AG 的长.FE NDABCM(1)证明∵四边形ABCD 是矩形,∴AB ∥CD ,∴∠MAB = ∠NCD . 在△ABM 和△CDN 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=CN AM NCD MAB CD AB ∴△ABM ≌△CDN ;(2)解:如图,连接EF ,交AC 于点O . 在△AEO 和△CFO 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠∠=∠=FCO EAO FOC EOA CF AE ∴△AEO ≌△CFO ,∴EO =FO ,AO =CO ,∴O 为EF 、AC 中点. ∵∠EGF =90°,2321==EF OG ,∴AG =OA -OG =1或AG =OA +OG =4, ∴AG 的长为1或4.G GO FENDABCM26.(本题8分)如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°.AB =8cm ,AC =6cm ,若动点D 从B 出发,沿线段BA 运动到点A 为止(不考虑D 与B ,A 重合的情况),运动速度为2cm/s ,过点D 作DE ∥BC 交AC 于点E ,连接BE ,设动点D 运动的时间为x (s ),AE 的长为y (cm ). (1)求y 关于x 的函数表达式,并写出自变量x 的取值范围; (2)当x 为何值时,△BDE 的面积S 有最大值?最大值为多少?EABCD解:(1)动点D 运动x 秒后,BD =2x . 又∵AB =8,∴AD =8-2x .∵DE ∥BC ,∴AC AE AB AD =,∴x x AE 2368)28(6-=-=,∴y 关于x 的函数关系式为623+-=x y (0<x <4).(2)解:S △BDE =AE BD ⋅⋅21)623(221--⨯=x x =x x 6232+-(0<x <4).当2)23(26=-⨯-=x 时,S △BDE 最大,最大值为6cm 2.27.(本题9分)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AB 是直径,D 是AC 中点,直线OD 与⊙O 相交于E ,F 两点,P 是⊙O 外一点,P 在直线OD 上,连接P A ,PC ,AF ,且满足∠PCA =∠ABC . (1)求证:P A 是⊙O 的切线; (2)证明:OP OD EF ⋅=42; (3)若BC =8,tan ∠AFP =32,求DE 的长. EFPDCOABEFPD COAB27题图 27题备用图(1)证明∵D 是弦AC 中点,∴OD ⊥AC ,∴PD 是AC 的中垂线,∴P A =PC ,∴∠P AC =∠PCA . ∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°,∴∠CAB +∠CBA =90°.又∵∠PCA =∠ABC ,∴∠PCA +∠CAB =90°,∴∠CAB +∠P AC =90°,即AB ⊥P A ,∴P A 是⊙O 的切线;(2)证明:由(1)知∠ODA =∠OAP =90°, ∴Rt △AOD ∽Rt △POA ,∴AODO PO AO =,∴OD OP OA ⋅=2. 又EF OA 21=,∴OD OP EF ⋅=241,即OD OP EF ⋅=42. (3)解:在Rt △ADF 中,设AD =a ,则DF =3a .421==BC OD ,AO =OF =3a -4.∵222AO AD OD =+,即222)43(4-=+a a ,解得524=a ,∴DE =OE -OD =3a -8=532.28.(本题9分)如图,抛物线c bx x y ++=2的对称轴为直线x =2,抛物线与x 轴交于点A 和点B ,与y 轴交于点C ,且点A 的坐标为(-1,0).(1)求抛物线的函数表达式;(2)将抛物线c bx x y ++=2图象x 轴下方部分沿x 轴向上翻折,保留抛物线在x 轴上的点和x 轴上方图象,得到的新图象与直线y =t 恒有四个交点,从左到右四个交点依次记为D ,E ,F ,G .当以EF 为直径的圆过点Q (2,1)时,求t 的值;(3)在抛物线c bx x y ++=2上,当m ≤x ≤n 时,y 的取值范围是m ≤y ≤7,请直接写出x 的取值范围.xy C BAOxyCBAO28题图 28题备用图解:(1)抛物线的对称轴是x =2,且过点A (-1,0)点,∴⎪⎩⎪⎨⎧=+-⨯+-=-0)1()1(222c b b,∴⎩⎨⎧-==54c b ,∴抛物线的函数表达式为:542--=x x y ;(2)解:∵9)2(5422--=--=x x x y ,∴x 轴下方图象翻折后得到的部分函数解析式为:542++-=x x y =9)2(2+--x (-1<x <5),其顶点为(2,9). ∵新图象与直线y =t 恒有四个交点,∴0<t <9. 设E (x 1,y 1),F (x 2,y 2).由⎩⎨⎧++-==542x x y t y 得0542=-+-t x x , 解得t x --=921,t x -+=922∵以EF 为直径的圆过点Q (2,1),∴1212x x t EF -=-=, 即|1|292-=-t t ,解得2331±=t . 又∵0<t <9,∴t 的值为2331+; xyQF E CBAO(3)x 的取值范围是:722-≤≤-x 或62535≤≤+x .哈尔滨市2019年初中升学考试数学试题第I 卷选择题(共30分)(涂卡)一、选择题(每小题3分,共计30分)1、-9的相反数是( )。
黑龙江省伊春市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.2.中国在第二十三届冬奥会闭幕式上奉献了《2022相约北京》的文艺表演,会后表演视频在网络上推出,即刻转发量就超过810000这个数用科学记数法表示为()A.8.1×106B.8.1×105C.81×105D.81×1043.将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF 的大小为()A.10°B.15°C.20°D.25°4.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n5.如图所示的四张扑克牌背面完全相同,洗匀后背面朝上,则从中任意翻开一张,牌面数字是3 的倍数的概率为()A.14B.13C.12D.3462)A .4B .2xC .29D .127.如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 中点,EF 过O 点且EF ⊥AC 分别交DC 于F ,交AB 于点E ,点G 是AE 中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为( )DC=3OG ;(2)OG=12BC ;(3)△OGE 是等边三角形;(4)16AOE ABCD S S ∆=矩形.A .1B .2C .3D .48.如图,将一张三角形纸片ABC 的一角折叠,使点A 落在ABC ∆处的'A 处,折痕为DE .如果A α∠=,'CEA β∠=,'BDA γ∠=,那么下列式子中正确的是( )A .2γαβ=+B .2γαβ=+C .γαβ=+D .180γαβ=--o9.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E 、D 、B 、F 在同一条直线上,若∠ADE =125°,则∠DBC 的度数为( )A .125°B .75°C .65°D .55°10.一个圆的内接正六边形的边长为 2,则该圆的内接正方形的边长为( )A .2B .22C .23D .411.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .12.如图,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、PB 于点C 、D ,若PA =6,则△PCD 的周长为( )A.8 B.6 C.12 D.10 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.满足518x<<的整数x的值是_____.14.如图,已知直线m∥n,∠1=100°,则∠2的度数为_____.15.函数y=22xx-+中,自变量x的取值范围是_________.16.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____.17.225abπ-的系数是_____,次数是_____.18.如图,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm,则正六边形的边心距是__________cm.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,直线y1=﹣x+4,y2=34x+b都与双曲线y=kx交于点A(1,m),这两条直线分别与x轴交于B,C两点.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)直接写出当x>0时,不等式34x+b>kx的解集;(3)若点P在x轴上,连接AP把△ABC的面积分成1:3两部分,求此时点P的坐标.20.(6分)4×100米拉力赛是学校运动会最精彩的项目之一.图中的实线和虚线分别是初三•一班和初三•二班代表队在比赛时运动员所跑的路程y(米)与所用时间x(秒)的函数图象(假设每名运动员跑步速度不变,交接棒时间忽略不计).问题:(1)初三•二班跑得最快的是第 接力棒的运动员;(2)发令后经过多长时间两班运动员第一次并列?21.(6分)程大位是珠算发明家,他的名著《直指算法统宗》详述了传统的珠算规则,确立了算盘用书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人? 22.(8分) 如图,在平面直角坐标系中,直线y 1=2x+b 与坐标轴交于A 、B 两点,与双曲线2k y x = (x >0)交于点C ,过点C 作CD ⊥x 轴,垂足为D ,且OA =AD ,点B 的坐标为(0,﹣2). (1)求直线y 1=2x+b 及双曲线2k y x =(x >0)的表达式; (2)当x >0时,直接写出不等式2k x b x>+的解集; (3)直线x =3交直线y 1=2x+b 于点E ,交双曲线2k y x =(x >0)于点F ,求△CEF 的面积.23.(8分)某家电销售商场电冰箱的销售价为每台1600元,空调的销售价为每台1400元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多300元,商场用9000元购进电冰箱的数量与用7200元购进空调数量相等. (1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商场准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x 台,这100台家电的销售利润为Y 元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于16200元,请分析合理的方案共有多少种? (3)实际进货时,厂家对电冰箱出厂价下调K (0<K <150)元,若商场保持这两种家电的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台家电销售总利润最大的进货方案.24.(10分)数学兴趣小组为了研究中小学男生身高y(cm)和年龄x(岁)的关系,从某市官网上得到了该市2017年统计的中小学男生各年龄组的平均身高,见下表:如图已经在直角坐标系中描出了表中数据对应的点,并发现前5个点大致位于直线AB上,后7个点大致位于直线CD上.年龄组x7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17男生平均身高y115.2 118.3 122.2 126.5 129.6 135.6 140.4 146.1 154.8 162.9 168.2(1)该市男学生的平均身高从岁开始增加特别迅速.(2)求直线AB所对应的函数表达式.(3)直接写出直线CD所对应的函数表达式,假设17岁后该市男生身高增长速度大致符合直线CD所对应的函数关系,请你预测该市18岁男生年龄组的平均身高大约是多少?25.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:PC=PF;(3)若tan∠ABC=43,AB=14,求线段PC的长.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣1,0)B(3,0)两点,与y轴交于点C.求抛物线y=ax 2+2x+c 的解析式:;点D 为抛物线上对称轴右侧、x 轴上方一点,DE ⊥x 轴于点E ,DF ∥AC 交抛物线对称轴于点F ,求DE+DF 的最大值;①在拋物线上是否存在点P ,使以点A ,P ,C 为顶点,AC 为直角边的三角形是直角三角形?若存在,请求出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由;②点Q 在抛物线对称轴上,其纵坐标为t ,请直接写出△ACQ 为锐角三角形时t 的取值范围. 27.(12分)观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题在锐角△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,过A 作AD ⊥BC 于D (如图(1)),则sinB=AD c ,sinC=AD b ,即AD =csinB ,AD =bsinC ,于是csinB =bsinC ,即sin sin b c B C =,同理有:sin sin c a C A =,sin sin a b A B=,所以sin sin sin a b c A B C ==. 即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.根据上述材料,完成下列各题.(1)如图(2),△ABC 中,∠B =45°,∠C =75°,BC =60,则∠A = ;AC = ;(2)自从去年日本政府自主自导“钓鱼岛国有化”闹剧以来,我国政府灵活应对,现如今已对钓鱼岛执行常态化巡逻.某次巡逻中,如图(3),我渔政204船在C 处测得A 在我渔政船的北偏西30°的方向上,随后以40海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B 处,此时又测得钓鱼岛A 在的北偏西75°的方向上,求此时渔政204船距钓鱼岛A 的距离AB .(结果精确到0.016≈2.449)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】【详解】解:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图均为从左往右正方形个数为2,1,符合题意,选项D的左视图从左往右正方形个数为2,1,1,故选D.【点睛】本题考查几何体的三视图.2.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】810 000=8.1×1.故选B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.A【解析】【分析】先根据∠CDE=40°,得出∠CED=50°,再根据DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根据∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大小.【详解】由图可得,∠CDE=40°,∠C=90°,∴∠CED=50°,又∵DE∥AF,∴∠CAF=50°,∵∠BAC=60°,∴∠BAF=60°−50°=10°,故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.4.D【解析】试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题即可.解:根据给出的3个图形可以知道:第1个图形中三角形的个数是4,第2个图形中三角形的个数是8,第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n.故选D.考点:规律型:图形的变化类.5.C【解析】【分析】根据题意确定所有情况的数目,再确定符合条件的数目,根据概率的计算公式即可.【详解】解:由题意可知,共有4种情况,其中是 3 的倍数的有6和9,∴是 3 的倍数的概率21 42 =,故答案为:C.【点睛】本题考查了概率的计算,解题的关键是熟知概率的计算公式.6.C【解析】【分析】先将每个选项的二次根式化简后再判断.【详解】解:A2=不是同类二次根式;B 2x 不是同类二次根式;C 3D .故选C.【点睛】本题考查了同类二次根式的概念.7.C【解析】∵EF ⊥AC ,点G 是AE 中点,∴OG=AG=GE=12AE , ∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°,∴△OGE 是等边三角形,故(3)正确;设AE=2a ,则OE=OG=a ,由勾股定理得,, ∵O 为AC 中点,∴,∴BC=12,在Rt △ABC 中,由勾股定理得,, ∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB=3a ,∴DC=3OG ,故(1)正确;∵OG=a ,12, ∴OG≠12BC ,故(2)错误;∵S △AOE =12,S ABCD 2,∴S△AOE=16S ABCD,故(4)正确;综上所述,结论正确是(1)(3)(4)共3个,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定、勾股定理的应用等,正确地识图,结合已知找到有用的条件是解答本题的关键.8.A【解析】【详解】分析:根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论.详解:由折叠得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故选A.点睛:本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键. 9.D【解析】【分析】延长CB,根据平行线的性质求得∠1的度数,则∠DBC即可求得.【详解】延长CB,延长CB,∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145,∴∠DBC=180−∠1=180−125=55.故答案选:D.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.10.B【解析】【分析】圆内接正六边形的边长是1,即圆的半径是1,则圆的内接正方形的对角线长是2,进而就可求解.【详解】解:∵圆内接正六边形的边长是1,∴圆的半径为1.那么直径为2.圆的内接正方形的对角线长为圆的直径,等于2.∴圆的内接正方形的边长是2.故选B.【点睛】本题考查正多边形与圆,关键是利用知识点:圆内接正六边形的边长和圆的半径相等;圆的内接正方形的对角线长为圆的直径解答.11.A【解析】【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】A、是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、不是轴对称图形.故选:A.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.C【解析】【分析】由切线长定理可求得PA =PB ,AC =CE ,BD =ED ,则可求得答案.【详解】∵PA 、PB 分别切⊙O 于点A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,∴PA =PB =6,AC =EC ,BD =ED ,∴PC+CD+PD =PC+CE+DE+PD =PA+AC+PD+BD =PA+PB =6+6=12,即△PCD 的周长为12,故选:C .【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PA =PB 、AC =CE 和BD =ED 是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3,1【解析】【分析】直接得出2<5<3,1<18<5,进而得出答案.【详解】解:∵2<5<3,1<18<5,∴518x <<的整数x 的值是:3,1.故答案为:3,1.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出接近的有理数是解题关键.14.80°.【解析】【分析】如图,已知m ∥n ,根据平行线的性质可得∠1=∠3,再由平角的定义即可求得∠2的度数.【详解】如图,∵m ∥n ,∴∠1=∠3,∵∠1=100°,∴∠3=100°,∴∠2=180°﹣100°=80°,故答案为80°.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练运用平行线的性质是解决问题的关键. 15.x≤1且x≠﹣1【解析】【分析】由二次根式中被开方数为非负数且分母不等于零求解可得结论.【详解】根据题意,得:2020xx-≥⎧⎨+≠⎩,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案为x≤1且x≠﹣1.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(1)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.16.4 3【解析】试题分析:1204=2180rππ⨯,解得r=43.考点:弧长的计算.17.25π- 1【解析】【分析】根据单项式系数及次数的定义进行解答即可.【详解】根据单项式系数和次数的定义可知,﹣225abπ的系数是25π-,次数是1.【点睛】本题考查了单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键.18.3【解析】连接OA,作OM⊥AB于点M,∵正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm ∴正六边形的半径为2 cm,即OA=2cm 在正六边形ABCDEF中,∠AOM=30°,∴正六边形的边心距是OM= cos30°×OA=323⨯=(cm)故答案为3.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)3yx=;(2)x>1;(3)P(﹣54,0)或(94,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=kx,可得y与x之间的函数关系式;(2)依据A(1,3),可得当x>0时,不等式34x+b>kx的解集为x>1;(3)分两种情况进行讨论,AP把△ABC的面积分成1:3两部分,则CP=14BC=74,或BP=14BC=74,即可得到OP=3﹣74=54,或OP=4﹣74=94,进而得出点P的坐标.详解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入双曲线y=kx,可得k=1×3=3,∴y与x之间的函数关系式为:y=3x;(2)∵A(1,3),∴当x>0时,不等式34x+b>kx的解集为:x>1;(3)y1=﹣x+4,令y=0,则x=4,∴点B的坐标为(4,0),把A(1,3)代入y2=34x+b,可得3=34+b,∴b=94, ∴y 2=34x+94, 令y 2=0,则x=﹣3,即C (﹣3,0),∴BC=7,∵AP 把△ABC 的面积分成1:3两部分,∴CP=14BC=74,或BP=14BC=74∴OP=3﹣74=54,或OP=4﹣74=94, ∴P (﹣54,0)或(94,0). 点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.20. (1)1;(2)发令后第37秒两班运动员在275米处第一次并列.【解析】【分析】(1)直接根据图象上点横坐标可知道最快的是第1接力棒的运动员用了12秒跑完100米;(2)分别利用待定系数法把图象相交的部分,一班,二班的直线解析式求出来后,联立成方程组求交点坐标即可.【详解】(1)从函数图象上可看出初三•二班跑得最快的是第1接力棒的运动员用了12秒跑完100米;(2)设在图象相交的部分,设一班的直线为y 1=kx+b ,把点(28,200),(40,300)代入得:28200{40300k b k b +=+= 解得:k =253,b =﹣1003, 即y 1=253x ﹣1003, 二班的为y 2=k′x+b′,把点(25,200),(41,300),代入得:25200{41300k b k b +=+= 解得:k′=254,b′=1754, 即y 2=254x+1754联立方程组2510033{2517544y xy x=-=+,解得:37{275 xy==,所以发令后第37秒两班运动员在275米处第一次并列.【点睛】本题考查了利用一次函数的模型解决实际问题的能力和读图能力.要先根据题意列出函数关系式,再代数求值.解题的关键是要分析题意根据实际意义准确的列出解析式,再把对应值代入求解,并会根据图示得出所需要的信息.要掌握利用函数解析式联立成方程组求交点坐标的方法.21.大和尚有25人,小和尚有75人.【解析】【分析】设大和尚有x人,小和尚有y人,根据100个和尚吃100个馒头且1个大和尚分3个、3个小和尚分1个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设大和尚有x人,小和尚有y人,依题意,得:100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得:{x25y75==.答:大和尚有25人,小和尚有75人.【点睛】考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.(1)直线解析式为y1=2x﹣2,双曲线的表达式为y2=4x(x>0);(2)0<x<2;(3)4 3【解析】【分析】(1)将点B的代入直线y1=2x+b,可得b,则可以求得直线解析式;令y=0可得A点坐标为(1,0),又因为OA=AD,则D点坐标为(2,0),把x=2代入直线解析式,可得y=2,从而得到点C的坐标为(2,2),在把(2,2)代入双曲线y2=kx,可得k=4,则双曲线的表达式为y2=4x(x>0).(2)由x的取值范围,结合图像可求得答案.(3)把x=3代入y2函数,可得y=43;把x=3代入y1函数,可得y=4,从而得到EF83,由三角形的面积公式可得S△CEF=4 3 .【详解】解:(1)将点B的坐标(0,﹣2)代入直线y1=2x+b,可得﹣2=b,∴直线解析式为y1=2x﹣2,令y=0,则x=1,∴A(1,0),∵OA=AD,∴D(2,0),把x=2代入y1=2x﹣2,可得y=2,∴点C的坐标为(2,2),把(2,2)代入双曲线y2=kx,可得k=2×2=4,∴双曲线的表达式为y2=4x(x>0);(2)当x>0时,不等式kx>2x+b的解集为0<x<2;(3)把x=3代入y2=4x,可得y=43;把x=3代入y1=2x﹣2,可得y=4,∴EF=4﹣43=83,∴S△CEF=12×83×(3﹣2)=43,∴△CEF的面积为43.【点睛】本题考察了一次函数和双曲线例函数的综合;熟练掌握由点求解析式是解题的关键;能够结合图形及三角形面积公式是解题的关键.23.(1)每台空调的进价为1200元,每台电冰箱的进价为1500元;(2)共有5种方案;(3)当100<k<150时,购进电冰箱38台,空调62台,总利润最大;当0<k<100时,购进电冰箱34台,空调66台,总利润最大,当k=100时,无论采取哪种方案,y1恒为20000元.【解析】【分析】(1)用“用9000元购进电冰箱的数量与用7200元购进空调数量相等”建立方程即可;(2)建立不等式组求出x的范围,代入即可得出结论;(3)建立y1=(k﹣100)x+20000,分三种情况讨论即可.【详解】(1)设每台空调的进价为m元,则每台电冰箱的进价(m+300)元,由题意得,90007200300m m=+,∴m=1200,经检验,m=1200是原分式方程的解,也符合题意,∴m+300=1500元,答:每台空调的进价为1200元,每台电冰箱的进价为1500元;(2)由题意,y=(1600﹣1500)x+(1400﹣1200)(100﹣x)=﹣100x+20000,∵10020000162001002xx-+≥⎧⎨-≤⎩,∴3313≤x≤38,∵x为正整数,∴x=34,35,36,37,38,即:共有5种方案;(3)设厂家对电冰箱出厂价下调k(0<k<150)元后,这100台家电的销售总利润为y1元,∴y1=(1600﹣1500+k)x+(1400﹣1200)(100﹣x)=(k﹣100)x+20000,当100<k<150时,y1随x的最大而增大,∴x=38时,y1取得最大值,即:购进电冰箱38台,空调62台,总利润最大,当0<k<100时,y1随x的最大而减小,∴x=34时,y1取得最大值,即:购进电冰箱34台,空调66台,总利润最大,当k=100时,无论采取哪种方案,y1恒为20000元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,不等式组的应用,根据题意找出等量关系是解题的关键.24.(1)11;(2)y=3.6x+90;(3)该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm左右.【解析】【分析】(1)根据统计图仔细观察即可得出结果(2)先设函数表达式,选取两个点带入求值即可(3)先设函数表达式,选取两个点带入求值,把x18=带入预测即可.【详解】解:(1)由统计图可得,该市男学生的平均身高从 11 岁开始增加特别迅速,故答案为:11;(2)设直线AB 所对应的函数表达式y kx b =,+ ∵图象经过点7115.211129.6(,)、(,),则115.27129.611k b k b=+⎧⎨=+⎩, 解得k 3.6b 90=⎧⎨=⎩. 即直线AB 所对应的函数表达式:y 3.6x 90+=;(3)设直线CD 所对应的函数表达式为:y mx n +=,135.612154.815m+n m n =+⎧⎨=⎩,得 6.458.8m n =⎧⎨=⎩, 即直线CD 所对应的函数表达式为:y 6.4x 58.8=,+ 把x 18=代入y 6.4x 58.8+=得y 174=, 即该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm 左右.【点睛】此题重点考察学生对统计图和一次函数的应用,熟练掌握一次函数表达式的求法是解题的关键. 25.(1)(2)证明见解析;(3)1.【解析】【分析】(1)由PD 切⊙O 于点C ,AD 与过点C 的切线垂直,易证得OC ∥AD ,继而证得AC 平分∠DAB ; (2)由条件可得∠CAO=∠PCB ,结合条件可得∠PCF=∠PFC ,即可证得PC=PF ;(3)易证△PAC ∽△PCB ,由相似三角形的性质可得到PC AP PB PC = ,又因为tan ∠ABC=43 ,所以可得AC BC =43,进而可得到PC PB =43,设PC=4k ,PB=3k ,则在Rt △POC 中,利用勾股定理可得PC 2+OC 2=OP 2,进而可建立关于k 的方程,解方程求出k 的值即可求出PC 的长.【详解】(1)证明:∵PD 切⊙O 于点C ,∴OC ⊥PD ,又∵AD ⊥PD ,∴OC ∥AD ,∴∠A CO=∠DAC .∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)证明:∵AD⊥PD,∴∠DAC+∠ACD=90°.又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠PCB+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠PCB.又∵∠DAC=∠CAO,∴∠CAO=∠PCB.∵CE平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF;(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,∴△PAC∽△PCB,∴.又∵tan∠ABC=,∴,∴,设PC=4k,PB=3k,则在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,∵PC2+OC2=OP2,∴(4k)2+72=(3k+7)2,∴k=6 (k=0不合题意,舍去).∴PC=4k=4×6=1.【点睛】此题考查了和圆有关的综合性题目,用到的知识点有:切线的性质、相似三角形的判定与性质、垂径定理、圆周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质.26.(1)y=﹣x2+2x+3;(2)DE+DF有最大值为132;(3)①存在,P的坐标为(73,209)或(103,139-);②23-<t<83.【解析】【分析】(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),根据系数的关系,即可解答(2)先求出当x=0时,C的坐标,设直线AC的解析式为y=px+q,把A,C的坐标代入即可求出AC的解析式,过D作DG垂直抛物线对称轴于点G,设D(x,﹣x2+2x+3),得出DE+DF=﹣x2+2x+3+10(x-1)=﹣x2+(2+10)x+3-10,即可解答(3)①过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P1,求出直线PC的解析式,再结合抛物线的解析式可求出P1,过点A作AC的垂线交抛物线于另一点P2,再利用A的坐标求出P2,即可解答②观察函数图象与△ACQ为锐角三角形时的情况,即可解答【详解】解:(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),即y=ax2﹣2ax﹣3a,∴﹣2a=2,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)当x=0时,y=﹣x2+2x+3=3,则C(0,3),设直线AC的解析式为y=px+q,把A(﹣1,0),C(0,3)代入得3p qq-+=⎧⎨=⎩,解得33pq=⎧⎨=⎩,∴直线AC的解析式为y=3x+3,如答图1,过D作DG垂直抛物线对称轴于点G,设D(x,﹣x2+2x+3),∵DF∥AC,∴∠DFG=∠ACO,易知抛物线对称轴为x=1,∴DG=x-1,DF=10(x-1),∴DE+DF=﹣x2+2x+3+10(x-1)=﹣x2+(2+10)x+3-10,∴当x=101+,DE+DF有最大值为132;答图1 答图2(3)①存在;如答图2,过点C作AC的垂线交抛物线于另一点P1,∵直线AC的解析式为y=3x+3,∴直线PC的解析式可设为y=13-x+m,把C(0,3)代入得m=3,∴直线P1C的解析式为y=13-x+3,解方程组223133y x xy x⎧=-++⎪⎨=-+⎪⎩,解得3xy=⎧⎨=⎩或73209xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,则此时P1点坐标为(73,209);过点A作AC的垂线交抛物线于另一点P2,直线AP2的解析式可设为y=13-x+n,把A(﹣1,0)代入得n=13-,∴直线PC的解析式为y=1133x--,解方程组2231133y x xy x⎧=-++⎪⎨=--⎪⎩,解得1xy=-⎧⎨=⎩或103139xy⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,则此时P2点坐标为(103,139-),综上所述,符合条件的点P的坐标为(73,209)或(103,139-);②23-<t<83.【点睛】此题考查二次函数综合题,解题关键在于把已知点代入解析式求值和作辅助线.27.(1)60,206;(2)渔政船距海岛A的距离AB约为24.49海里.【解析】【分析】(1)利用题目总结的正弦定理,将有关数据代入求解即可;(2)在△ABC中,分别求得BC的长和三个内角的度数,利用题目中总结的正弦定理求AC的长即可.【详解】(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=206;故答案为60°,206;(2)如图:依题意,得BC=40×0.5=20(海里).∵CD∥BE,∴∠DCB +∠CBE =180°.∵∠DCB =30°,∴∠CBE =150°. ∵∠ABE =75°,∴∠ABC =75°,∴∠A =45°.在△ABC 中,sin sin AB BC ACB A =∠, 即00sin 60sin 45AB BC =∠,解得AB =≈24.49(海里).答:渔政船距海岛A 的距离AB 约为24.49海里.【点睛】本题考查了方向角的知识,更重要的是考查了同学们的阅读理解能力,通过材料总结出学生们没有接触的知识,并根据此知识点解决相关的问题,是近几年中考的高频考点.。
黑龙江省伊春市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列计算正确的是( )A .2x+3x=5xB .2x•3x=6xC .(x 3)2=5D .x 3﹣x 2=x2.据史料记载,雎水太平桥建于清嘉庆年间,已有200余年历史.桥身为一巨型单孔圆弧,既没有用钢筋,也没有用水泥,全部由石块砌成,犹如一道彩虹横卧河面上,桥拱半径OC 为13m ,河面宽AB 为24m,则桥高CD 为( )A .15mB .17mC .18mD .20m3.在平面直角坐标系xOy 中,函数31y x =+的图象经过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限4.小宇妈妈上午在某水果超市买了 16.5 元钱的葡萄,晚上散步经过该水果超市时,发现同一批葡萄的价格降低了 25% ,小宇妈妈又买了 16.5 元钱的葡萄,结果恰好比早上多了 0.5 千克.若设早上葡萄的价格是 x 元/千克,则可列方程( )A .()16.516.50.5x 125%x +=+B .()16.516.50.5x 1-25%x +=C .()16.516.5-0.5x 125%x =+D .()16.516.5-0.5x 1-25%x =5.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,∠A =130°,则∠BDC 的度数为( )A .100°B .105°C .110°D .115°6.如图是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为( )A .7B .8C .9D .107.下列图形中为正方体的平面展开图的是( )A .B .C .D .8.如图,已知正方形ABCD 的边长为12,BE=EC ,将正方形边CD 沿DE 折叠到DF ,延长EF 交 AB 于G ,连接DG ,现在有如下4个结论:①ADG V ≌FDG △;②2GB AG ;③∠GDE=45°;④DG=DE 在以上4个结论中,正确的共有( )个A .1个B .2 个C .3 个D .4个9.定义:如果一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)满足a ﹣b+c=0那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是( )A .方有两个相等的实数根B .方程有一根等于0C .方程两根之和等于0D .方程两根之积等于010.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作( )A .-3℃B .-2℃C .+3℃D .+2℃11.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+m =0没有实数根,则实数m 的取值是( )A .m <1B .m >﹣1C .m >1D .m <﹣112.二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)和正比例函数y =﹣13x 的图象如图所示,则方程ax 2+(b+ 13)x+c =0(a≠0)的两根之和( )A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过O点作OE⊥OF,OE、OF分别交AB、BC于点E、点F,AE=3,FC=2,则EF的长为_____.14.如图,正方形ABCD的边长为422,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为点F,则EF的长是__________.15.关于x的方程x2-3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2+x1x2的值为______.16.在Rt△ABC中,∠A是直角,AB=2,AC=3,则BC的长为_____.17.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=度.18.如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在一条河的北岸有两个目标M、N,现在位于它的对岸设定两个观测点A、B.已知AB∥MN,在A点测得∠MAB=60°,在B点测得∠MBA=45°,AB=600米.(1)求点M到AB的距离;(结果保留根号)(2)在B点又测得∠NBA=53°,求MN的长.(结果精确到1米)(参考数据:3≈1.732,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75)20.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣1x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=,BC=,AC=;(1)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图1.请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A:①求线段AD的长;②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.B:①求线段DE的长;②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图所示,点C为线段OB的中点,D为线段OA上一点.连结AC、BD交于点P.(问题引入)(1)如图1,若点P为AC的中点,求ADDO的值.温馨提示:过点C作CE∥AO交BD于点E.(探索研究)(2)如图2,点D为OA上的任意一点(不与点A、O重合),求证:PD AD PB AO=.(问题解决)(3)如图2,若AO=BO,AO⊥BO,14ADAO=,求tan∠BPC的值.22.(8分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点G;E、F分别是C′D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.(1)求证:△ABG≌△C′DG;(2)求tan∠ABG的值;(3)求EF的长.23.(8分)某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少?24.(10分)已知:如图,梯形ABCD,DC∥AB,对角线AC平分∠BCD,点E在边CB的延长线上,EA⊥AC,垂足为点A.(1)求证:B是EC的中点;(2)分别延长CD、EA相交于点F,若AC2=DC•EC,求证:AD:AF=AC:FC.25.(10分)已知,抛物线L:y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(-3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线L的顶点坐标和A点坐标.(2)如何平移抛物线L得到抛物线L1,使得平移后的抛物线L1的顶点与抛物线L的顶点关于原点对称?(3)将抛物线L平移,使其经过点C得到抛物线L2,点P(m,n)(m>0)是抛物线L2上的一点,是否存在点P,使得△PAC为等腰直角三角形,若存在,请直接写出抛物线L2的表达式,若不存在,请说明理由.26.(12分)已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P 处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求:坡顶A到地面PO的距离;古塔BC的高度(结果精确到1米).27.(12分)如图,关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B与y轴交于点C (0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求二次函数的表达式;(2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形?若存在.请求出点P的坐标;(3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M 同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【分析】依据合并同类项法则、单项式乘单项式法则、积的乘方法则进行判断即可.【详解】A、2x+3x=5x,故A正确;B、2x•3x=6x2,故B错误;C、(x3)2=x6,故C错误;D、x3与x2不是同类项,不能合并,故D错误.故选A.【点睛】本题主要考查的是整式的运算,熟练掌握相关法则是解题的关键.2.C【解析】连结OA,如图所示:∵CD⊥AB,∴AD=BD=12AB=12m.在Rt△OAD中,OA=13,2213125-=,所以CD=OC+OD=13+5=18m.故选C.3.A【解析】【分析】一次函数y=kx+b的图象经过第几象限,取决于k和b.当k>0,b>O时,图象过一、二、三象限,据此作答即可.【详解】∵一次函数y=3x+1的k=3>0,b=1>0,∴图象过第一、二、三象限,故选A.【点睛】一次函数y=kx+b的图象经过第几象限,取决于x的系数和常数项.4.B分析:根据数量=钱数单价,可知第一次买了16.5x 千克,第二次买了()16.501250x -,根据第二次恰好比第一次多买了 0.5 千克列方程即可.详解:设早上葡萄的价格是 x 元/千克,由题意得,()16.516.50.501250x x +=-.故选B.点睛:本题考查了分式方程的实际应用,解题的关键是读懂题意,找出列方程所用到的等量关系. 5.B【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C 的度数,进而利用平行线的性质得出∠ABC 的度数,利用角平分线的定义和三角形内角和解答即可.【详解】∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∠A=130°,∴∠C=180°-130°=50°,∵AD ∥BC ,∴∠ABC=180°-∠A=50°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=25°,∴∠BDC=180°-25°-50°=105°,故选:B .【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,关键是根据圆内接四边形的性质得出∠C 的度数.6.C【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】根据三视图知,该几何体中小正方体的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的小正方体个数最多为9个,故选C.【点睛】考查了三视图判定几何体,关键是对三视图灵活运用,体现了对空间想象能力的考查.7.C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点依次判断解题.【详解】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知A,B,D上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,选项C可以拼成一个正方体,故选C.【点睛】本题是对正方形表面展开图的考查,熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键.8.C【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得∠GDE=12ADC∠=45〫,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED显然不是等腰三角形,判断④是错误的.【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,∴△ADG≌△FDG,①正确;∵正方形边长是12,∴BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12﹣x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,解得:x=4∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正确;∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE∴∠GDE=12ADC∠=45〫.③正确;BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④错误;∴正确说法是①②③故选:C【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度.9.C【解析】试题分析:根据已知得出方程ax 2+bx+c=0(a≠0)有两个根x=1和x=﹣1,再判断即可.解:∵把x=1代入方程ax 2+bx+c=0得出:a+b+c=0,把x=﹣1代入方程ax 2+bx+c=0得出a ﹣b+c=0,∴方程ax 2+bx+c=0(a≠0)有两个根x=1和x=﹣1,∴1+(﹣1)=0,即只有选项C 正确;选项A 、B 、D 都错误;故选C .10.A【解析】【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】∵“正”和“负”相对,∴如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作-3℃.故选A.11.C【解析】试题解析:关于x 的一元二次方程2x 2x m 0-+=没有实数根,()224241440b ac m m ∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m >故选C .12.C【解析】【分析】设20(0)ax bx c a ++=≠的两根为x 1,x 2,由二次函数的图象可知12x x 0+<,a >0;设方程210(0)3ax b x c a ⎛⎫+++=≠ ⎪⎝⎭的两根为m ,n ,再根据根与系数的关系即可得出结论.【详解】解:设20(0)ax bx c a ++=≠的两根为x 1,x 2,∵由二次函数的图象可知12x x 0+<,a >0, 0b a∴-<. 设方程210(0)3ax b x c a ⎛⎫+++=≠ ⎪⎝⎭的两根为m ,n ,则1133b b m n a a a++=-=-- 010300a a b am m >∴-<-<∴+<Q Q . 故选C .【点睛】本题考查的是抛物线与x 轴的交点,熟知抛物线与x 轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13【解析】【分析】由△BOF ≌△AOE ,得到BE=FC=2,在直角△BEF 中,从而求得EF 的值.【详解】∵正方形ABCD 中,OB=OC ,∠BOC=∠EOF=90°,∴∠EOB=∠FOC ,在△BOE 和△COF 中,45{OCB OBE OB OC EOB FOC∠∠︒∠∠====,∴△BOE ≌△COF (ASA )∴BE=FC=2,同理BF=AE=3,在Rt △BEF 中,BF=3,BE=2,∴【点睛】本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、勾股定理,在四边形中常利用三角形全等的性质和勾股定理计算线段的长.14.2【解析】【分析】设EF=x ,先由勾股定理求出BD ,再求出AE=ED ,得出方程,解方程即可.【详解】设EF=x ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°,∴+4,EF=BF=x ,∴x ,∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°-22.5°=67.5°,∴∠AED=180°-45°-67.5°=67.5°,∴∠AED=∠DAE ,∴AD=ED ,∴+4,解得:x=2,即EF=2.15.5【解析】试题分析:利用根与系数的关系进行求解即可.解:∵x 1,x 2是方程x 2-3x +2=0的两根,∴x 1+ x 2=3b a -=,x 1x 2=2c a=, ∴x 1+x 2+x 1x 2=3+2=5.故答案为:5.16【解析】【分析】根据勾股定理解答即可.【详解】∵在Rt△ABC中,∠A是直角,AB=2,AC=3,∴BC【点睛】此题考查勾股定理,关键是根据勾股定理解答.17.360°.【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360°解答即可.【详解】由多边形的外角和等于360°可知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,故答案为360°.【点睛】本题考查的是多边形的内角和外角,掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键.18.4π【解析】解:∵弦CD∥AB,∴S△ACD=S△OCD,∴S阴影=S扇形COD=2901360π⨯=4π.故答案为4π.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1) (900π-; (2)95m.【解析】【分析】(1)过点M作MD⊥AB于点D,易求AD的长,再由BD=MD可得BD的长,即M到AB的距离;(2)过点N作NE⊥AB于点E,易证四边形MDEN为平行四边形,所以ME的长可求出,再根据MN=AB-AD-BE计算即可.【详解】解:(1)过点M作MD⊥AB于点D,∵MD⊥AB,∴∠MDA=∠MDB=90°,∵∠MAB=60°,∠MBA=45°,∴在Rt △ADM 中,tan 3MD A AD ==; 在Rt △BDM 中,tan 1MD MBD BD =∠=, ∴BD =MD =3,∵AB=600m ,∴AD+BD=600m ,∴AD+3600AD m =,∴AD =(3003300-)m ,∴BD=MD=(900-3003)π,∴点M 到AB 的距离(900-3003)π.(2)过点N 作NE ⊥AB 于点E ,∵MD ⊥AB ,NE ⊥AB ,∴MD ∥NE ,∵AB ∥MN ,∴四边形MDEN 为平行四边形,∴NE=MD=(900-3003)π,MN=DE ,∵∠NBA=53°,∴在Rt △NEB 中,cot 530.75o BE NE=≈, ∴BE (6752253)π≈-m ,∴MN=AB-AD-BE 22575395m ≈-≈.【点睛】考查了解直角三角形的应用,通过解直角三角形能解决实际问题中的很多有关测量问题,根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案是解题的关键.20.(1)2,3,5(1)①AD=5;②P (0,1)或(0,2).【解析】【分析】(1)先确定出OA=3,OC=2,进而得出AB=2,BC=3,利用勾股定理即可得出AC;(1)A.①利用折叠的性质得出BD=2﹣AD,最后用勾股定理即可得出结论;②分三种情况利用方程的思想即可得出结论;B.①利用折叠的性质得出AE,利用勾股定理即可得出结论;②先判断出∠APC=90°,再分情况讨论计算即可.【详解】解:(1)∵一次函数y=﹣1x+2的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,∴A(3,0),C(0,2),∴OA=3,OC=2.∵AB⊥x轴,CB⊥y轴,∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形,∴AB=OC=2,BC=OA=3.在Rt△ABC中,根据勾股定理得,.故答案为2,3,(1)选A.①由(1)知,BC=3,AB=2,由折叠知,CD=AD.在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=2﹣AD,根据勾股定理得,CD1=BC1+BD1,即:AD1=16+(2﹣AD)1,∴AD=5;②由①知,D(3,5),设P(0,y).∵A(3,0),∴AP1=16+y1,DP1=16+(y﹣5)1.∵△APD为等腰三角形,∴分三种情况讨论:Ⅰ、AP=AD,∴16+y1=15,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3);Ⅱ、AP=DP,∴16+y1=16+(y﹣5)1,∴y=52, ∴P (0,52); Ⅲ、AD=DP ,15=16+(y ﹣5)1,∴y=1或2,∴P (0,1)或(0,2).综上所述:P (0,3)或(0,﹣3)或P (0,52)或P (0,1)或(0,2).选B .①由A ①知,AD=5,由折叠知,AE=12DE ⊥AC 于E .在Rt △ADE 中,;②∵以点A ,P ,C 为顶点的三角形与△ABC 全等,∴△APC ≌△ABC ,或△CPA ≌△ABC ,∴∠APC=∠ABC=90°.∵四边形OABC 是矩形,∴△ACO ≌△CAB ,此时,符合条件,点P 和点O 重合,即:P (0,0);如图3,过点O 作ON ⊥AC 于N ,易证,△AON ∽△ACO , ∴AN OA OA AC=, ∴4AN =,∴ 过点N 作NH ⊥OA ,∴NH ∥OA ,∴△ANH ∽△ACO , ∴AN NH AH AC OC OA==,84NH AH ==, ∴NH=85,AH=45,∴OH=165, ∴N (16855,), 而点P 1与点O 关于AC 对称,∴P 1(321655,), 同理:点B 关于AC 的对称点P 1, 同上的方法得,P 1(﹣122455,). 综上所述:满足条件的点P 的坐标为:(0,0),(321655,),(﹣122455,).【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了矩形的性质和判定,相似三角形的判定和性质,勾股定理,折叠的性质,对称的性质,解(1)的关键是求出AC ,解(1)的关键是利用分类讨论的思想解决问题. 21.(1)12;(2) 见解析;(3) 12【解析】【分析】 (1)过点C 作CE ∥OA 交BD 于点E ,即可得△BCE ∽△BOD ,根据相似三角形的性质可得CE BC OD BO=,再证明△ECP ≌△DAP ,由此即可求得AD DO的值;(2)过点D 作DF ∥BO 交AC 于点F ,即可得PD DF PB BC =,AD DF AO OC =,由点C 为OB 的中点可得BC=OC ,即可证得PD AD PB AO =;(3)由(2)可知PD AD PB AO ==14,设AD=t ,则BO=AO=4t ,OD=3t ,根据勾股定理求得BD=5t ,即可得PD=t ,PB=4t ,所以PD=AD ,从而得∠A=∠APD=∠BPC ,所以tan ∠BPC=tan ∠A=12OC OA =. 【详解】(1)如图1,过点C 作CE ∥OA 交BD 于点E ,∴△BCE∽△BOD,∴=,又BC=BO,∴CE=DO.∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,又∠EPC=∠DPA,PA=PC,∴△ECP≌△DAP,∴AD=CE=DO,即=;(2)如图2,过点D作DF∥BO交AC于点F,则=,=.∵点C为OB的中点,∴BC=OC,∴=;(3)如图2,∵=,由(2)可知==.设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,∴BD==5t,∴PD=t,PB=4t,∴∠A=∠APD=∠BPC,则tan∠BPC=tan∠A==.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,准确作出辅助线,构造相似三角形是解决本题的关键,也是求解的难点.22.(1)证明见解析(2)7/24(3)25/6【解析】(1)证明:∵△BDC′由△BDC翻折而成,∴∠C=∠BAG=90°,C′D=AB=CD,∠AGB=∠DGC′,∴∠ABG=∠ADE。
2019年黑龙江省伊春市中考数学试卷一、填空题(每题3分,满分30分)1.(3分)中国政府提出的“一带一路”倡议,近两年来为沿线国家创造了约180000个就业岗位.将数据180000用科学记数法表示为.2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.3.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.4.(3分)在不透明的甲、乙两个盒子中装有除颜色外完全相同的小球,甲盒中有2个白球、1个黄球,乙盒中有1个白球、1个黄球,分别从每个盒中随机摸出1个球,则摸出的2个球都是黄球的概率是.5.(3分)若关于x的一元一次不等式组的解集为x>1,则m的取值范围是.6.(3分)如图,在⊙O中,半径OA垂直于弦BC,点D在圆上且∠ADC=30°,则∠AOB的度数为.7.(3分)若一个圆锥的底面圆的周长是5πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是.8.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点P是矩形ABCD内一动点,且S△P AB=S△PCD,则PC+PD的最小值为.9.(3分)一张直角三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,点D为BC边上的任一点,沿过点D的直线折叠,使直角顶点C落在斜边AB上的点E处,当△BDE是直角三角形时,则CD的长为.10.(3分)如图,四边形OAA1B1是边长为1的正方形,以对角线OA1为边作第二个正方形OA1A2B2,连接AA2,得到△AA1A2;再以对角线OA2为边作第三个正方形OA2A3B3,连接A1A3,得到△A1A2A3;再以对角线OA3为边作第四个正方形,连接A2A4,得到△A2A3A4……记△AA1A2、△A1A2A3、△A2A3A4的面积分别为S1、S2、S3,如此下去,则S2019=.二、选择题(每题3分,满分30分)11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a2+2a2=3a4B.b10÷b2=b5C.(m﹣n)2=m2﹣n2D.(﹣2x2)3=﹣8x612.(3分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.13.(3分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是()A.6B.5C.4D.314.(3分)某班在阳光体育活动中,测试了五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据.在统计时,出现了一处错误:将最低成绩写得更低了,则计算结果不受影响的是()A.平均数B.中位数C.方差D.极差15.(3分)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是()A.4B.5C.6D.716.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OABC的顶点A在反比例函数y =上,顶点B在反比例函数y=上,点C在x轴的正半轴上,则平行四边形OABC的面积是()A.B.C.4D.617.(3分)已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则m的取值范围是()A.m≤3B.m<3C.m>﹣3D.m≥﹣318.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB:BC=3:2,过点B作BE∥AC,过点C作CE∥DB,BE、CE交于点E,连接DE,则tan∠EDC=()A.B.C.D.19.(3分)某学校计划用34件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突出的班级,一等奖奖励6件,二等奖奖励4件,则分配一、二等奖个数的方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种20.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAC=90°,AB=AC,过点A作边BC的垂线AF交DC 的延长线于点E,点F是垂足,连接BE、DF,DF交AC于点O.则下列结论:①四边形ABEC是正方形;②CO:BE=1:3;③DE=BC;④S四边形OCEF=S△AOD,正确的个数是()A.1B.2C.3D.4三、解答题(满分60分)21.(5分)先化简,再求值:(﹣)÷,期中x=2sin30°+1.22.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB 的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.(1)画出△OAB关于y轴对称的△OA1B1,并写出点A1的坐标;(2)画出△OAB绕原点O顺时针旋转90°后得到的△OA2B2,并写出点A2的坐标;(3)在(2)的条件下,求线段OA在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).23.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(3,0)、点B(﹣1,0),与y轴交于点C.(1)求拋物线的解析式;(2)过点D(0,3)作直线MN∥x轴,点P在直线NN上且S△P AC=S△DBC,直接写出点P的坐标.24.(7分)“世界读书日”前夕,某校开展了“读书助我成长”的阅读活动.为了了解该校学生在此次活动中课外阅读书籍的数量情况,随机抽取了部分学生进行调查,将收集到的数据进行整理,绘制出两幅不完整的统计图,请根据统计图信息解决下列问题:(1)求本次调查中共抽取的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,阅读2本书籍的人数所在扇形的圆心角度数是;(4)若该校有1200名学生,估计该校在这次活动中阅读书籍的数量不低于3本的学生有多少人?25.(8分)小明放学后从学校回家,出发5分钟时,同桌小强发现小明的数学作业卷忘记拿了,立即拿着数学作业卷按照同样的路线去追赶小明,小强出发10分钟时,小明才想起没拿数学作业卷,马上以原速原路返回,在途中与小强相遇.两人离学校的路程y(米)与小强所用时间t(分钟)之间的函数图象如图所示.(1)求函数图象中a的值;(2)求小强的速度;(3)求线段AB的函数解析式,并写出自变量的取值范围.26.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点F,BH ⊥AB于点B,点M是BC的中点,连接FM并延长交BH于点H.(1)如图①所示,若∠ABC=30°,求证:DF+BH=BD;(2)如图②所示,若∠ABC=45°,如图③所示,若∠ABC=60°(点M与点D重合),猜想线段DF、BH与BD之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.27.(10分)为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生.已知购买2个甲种文具、1个乙种文具共需花费35元;购买1个甲种文具、3个乙种文具共需花费30元.(1)求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?(2)若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不少于955元又不多于1000元,设购买甲种文具x个,求有多少种购买方案?(3)设学校投入资金W元,在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少元?28.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB、BC的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(BC>AB),OA=2OB,边CD交y轴于点E,动点P以每秒1个单位长度的速度,从点E出发沿折线段ED﹣DA向点A运动,运动的时间为t(0≤t<6)秒,设△BOP与矩形AOED重叠部分的面积为S.(1)求点D的坐标;(2)求S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)在点P的运动过程中,是否存在点P,使△BEP为等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.2019年黑龙江省伊春市中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题3分,满分30分)1.【解答】解:将180000用科学记数法表示为1.8×105,故答案是:1.8×105.2.【解答】解:在函数y=中,有x﹣2≥0,解得x≥2,故其自变量x的取值范围是x≥2.故答案为x≥2.3.【解答】解:根据平行四边形的判定,可再添加一个条件:AD∥BC.故答案为:AD∥BC(答案不唯一).4.【解答】解:画树状图为:,共有6种等可能的结果数,其中2个球都是黄球占1种,∴摸出的2个球都是黄球的概率=;故答案为:.5.【解答】解:解不等式x﹣m>0,得:x>m,解不等式2x+1>3,得:x>1,∵不等式组的解集为x>1,∴m≤1,故答案为:m≤1.6.【解答】解:∵OA⊥BC,∴=,∴∠AOB=2∠ADC,∵∠ADC=30°,∴∠AOB=60°,故答案为60°.7.【解答】解:∵圆锥的底面圆的周长是45cm,∴圆锥的侧面扇形的弧长为5πcm,∴=5π,解得:n=150故答案为150°.8.【解答】解:∵ABCD为矩形,∴AB=DC又∵S△P AB=S△PCD∴点P到AB的距离与到CD的距离相等,即点P线段AD垂直平分线MN上,连接AC,交MN与点P,此时PC+PD的值最小,且PC+PD=AC=故答案为:29.【解答】解:分两种情况:①若∠DEB=90°,则∠AED=90°=∠C,CD=ED,连接AD,则Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AE=AC=6,BE=10﹣6=4,设CD=DE=x,则BD=8﹣x,∵Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴CD=3;②若∠BDE=90°,则∠CDE=∠DEF=∠C=90°,CD=DE,∴四边形CDEF是正方形,∴∠AFE=∠EDB=90°,∠AEF=∠B,∴△AEF∽△EBD,∴=,设CD=x,则EF=DF=x,AF=6﹣x,BD=8﹣x,∴=,解得x=,∴CD=,综上所述,CD的长为3或,故答案为:3或.10.【解答】解:∵四边形OAA1B1是正方形,∴OA=AA1=A1B1=1,∴S1==,∵∠OAA1=90°,∴AO12=12+12=,∴OA2=A2A3=2,∴S2==1,同理可求:S3==2,S4=4…,∴S n=2n﹣2,∴S2019=22017,故答案为:22017.二、选择题(每题3分,满分30分)11.【解答】解:A、a2+2a2=3a2,故此选项错误;B、b10÷b2=b8,故此选项错误;C、(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2,故此选项错误;D、(﹣2x2)3=﹣8x6,故此选项正确;故选:D.12.【解答】解:A、不是中心对称图形,本选项错误;B、不是中心对称图形,本选项错误;C、是中心对称图形,本选项正确;D、不是中心对称图形,本选项错误.故选:C.13.【解答】解:综合主视图和俯视图,底层最少有4个小立方体,第二层最少有1个小立方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数最少是5个.故选:B.14.【解答】解:因为中位数是将数据按照大小顺序重新排列,代表了这组数据值大小的“中点”,不受极端值影响,所以将最低成绩写得更低了,计算结果不受影响的是中位数,故选:B.15.【解答】解:设这种植物每个支干长出x个小分支,依题意,得:1+x+x2=43,解得:x1=﹣7(舍去),x2=6.故选:C.16.【解答】解:如图作BD⊥x轴于D,延长BA交y轴于E,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB∥OC,OA=BC,∴BE⊥y轴,∴OE=BD,∴Rt△AOE≌Rt△CBD(HL),根据系数k的几何意义,S矩形BDOE=5,S△AOE=,∴四边形OABC的面积=5﹣﹣=4,故选:C.17.【解答】解:=1,方程两边同乘以x﹣3,得2x﹣m=x﹣3,移项及合并同类项,得x=m﹣3,∵分式方程=1的解是非正数,x﹣3≠0,∴,解得,m≤3,故选:A.18.【解答】解:∵矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB:BC=3:2,∴设AB=3x,BC=2x.如图,过点E作EF⊥直线DC交线段DC延长线于点F,连接OE交BC于点G.∵BE∥AC,CE∥BD,∴四边形BOCE是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OC,∴四边形BOCE是菱形.∴OE与BC垂直平分,∴EF=AD==x,OE∥AB,∴四边形AOEB是平行四边形,∴OE=AB,∴CF=OE=AB=x.∴tan∠EDC===.故选:A.19.【解答】解:设一等奖个数x个,二等奖个数y个,根据题意,得6x+4y=34,使方程成立的解有,,,∴方案一共有3种;故选:B.20.【解答】解:①∵∠BAC=90°,AB=AC,∴BF=CF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DE,∴∠BAF=∠CEF,∵∠AFB=∠CFE,∴△ABF≌△ECF(AAS),∴AB=CE,∴四边形ABEC是平行四边形,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴四边形ABEC是正方形,故此题结论正确;②∵OC∥AD,∴△OCF∽△OAD,∴OC:OA=CF:AD=CF:BC=1:2,∴OC:AC=1:3,∵AC=BE,∴OC:BE=1:3,故此小题结论正确;③∵AB=CD=EC,∴DE=2AB,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴AB=BC,∴DE=2×,故此小题结论正确;④∵△OCF∽△OAD,∴,∴,∵OC:AC=1:3,∴3S△OCF=S△ACF,∵S△ACF=S△CEF,∴,∴,故此小题结论正确.故选:D.三、解答题(满分60分)21.【解答】解:原式=[﹣]•(x+1)=•(x+1)=,当x=2sin30°+1=2×+1=1+1=2时,原式=1.22.【解答】解:(1)如右图所示,点A1的坐标是(﹣4,1);(2)如右图所示,点A2的坐标是(1,﹣4);(3)∵点A(4,1),∴OA=,∴线段OA在旋转过程中扫过的面积是:=.23.【解答】解:(1)将点A(3,0)、点B(﹣1,0)代入y=x2+bx+c,可得b=﹣2,c=﹣3,∴y=x2﹣2x﹣3;(2)∵C(0,﹣3),∴S△DBC=6×1=3,∴S△P AC=3,设P(x,3),直线CP与x轴交点为Q,则S△P AC=6×AQ,∴AQ=1,∴Q(2,0)或Q(4,0),∴直线CQ为y=x﹣3或y=x﹣3,当y=3时,x=4或x=8,∴P(4,3)或P(8,3);24.【解答】解:(1)本次调查中共抽取的学生人数为15÷30%=50(人);(2)3本人数为50×40%=20(人),则2本人数为50﹣(15+20+5)=10(人),补全图形如下:(3)在扇形统计图中,阅读2本书籍的人数所在扇形的圆心角度数是360°×=72°,故答案为:72°;(4)估计该校在这次活动中阅读书籍的数量不低于3本的学生有1200×=600(人).25.【解答】解:(1)a=×(10+5)=900;(2)小明的速度为:300÷5=60(米/分),小强的速度为:(900﹣60×2)÷12=65(米/分);(3)由题意得B(12,780),设AB所在的直线的解析式为:y=kx+b(k≠0),把A(10,900)、B(12,780)代入得:,解得,∴线段AB所在的直线的解析式为y=﹣60x+1500(10≤x≤12).26.【解答】(1)证明:连接CF,如图①所示:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴CF⊥AB,∵BH⊥AB,∴CF∥BH,∴∠CBH=∠BCF,∵点M是BC的中点,∴BM=MC,在△BMH和△CMF中,,∴△BMH≌△CMF(ASA),∴BH=CF,∵AB=BC,BE⊥AC,∴BE垂直平分AC,∴AF=CF,∴BH=AF,∴AD=DF+AF=DF+BH,∵在Rt△ADB中,∠ABC=30°,∴AD=BD,∴DF+BH=BD;(2)解:图②猜想结论:DF+BH=BD;理由如下:同(1)可证:AD=DF+AF=DF+BH,∵在Rt△ADB中,∠ABC=45°,∴AD=BD,∴DF+BH=BD;图③猜想结论:DF+BH=BD;理由如下:同(1)可证:AD=DF+AF=DF+BH,∵在Rt△ADB中,∠ABC=60°,∴AD=BD,∴DF+BH=BD.27.【解答】解:(1)设购买一个甲种文具a元,一个乙种文具b元,由题意得:,解得,答:购买一个甲种文具15元,一个乙种文具5元;(2)根据题意得:955≤15x+5(120﹣x)≤1000,解得35.5≤x≤40,∵x是整数,∴x=36,37,38,39,40.∴有5种购买方案;(3)W=15x+5(120﹣x)=10x+600,∵10>0,∴W随x的增大而增大,当x=36时,W最小=10×36+600=960(元),∴120﹣36=84.答:购买甲种文具36个,乙种文具84个时需要的资金最少,最少资金是960元.28.【解答】解:(1)∵x2﹣7x+12=0,∴x1=3,x2=4,∵BC>AB,∴BC=4,AB=3,∵OA=2OB,∴OA=2,OB=1,∵四边形ABCD是矩形,∴点D的坐标为(﹣2,4);(2)设BP交y轴于点F,如图1,当0≤t≤2时,PE=t,∵CD∥AB,∴△OBF∽△EPF,∴=,即=,∴OF=,∴S=OF•PE=••t=;如图2,当2<t<6时,AP=6﹣t,∵OE∥AD,∴△OBF∽△ABP,∴=,即=,∴OF=,∴S=•OF•OA=××2=﹣t+2;综上所述,S=;(3)由题意知,当点P在DE上时,显然不能构成等腰三角形;当点P在DA上运动时,设P(﹣2,m),∵B(1,0),E(0,4),∴BP2=9+m2,BE2=1+16=17,PE2=4+(m﹣4)2=m2﹣8m+20,①当BP=BE时,9+m2=17,解得m=±2,则P(﹣2,2);②当BP=PE时,9+m2=m2﹣8m+20,解得m=,则P(﹣2,);③当BE=PE时,17=m2﹣8m+20,解得m=4±,则P(﹣2,4﹣);综上,P(﹣2,2)或(﹣2,)或(﹣2,4﹣).。
黑龙江省伊春市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若直线y=kx+b图象如图所示,则直线y=−bx+k的图象大致是( )A.B.C.D.2.在平面直角坐标系中,二次函数y=a(x–h)2+k(a<0)的图象可能是A.B.C.D.3.一、单选题如图,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,则BE的长为()A.5 B.4 C.3 D.24.计算tan30°的值等于()A.B.C.D.5.某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛.小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()A.方差B.极差C.中位数D.平均数6.若|a|=﹣a,则a为()A .a 是负数B .a 是正数C .a=0D .负数或零7.小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( ) A .12B .18C .38D .111222++ 8.下列算式中,结果等于x 6的是( )A .x 2•x 2•x 2B .x 2+x 2+x 2C .x 2•x 3D .x 4+x 29.如图①是半径为2的半圆,点C 是弧AB 的中点,现将半圆如图②方式翻折,使得点C 与圆心O 重合,则图中阴影部分的面积是( )A .43πB .43π﹣3 C .23+3π D .23﹣23π 10.计算(x -l)(x -2)的结果为( ) A .x 2+2B .x 2-3x +2C .x 2-3x -3D .x 2-2x +211.如果2a b -=,那么22b a a ba a-+÷的值为( ) A .1B .2C .1-D .2-12.如图,已知△ABC ,AB =AC ,将△ABC 沿边BC 翻转,得到的△DBC 与原△ABC 拼成四边形ABDC ,则能直接判定四边形ABDC 是菱形的依据是( )A .四条边相等的四边形是菱形B .一组邻边相等的平行四边形是菱形C .对角线互相垂直的平行四边形是菱形D .对角线互相垂直平分的四边形是菱形二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在ABCD 中,AB=3,BC=4,当ABCD 的面积最大时,下列结论:①AC=5;②∠A+∠C=180o ;③AC ⊥BD ;④AC=BD .其中正确的有_________.(填序号)14.在平面直角坐标系xOy 中,将抛物线y=3(x+2)2-1平移后得到抛物线y=3x 2+2 .请你写出一种平移方法. 答:________.15.如图,在平面直角坐标系中有矩形ABCD ,A (0,0),C (8,6),M 为边CD 上一动点,当△ABM 是等腰三角形时,M 点的坐标为_____.16.等腰△ABC的底边BC=8cm,腰长AB=5cm,一动点P在底边上从点B开始向点C以0.25cm/秒的速度运动,当点P运动到PA与腰垂直的位置时,点P运动的时间应为_____秒.17.计算:(π﹣3)0+(﹣13)﹣1=_____.18.计算:﹣22÷(﹣14)=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量(件)与时间(时)的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y与时间之间的函数关系式.(2)求乙组加工零件总量a的值.(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?20.(6分)货车行驶25km与轿车行驶35km所用时间相同.已知轿车每小时比货车多行驶20km,求货车行驶的速度.21.(6分)如图,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的顶点G在菱形对角线AC上运动,角的两边分别交边BC、CD于E、F.(1)如图甲,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;(2)知识探究:①如图乙,当顶点G运动到AC的中点时,请直接写出线段EC、CF与BC的数量关系(不需要写出证明过程);②如图丙,在顶点G运动的过程中,若ACtGC=,探究线段EC、CF与BC的数量关系;(3)问题解决:如图丙,已知菱形的边长为8,BG=7,CF=65,当t>2时,求EC的长度.22.(8分)解方程311(1)(2)xx x x-=--+.23.(8分)顶点为D的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线y=﹣x+m经过点C,交x轴于E(4,0).求出抛物线的解析式;如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线y=﹣34x+m于G,交抛物线于H,连接CH,将△CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时,请直接写出点P的坐标.24.(10分)某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:(1)该调查小组抽取的样本容量是多少?(2)求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图;(3)请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.25.(10分)为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示. 时间段(小时/周) 小丽抽样(人数) 小杰抽样(人数) 0~1 6 22 1~2 10 10 2~3 16 6 3~482(1)你认为哪位学生抽取的样本不合理?请说明理由.专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名学生应适当减少上网的时间.26.(12分)在直角坐标系中,过原点O 及点A (8,0),C (0,6)作矩形OABC 、连结OB ,点D 为OB 的中点,点E 是线段AB 上的动点,连结DE ,作DF ⊥DE ,交OA 于点F ,连结EF .已知点E 从A 点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB 上移动,设移动时间为t 秒.如图1,当t=3时,求DF 的长.如图2,当点E 在线段AB 上移动的过程中,∠DEF 的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan ∠DEF 的值.连结AD ,当AD 将△DEF 分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t 的值. 27.(12分)已知,关于x 的方程x 2+2x-k=0有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1,x 2是这个方程的两个实数根,求121211x x x x +++的值; (3)根据(2)的结果你能得出什么结论?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据一次函数y=kx+b的图象可知k>1,b<1,再根据k,b的取值范围确定一次函数y=−bx+k图象在坐标平面内的位置关系,即可判断.【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象可知k>1,b<1,∴-b>1,∴一次函数y=−bx+k的图象过一、二、三象限,与y轴的正半轴相交,故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<1;函数值y随x的增大而增大⇔k>1;一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>1,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<1,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=1.2.B【解析】【分析】根据题目给出的二次函数的表达式,可知二次函数的开口向下,即可得出答案.【详解】Q二次函数y=a(x﹣h)2+k(a<0)二次函数开口向下.即B成立.故答案选:B.【点睛】本题考查的是简单运用二次函数性质,解题的关键是熟练掌握二次函数性质.3.B【解析】【分析】根据旋转的性质可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判断出△AEB是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得BE=AB.【详解】解:∵△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED,∴AB=AE,∠BAE=60°,∴△AEB是等边三角形,∴BE=AB,∵AB=1,∴BE=1.故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义.4.C【解析】tan30°=.故选C.5.C【解析】13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有7个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选C.6.D【解析】【分析】根据绝对值的性质解答.【详解】解:当a≤0时,|a|=-a,∴|a|=-a时,a为负数或零,故选D.【点睛】本题考查的是绝对值的性质,①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.7.B【解析】分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可.详解:画树状图,得∴共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,∴实际这样的机会是1 8 .故选B.点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解题时要注意列出所有的情形.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.A【解析】试题解析:A、x2•x2•x2=x6,故选项A符合题意;B、x2+x2+x2=3x2,故选项B不符合题意;C、x2•x3=x5,故选项C不符合题意;D、x4+x2,无法计算,故选项D不符合题意.故选A.9.D【解析】【分析】连接OC交MN于点P,连接OM、ON,根据折叠的性质得到OP=12OM,得到∠POM=60°,根据勾股定理求出MN,结合图形计算即可.【详解】解:连接OC交MN于点P,连接OM、ON,由题意知,OC⊥MN,且OP=PC=1,在Rt△MOP中,∵OM=2,OP=1,∴cos∠POM=OPOM=12,22OM OP3∴∠POM=60°,3∴∠AOB=2∠AOC=120°,则图中阴影部分的面积=S 半圆-2S 弓形MCN=12×π×22-2×(21202360π⨯-12××1)23π, 故选D.【点睛】本题考查了轴对称的性质的运用、勾股定理的运用、三角函数值的运用、扇形的面积公式的运用、三角形的面积公式的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键. 10.B 【解析】 【分析】根据多项式的乘法法则计算即可. 【详解】 (x -l)(x -2) = x 2-2x -x +2 = x 2-3x +2. 故选B. 【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法运算,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 11.D 【解析】 【分析】先对原分式进行化简,再寻找化简结果与已知之间的关系即可得出答案. 【详解】22()()=b a a b b a b a b a a a baa a -++-÷⨯=-+ 2ab -=Q()2b a a b ∴-=--=-故选:D . 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的基本性质是解题的关键. 12.A【解析】【分析】根据翻折得出AB=BD,AC=CD,推出AB=BD=CD=AC,根据菱形的判定推出即可.【详解】∵将△ABC 延底边 BC 翻折得到△DBC ,∴AB=BD , AC=CD ,∵AB=AC ,∴AB=BD=CD=AC ,∴四边形 ABDC 是菱形;故选A.【点睛】本题考查了菱形的判定方法:四边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;有一组邻边相等的平行四边形是菱形.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.①②④【解析】【分析】由当ABCD的面积最大时,AB⊥BC,可判定ABCD是矩形,由矩形的性质,可得②④正确,③错误,又由勾股定理求得AC=1.【详解】∵当ABCD的面积最大时,AB⊥BC,∴ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AC=BD,故③错误,④正确;∴∠A+∠C=180°;故②正确;∴AC==1,故①正确.故答案为:①②④.【点睛】此题考查了平行四边形的性质、矩形的判定与性质以及勾股定理.注意证得▱ABCD是矩形是解此题的关键.14.答案不唯一【解析】分析:把y ()2321x =+-改写成顶点式,进而解答即可.详解:y ()2321x =+-先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位得到抛物线232y x =+. 故答案为y ()2321x =+-先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位得到抛物线232y x =+. 点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:先把二次函数的解析式配成顶点式为 y=a(x-2b a)²+244ac b a -,然后把抛物线的平移问题转化为顶点的平移问题. 15.(4,6),(8﹣2,6),(2,6).【解析】 【分析】分别取三个点作为定点,然后根据勾股定理和等腰三角形的两个腰相等来判断是否存在符合题意的M 的坐标.【详解】解:当M 为顶点时,AB 长为底=8,M 在DC 中点上,所以M 的坐标为(4, 6),当B 为顶点时,AB 长为腰=8,M 在靠近D 处,根据勾股定理可知ME==2所以M 的坐标为(8﹣2,6);当A 为顶点时,AB 长为腰=8,M 在靠近C 处,根据勾股定理可知MF==2 所以M 的坐标为(2,6);综上所述,M 的坐标为(4,6),(8﹣2,6),(2,6); 故答案为:(4,6),(8﹣2,6),(2,6). 【点睛】 本题主要考查矩形的性质、坐标与图形性质,解题关键是根据对等腰三角形性质的掌握和勾股定理的应用. 16.7秒或25秒.【解析】考点:勾股定理;等腰三角形的性质.专题:动点型;分类讨论.分析:根据等腰三角形三线合一性质可得到BD的长,由勾股定理可求得AD的长,再分两种情况进行分析:①PA⊥AC②PA⊥AB,从而可得到运动的时间.解答:解:如图,作AD⊥BC,交BC于点D,∵BC=8cm,∴BD=CD=BC=4cm,∴AD==3,分两种情况:当点P运动t秒后有PA⊥AC时,∵AP2=PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+32=(PD+4)2-52∴PD=2.25,∴BP=4-2.25=1.75=0.25t,∴t=7秒,当点P运动t秒后有PA⊥AB时,同理可证得PD=2.25,∴BP=4+2.25=6.25=0.25t,∴t=25秒,∴点P运动的时间为7秒或25秒.点评:本题利用了等腰三角形的性质和勾股定理求解.17.-1【解析】【分析】先计算0指数幂和负指数幂,再相减.【详解】(π﹣3)0+(﹣13)﹣1,=1﹣3,=﹣1,故答案是:﹣1.【点睛】考查了0指数幂和负指数幂,解题关键是运用任意数的0次幂为1,a -1=1a. 18.1【解析】解:原式=4(4)-⨯-=1.故答案为1. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1)见解析(2)300(3)2小时【解析】【分析】【详解】解:(1)设甲组加工的零件数量y 与时间x 的函数关系式为y kx =.根据题意,得6360k =,解得60k =.所以,甲组加工的零件数量y 与时间x 的函数关系式为:60y x =.(2)当2x =时,100y =.因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍, 所以,10010024.8 2.82a -=⨯-.解得300a =. (3)乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y 与时间x 的函数关系式为100100( 2.8)100180y x x =+-=-.当0≤x≤2时,6050300x x +=.解得3011x =.舍去. 当2<x≤2.8时,10060300x +=.解得103x =.舍去. 当2.8<x≤4.8时,60100180300x x +-=.解得3x =.所以,经过3小时恰好装满第1箱.当3<x≤4.8时,601001803002x x +-=⨯.解得398x =.舍去. 当4.8<x≤6时.603003002x +=⨯.解得5x =.因为5-3=2,所以,再经过2小时恰好装满第2箱.20.50千米/小时.【解析】【分析】根据题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出方程求解即可.【详解】解:设货车的速度为x 千米/小时,依题意得:解:根据题意,得253520x x =+ . 解得:x=50经检验x=50是原方程的解.答:货车的速度为50千米/小时.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找出题中的等量关系,列出关系式是解题的关键.21.(1)证明见解析(2)①线段EC ,CF 与BC 的数量关系为:CE +CF =12BC.②CE +CF =1t BC (3)95【解析】【分析】(1)利用包含60°角的菱形,证明△BAE ≌△CAF ,可求证;(2)由特殊到一般,证明△CAE′∽△CGE ,从而可以得到EC 、CF 与BC 的数量关系(3) 连接BD 与AC 交于点H,利用三角函数BH ,AH,CH 的长度,最后求BC 长度.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =120°,∴∠BAC =60°,∠B =∠ACF =60°,AB=BC ,AB=AC ,∵∠BAE +∠EAC =∠EAC +∠CAF =60°,∴∠BAE=∠CAF ,在△BAE 和△CAF 中,BAE CAF AB ACB ACF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩=, ∴△BAE ≌△CAF ,∴BE =CF ,∴EC +CF =EC +BE =BC ,即EC +CF =BC ;(2)知识探究:①线段EC ,CF 与BC 的数量关系为:CE +CF =12BC. 理由:如图乙,过点A 作AE′∥EG ,AF′∥GF ,分别交BC 、CD 于E′、F′.类比(1)可得:E′C+CF′=BC ,∵AE′∥EG ,∴△CAE′∽△CGE 12CE CG CE CA '∴==, 1'2CE CE ∴=, 同理可得:12'CF CF =, ()1111'''2'222CE CF CE CF CE CF BC ∴+=+=+=, 即12CE CF BC +=; ②CE +CF =1t BC. 理由如下:过点A 作AE′∥EG ,AF′∥GF ,分别交BC 、CD 于E′、F′.类比(1)可得:E′C +CF′=BC ,∵AE′∥EG ,∴△CAE′∽△CAE ,∴1CE CG CE AC t'==,∴CE =1t CE′, 同理可得:CF =1tCF′, ∴CE +CF =1t CE′+1t CF′=1t (CE′+CF′)=1tBC , 即CE +CF =1tBC ; (3)连接BD 与AC 交于点H ,如图所示:在Rt△ABH中,∵AB=8,∠BAC=60°,∴BH=ABsin60°=8×33AH=CH=ABcos60°=8×12=4,∴GH22BG BH-2743-1,∴CG=4-1=3,∴38 CGAC=,∴t=83(t>2),由(2)②得:CE+CF=1t BC,∴CE=1tBC -CF=38×8-65=95.【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质,相似三角形的判定和性质等知识的综合运用,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会添加辅助线构造相似三角形.22.原分式方程无解.【解析】【分析】根据解分式方程的方法可以解答本方程,去分母将分式方程化为整式方程,解整式方程,验证.【详解】方程两边乘(x﹣1)(x+2),得x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3即:x2+2x﹣x2﹣x+2=3整理,得x=1检验:当x=1时,(x﹣1)(x+2)=0,∴原方程无解.【点睛】本题考查解分式方程,解题的关键是明确解放式方程的计算方法.23. (1)y =﹣x 2+2x+3;(2)S =﹣(x ﹣94)2+8116;当x =94时,S 有最大值,最大值为8116;(3)存在,点P 的坐标为(4,0)或(32,0). 【解析】【分析】 (1)将点E 代入直线解析式中,可求出点C 的坐标,将点C 、B 代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式.(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D 的坐标,设直线BD 的解析式,代入点B 、D ,可求出直线BD 的解析式,则MN 可表示,则S 可表示.(3)设点P 的坐标,则点G 的坐标可表示,点H 的坐标可表示,HG 长度可表示,利用翻折推出CG =HG ,列等式求解即可.【详解】(1)将点E 代入直线解析式中,0=﹣34×4+m , 解得m =3,∴解析式为y =﹣34x+3, ∴C(0,3),∵B(3,0), 则有3093c b c =⎧⎨=-++⎩, 解得23b c =⎧⎨=⎩, ∴抛物线的解析式为:y =﹣x 2+2x+3;(2)∵y =﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4,∴D(1,4),设直线BD 的解析式为y =kx+b ,代入点B 、D ,304k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得26k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线BD 的解析式为y =﹣2x+6,则点M 的坐标为(x ,﹣2x+6),∴S =(3+6﹣2x)•x•12=﹣(x ﹣94)2+8116, ∴当x =94时,S 有最大值,最大值为8116. (3)存在,如图所示,设点P 的坐标为(t ,0),则点G(t ,﹣34t+3),H(t ,﹣t 2+2t+3), ∴HG =|﹣t 2+2t+3﹣(﹣34t+3)|=|t 2﹣114t| CG 223(33)4t t +-+-54t , ∵△CGH 沿GH 翻折,G 的对应点为点F ,F 落在y 轴上,而HG ∥y 轴,∴HG ∥CF ,HG =HF ,CG =CF ,∠GHC =∠CHF ,∴∠FCH =∠CHG ,∴∠FCH =∠FHC , ∴∠GCH =∠GHC ,∴CG =HG ,∴|t 2﹣114t|=54t , 当t 2﹣114t =54t 时, 解得t 1=0(舍),t 2=4,此时点P(4,0).当t2﹣114t=﹣54t时,解得t1=0(舍),t2=32,此时点P(32,0).综上,点P的坐标为(4,0)或(32,0).【点睛】此题考查了待定系数法求函数解析式,点坐标转换为线段长度,几何图形与二次函数结合的问题,最后一问推出CG=HG为解题关键.24.(4)500;(4)440,作图见试题解析;(4)4.4.【解析】【分析】(4)利用0.5小时的人数除以其所占比例,即可求出样本容量;(4)利用样本容量乘以4.5小时的百分数,即可求出4.5小时的人数,画图即可;(4)计算出该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间即可.【详解】解:(4)由题意可得:0.5小时的人数为:400人,所占比例为:40%,∴本次调查共抽样了500名学生;(4)4.5小时的人数为:500×4.4=440(人),如图所示:(4)根据题意得:1000.5200120 1.580210020012080⨯+⨯+⨯+⨯+++=4.4,即该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间为4.4小时.考点:4.频数(率)分布直方图;4.扇形统计图;4.加权平均数.25.(1)小丽;(2)80【解析】【详解】解:(1)小丽;因为她没有从全校初二学生中随机进行抽查,不具有随机性与代表性.(2)8 4008040⨯=.答:该校全体初二学生中有80名同学应适当减少上网的时间.26.(1)3;(2)∠DEF的大小不变,tan∠DEF=34;(3)7541或7517.【解析】【详解】(1)当t=3时,点E为AB的中点,∵A(8,0),C(0,6),∴OA=8,OC=6,∵点D为OB的中点,∴DE∥OA,DE=12OA=4,∵四边形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴DE⊥AB,∴∠OAB=∠DEA=90°,又∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴四边形DFAE是矩形,∴DF=AE=3;(2)∠DEF的大小不变;理由如下:作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如图2所示:∵四边形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴四边形DMAN是矩形,∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,∴BD BNDO NA=,BD AMDO OM=,∵点D为OB的中点,∴M、N分别是OA、AB的中点,∴DM=12AB=3,DN=12OA=4,∵∠EDF=90°,∴∠FDM=∠EDN,又∵∠DMF=∠DNE=90°,∴△DMF∽△DNE,∴34DF DMDE DN==,∵∠EDF=90°,∴tan∠DEF=34DFDE=;(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,若AD将△DEF的面积分成1:2的两部分,设AD交EF于点G,则点G为EF的三等分点;①当点E到达中点之前时,如图3所示,NE=3﹣t,由△DMF∽△DNE得:MF=34(3﹣t),∴AF=4+MF=﹣34t+254,∵点G为EF的三等分点,∴G(37112t+,23t),设直线AD的解析式为y=kx+b,把A(8,0),D(4,3)代入得:8043k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:346kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AD 的解析式为y=﹣34x+6, 把G (37112t +,23t )代入得:t=7541; ②当点E 越过中点之后,如图4所示,NE=t ﹣3,由△DMF ∽△DNE 得:MF=34(t ﹣3), ∴AF=4﹣MF=﹣34t+254, ∵点G 为EF 的三等分点,∴G (3236t +,13t ), 代入直线AD 的解析式y=﹣34x+6得:t=7517; 综上所述,当AD 将△DEF 分成的两部分的面积之比为1:2时,t 的值为7541或7517. 考点:四边形综合题.27.(1)k >-1;(2)2;(3)k >-1时,121211x x x x +++的值与k 无关. 【解析】【分析】(1)由题意得该方程的根的判别式大于零,列出不等式解答即可.(2)将要求的代数式通分相加转化为含有两根之和与两根之积的形式,再根据根与系数的关系代数求值即可.(3)结合(1)和(2)结论可见,k >-1时,121211x x x x +++的值为定值2,与k 无关. 【详解】(1)∵方程有两个不等实根,∴△>0,即4+4k >0,∴k >-1 (2)由根与系数关系可知 x 1+x 2=-2 ,x 1x 2=-k , ∴121211x x x x +++ 122112(1)(1)(1)(1)x x x x x x +++=++ 12121212212221x x x x x x x x k k ++=+++--==--(3)由(1)可知,k >-1时, 121211x x x x +++的值与k 无关. 【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系等知识,熟练掌握相关知识点是解答关键.。
伊春数学2019中考试题(文字版)黑龙江省龙东地区2019年初中毕业学业统一考试
数学试题
一、填空题(每题3分,满分30分)
1.2019年12月6日第十届全球孔子学院大会在上海召开,截止到会前,网络孔子学院注册用户达800万人,数据800万人用科学记数法表示为人.
2.在函数y=中,自变量x的取值范围是 .
3.如图,在平行四边形ABCD中,延长AD到点E,使DE=AD,连接EB,EC,DB.请你添加一个条件,使四边形DBCE是矩形.
4.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的4个红球,3个白球,2个绿球,则摸出绿球的概率是 .
5.不等式组有3个整数解,则m的取值范围是 .
6.一件服装的标价为300元,打八折销售后可获利60元,则该件服装的成本价是元.
7.如图,MN是⊙O的直径,MN=4,∠AMN=40°,
点B 为弧AN的中点,点P是直径MN上的一
个动点,则PA+PB的最小值为 .
8.小丽在手工制作课上,想用扇形卡纸制作一个圣诞帽,卡纸的半径为30cm,面积为300πcm,则这个圣诞帽的底面半径为cm.
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黑龙江省伊春市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,点E是BC边上靠近点B的三等分点,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.a2•a4=a8B.2a2+a2=3a4C.a6÷a2=a3D.(ab2)3=a3b63.某校八年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“古诗词”大赛,各参赛选手成绩的数据分析如表所示,则以下判断错误的是()班级平均数中位数众数方差八(1)班94 93 94 12八(2)班95 95.5 93 8.4A.八(2)班的总分高于八(1)班B.八(2)班的成绩比八(1)班稳定C.两个班的最高分在八(2)班D.八(2)班的成绩集中在中上游4.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径¼'AA的长为()A.πB.2πC.4πD.8π5.如图,四边形ABCE内接于⊙O,∠DCE=50°,则∠BOE=()A.100°B.50°C.70°D.130°6.下列计算正确的是()A.a4+a5=a9B.(2a2b3)2=4a4b6C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6a D.(2a﹣b)2=4a2﹣b27.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上B.当k>0时,y随x的增大而减小C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为kD.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度的一半为半径作弧,相交于点E,F,过点E,F作直线EF,交AB于点D,连接CD,则△ACD的周长为()A.13 B.17 C.18 D.259.下列运算正确的是()A.2a2+3a2=5a4B.(﹣12)﹣2=4C.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2D.8ab÷4ab=2ab10.我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后第七位,这一结果领先世界一千多年,“割圆术”的第一步是计算半径为1的圆内接正六边形的面积S6,则S6的值为()A.3B.23C.332D.23311.如图,等腰△ABC的底边BC与底边上的高AD相等,高AD在数轴上,其中点A,D分别对应数轴上的实数﹣2,2,则AC的长度为()A.2 B.4 C.25D.4512.已知二次函数y=x2 + bx +c 的图象与x轴相交于A、B两点,其顶点为P,若S△APB=1,则b与c满足的关系是()A.b2 -4c +1=0 B.b2 -4c -1=0 C.b2 -4c +4 =0 D.b2 -4c -4=0二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.因式分解:2312x-=____________.14.长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为_____.15.写出一个经过点(1,2)的函数表达式_____.16.如图,线段AB两端点坐标分别为A(﹣1,5)、B(3,3),线段CD两端点坐标分别为C(5,3)、D (3,﹣1)数学课外兴趣小组研究这两线段发现:其中一条线段绕着某点旋转一个角度可得到另一条线段,请写出旋转中心的坐标________.17.如图,直线l经过⊙O的圆心O,与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于点Q,且PQ=OQ,则满足条件的∠OCP 的大小为_______.18.长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为______三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,四边形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,若2OA OB OC OD====AB,求证:四边形ABCD 是正方形20.(6分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)21.(6分)如图,在△ABC中,D为BC边上一点,AC=DC,E为AB边的中点,(1)尺规作图:作∠C的平分线CF,交AD于点F(保留作图痕迹,不写作法);(2)连接EF,若BD=4,求EF的长.22.(8分)如图1,反比例函数kyx(x>0)的图象经过点A(231),射线AB与反比例函数图象交于另一点B(1,a),射线AC与y轴交于点C,∠BAC=75°,AD⊥y轴,垂足为D.(1)求k的值;(2)求tan∠DAC的值及直线AC的解析式;(3)如图2,M是线段AC上方反比例函数图象上一动点,过M作直线l⊥x轴,与AC相交于点N,连接CM,求△CMN面积的最大值.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数(0)ky x x=>的图像与边长是6的正方形OABC 的两边AB ,BC 分别相交于M ,N 两点.若点M 是AB 边的中点,求反比例函数ky x=的解析式和点N 的坐标;若2AM =,求直线MN 的解析式及OMN △的面积24.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中建立平面直角坐标系,格点△ABC(顶点是网格线的交点)的坐标分别是A(﹣2,2),B(﹣3,1),C(﹣1,0). (1)将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°得到△DEF ,画出△DEF ;(2)以O 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,在网格内画出放大后的△A 1B 1C 1,若P(x ,y)为△ABC 中的任意一点,这次变换后的对应点P 1的坐标为 .25.(10分)已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,E 是对角线AC 上一点,且AC·CE=AD·BC. (1)求证:∠DCA=∠EBC ;(2)延长BE 交AD 于F ,求证:AB 2=AF·AD .26.(12分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,点D 是AB 上一点,以BD 为直径的⊙O 和AB 相切于点P .(1)求证:BP 平分∠ABC ; (2)若PC=1,AP=3,求BC 的长.27.(12分)如图所示,正方形网格中,△ABC 为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上). (1)把△ABC 沿BA 方向平移后,点A 移到点A 1,在网格中画出平移后得到的△A 1B 1C 1; (2)把△A 1B 1C 1绕点A 1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A 1B 2C 2; (3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B 经过(1)、(2)变换的路径总长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】 【详解】 由题意可知, 当03x ≤≤时,11222y AP AB x x =⋅=⨯=; 当35x <≤时,ABE ADP EPC ABCD y S S S S ∆∆∆=---矩形()()11123123325222x x =⨯-⨯⨯-⨯--⨯-1922x =-+; 当57x <≤时,()1127722y AB EP x x =⋅=⨯⨯-=-.∵3x =时,3y =;5x =时,2y =.∴结合函数解析式, 可知选项B 正确. 【点睛】考点:1.动点问题的函数图象;2.三角形的面积. 2.D 【解析】根据同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则逐一计算作出判断: A 、a 2•a 4=a 6,故此选项错误; B 、2a 2+a 2=3a 2,故此选项错误; C 、a 6÷a 2=a 4,故此选项错误; D 、(ab 2)3=a 3b 6,故此选项正确.. 故选D .考点:同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方. 3.C 【解析】 【分析】直接利用表格中数据,结合方差的定义以及算术平均数、中位数、众数得出答案. 【详解】A 选项:八(2)班的平均分高于八(1)班且人数相同,所以八(2)班的总分高于八(1)班,正确;B 选项:八(2)班的方差比八(1)班小,所以八(2)班的成绩比八(1)班稳定,正确;C 选项:两个班的最高分无法判断出现在哪个班,错误;D 选项:八(2)班的中位数高于八(1)班,所以八(2)班的成绩集中在中上游,正确; 故选C . 【点睛】考查了方差的定义以及算术平均数、中位数、众数,利用表格获取正确的信息是解题关键. 4.B 【解析】试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB 绕点O 顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A 点运动的路径¼'AA 的长为:904180π⨯=2π.故选B . 考点:弧长的计算;旋转的性质.【分析】根据圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角求出∠A ,根据圆周角定理计算即可. 【详解】Q 四边形ABCE 内接于⊙O ,50A DCE ∴∠=∠=︒,由圆周角定理可得,2100BOE A ∠=∠=︒, 故选:A . 【点睛】本题考查的知识点是圆的内接四边形性质,解题关键是熟记圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角). 6.B【解析】分析:根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式进行计算. 详解:A 、a 4与a 5不是同类项,不能合并,故本选项错误; B 、(2a 2b 3)2=4a 4b 6,故本选项正确; C 、-2a (a+3)=-2a 2-6a ,故本选项错误; D 、(2a-b )2=4a 2-4ab+b 2,故本选项错误; 故选:B .点睛:本题主要考查了合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键. 7.D 【解析】分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;详解:A .若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意; B .当k >0时,y 随x 的增大而减小,错误,应该是当k >0时,在每个象限,y 随x 的增大而减小;故本选项不符合题意;C .错误,应该是过图象上任一点P 作x 轴、y 轴的线,垂足分别A 、B ,则矩形OAPB 的面积为|k|;故本选项不符合题意;D .正确,本选项符合题意. 故选D .点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,根据勾股定理求得AB=13.根据题意可知,EF为线段AB的垂直平分线,在Rt△ABC中,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得CD=AD=12AB,所以△ACD的周长为AC+CD+AD=AC+AB=5+13=18.故选C.9.B【解析】【分析】根据合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则对各选项依次进行判断即可解答.【详解】A. 2a2+3a2=5a2,故本选项错误;B. (−12)-2=4,正确;C. (a+b)(−a−b)=−a2−2ab−b2,故本选项错误;D. 8ab÷4ab=2,故本选项错误.故答案选B.【点睛】本题考查了合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则,解题的关键是熟练的掌握合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则.10.C【解析】【分析】根据题意画出图形,结合图形求出单位圆的内接正六边形的面积.【详解】如图所示,单位圆的半径为1,则其内接正六边形ABCDEF中,△AOB是边长为1的正三角形,所以正六边形ABCDEF的面积为S 6=6×12×1×1×sin60°=2. 故选C . 【点睛】本题考查了已知圆的半径求其内接正六边形面积的应用问题,关键是根据正三角形的面积,正n 边形的性质解答. 11.C 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质和勾股定理解答即可. 【详解】解:∵点A ,D 分别对应数轴上的实数﹣2,2, ∴AD =4,∵等腰△ABC 的底边BC 与底边上的高AD 相等, ∴BC =4, ∴CD =2,在Rt △ACD 中,AC =,故选:C . 【点睛】此题考查等腰三角形的性质,注意等腰三角形的三线合一,熟练运用勾股定理. 12.D 【解析】 【分析】抛物线的顶点坐标为P (−2b ,244c b -),设A 、B 两点的坐标为A (1x ,0)、B (2x ,0)则AB =12x x -,根据根与系数的关系把AB 的长度用b 、c 表示,而S △APB =1,然后根据三角形的面积公式就可以建立关于b 、c 的等式. 【详解】解:∵1212,x x b x x c +=-=,∴AB =12x x -=∵若S △APB =1∴S △APB =12×AB×244c b - =1, 214124c b -∴-=∴−12×2414b c -=,∴(248b ac -=,s ,则38s =,故s =2,2,∴2440b c --=.故选D .【点睛】本题主要考查了抛物线与x 轴的交点情况与判别式的关系、抛物线顶点坐标公式、三角形的面积公式等知识,综合性比较强.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3(x-2)(x+2)【解析】【分析】先提取公因式3,再根据平方差公式进行分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】原式=3(x 2﹣4)=3(x-2)(x+2).故答案为3(x-2)(x+2).【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.14.1.【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b 和ab 的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab (a+b ),代入可求得答案【详解】∵长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=142=7,ab=10,∴a2b+ab2=ab(a+b)=10×7=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab(a+b)是解题的关键.15.y=x+1(答案不唯一)【解析】【分析】本题属于结论开放型题型,可以将函数的表达式设计为一次函数、反比例函数、二次函数的表达式.答案不唯一.【详解】解:所求函数表达式只要图象经过点(1,2)即可,如y=2x,y=x+1,…答案不唯一.故答案可以是:y=x+1(答案不唯一).【点睛】本题考查函数,解题的关键是清楚几种函数的一般式.16.()1,1或()4,4【解析】【分析】分点A的对应点为C或D两种情况考虑:①当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,点E即为旋转中心;②当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,点M即为旋转中心.此题得解.【详解】①当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,如图1所示:A Q 点的坐标为()1,5-,B 点的坐标为()3,3,E ∴点的坐标为()1,1;②当点A 的对应点为点D 时,连接AD 、BC ,分别作线段AD 、BC 的垂直平分线交于点M ,如图2所示:A Q 点的坐标为()1,5-,B 点的坐标为()3,3,M ∴点的坐标为()4,4.综上所述:这个旋转中心的坐标为()1,1或()4,4.故答案为()1,1或()4,4.【点睛】本题考查了坐标与图形变化中的旋转,根据给定点的坐标找出旋转中心的坐标是解题的关键. 17.40°【解析】:在△QOC 中,OC=OQ ,∴∠OQC=∠OCQ ,在△OPQ 中,QP=QO ,∴∠QOP=∠QPO ,又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC ,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,∴3∠OCP=120°,∴∠OCP=40°18.6.7×106【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:6700000用科学记数法表示应记为6.7×106,故选6.7×106. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数;表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.详见解析.【解析】【分析】四边形ABCD 是正方形,利用已知条件先证明四边形ABCD 是平行四边形,再证明四边形ABCD 是矩形,再根据对角线垂直的矩形是正方形即可证明四边形ABCD 是正方形.【详解】证明:在四边形ABCD 中,OA=OC,OB=OD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∵OA=OB=OC=OD ,又∵AC=AO+OC,BD=OB+DO ,∴AC=BD ,∴平行四边形是矩形,在△AOB 中,2AO AB =,2BO AB = 222221122AO BO AB AB AB +=+= ∴△AOB 是直角三角形,即AC ⊥BD ,∴矩形ABCD 是正方形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、正方形的判定以及勾股定理的运用和勾股定理的逆定理的运用,题目的综合性很强.20.12【解析】【分析】过点P 作PD ⊥OC 于D ,PE ⊥OA 于E ,则四边形ODPE 为矩形,先解Rt △PBD ,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt △CBD ,得出CD=PD•ta n37°;再根据CD ﹣BD=BC ,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE 中利用三角函数的定义即可求解.【详解】解:如图,过点P 作PD ⊥OC 于D ,PE ⊥OA 于E ,则四边形ODPE 为矩形.在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°.在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°.∵CD﹣BD=BC,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.∴PE60tanAE12120α===.21.(1)见解析;(1)1【解析】【分析】(1)根据角平分线的作图可得;(1)由等腰三角形的三线合一,结合E为AB边的中点证EF为△ABD的中位线可得.【详解】(1)如图,射线CF即为所求;(1)∵∠CAD=∠CDA,∴AC=DC,即△CAD为等腰三角形;又CF是顶角∠ACD的平分线,∴CF是底边AD的中线,即F为AD的中点,∵E是AB的中点,∴EF为△ABD的中位线,∴EF=BD=1.【点睛】本题主要考查作图-基本作图和等腰三角形的性质、中位线定理,熟练掌握等腰三角形的性质、中位线定理是解题的关键.22.(1)3(2331y x=-;(3)134【解析】试题分析:(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征易得3(2)作BH⊥AD于H,如图1,根据反比例函数图象上点的坐标特征确定B点坐标为(1,3),则31,3﹣1,可判断△ABH为等腰直角三角形,所以∠BAH=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,根据特殊角的三角函数值得tan∠DAC=33;由于AD⊥y轴,则OD=1,3后在Rt△OAD中利用正切的定义可计算出CD=2,易得C点坐标为(0,﹣1),于是可根据待定系数法求出直线AC的解析式为y=3﹣1;(3)利用M点在反比例函数图象上,可设M点坐标为(t 23(0<t<3),由于直线l⊥x轴,与AC相交于点N,得到N点的横坐标为t,利用一次函数图象上点的坐标特征得到N点坐标为(t3t﹣1),则MN=3t﹣33t+1,根据三角形面积公式得到S△CMN=12•t•(23t﹣33t+1),再进行配方得到S=3t﹣32)2+938(0<t<3),最后根据二次函数的最值问题求解.试题解析:(1)把A(31)代入y=kx,得33(2)作BH⊥AD于H,如图1,把B(1,a)代入反比例函数解析式y=3x,得3,∴B点坐标为(1,3,∴3﹣1,31,∴△ABH为等腰直角三角形,∴∠BAH=45°,∵∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,∴tan∠DAC=tan30°=33;∵AD⊥y轴,∴OD=1,AD=23,∵tan∠DAC=CDDA =3,∴CD=2,∴OC=1,∴C点坐标为(0,﹣1),设直线AC的解析式为y=kx+b,把A(23,1)、C(0,﹣1)代入得2311k bb⎧+=⎪⎨=-⎪⎩,解得31kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴直线AC的解析式为y=3x﹣1;(3)设M点坐标为(t,23)(0<t<23),∵直线l⊥x轴,与AC相交于点N,∴N点的横坐标为t,∴N点坐标为(t,33t﹣1),∴MN=23t﹣(33t﹣1)=23t﹣33t+1,∴S△CMN=12•t•(23﹣3t+1)=﹣3t2+12t+3=﹣3(t﹣3)2+93(0<t<23),∵a=﹣3<0,∴当t=3时,S有最大值,最大值为93.23.(1)18yx=,N(3,6);(2)y=-x+2,S△OMN=3.【解析】【分析】(1)求出点M坐标,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,把N点的纵坐标代入解析式即可求得横坐标;(2)根据M点的坐标与反比例函数的解析式,求得N点的坐标,利用待定系数法求得直线MN的解析式,根据△OMN =S 正方形OABC -S △OAM -S △OCN -S △BMN 即可得到答案.【详解】解:(1)∵点M 是AB 边的中点,∴M(6,3).∵反比例函数y =k x 经过点M ,∴3=6k .∴k =1. ∴反比例函数的解析式为y =18x . 当y =6时,x =3,∴N(3,6).(2)由题意,知M(6,2),N(2,6).设直线MN 的解析式为y =ax +b ,则6226a b a b +=⎧⎨+=⎩ , 解得18a b =-⎧⎨=⎩, ∴直线MN 的解析式为y =-x +2.∴S △OMN =S 正方形OABC -S △OAM -S △OCN -S △BMN =36-6-6-2=3.【点睛】本题考查了反比例函数的系数k 的几何意义,待定系数法求一次函数的解析式和反比例函数的解析式,正方形的性质,求得M 、N 点的坐标是解题的关键.24. (1)见解析;(2)见解析,(﹣2x ,﹣2y).【解析】【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出点A 、B 、C 的对应点D 、E 、F ,即可得到△DEF ;(2)先根据位似中心的位置以及放大的倍数,画出原三角形各顶点的对应顶点,再顺次连接各顶点,得到△A 1B 1C 1,根据△A 1B 1C 1结合位似的性质即可得P 1的坐标.【详解】(1)如图所示,△DEF 即为所求;(2)如图所示,△A1B1C1即为所求,这次变换后的对应点P1的坐标为(﹣2x,﹣2y),故答案为(﹣2x,﹣2y).【点睛】本题主要考查了位似变换与旋转变换,解决问题的关键是先作出图形各顶点的对应顶点,再连接各顶点得到新的图形.在画位似图形时需要注意,位似图形的位似中心可能在两个图形之间,也可能在两个图形的同侧.25.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由AD∥BC得∠DAC=∠BCA, 又∵AC·CE=AD·BC∴AC ADBC CE=,∴△ACD∽△CBE ,∴∠DCA=∠EBC,(2)由题中条件易证得△ABF∽△DAC∴AB AFAD DC=,又∵AB=DC,∴2AB AF AD=⋅【详解】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA, ∵AC·CE=AD·BC,∴AC AD BC CE=,∴△ACD∽△CBE ,∴∠DCA=∠EBC, (2)∵AD∥BC,∴∠AFB=∠EBC,∵∠DCA=∠EBC,∴∠AFB=∠DCA,∵AD∥BC,AB=DC, ∴∠BAD=∠ADC,∴△ABF∽△DAC,∴AB AF AD DC=,∵AB=DC,∴2AB AF AD=⋅.【点睛】本题重点考查了平行线的性质和三角形相似的判定,灵活运用所学知识是解题的关键.26.(1)证明见解析;(2)BC=【解析】试题分析:(1)连接OP,首先证明OP∥BC,推出∠OPB=∠PBC,由OP=OB,推出∠OPB=∠OBP,由此推出∠PBC=∠OBP;(2)作PH⊥AB于H.首先证明PC=PH=1,在Rt△APH中,求出AH,由△APH∽△ABC,求出AB、BH,由Rt△PBC≌Rt△PBH,推出BC=BH即可解决问题.试题解析:(1)连接OP,∵AC是⊙O的切线,∴OP⊥AC,∴∠APO=∠ACB=90°,∴OP∥BC,∴∠OPB=∠PBC,∵OP=OB,∴∠OPB=∠OBP,∴∠PBC=∠OBP,∴BP平分∠ABC;(2)作PH⊥AB于H.则∠AHP=∠BHP=∠ACB=90°,又∵∠PBC=∠OBP,PB=PB,∴△PBC≌△PBH ,∴PC=PH=1,BC=BH ,在Rt △APH 中,AH=2222AP PH -=,在Rt △ACB 中,AC 2+BC 2=AB 2∴(AP+PC)2+BC 2=(AH+HB)2,即42+BC 2=(22+BC)2,解得2BC =.27.(1)(2)作图见解析;(3)2222π+. 【解析】【分析】 (1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.(2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.(3)利用勾股定理和弧长公式求点B 经过(1)、(2)变换的路径总长.【详解】解:(1)如答图,连接AA 1,然后从C 点作AA 1的平行线且A 1C 1=AC ,同理找到点B 1,分别连接三点,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如答图,分别将A 1B 1,A 1C 1绕点A 1按逆时针方向旋转90°,得到B 2,C 2,连接B 2C 2,△A 1B 2C 2即为所求.(3)∵¼2211290222222,?BB B B π⋅⋅=+===,∴点B所走的路径总长=.2考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.。
黑龙江省伊春市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为( ) A .13B .23C .12D .253.下列实数为无理数的是 ( ) A .-5B .72C .0D .π4.计算327-的值为( ) A .26-B .-4C .23-D .-25.据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5300万美元,“5300万”用科学记数法可表示为( ) A .5.3×103B .5.3×104C .5.3×107D .5.3×1086.如图,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为( )A .12B .2 C .14D .137.如图,在▱ABCD 中,∠DAB 的平分线交CD 于点E ,交BC 的延长线于点G ,∠ABC 的平分线交CD 于点F ,交AD 的延长线于点H ,AG 与BH 交于点O ,连接BE ,下列结论错误的是( )A .BO=OHB .DF=CEC .DH=CGD .AB=AE8.已知⊙O 的半径为10,圆心O 到弦AB 的距离为5,则弦AB 所对的圆周角的度数是( ) A .30°B .60°C .30°或150°D .60°或120°9.如图,已知AB 和CD 是⊙O 的两条等弦.OM ⊥AB ,ON ⊥CD ,垂足分别为点M 、N ,BA 、DC 的延长线交于点P ,联结OP .下列四个说法中:①AB CD nn;②OM=ON ;③PA=PC ;④∠BPO=∠DPO ,正确的个数是( )A .1B .2C .3D .410.估计8-1的值在( ) A .0到1之间B .1到2之间C .2到3之间D .3至4之间11.如图1,点E 为矩形ABCD 的边AD 上一点,点P 从点B 出发沿BE→ED→DC 运动到点C 停止,点Q 从点B 出发沿BC 运动到点C 停止,它们运动的速度都是1cm/s .若点P 、Q 同时开始运动,设运动时间为t (s ),△BPQ 的面积为y (cm 2),已知y 与t 之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ 是等腰三角形;②S △ABE =48cm 2;③14<t <22时,y=110﹣1t ;④在运动过程中,使得△ABP 是等腰三角形的P 点一共有3个;⑤当△BPQ 与△BEA 相似时,t=14.1.其中正确结论的序号是( )A .①④⑤B .①②④C .①③④D .①③⑤12.如图,G ,E 分别是正方形ABCD 的边AB ,BC 上的点,且AG =CE ,AE ⊥EF ,AE =EF ,现有如下结论:①BE =DH;②△AGE ≌△ECF;③∠FCD =45°;④△GBE ∽△ECH .其中,正确的结论有( )A .4 个B .3 个C .2 个D .1 个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (﹣4,0)、B (0,3),对△AOB 连续作旋转变换依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,则第(5)个三角形的直角顶点的坐标是_____,第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是______.14.如图,矩形ABCD 中,AB=3,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为____________.15.将直线y =x +b 沿y 轴向下平移3个单位长度,点A(-1,2)关于y 轴的对称点落在平移后的直线上,则b 的值为____.16.若n 边形的内角和是它的外角和的2倍,则n= .17.将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形ABC ,设点A 表示的数为x ﹣3,点B 表示的数为2x+1,点C 表示的数为﹣4,若将△ABC 向右滚动,则x 的值等于_____,数字2012对应的点将与△ABC 的顶点_____重合.18.如图,ABC V 的顶点落在两条平行线上,点D 、E 、F 分别是ABC V 三边中点,平行线间的距离是8,BC 6=,移动点A ,当CD BD =时,EF 的长度是______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)(7分)某中学1000名学生参加了”环保知识竞赛“,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如图频数分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).请解答下列问题:成绩分组频数频率50≤x<60 8 0.1660≤x<70 12 a70≤x<80 ■0.580≤x<90 3 0.0690≤x≤100 b c合计■ 1(1)写出a,b,c的值;(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的2名同学来自同一组的概率.20.(6分)化简:(x-1-2x2x1-+)÷2x xx1-+.21.(6分)“垃圾不落地,城市更美丽”.某中学为了了解七年级学生对这一倡议的落实情况,学校安排政教处在七年级学生中随机抽取了部分学生,并针对学生“是否随手丢垃圾”这一情况进行了问卷调查,统计结果为:A为从不随手丢垃圾;B为偶尔随手丢垃圾;C为经常随手丢垃圾三项.要求每位被调查的学生必须从以上三项中选一项且只能选一项.现将调查结果绘制成以下来不辜负不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生“是否随手丢垃圾”情况的众数是;(3)若该校七年级共有1500名学生,请你估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有多少人?谈谈你的看法?22.(8分)如图,在平面直角坐标中,点O是坐标原点,一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=3(0)xxf的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点.(1)求直线AB的解析式;(2)根据图象写出当y1>y2时,x的取值范围;(3)若点P在y轴上,求PA+PB的最小值.23.(8分)制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作,设该材料温度为y(℃)从加热开始计算的时间为x(min).据了解,当该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系:停止加热进行操作时,温度y与时间x成反比例关系(如图).已知在操作加热前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃.分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y与x的函数关系式;根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?24.(10分)如图,在边长为1 个单位长度的小正方形网格中:(1)画出△ABC 向上平移6 个单位长度,再向右平移5 个单位长度后的△A1B1C1.(2)以点B 为位似中心,将△ABC 放大为原来的2倍,得到△A 2B 2C 2,请在网格中画出△A 2B 2C 2. (3)求△CC 1C 2的面积.25.(10分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,成为横亘在伶仃洋上的一道靓丽的风景线.大桥主体工程隧道的东、西两端各设置了一个海中人工岛,来衔接桥梁和海地隧道,西人工岛上的A 点和东人工岛上的B 点间的距离约为5.6千米,点C 是与西人工岛相连的大桥上的一点,A ,B ,C 在一条直线上.如图,一艘观光船沿与大桥AC 段垂直的方向航行,到达P 点时观测两个人工岛,分别测得PA ,PB 与观光船航向PD 的夹角18DPA ∠=︒,53DPB ∠=︒,求此时观光船到大桥AC 段的距离PD 的长(参考数据:180.31sin ︒≈,180.95cos ︒≈,180.33tan ︒≈,530.80sin ︒≈,530.60cos ︒≈,53 1.33tan ︒≈).26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x +4与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,抛物线y=-x 2+bx +c 经过A 、B 两点,并与x 轴交于另一点C (点C 点A 的右侧),点P 是抛物线上一动点. (1)求抛物线的解析式及点C 的坐标;(2)若点P 在第二象限内,过点P 作PD ⊥轴于D ,交AB 于点E .当点P 运动到什么位置时,线段PE 最长?此时PE 等于多少?(3)如果平行于x 轴的动直线l 与抛物线交于点Q ,与直线AB 交于点N ,点M 为OA 的中点,那么是否存在这样的直线l ,使得△MON 是等腰三角形?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.27.(12分)从一幢建筑大楼的两个观察点A,B观察地面的花坛(点C),测得俯角分别为15°和60°,如图,直线AB与地面垂直,AB=50米,试求出点B到点C的距离.(结果保留根号)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选B.考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 2.B 【解析】 【分析】本题主要需要分类讨论第一次摸到的球是白球还是红球,然后再进行计算. 【详解】①若第一次摸到的是白球,则有第一次摸到白球的概率为23,第二次,摸到白球的概率为12,则有211323⨯=;②若第一次摸到的球是红色的,则有第一次摸到红球的概率为13,第二次摸到白球的概率为1,则有11133⨯=,则两次摸到的球的颜色不同的概率为112333+=. 【点睛】掌握分类讨论的方法是本题解题的关键. 3.D 【解析】 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】A 、﹣5是整数,是有理数,选项错误;B 、72是分数,是有理数,选项错误; C 、0是整数,是有理数,选项错误; D 、π是无理数,选项正确. 故选D . 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数. 4.C 【解析】 【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.原式=3-33=-23,故选C.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.5.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:5300万=53000000=75.310⨯.故选C.【点睛】在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为10na⨯的形式时,我们要注意两点:①a必须满足:110a≤<;②n比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定n).6.D【解析】【分析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD 中求tanB.【详解】过C点作CD⊥AB,垂足为D.根据旋转性质可知,∠B′=∠B.在Rt△BCD中,tanB=13 CDBD=,∴tanB′=tanB=13.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法. 7.D 【解析】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AH ∥BG ,AD=BC ,∴∠H=∠HBG .∵∠HBG=∠HBA ,∴∠H=∠HBA ,∴AH=AB .同理可证BG=AB ,∴AH=BG .∵AD=BC ,∴DH=CG ,故C 正确. ∵AH=AB ,∠OAH=∠OAB ,∴OH=OB ,故A 正确.∵DF ∥AB ,∴∠DFH=∠ABH .∵∠H=∠ABH ,∴∠H=∠DFH ,∴DF=DH . 同理可证EC=CG .∵DH=CG ,∴DF=CE ,故B 正确. 无法证明AE=AB ,故选D . 8.D 【解析】【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB 的度数,再根据圆周定理求出∠C 的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E 的度数即可. 【详解】由图可知,OA=10,OD=1,在Rt △OAD 中,∵OA=10,OD=1,AD=22OA OD -=53, ∴tan ∠1=3ADOD=,∴∠1=60°, 同理可得∠2=60°,∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°, ∴∠C=60°, ∴∠E=180°-60°=120°,即弦AB 所对的圆周角的度数是60°或120°, 故选D .【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键. 9.D【解析】如图连接OB、OD;∵AB=CD,∴»AB=»CD,故①正确∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正确,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正确,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正确,故选D.10.B【解析】试题分析:∵283,∴18<2,8在1到2之间,故选B.考点:估算无理数的大小.11.D【解析】【分析】根据题意,得到P、Q分别同时到达D、C可判断①②,分段讨论PQ位置后可以判断③,再由等腰三角形的分类讨论方法确定④,根据两个点的相对位置判断点P 在DC 上时,存在△BPQ 与△BEA 相似的可能性,分类讨论计算即可.【详解】解:由图象可知,点Q 到达C 时,点P 到E 则BE=BC=10,ED=4故①正确则AE=10﹣4=6t=10时,△BPQ 的面积等于111040,22BC DC DC ⋅=⨯⋅= ∴AB=DC=8 故124,2ABE S AB AE =⋅=V 故②错误当14<t <22时,()1110221105,22y BC PC x t =⋅=⨯⨯-=- 故③正确;分别以A 、B 为圆心,AB 为半径画圆,将两圆交点连接即为AB 垂直平分线则⊙A 、⊙B 及AB 垂直平分线与点P 运行路径的交点是P ,满足△ABP 是等腰三角形此时,满足条件的点有4个,故④错误.∵△BEA 为直角三角形∴只有点P 在DC 边上时,有△BPQ 与△BEA 相似由已知,PQ=22﹣t ∴当AB PQ AE BC=或AB BC AE PQ =时,△BPQ 与△BEA 相似 分别将数值代入822610t -=或810622t=-, 解得t=13214(舍去)或t=14.1 故⑤正确故选:D .【点睛】本题是动点问题的函数图象探究题,考查了三角形相似判定、等腰三角形判定,应用了分类讨论和数形结合的数学思想.12.C【解析】【分析】由∠BEG =45°知∠BEA >45°,结合∠AEF =90°得∠HEC <45°,据此知 HC <EC ,即可判断①;求出∠GAE+∠AEG=45°,推出∠GAE=∠FEC,根据SAS 推出△GAE≌△CEF,即可判断②;求出∠AGE =∠ECF=135°,即可判断③;求出∠FEC<45°,根据相似三角形的判定得出△GBE和△ECH 不相似,即可判断④.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC=CD,∵AG=GE,∴BG=BE,∴∠BEG=45°,∴∠BEA>45°,∵∠AEF=90°,∴∠HEC<45°,∴HC<EC,∴CD﹣CH>BC﹣CE,即DH>BE,故①错误;∵BG=BE,∠B=90°,∴∠BGE=∠BEG=45°,∴∠AGE=135°,∴∠GAE+∠AEG=45°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵∠BEG=45°,∴∠AEG+∠FEC=45°,∴∠GAE=∠FEC,在△GAE 和△CEF 中,∵AG=CE,∠GAE=∠CEF,AE=EF,∴△GAE≌△CEF(SAS)),∴②正确;∴∠AGE=∠ECF=135°,∴∠FCD=135°﹣90°=45°,∴③正确;∵∠BGE=∠BEG=45°,∠AEG+∠FEC=45°,∴∠FEC<45°,∴△GBE 和△ECH 不相似,∴④错误;故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,相似三角形的判定,勾股定理等知识点的综合运用,综合比较强,难度较大.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(1645,125)(806845,125)【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB的长,再根据图形写出第(5)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定出第(2018)个三角形的直角顶点到原点O的距离,然后写出坐标即可.【详解】∵点A(﹣4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴,∴第(2)个三角形的直角顶点的坐标是(445,125);∵5÷3=1余2,∴第(5)个三角形的直角顶点的坐标是(1645,125),∵2018÷3=672余2,∴第(2018)个三角形是第672组的第二个直角三角形,其直角顶点与第672组的第二个直角三角形顶点重合,∴第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是(806845,125).故答案为:(1645,125);(806845,125)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,解题的关键是根据题意找出每3个三角形为一个循环组依次循环.14.【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵AE垂直平分OB,∴AB=AO,∴OA=AB=OB=3,∴BD=2OB=6,∴=【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.15.1【解析】试题分析:先根据一次函数平移规律得出直线y=x+b沿y轴向下平移3个单位长度后的直线解析式y=x+b﹣3,再把点A(﹣1,2)关于y轴的对称点(1,2)代入y=x+b﹣3,得1+b﹣3=2,解得b=1.故答案为1.考点:一次函数图象与几何变换16.6【解析】此题涉及多边形内角和和外角和定理多边形内角和=180(n-2), 外角和=360º所以,由题意可得180(n-2)=2×360º解得:n=617.﹣1 C.【解析】∵将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形ABC,设点A表示的数为x﹣1,点B表示的数为2x+1,点C表示的数为﹣4,∴﹣4﹣(2x+1)=2x+1﹣(x﹣1);∴﹣1x=9,x=﹣1.故A表示的数为:x﹣1=﹣1﹣1=﹣6,点B表示的数为:2x+1=2×(﹣1)+1=﹣5,即等边三角形ABC边长为1,数字2012对应的点与﹣4的距离为:2012+4=2016,∵2016÷1=672,C从出发到2012点滚动672周,∴数字2012对应的点将与△ABC的顶点C重合.故答案为﹣1,C .点睛:此题主要考查了等边三角形的性质,实数与数轴,一元一次方程等知识,本题将数与式的考查有机地融入“图形与几何”中,渗透“数形结合思想”、“方程思想”等,也是一道较优秀的操作活动型问题. 18.1【解析】【分析】过点D 作DH BC ⊥于点H ,根等腰三角形的性质求得BD 的长度,继而得到AB 2BD =,结合三角形中位线定理求得EF 的长度即可.【详解】解:如图,过点D 作DH BC ⊥于点H ,Q 过点D 作DH BC ⊥于点H ,BC 6=,BH CH 3∴==.又平行线间的距离是8,点D 是AB 的中点,DH 4∴=,∴在直角BDH V 中,由勾股定理知,2222BD DH BH 435=+=+=.∴点D 是AB 的中点,AB 2BD 10∴==.又点E 、F 分别是AC 、BC 的中点,EF ∴是ABC V 的中位线,1EF AB 52∴==. 故答案是:1.【点睛】考查了三角形中位线定理和平行线的性质,解题的关键是根据平行线的性质求得DH 的长度.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)a=0.24,b=2,c=0.04;(2)600人;(3)25人. 【解析】【分析】(1)利用50≤x <60的频数和频率,根据公式:频率=频数÷总数先计算出样本总人数,再分别计算出a ,b ,c 的值;(2)先计算出竞赛分数不低于70分的频率,根据样本估计总体的思想,计算出1000名学生中竞赛成绩不低于70分的人数;(3)列树形图或列出表格,得到要求的所有情况和2名同学来自一组的情况,利用求概率公式计算出概率.【详解】解:(1)样本人数为:8÷0.16=50(名)a=12÷50=0.24,70≤x<80的人数为:50×0.5=25(名)b=50﹣8﹣12﹣25﹣3=2(名)c=2÷50=0.04所以a=0.24,b=2,c=0.04;(2)在选取的样本中,竞赛分数不低于70分的频率是0.5+0.06+0.04=0.6,根据样本估计总体的思想,有:1000×0.6=600(人)∴这1000名学生中有600人的竞赛成绩不低于70分;(3)成绩是80分以上的同学共有5人,其中第4组有3人,不妨记为甲,乙,丙,第5组有2人,不妨记作A,B从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取两名同学,情形如树形图所示,共有20种情况:抽取两名同学在同一组的有:甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙,AB,BA共8种情况,∴抽取的2名同学来自同一组的概率P=820=25【点睛】本题考查了频数、频率、总数间关系及用列表法或树形图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树形图法适合两步或两步以上完成的事件;概率=所求情况数与总情况数之比.20.x1 x【解析】【分析】根据分式的混合运算先计算括号里的再进行乘除. 【详解】(x-1-2x2x1-+)÷2x xx1-+=2x12x2x1--++·x1x x1+-()=()2x1x1-+·x1x x1+-()=x1 x -【点睛】此题主要考查分式的计算,解题的关键是先进行通分,再进行加减乘除运算.21.(1)补全图形见解析;(2)B;(3)估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有75人,就该年级经常随手丢垃圾的学生人数看出仍需要加强公共卫生教育、宣传和监督.【解析】【分析】(1)根据被调查的总人数求出C情况的人数与B情况人数所占比例即可;(2)根据众数的定义求解即可;(3)该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生=总人数×C情况的比值.【详解】(1)∵被调查的总人数为60÷30%=200人,∴C情况的人数为200﹣(60+130)=10人,B情况人数所占比例为130200×100%=65%,补全图形如下:(2)由条形图知,B情况出现次数最多,所以众数为B,故答案为B.(3)1500×5%=75,答:估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有75人,就该年级经常随手丢垃圾的学生人数看出仍需要加强公共卫生教育、宣传和监督.【点睛】本题考查了众数与扇形统计图与条形统计图,解题的关键是熟练的掌握众数与扇形统计图与条形统计图的相关知识点.22.(1)y=﹣x+4;(2)1<x<1;(1)25.【解析】【分析】(1)依据反比例函数y2=3x(x>0)的图象交于A(1,m)、B(n,1)两点,即可得到A(1,1)、B(1,1),代入一次函数y1=kx+b,可得直线AB的解析式;(2)当1<x<1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,即可得到当y1>y2时,x的取值范围是1<x<1;(1)作点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,则PA+PB的最小值等于BC的长,利用勾股定理即可得到BC的长.【详解】(1)A(1,m)、B(n,1)两点坐标分别代入反比例函数y2=3x(x>0),可得m=1,n=1,∴A(1,1)、B(1,1),把A(1,1)、B(1,1)代入一次函数y1=kx+b,可得313k bk b+⎧⎨+⎩==,解得14kb-⎧⎨⎩==,∴直线AB的解析式为y=-x+4;(2)观察函数图象,发现:当1<x<1时,正比例函数图象在反比例函数图象的上方,∴当y1>y2时,x的取值范围是1<x<1.(1)如图,作点A关于y轴的对称点C,连接BC交y轴于点P,则PA+PB的最小值等于BC的长,过C作y轴的平行线,过B作x轴的平行线,交于点D,则Rt△BCD中,22222425CD BD+=+=∴PA+PB的最小值为5【点睛】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,根据函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,得出不等式的取值范围是解答此题的关键.23.(1);(2)20分钟.【解析】【详解】(1)材料加热时,设y=ax+15(a≠0),由题意得60=5a+15,解得a=9,则材料加热时,y与x的函数关系式为y=9x+15(0≤x≤5).停止加热时,设y=(k≠0),由题意得60=,解得k=300,则停止加热进行操作时y与x的函数关系式为y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20,因此从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.答:从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.24.(1)见解析(2)见解析(3)9【解析】试题分析:(1)将△ABC向上平移6个单位长度,再向右平移5个单位长度后的△A1B1C1,如图所示;(2)以点B为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,如图所示.试题解析:(1)根据题意画出图形,△A1B1C1为所求三角形;(2)根据题意画出图形,△A2B2C2为所求三角形.考点:1.作图-位似变换,2. 作图-平移变换25.5.6千米【解析】【分析】设PD的长为x千米,DA的长为y千米,在Rt△PAD中利用正切的定义得到tan18°=yx,即y=0.33x,同样在Rt△PDB中得到y+5.6=1.33x,所以0.33x+5.6=1.33x,然后解方程求出x即可.【详解】设PD的长为x千米,DA的长为y千米,在Rt△PAD中,tan∠DPA=DA DP,即tan18°=yx,∴y=0.33x,在Rt△PDB中,tan∠DPB=64 5.6g)56x⨯-(,即tan53°=5.6yx+,∴y+5.6=1.33x,∴0.33x+5.6=1.33x,解得x=5.6,答:此时观光船到大桥AC段的距离PD的长为5.6千米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.26.(1)y=-x2-2x+1,C(1,0)(2)当t=-2时,线段PE的长度有最大值1,此时P(-2,6)(2)存在这样的直线l,使得△MON为等腰三角形.所求Q点的坐标为,2,222)【解析】解:(1)∵直线y=x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴A(-1,0),B(0,1).∵抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,∴164b c0?{c4--+==,解得b3?{c4=-=.∴抛物线解析式为y=-x2-2x+1.令y=0,得-x2-2x+1=0,解得x1=-1,x2=1,∴C(1,0).(2)如图1,设D (t ,0).∵OA=OB ,∴∠BAO=15°.∴E (t ,t +1),P (t ,-t 2-2t +1).PE=y P -y E =-t 2-2t +1-t -1=-t 2-1t=-(t+2)2+1.∴当t=-2时,线段PE 的长度有最大值1,此时P (-2,6).(2)存在.如图2,过N 点作NH ⊥x 轴于点H .设OH=m (m >0),∵OA=OB ,∴∠BAO=15°.∴NH=AH=1-m ,∴y Q =1-m .又M 为OA 中点,∴MH=2-m .当△MON 为等腰三角形时:①若MN=ON ,则H 为底边OM 的中点,∴m=1,∴y Q =1-m=2.由-x Q 2-2x Q +1=2,解得Q 313x -±= ∴点Q 3+13-,2313--,2). ②若MN=OM=2,则在Rt △MNH 中,根据勾股定理得:MN 2=NH 2+MH 2,即22=(1-m )2+(2-m )2,化简得m 2-6m +8=0,解得:m 1=2,m 2=1(不合题意,舍去).∴y Q =2,由-x Q 2-2x Q +1=2,解得Q 317x 2-=.∴点Q 坐标为(2-,2)或(32--,2). ③若ON=OM=2,则在Rt △NOH 中,根据勾股定理得:ON 2=NH 2+OH 2,即22=(1-m )2+m 2,化简得m 2-1m +6=0,∵△=-8<0,∴此时不存在这样的直线l ,使得△MON 为等腰三角形.综上所述,存在这样的直线l ,使得△MON 为等腰三角形.所求Q 点的坐标为(2-,2)或(32-,2)或(2-,2)或(32-,2). (1)首先求得A 、B 点的坐标,然后利用待定系数法求抛物线的解析式,并求出抛物线与x 轴另一交点C 的坐标.(2)求出线段PE 长度的表达式,设D 点横坐标为t ,则可以将PE 表示为关于t 的二次函数,利用二次函数求极值的方法求出PE 长度的最大值.(2)根据等腰三角形的性质和勾股定理,将直线l 的存在性问题转化为一元二次方程问题,通过一元二次方程的判别式可知直线l 是否存在,并求出相应Q 点的坐标. “△MON 是等腰三角形”,其中包含三种情况:MN=ON ,MN=OM ,ON=OM ,逐一讨论求解.27.(500+【解析】【详解】试题分析:根据题意构建图形,结合图形,根据直角三角形的性质可求解.试题解析:作AD ⊥BC 于点D ,∵∠MBC=60°,∴∠ABC=30°,∵AB ⊥AN ,∴∠BAN=90°,∴∠BAC=105°,则∠ACB=45°,在Rt △ADB 中,AB=1000,则AD=500,BD=在Rt △ADC 中,AD=500,CD=500, 则BC=500+答:观察点B 到花坛C 的距离为(500+米.考点:解直角三角形。
黑龙江省伊春市2019年中考数学试卷(word版,无答案)
一、填空题(每题3分,满分30分)
1.(3分)中国政府提出的“一带一路”倡议,近两年来为沿线国家创造了约180000个就业岗位.将数据180000用科学记数法表示为.
2.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是.
3.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.
4.(3分)在不透明的甲、乙两个盒子中装有除颜色外完全相同的小球,甲盒中有2个白球、1个黄球,乙盒中有1个白球、1个黄球,分别从每个盒中随机摸出1个球,则摸出的2个球都是黄球的概率是.
5.(3分)若关于x的一元一次不等式组的解集为x>1,则m的取值范围
是.
6.(3分)如图,在⊙O中,半径OA垂直于弦BC,点D在圆上且∠ADC=30°,则∠AOB 的度数为.
7.(3分)若一个圆锥的底面圆的周长是5πcm,母线长是6cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角度数是.
8.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点P是矩形ABCD内一动点,且S△P AB =S△PCD,则PC+PD的最小值为.
9.(3分)一张直角三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,点D为BC边上的任一点,沿过点D的直线折叠,使直角顶点C落在斜边AB上的点E处,当△BDE是直角三角形时,则CD的长为.
10.(3分)如图,四边形OAA1B1是边长为1的正方形,以对角线OA1为边作第二个正方形OA1A2B2,连接AA2,得到△AA1A2;再以对角线OA2为边作第三个正方形OA2A3B3,连接A1A3,得到△A1A2A3;再以对角线OA3为边作第四个正方形,连接A2A4,得到△A2A3A4……记△AA1A2、△A1A2A3、△A2A3A4的面积分别为S1、S2、S3,如此下去,则S2019=.
二、选择题(每题3分,满分30分)
11.(3分)下列各运算中,计算正确的是()
A.a2+2a2=3a4B.b10÷b2=b5
C.(m﹣n)2=m2﹣n2D.(﹣2x2)3=﹣8x6
12.(3分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,其中是中心对称图形的是()A.B.
C.D.
13.(3分)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是()
A.6B.5C.4D.3
14.(3分)某班在阳光体育活动中,测试了五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据.在统计时,出现了一处错误:将最低成绩写得更低了,则计算结果不受影响的是()
A.平均数B.中位数C.方差D.极差
15.(3分)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是()
A.4B.5C.6D.7
16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OABC的顶点A在反比例函数y=上,顶点B在反比例函数y=上,点C在x轴的正半轴上,则平行四边形OABC的面积是()
A.B.C.4D.6
17.(3分)已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则m的取值范围是()A.m≤3B.m<3C.m>﹣3D.m≥﹣3 18.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB:BC=3:2,过点B作BE∥AC,过点C作CE∥DB,BE、CE交于点E,连接DE,则tan∠EDC=()
A.B.C.D.
19.(3分)某学校计划用34件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突出的班级,一等奖奖励6件,二等奖奖励4件,则分配一、二等奖个数的方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种
20.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAC=90°,AB=AC,过点A作边BC的垂线AF交DC的延长线于点E,点F是垂足,连接BE、DF,DF交AC于点O.则下列结论:①四边形ABEC是正方形;②CO:BE=1:3;③DE=BC;④S四边形OCEF=S△AOD,正确的个数是()
A.1B.2C.3D.4
三、解答题(满分60分)
21.(5分)先化简,再求值:(﹣)÷,期中x=2sin30°+1.
22.(6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.
(1)画出△OAB关于y轴对称的△OA1B1,并写出点A1的坐标;
(2)画出△OAB绕原点O顺时针旋转90°后得到的△OA2B2,并写出点A2的坐标;
(3)在(2)的条件下,求线段OA在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).
23.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A(3,0)、点B (﹣1,0),与y轴交于点C.
(1)求拋物线的解析式;
(2)过点D(0,3)作直线MN∥x轴,点P在直线NN上且S△P AC=S△DBC,直接写出点P的坐标.
24.(7分)“世界读书日”前夕,某校开展了“读书助我成长”的阅读活动.为了了解该校学生在此次活动中课外阅读书籍的数量情况,随机抽取了部分学生进行调查,将收集到的数据进行整理,绘制出两幅不完整的统计图,请根据统计图信息解决下列问题:
(1)求本次调查中共抽取的学生人数;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,阅读2本书籍的人数所在扇形的圆心角度数是;
(4)若该校有1200名学生,估计该校在这次活动中阅读书籍的数量不低于3本的学生有多少人?
25.(8分)小明放学后从学校回家,出发5分钟时,同桌小强发现小明的数学作业卷忘记拿了,立即拿着数学作业卷按照同样的路线去追赶小明,小强出发10分钟时,小明才想起没拿数学作业卷,马上以原速原路返回,在途中与小强相遇.两人离学校的路程y(米)与小强所用时间t(分钟)之间的函数图象如图所示.
(1)求函数图象中a的值;
(2)求小强的速度;
(3)求线段AB的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
26.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点F,BH⊥AB于点B,点M是BC的中点,连接FM并延长交BH于点H.
(1)如图①所示,若∠ABC=30°,求证:DF+BH=BD;
(2)如图②所示,若∠ABC=45°,如图③所示,若∠ABC=60°(点M与点D重合),猜想线段DF、BH与BD之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.
27.(10分)为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生.已知购买2个甲种文具、1个乙种文具共需花费35元;购买1个甲种文具、3个乙种文具共需花费30元.
(1)求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?
(2)若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不少于955元又不多于1000元,设购买甲种文具x个,求有多少种购买方案?
(3)设学校投入资金W元,在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少元?
28.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB、BC的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(BC>AB),OA=2OB,边CD交y轴于点E,动点P以每秒1个单位长度的速度,从点E出发沿折线段ED﹣DA向点A运动,运动的时间为t(0≤t<6)秒,设△BOP与矩形AOED重叠部分的面积为S.
(1)求点D的坐标;
(2)求S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(3)在点P的运动过程中,是否存在点P,使△BEP为等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.。