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学会抒情语文作文你知道不？语文可有意思啦！尤其是学会抒情，那感觉就像打开了一扇神奇的大门。
有一次上语文课，老师给我们读了一篇文章，哎呀呀，那文章里的话可真好听。
就好像有一只小手，轻轻地挠着你的心。
老师读完后问我们：“同学们，你们觉得这篇文章美不美呀？” 我们都大声说：“美！” 老师接着说：“这就是抒情的魅力哦。
”我开始想，啥是抒情呢？后来我发现，抒情就像给一幅画涂上漂亮的颜色。
比如写我的好朋友，我可以说：“我的好朋友就像太阳一样，总是给我带来温暖。
” 这就是抒情呀！把好朋友比作太阳，多棒！有一天，我和小伙伴们在公园里玩。
哇，那花开得可真美！红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我突然就想到了老师说的抒情。
我跟小伙伴们说：“这花真美呀，就像一群小精灵在跳舞。
” 小伙伴们都笑了，说：“你说得真好。
”还有一次，我考试没考好，心里可难过了。
我觉得自己就像一只泄了气的皮球。
回到家，妈妈看到我不开心，就问我怎么了。
我把考试的事情告诉了妈妈。
妈妈说：“没关系，一次没考好不算什么。
你要像勇敢的小战士一样，不怕困难。
” 妈妈的话让我心里暖暖的。
我想，妈妈的话也是一种抒情呢。
在语文课上，我们也经常练习抒情。
老师会让我们写一段话，表达自己的心情。
有的同学写自己开心的时候，就像一只快乐的小鸟；有的同学写自己难过的时候，就像乌云遮住了太阳。
大家的话都好有创意呀！学会抒情，让我的作文变得更生动了。
以前我的作文干巴巴的，就像没浇水的花。
现在呢，我的作文就像盛开的花朵，五颜六色，可好看了。
学会抒情真的很重要呢！它能让我们更好地表达自己的情感，让别人更了解我们。
它就像一把神奇的钥匙，能打开别人的心门。
你也快来试试吧！学会抒情，让我们的生活变得更加丰富多彩。
第二单元写作：学习抒情教学过程导入新课生活中，我们常有动情之时，“情动于中而形于言”，这就是抒情。
阅读时，我们常说某篇文章“动人”，往往也是因为它富有感情，能打动读者。
情贵在真，要抒发自己的真情实感。
因为“作者自己如果没有感动，就绝对不能使读者感动”（朱光潜语）。
在写作中，情感的抒发要自然，水到渠成。
《最后一课》中，热爱、难过、悔恨、怜惜等复杂的情感在小弗朗士心里反复交织、酝酿，最后凝为一句：“啊！这最后一课，我真永远忘不了！”感人至深，且毫不突兀。
今天，我们就一起来歇息怎么样在作品中更好地抒发自己的真情实感。
文题展示一片段作文。
写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。
200字左右。
二在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描述了他那美丽而富饶的家乡。
你的家乡是什么样的？你对它怀有怎样的情感？以《乡情》为题，写一篇作文。
不少于500字。
三我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。
以《我的烦恼》为题，写一篇作文。
注意抒发自己的真情实感。
不少于500字。
写作指导一、1.写作时，首先确定想要表达的情感，然后回忆自己产生这种情感的具体情境，通过情景的叙述，展现自己的情感。
2.可以记事，将情感融入叙事之中，也可以先叙事后抒情，还可以采用间接抒情的方式，借物抒情。
无论采用何种抒情方式，情感一定要真挚自然。
二、1.关于家乡，你应该有很多内容可写：家乡的自然风光、历史文化、风俗民情，以及你在家乡的生活……不必面面俱到，要有侧重地写作。
2.写作时最好选取一定的景致，抓住家乡的特征来写，借景抒情，在描写中表达自己对家乡的某种情感；也可以通过叙述，在叙事中渗透感情。
3.当然，为让你的作文有吸引力，还要注意写作技法。
如何向读者介绍你的家乡，情感如何表达，细细考虑之后再写作，写出的作文会更加吸引人。
三、1.针对话题，我们可以采用造句法，把“烦恼”的范围一步步缩小，或者采用设置疑问法，从“谁”“是什么”“为什么”“怎么样”等角度对话题进行发问，一步步把话题从抽象状态或者较大的范围中剥离出来，找到合适的切入点和写作素材。
最新部编人教版七年级语文下册第二单元“学会抒情”参考例文乡情我的家乡坐落在安徽省大别山腹地，这里山美，水美，人更是勤劳。
家乡四面环山，一年四季绿水长流。
随着退耕还林政策的落实，山野越来越浓绿了。
家乡的山形状各异，让人看了都想往上攀登，好体验一下“一览众山小”的感觉。
其中最有名的非妙道山莫属。
妙道山国家森林公园是AAAA级国家风景区，森林覆盖率高达百分之九十多，主要景点有石狮啸月、祖师古洞、天生石镜等，每年都有不少的外地游客前去观光游览。
家乡的山美，水也美。
一条条小溪从深山里缓缓流出，走在路上，你会听见潺潺的溪水声。
慢慢地，慢慢地，小溪在山脚下汇聚，汇聚成一条小河。
从远处看，小河就像一条飘带，在不同的山间绕来绕去；近看，河水清澈见底，河底游鱼历历可数。
傍晚，夕阳斜照，山影倒映在小河里，清澈的河水倒映着夕阳下湛蓝湛蓝的天空，那番景致，再高明的画家也画不出来啊！家乡的人们一年四季忙碌不停。
你看，田野里，刚收完稻谷，机器声又响起来了，人们正为冬种忙碌。
人们用勤劳的双手敲开了乡村致富的大门。
现在，家乡的人们不像以前那样走茅坡，赶茅路了。
你瞧，一条宽阔的马路直接通到了村寨。
越来越多的人奔小康了，生活也过得越发有滋味了，一辆辆小汽车奔驰在乡间的马路上。
我爱家乡的山，爱家乡的水，更爱家乡勤劳的人们！长大了，我也要积极投入到家乡的建设中，把家乡建设得更加美好。
点评文章语言生动形象，感情真挚，给读者留下深刻的印象。
乡情提到山东，大家可能更多想到的是东岳泰山、青岛海边，但是我的家乡，山东省的省会——济南，它也有着独到的韵味。
济南的风景非常美，有着“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉。
老舍曾说：“千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，如果没有了它们三个，济南就没有了看头。
”现在我们就来讲讲济南的泉水吧。
济南被称为“泉城”。
为什么说济南是“泉城”呢？济南有著名的“七十二名泉”，如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脉泉、金线泉、漱玉泉等。
初一下册语文第二单元作文学会抒情
作文一
《学会抒情》
小朋友们，你们知道吗？学会抒情可有意思啦！
比如说，当你看到美丽的花朵，心里是不是特别高兴？这时候，你就可以说：“哇，这些花儿太漂亮啦，就像小仙女们在跳舞！”这就是在抒情，把心里的欢喜表达出来。
再比如，你过生日的时候，爸爸妈妈给你准备了一个大大的蛋糕，还有好多礼物，你是不是感觉特别幸福？那你可以大声说：“我太幸福啦，我爱爸爸妈妈！”这也是抒情哦。
有一次，我去公园玩，看到了好多好多的风筝在天上飞。
有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，还有金鱼形状的，五颜六色的，好看极了！我当时就忍不住感叹：“这些风筝就像一群小精灵在天空中玩耍，真是太神奇啦！”这就是抒情，把看到的美好用话语表现出来。
所以呀，小朋友们，咱们要学会抒情，把心里的感受说出来，这样会让我们的生活变得更加有趣和美好哟！
作文二
《学会抒情》
小朋友们，今天咱们来聊聊学会抒情这件好玩的事儿。
你们有没有过这样的时候，看到一只可爱的小猫咪，就想抱抱它，还会说：“小猫咪，你怎么这么萌呀！”这就是在抒情哟。
还有呢，当你考试考了一百分，是不是特别自豪？你可能会喊：“我太棒啦，我要继续加油！”这也是在抒发内心的情感呢。
所以，小朋友们，不要把心里的想法藏着，大胆地抒情，让大家都知道你的快乐、你的喜欢、你的爱！。
七下第二单元抒情类作文
午后的闲适。
哎呀，这阳光洒得真舒服啊，直接照在我书桌上的那本书上，感觉它都晒暖和了。
外面的树叶在微风里晃悠，那声音听起来就像是大自然的摇篮曲。
我顺手推开窗户，哇，一股清新的风就吹进来了，还带着点泥土和花香的味道。
我深吸一口，感觉整个人都清醒了。
看那边的山，绿油油的，跟蓝天搭在一起真是好看。
我突然想起小时候跟爷爷去爬山的情景，那时候山上的鸟叫得多欢啊，泉水也哗啦啦地流。
回到屋里，我拿起笔就开始写。
那些字儿一个个蹦出来，感觉我的思绪也跟着飞远了。
这时候啊，我就觉得我跟整个世界都连在一起了，啥噪音都听不到，只有我和我的笔，还有那些冒出来的想法。
太阳都快要下山了，我放下笔，看着窗外的天色慢慢暗下来。
心里觉得特别满足，特别平静。
这种时候啊，我就觉得生活真是太美好了，得好好珍惜才行。
