日语词性的介绍
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词类的划分词分为两类,一类是能单独构成句节的实词(自立语),另一类是不能单独构成句节的虚词(附属语)一般是作为语法意义出现,在句子中跟在实词后面充当语法功能,没有独立的概念意义。
表示动作·作用·存在············动词有词尾变化(用言)作谓语表示性质·状态,词尾是い····形容词实词词尾是だ···形容动词作主语,表示事物(体言)·······················名词单词无词尾变化修饰用言···························副词作修饰语修饰体言··························连体词作接续语·····································接续词作独立语·····································感叹词有词尾变化··············································助动词虚词无词尾变化················································助词注:用言是指形容词·形容动词·动词。
日语词汇分类及意义
日语词汇可以按照不同的分类进行归类,以下是一些常见的分类及其
意义:
1.名词(名詞):表示具体事物的名称或抽象概念,如人、动物、物体、地点、时间等。
2.动词(動詞):表示动作、状态或存在的词,例如走、吃、睡觉等。
3.形容词(形容詞):用来描述事物的特征、性质或状态的词,如美
丽的、高的、大的等。
4.副词(副詞):用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词,表
示程度、时间、方式、地点等,例如很、非常、快速地等。
5.代词(代名詞):用来代替名词的词,代表一些人、物、概念等,
例如我、你、他、这个等。
6.介词(接続詞):用于表示名词与其他成分之间的关系,如在、从、到等。
7.数词(数詞):用来表示数量的词,如一、二、三等。
8.助词(助詞):用来表示语法关系、语气等的词,如的、は、が等。
9.感叹词(感嘆詞):表示情感、感叹或称呼的词,如哇、啊、喂等。
这些分类只是一些常见的示例,实际上日语的词汇非常丰富多样,还
有其他诸如接续词、拟声词、熟语等特殊类别。
名词:表示人,事物,地点或抽象概念的名称.代词:代替名词的一种词类.专有名词:特定的某人、地方或机构的名称.副词:是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念.(连体词)一般在日语中都是叫连体形,是句子中词与词的连接方式.还有一种叫连用形.日语的结构单词是分为体言和用言的.连体形中的"体"指的就是体言.连体形是连接体言的形式.连用形中的"用"指的就是用言.连用形是连接用言的形式.体言指名词、代词、数词用言指动词,形容词,形容动词名词,数词,代名词总称为体言。
体言的特点:1.体言是没有活用(即词尾变化)的独立词。
2.体言可以后续助词が(は、も等)构成主语,这是体言最大的特点。
3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等,还可以后续断定助动词だ(です)等构成谓语。
4.体言前面可以加连体修饰语。
动词、形容词、形容动词总称为用言。
用言的特点:1.用言是有活用(即词尾变化)的独立词。
2.用言可以单独构成谓语,这是用言最大的特点。
3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
4.用言前面可以加连用修饰语。
连体形不是后面接续用的嘛,终止型就是直接结句了,当谓语用。
名词,数词,代名词总称为体言。
体言的特点:1.体言是没有活用(即词尾变化)的独立词。
2.体言可以后续助词が(は、も等)构成主语,这是体言最大的特点。
3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等,还可以后续断定助动词だ(です)等构成谓语。
4.体言前面可以加连体修饰语。
动词、形容词、形容动词总称为用言。
用言的特点:1.用言是有活用(即词尾变化)的独立词。
2.用言可以单独构成谓语,这是用言最大的特点。
3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。
4.用言前面可以加连用修饰语。
连体形不是后面接续用的嘛,终止型就是直接结句了,当谓语用接续词:前句话与后句话起连接做用的词.(因为..所以...から、けれども…)感叹词:抒发惊讶,好奇的词.在日语中多放在句首或句尾的.(…よ/…ね/ほら…)动词:表示动作的词.形容词:是指形容名词的词.表示人或事物的性质, 状态,和特征。
日语的词类竟然只有两种,只占英语词类的五分之一,也太好学了吧!展开全文日语学习最重要的第一步,就是学习词汇!日语的词类又称品词,分为独立词和附属词两大类。
今天我们一起来学习一下这些词汇的用法吧!独立词具有实际词汇意义,在句中可构成独立成分的词称为独立词。
独立词根据其有无活用及所作成分可进一步细分:有活用、能单独作谓语的称作用言,包括以下三类:①动词,表示动作、存在或状态,如「書く」「生きる」「する」「来る」「下さる」;②形容词,表示性质或状态,如「寒い」「高い」「低い」「暑い」;③形容动词,表示性质或状态,如「簡単」「静か」「好きだ」「上手だ」*在日语教育语法中,形容动词被称为“二类形容词”;无活用、能单独作主语的称作体言,包括:①名词,表示人或事物的名称,例词:「テレビ」「電話」「部屋」;②代词,用来代替人或事物的名称,例词:「わたし」「あなた」「彼」「彼女」;③数词,表示数目和数量的单位,例词:「一」「一つ」;★副词,无活用、不能单独作主语的,修饰用言,如「ゆっくり」;★连体词,修饰体言,如「こんな」;★接续词,不作修饰语、只表示接续,如「そして」;★感叹词,不作修饰语也不表示接续,如「はい」「さあ」*在学校语法中,「名詞」也指广义的名词,即体言。
附属词没有或很少具有实际词汇意义,完全或主要表示语法功能的词称为附属词。
附属词连接在独立词后起语法作用为职能,可分为两类:一类是助词,助词无活用,根据其功能可进一步分为格助词、接续助词、并列助词、提示助词、副助词、语气助词等;另一类是助动词,助动词一般有活用,主要用来增添语法意义,可以表示时、态、体、陈述方式等,根据其功能可进一步分为过去完了助动词(「た」)、被动助动词(「れる」「られる」)、敬体助动词(「ます」「です」)等。
特点日语的词类数比汉语少,且每个词都有着相对固定的词性。
自然,日语中也是有词类活用的,但这种情况一般是一个活用词的某种活用形变为新词,例如:稼ぐ(連用形の名詞化)⇒稼ぎ、悲しい(形容詞の名詞化)⇒悲しみ。
日语单词词性的分类和用法归纳详解【总结】日语单词词性的分类和用法归纳一、日语并列助词的分类和用法归纳助词分类表格助词かくじょし格助词主要接在体言或者相当于体言的词语后构成句素表明该句素在句中的地位决定该句素在句中与其他句素之间的关系。
がのをにでとからまでへより接続助词せつぞくじょし接续助词是连接用言、用言性词组或句子表示它们之间关系的助词。
接续助词在句子中起着承上启下的作用表示条件、因果、让步、转折、并列等各种逻辑关系。
てながらしからのでばとてはではがけれどもけれど、けど、だが、ですがのにてもでもたってだってとも并立助词へいりつじょし连接两个或以上的词语使它们构成并列关系。
とやたりとかだのかなりに提示助词ていじじょし与前面的助词不同它不表达词与词之间的关系而是在句中充当谓语并表明说话人的陈述态度。
はこそしかさえすらもでもだって副助词ふくじょし一般接在体言后也可接在某些用言、副词、助动词后增添某种意义。
ほどだけばかりくらいぐらいきりまでずつなどなんてかやら语気助词ごきじょし在句中或句末用以表示各种语气。
用于句末的时候表明了说话人的陈述方式。
かかしらんねえよなあやことわぞぜいものさのかなあな第3节并列助词用来连接两个或以上在句中地位同等的内容构成并列关系。
と接在体言后。
单纯的并列关系列举复数内容。
青雉と赤犬と黄猿は海军の三人大将である。
青稚和赤犬还有黄猿是海军的三名大将。
このスープには牛肉とトマトとニンジンが欠かせないんだ。
这个汤里牛肉和西红柿和胡萝卜是不可缺少的。
でかいのとちっちゃいのと、各三个ください。
那贼大的和贼小的给我各来仨。
ピーマンとたまねぎが大嫌い。
最讨厌青椒和洋葱。
シャンデ????ンと空岛原住民は长い间戦争を缲り返してきた。
山迪亚人和空岛原住民之间打了很多年的仗。
や跟と的用法类似但是や的感觉侧重于【举例】也就是说话里没有提到的类似内容也包括在说话的内容范围内。
この部品はステンレスや??ルミみたいな耐食材料で作った方が得策だ。
日语单词,按照词性可以分为动词、一类形容词、二类形容词、名词、代词、数词、副词、连体词、连词、感叹词、助词和助动词,共十二类词。
其中,这十二类词性又可以分为两类:独立词和附属词。
独立词本身可以单独构成句节,并且可以用在句子开端,主要表示事物的词称为独立词;
附属词单词本身不能单独构成句节,只有接在独立词后才具有一定的意思。
并且经常接在独立词后面使用,主要对独立词进行补充叙述或增添某种意义的词称为附属词。
十二类词性中有些词的词尾会发生活用变化,另一些词的词尾则不能发生活用变化。
具体分类见下表:。
一、日语动词的分类日语动词分类包括:五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。
其中,一段动词包括上一段动词和下一段动词;カ变动词和サ变动词属于变格动词。
在《标准日本语》教材中,[动1]指五段动词,[动2]指一段动词,[动3]指变格动词。
二、日语动词的词性要正确生成日语动词的活用形,首先要知道该动词的类型.那么,如何判断一个给定动词是属于哪一类动词,是五段、一段还是变格动词呢?1.カ变动词:只有「来る」这一个动词.2.サ变动词:「する」和带「する」的动词,如「勉強する」、「散歩する」等。
3.一段动词:动词最后的假名是「る」,倒数第二个假名为「い」段(上一段动词)或「え」段(下一段动词)的假名。
4.五段动词:最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。
其中要注意以「る」结尾的5。
五段动词与其它动词的区别。
5.特殊动词:有些动词具有一段动词特性,但它可能是五段动词(反之也有可能),对于这类动词,大家只能死记硬背了。
比如「せびる」具有一段动词的特性,但它是五段动词等。
三、日语动词的活用形(动词变形)动词的活用形包括10种,包括:ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。
要快速获得指定日语动词的活用形,可以利用日语丸的动词活用智能生成工具,该工具是日语丸独家首创的功能之一,可用于判定动词类型,生成动词的10种活用形,同时对于特殊动词,它也能正确生成.下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。
(一)ます形(「连用形+助动词ます」)1.ヵ变动词:来(く)る—来(き)ます2.サ变动词:する—します3.一段动词:去る加ます示例:食べる-食べます4.五段动词:词尾う段变为该行い段加ます示例:洗う-洗います(二)て形(「连用形+接续助词て」)1.ヵ变动词:来(く)る-来てください2.サ变动词:する—してください3.一段动词:去る加て示例:教える—教えてください4.五段动词:三种促音便形式(1) 词尾为“く、ぐ”的发生イ音便示例:書く—書いてください(2) 词尾为“う、つ、る”的发生促音便示例:言う—言ってください(3)词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便示例:死ぬ—死んでください(4) 词尾为“す"的发生サ行不便示例:話す—話して(三)た形「连用形+接续助词た」同て形.(四)ば形「假定形+接续助词ば」1.ヵ变动词:来(く)る—来(く)れば2.サ变动词:する-すれば3.一段动词:去る加れば示例:食べる-食べれば4.五段动词:词尾う段变为该行え段加ば示例:書く—書けば(五)ない形「未然形+助动词ない」1.ヵ变动词:来(く)る—来(こ)ない2.サ变动词:する—しない3.一段动词:去る加ない示例:食べる-食べない4.五段动词:词尾う段变为该行あ段的假名加ない示例:書く—書かない为了表现动作的更多种形式,就产生了变形一说。
词汇名词体言代词数词动词独立词用言形容词(一类形容词)(实词)修饰形容动词(二类形容词)接续词:起连接作用感叹词连体词附属词助词(虚词)助动词:辅助谓语注:虚词是不具有独立含义的单词,只起语法作用一.コ、ソ、ア、ド系:代词:これそれあれどれ代指事、物ここそこあそこどこ代指地方、场所こちらそちらあちらどちら代指方向(こっち)(そっち)(あっち)(どっち)(口语、简略)连体词:是独立词,有固定的词义,但必须与体言连用,不能单独使用このそのあのどの这(那、哪)个こんなそんなあんなどんな这(那、怎)样的副词:独立词,专门修饰谓语こうそうああどうこんなにそんなにあんなにどんなに1.说话人附近的事物用“こ”系为近称,有一定距离用“そ”系为中称,更远的事物用“あ”系为远称,不确定地点用“ど”系为不定称。
(一人)2.有说话人与听话人两人是,说话人这一方的事物用“こ”系,听话人一方的用“そ”系,第三方事物用“あ”系。
(两人)3. 凡是以“そ”打头的都可指代前文提到过的人、事、物、状态。
二. 接头词、接尾词(只是一种形式,并不是词分类的一种) 常用接头词:お、「御ご」尊敬 お宅たく:贵府 お息むす子こ:您的儿子 お 美化单词 お便所べんじょ:厕所 おトイレ:厕所 改单音节词为双音节 お茶ちゃ:茶水,茶叶 お湯ゆ:开水,热水 日本传统事物前习惯性加お お菓子かし:点心 お煎餅せんべいお土産みやげ:土特产 「御」:增加尊敬,增加敬意。
御ご所しょ:天皇住所(古皇宫) お多用于和語词汇,御多用于漢語词汇。
お酒さけ:清酒 接尾词:~~屋や:店铺 靴屋くつや本屋ほんや酒屋さかや八百屋やおや電気屋でんきや~~人じん:指某一种族、地区、国家的人 漢人かんじん~~語ご:指某一种族、地区、国家的语言人称接尾词 ~~様さま:尊敬(程度大于~~さん)下级对上级,晚辈对长辈 ~~さん:表示尊敬,男、女通用,平辈之间、上下级通用 ~~君くん:长辈、上级男性称呼晚辈、下级的年轻男性~~ちゃん:昵称,同辈(关系密切)、长辈称呼小孩,一般口语用 称呼对方、他人的姓、职名、官名时在其后加人称接尾词。
名词体言代词数词动词独立词用言形容词(一类形容词)(实词)修形容动词(二类形容词)副词:情态、叙述、程度接续词:起连接作用感叹词连体词附属词助词(虚词)助动词:辅助谓语注:虚词是不具有独立含义的单词,只起语法作用一.コ、ソ、ア、ド系:代词:これそれあれどれ代指事、物ここそこあそこどこ代指地方、场所こちらそちらあちらどちら代指方向(こっち)(そっち)(あっち)(どっち)(口语、简略)连体词:是独立词,有固定的词义,但必须与体言连用,不能单独使用このそのあのどの这(那、哪)个こんなそんなあんなどんな这(那、怎)样的副词:独立词,专门修饰谓语こうそうああどうこんなに そんなに あんなに どんなに1. 说话人附近的事物用“こ”系为近称,有一定距离用“そ”系为中称,更远 的事物用“あ”系为远称,不确定地点用“ど”系为不定称。
(一人)2. 有说话人与听话人两人是,说话人这一方的事物用“こ”系,听话人一方的用“そ”系,第三方事物用“あ”系。
(两人)3. 凡是以“そ”打头的都可指代前文提到过的人、事、物、状态。
二. 接头词、接尾词(只是一种形式,并不是词分类的一种) 常用接头词:お、「御ご」尊敬 お宅たく:贵府 お息むす子こ:您的儿子 お 美化单词 お便所べんじょ:厕所 おトイレ:厕所 改单音节词为双音节 お茶ちゃ:茶水,茶叶 お湯ゆ:开水,热水 日本传统事物前习惯性加お お菓子かし:点心 お煎餅せんべいお土産みやげ:土特产 「御」:增加尊敬,增加敬意。
御ご所しょ:天皇住所(古皇宫) お多用于和語词汇,御多用于漢語词汇。
お酒さけ:清酒 接尾词:~~屋や:店铺 靴屋くつや本屋ほんや酒屋さかや八百屋やおや電気屋でんきや~~人じん:指某一种族、地区、国家的人 漢人かんじん~~語ご:指某一种族、地区、国家的语言人称接尾词 ~~様さま:尊敬(程度大于~~さん)下级对上级,晚辈对长辈 ~~さん:表示尊敬,男、女通用,平辈之间、上下级通用 ~~君くん:长辈、上级男性称呼晚辈、下级的年轻男性~~ちゃん:昵称,同辈(关系密切)、长辈称呼小孩,一般口语用 称呼对方、他人的姓、职名、官名时在其后加人称接尾词。
七年级日语语法知识点总结日语是一门有趣的语言,但也是一门需要花费时间和精力学习的语言。
在学习日语时,了解语法知识点是非常重要的。
这篇文章将介绍七年级日语语法知识点的总结,希望对初学者有所帮助。
名词名词是日语中最基本的词性之一,它们用于表示一个人、地方或物品。
在日语中,名词通常以“の”为助词与其他单词结合。
例如:1. 私の猫(watashi no neko) - 我的猫2. 学校の先生(gakkou no sensei) - 学校的老师动词动词是日语中最重要的词性之一,它们表示一个动作或状态。
在日语中,动词根据它们的形式和用法被分类。
例如:动词的分类:1. 一类动词(う动词)- u动词以“う”结尾,例如“話す(hanasu)”(说)和“飛ぶ(tobu)”(飞)。
2. 五类动词(る动词)- ru动词以“る”结尾,例如“食べる(taberu)”(吃)和“見る(miru)”(看)。
3. 二类动词(irr.动词)- 二类动词没有规律的变化,例如“する(suru)”(做)和“来る(kuru)”(来)。
形容词形容词是日语中用于描述名词或代词的词性。
在日语中,形容词可以用于表示一个物品的大小、形状、颜色、状态等。
例如:1. この服が大きい(kono fuku ga ookii) - 这件衣服很大2. 犬が白い(inu ga shiroi) - 狗是白色的副词副词是用来描述动作或形容词的词性,它们可以用于强调、比较和描述。
在日语中,副词以“に” 为助词,在句子中有时可以省略。
例如:1. 早く行きます(hayaku ikimasu) - 尽快出发2. ゆっくり話してください(yukkuri hanashite kudasai) - 请慢慢说助词助词是一种用于帮助限定和连接词汇的日语词汇,它们通常出现在名词、形容词或动词的后面。
在日语中,助词是非常重要的,因为它们可以帮助理解句子的含义。
例如:1. 私は学生です(watashi wa gakusei desu) - 我是学生2. これは私の本です(kore wa watashi no hon desu) - 这是我的书句末在日语中,句子通常以“です(desu)”或“ます(masu)” 结尾。
重要的日语词性,你已经会用了吗?展开全文学习过日语的小伙伴都知道,日语的形容词可以分为い形容词和な形容词,而形容词的用途就是用来修饰名词,至于为什么要分为い形容词和な形容词呢?其实是因为他们接续名词的方式不一样,接下来就让我们来一起学习一下吧。
01|い形容词其实在日语学习一开始,我们肯定经常会听到い形容詞,比如说「おいしい」「かわいい」等,我先大家也都有所发现了,这类形容词都是以い结尾的,我们之所以趁他们为い形容词也正是因为如此,这个い虽然没有什么特殊的含义,确是い形容词非常重要的词尾呢。
接下来,我们就来和大家分享い形容词吧。
首先和大家分享几个耳熟能详的い形容词:美味しい、大きい、怖い、かわいい。
那么大家知道い形容词的用法吗?形容词的用法和中文里的用法相似,都是用来修饰链接名词的,形成「…的…」的一个结构,比如「美味しいラーメン」、「大きい車」、「怖い映画」,这也是い形容词最常用的用法。
当然い形容词的肯定、否定以及疑问的句型来表示,以「大きい」为例,在肯定句中,我们会用大きいです来表示,在否定句中,我们一般会将「い」改为「く」,加「ないです/ありません」,一般来说,ないです和ありません可以相互转换。
但是在变换的股仇恨中,有一点需要我们注意,那就是在变换「いい」的时候,需要将其改成よい才能做否定,比如说「いい」的否定我们写作「よくないです」。
疑问句的表达就显得简单地多,只需在肯定句的末尾加上「か」,结尾的语调需要微微上扬就能够表达出疑问的含义。
02|な形容词接下来,我们来和大家分享一下な形容词,前面我们提到い形容词是因为字尾带有「い」的原因,那么な形容词是因为结尾带「な」嘛?事实上并没有那么简单,な形容词的字尾一般不会出现な,只有当接续名词的时候,才会加上「な」,为什么我们要另外加上「な」呢?其实就像い形容词自带「的」的含义,而な形容词并没有自带,所以就需要我们额外进行接续。
一般来说我们比较常见的な形容词有元気、静か、ハンサム…,接续名词之后,可以变成「元気なお爺さん」、「静かな公園」。
词汇
名词
体言代词
数词
动词
独立词用言形容词(一类形容词)
(实词)修形容动词(二类形容词)
副词:情态、叙述、程度
接续词:起连接作用
感叹词
连体词
附属词助词
(虚词)助动词:辅助谓语
注:虚词是不具有独立含义的单词,只起语法作用
一.コ、ソ、ア、ド系:
代词:
これそれあれどれ代指事、物
ここそこあそこどこ代指地方、场所こちらそちらあちらどちら代指方向
(こっち)(そっち)(あっち)(どっち)(口语、简略)
连体词:是独立词,有固定的词义,但必须与体言连用,不能单独使用 この その あの どの 这(那、哪)个 こんな そんな あんな どんな 这(那、怎)样的
副词:独立词,专门修饰谓语
こう そう ああ どう こんなに そんなに あんなに どんなに
1. 说话人附近的事物用“こ”系为近称,有一定距离用“そ”系为中称,更远 的事物用“あ”系为远称,不确定地点用“ど”系为不定称。
(一人)
2. 有说话人与听话人两人是,说话人这一方的事物用“こ”系,听话人一方的用“そ”系,第三方事物用“あ”系。
(两人)
3. 凡是以“そ”打头的都可指代前文提到过的人、事、物、状态。
二. 接头词、接尾词(只是一种形式,并不是词分类的一种) 常用接头词:お、「御ご
」
尊敬 お宅たく:贵府 お息むす子こ
:您的儿子 お 美化单词 お便所べんじょ:厕所 おトイレ:厕所 改单音节词为双音节 お茶ちゃ
:茶水,茶叶 お湯ゆ
:开水,热水 日本传统事物前习惯性加お お菓子かし:点心 お煎餅せんべい お土産みやげ
:土特产
「御」:增加尊敬,增加敬意。
御ご所しょ
:天皇住所(古皇宫)
お多用于和語词汇,御多用于漢語词汇。
お酒さけ
:清酒 接尾词:
~~屋や
:店铺 靴屋くつや
本屋ほんや
酒屋さかや
八百屋やおや
電気屋でんきや
~~人じん
:指某一种族、地区、国家的人 漢人かんじん
~~語ご:指某一种族、地区、国家的语言
人称接尾词
~~様さま
:尊敬(程度大于~~さん)下级对上级,晚辈对长辈 ~~さん:表示尊敬,男、女通用,平辈之间、上下级通用 ~~君くん:长辈、上级男性称呼晚辈、下级的年轻男性
~~ちゃん:昵称,同辈(关系密切)、长辈称呼小孩,一般口语用
称呼对方、他人的姓、职名、官名时在其后加人称接尾词。
代词
人称代词
~~たち:表复数人称的接尾词,前面只能用人称代词。
~~ら:接尾词,接于人称代词后表示复数,语气傲慢。
单数复数
他:かれ「彼」かれたち、かれら(对等)她:かのじょ「彼女」かのじょたち
动词
一. 表达动作、作用、状态、存在 二. 作用
瞬间动词(动作动词) 所有的时态、语态都有;自动、他动词都有 状态动词(静态动词) 大部分为自动词;进行时态表状态持续,只有主动
语态
ある:无生命物体
存在动词 いる(おる:自谦动词):人、动物
表示:①某地有某物②某物在某地;均为自动词;无进行时态;只有主动语态
授受动词:表示给予(共7个)
敬语动词:本来就存在且表达某种敬语语气 三. 是否涉及宾语
自动词:不带宾语,不可直接涉及宾语 他动词:可以直接带宾语 四. 假名构成
ウ段(五段)动词:单词的词尾假名为ウ段假名
イ段(一段)动词:单词词尾假名为る且前一个假名为イ段或エ段假名 サ变动词:する(自动词、他动词)做、干、从事……(所有变形都在サ行)
扩大词:運動うんどうする 案内あんないする 見学けんがく
する カ变动词:くる「来る」(自动词)来 (所有变形都在カ
行)
イ段倒数第二个假名为イ段假名叫上一段,倒数第二个假名为エ段假名叫下一段
动词进行活用变形时,词尾(最后一个假名)进行变化
サ变动词和カ变动词活用变形时整体变化
五.动词的特征
1.可以单独做谓语
2.动词的语态(相)
主动:原型
被动:被
使役:让
自发:不得不,情不自禁,不由得
可能:能
敬语:尊敬语气
六.动词的时态
现在
过去
现在进行
过去进行
七.动词的变型(详见变型表)
八.动词详解
(一)授受动词
1. 给(我): くれる くださる
2. 给(出): やる あげる 差さ
しあげる 3. 给(我): もらう いただく
やる用于说话人身份高于对方时,且只用于长辈对于孩童(带有轻视语气)
くれる、あげる、もらう用于一般性场合
くださる、差しあがる、いただく用于对方身份高于说话人时 例:田中さんは 私に ……を くれる(くださる)。
一般式
私は 田中さんに ……を やる(あげる、差しあがる)。
私は 田中さんに ……を もらう(いただく)。
自谦式
注:说话人站在谁的角度,谁就相当于“私”。
(二)动词的语态
一. 可能动词(イ段、自动词)(第十九课) ①动词向可能动词的转换
(1) 动词未然型﹢ れる(ウ段动词)
られる(イ段、サ变、カ变动词)
(2) ウ段动词的约音
行く:行かれる → 行ける 読む:読まれる → 読める 話す:話される → 話せる 釣る:釣られる → 釣れる
(3) する → できる
勉強できる水泳できる
二.应用
①……(主语)は……(体言)ができる(できない)。
例:王さんは日本語ができる。
②……(主语)は……(动词原型或ない型)ことができる(できな
い)。
例:王さんは日本語を話すことができる。
③……(主语)は……が可能动词作谓语。
例:王さんは日本語が話せる。
注:句式②强调外在条件的制约,句式③强调内在性质制约,两者都能
使用时句式②的语气更强。
三.見る、聞く两组可能动词对比
見られる、聞ける:强调人有意识的、主观的要看得见(听得见)
見える、聞こえる:强调客观存在的事物自然而然地映入眼睛(传入
耳朵)
形容词
一.描述事物的性质、状态
二.わるい
词干词尾
三.形容词向名词的转化:
さ:程度
わるい→げ:样子、情形、感觉
み:形状
(く):只有一部分形容词适用
四.形容词向副词的转化
わるい→く(所有形容词都适用)
五.形容词的活用(详见变型表)
いい(原型):好,但其活用变型用よい来变
形容动词
一.描述事物的性质、状态,也被称为“二类形容词”
二.きれいだ(です)
词干词尾简体(礼貌体)
三.形容动词的构成:名词+だ(外来语也适用)
四.形容动词向副词的转化
きれいだ→に
五.形容动词的活用(详见变型表)
副词
一.以形状、样态、方式、数量、程度等形式直接修饰用言或谓语
二.词性
独立词直接修饰限
无活用副词+(と)
と:文章语语法,不是助词,起语气停顿的作用,现代日语忽略不计
三.位于被修饰语之前,类似状语
四.分类
情态副词
程度副词:①程度副词可以修饰情态副词②部分程度副词本身还具有名词词性
叙述副词:要呼应特定的谓语形式(例:たぶん+推测形式的谓语)
五.副词的转化
①形容词い→く
形容动词だ→に
②时间名词
都具有副词词性,在句中起副词的作用
数量词
③名词+に
数词
一.数词
基数词:大部分场合用音读读音,十以上(除百、千以外)只有音读
助数词:相当于量词,表示具体事物的数量
①根据事物的外观、形状分类②全为音读读音③有变音现象
序数词:表示基本的顺序,以接头词或接尾词的形式出现
.专业.专注.
. word 可编辑 . 二. 体言:表明数量或顺序
① 具有体言的一般性质
② 直接修饰用言、谓语
③ 接于名词之后构成连语(例:女性三人じょせいさんにん
、ビール一本)。