《象鼻子牛的故事》读后感_读后感

读象鼻子的故事有感读《象鼻子的故事》有感（一）一个金黄金黄的小牛，只有火柴盒那么大，两个小犄角像箭头一样竖在它的头上，两个大大的眼睛像月亮一样闪闪发亮。

它的鼻子为什么跟大象一样长，我就不知道了，但我知道它的名字——象鼻子牛。

象鼻子牛受到了玩具们的取笑后，开着消防车离家出走了。

它在路上帮助了小蚂蚁救火，还去向奶牛要牛奶给小蚂蚁喝。

我觉得象鼻子牛很勇敢，很聪明，还很乐于助人。

我要学习象鼻子牛的勇敢、聪明和乐于助人。

读《象鼻子的故事》有感（二）今天老师给我们读了一个故事，让我认识了一个新朋友。

它一身黄色，像穿了一身金盔甲，头上有一对尖尖的牛角，有一条又长又有力的鼻子，鼻子上面一双水汪汪的大眼睛，像两个发光的珍珠。

你想知道它是谁吗？它就是象鼻子牛，接下来要发生什么呢？就让我来告诉你吧！象鼻子牛被大家嘲笑，它想出去闯一闯。

它遇到了大红公鸡、小鱼儿、蚂蚁王国，并且与它们交了朋友。

象鼻子牛帮了蚂蚁王国灭了火，因为大火在烧伤的.时候很多蚂蚁都受伤了，需要喝牛奶。

象鼻子牛听了马上去附近的奶牛场去挤牛奶。

你喜欢象鼻牛吗？我很喜欢它，因为它勇敢又善良。

我们要向它学习勇敢和善良。

读《象鼻子牛的故事》有感（三）有一只小牛，它像火柴盒一样大，全身金黄金黄的，还乐于助人。

可是它的主人竟然给了它一只长鼻子，你知道它是谁吗？它就是象鼻子牛。

今天就让我带大家走进《象鼻子牛的故事》吧。

象鼻子牛被伙伴们嘲笑了，它准备去外面闯一闯，它开着消防车来到河边装水，遇到了小鱼，然后又误会了红公鸡，最后成功帮助了小蚂蚁，又认识了奶牛。

我喜欢象鼻子牛，因为它聪明勇敢，热心真诚，很值得我去学习。

十万个为什么读后感400字(优秀12篇)十万个为什么读后感400字篇1我读了《十万个为什么》这本书受益匪浅，内容非常精彩。

《十万个为什么》这本书里说了很多的道理和生活常识，让我大开眼界。

书中说了动物类，植物类，自然类……，为什么大家都很迷惑，但是看了就知道原因了特别奇妙比如，为什么斗牛时候牛冲向红色呢?哦，看了就知道了，牛是色盲，红色激怒了它。

因此，大家都给迷惑了，真吸引人啊。

以前我根本不知道就大行星和银河《十万个为什么》向我介绍了天体形成过程。

我知道了金星，水星，土星，木星，火星，地球，天王星，海王星，冥王星是太阳里面就大行星，而银河则是许多的太阳系一样的星动构成的。

我们居住的地球是宇宙中的一颗“小星星”。

《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?……从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。

总之《十万个为什么》是一本好书，深深的吸引我去看。

十万个为什么读后感400字篇2最近我读了《十万个为什么》这本书，里面的内容非常丰富，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇*都告诉我们一个科学的小道理。

其中我最喜欢《为什么把天王星称作冷行星》。

在九大行星中，假如把木星称为“热行星”的话，那么天王星就是“冷行星”了。

虽然，它与太阳的距离要比海王星近1倍，但表面温度却与海王星一样，比冥王星高不了多少。

通过对它辐射能的测定得知，其辐射的能量只有6%来自星体内部，而木星、土星、海王星却有40%。

由此可见，天王星是太阳系中惟一缺乏内部热能的行星。

按照现行的天王星结构模型推算，它的中心温度只有2000℃——3000℃，远远低于其他行星。

另外，在其核外，是一层厚达10000千米左右的幔。

与众不同的是，这层幔是由水冰、氨冰和甲烷冰组成的。

若要从根本上说明天王星的“冷”，还得追溯到它的起源与演化历史。

根据它占总质量50%的高含冰量，有人认为它是由无数彗星聚合而成的，而彗星正是一颗颗冰冷的“脏雪球”。

【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。

为⼤家提供《五年级读后感300字【七篇】》，欢迎阅读。

五年级读后感300字篇⼀ 给我印象最深的⼀本书是张乐平写的《三⽑流浪记》，主⼈公三⽑，头顶三根枯黄的头发，瘦⼩的⾝⼦，好像⼀阵风就能把他吹倒。

他没有亲⼈也没有家。

街边、桥洞是他晚上睡觉的地⽅;他睡得是砖;枕的是⽡;⾝上盖的是晚霞。

为了⽣计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过⽪鞋、卖过艺……可是他吃尽了千⾟万苦还是吃不饱穿不暖。

看到这⾥，我⿐⼦⼀酸，两⾏珍珠像断了线似的往下掉。

⼼想：三⽑⽣活在万恶的旧社会，没有⼈疼爱他，长得⾯黄肌瘦，⼤冬天得不到⼀点温暖，甚⾄连⾃⼰的住处都没有。

穷困的⽣活逼迫他⼩⼩年纪就到处流浪，担负着他不应该担负的⼯作，饱受着痛苦⽣活的折磨。

他是多么可怜的孩⼦啊!可是，三⽑虽然过着艰苦的⽣活，但他却很善良、勇敢、乐于助⼈。

他曾不顾个⼈安危，救出了落⽔男孩;他曾⾃⼰饿着肚⼦，把⾷物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的⽼⼤爷推过车……他的这种精神让我敬佩。

读完《三⽑流浪记》以后，我想对⼩伙伴们说⼀句话：“⼤家千万不要⾝在福中不知福，要好好地珍惜现在的⽣活，好好学习，不辜负⽗母的⼀⽚苦⼼，不浪费⽼师的耐⼼教导。

要像三⽑那样，勇敢去克服⼀个个困难，争取取得优异的成绩!”五年级读后感300字篇⼆ 最近，我读了⾼尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主⼈公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙⽗母双亡，⽽外祖⽗脾⽓⼗分暴躁，只有外祖母疼爱他了。

外祖⽗不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下，他却⾛过来了。

其实，阿廖沙的原型就是⾼尔基本⼈，⾼尔基借阿廖沙这个⼈物来描述⾃⼰的童年。

这令我深深地体会到了当时那个年代的⼈的丑陋⾯⽬。

⾼尔基的童年跟我们现在⽐起来，实在是太悲惨了!我们多幸福啊，被⽗母宠着。

每天坐在宽敞明亮的教室中，听着⽼师讲课;回家有⼤鱼⼤⾁等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有⼈欺负你，⼤⼈会毫不犹豫地狠狠地教训那个⼈⼀番。

伊索寓言的读后感（通用10篇）伊索寓言的读后感（通用10篇）伊索寓言的读后感1母亲的力量这篇文章说的是动物们开办了一个给拥有最漂亮孩子的动物颁奖。

这一天，一只母猴带了一只扁鼻无毛、相貌丑陋的小猴子来参加评奖。

动物们都嘲笑她，有的还叫她赶紧走，别在这丢人现眼。

但是她用坚定的语气说：“我不知道奖品会不会给我儿子，但是在我眼里这只小猴是最可爱、最漂亮、最活泼的。

”是啊！哪位母亲不爱自己的孩子呢？即使孩子再怎么笨再怎么丑在母亲的眼里他们都是最完美的！世界上最伟大的人就是自己的母亲最伟大的爱就是母爱，等我们长大了一定要孝顺自己的母亲，不管她们是美是丑都不能嫌弃她们，要像这只小猴子的母亲爱自己的孩子一样爱自己的母亲，尊重自己的母亲！“农夫和他的儿子们”说的是什么呢！来听听吧！从前有一位农夫，他有五个儿子，可这几个儿子不团结，不论父亲怎么劝他们就是听不进去。

第二天父亲叫五个儿子各自去捡一根树枝，五个儿子很听话，把捡来的树枝都给了农夫，农夫把树枝牢牢地扎成一捆，然后问五个儿子“谁能把这捆树枝折断？”几个儿子觉得这很简单，便都试了试，可谁也没有折断，农夫又把树枝分散开，再让他们试试。

五个儿子接过树枝，毫不费力地就把树枝全都折断了。

农夫语重心长地对五个儿子说：“树枝成捆时，很难被折断，一旦分开，谁都可以轻易地将它折断。

兄弟之间也一样，只要团结起来，就是不可战胜的。

一旦不团结，就很容易被各个击破。

《伊索寓言》是本好书，它让我们体会到什么是真理、智慧和美德。

让我们认识谎言、贪婪和自私，让我铭记一生的道理。

伊索寓言的读后感2在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠；而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自在。

当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威胁。

这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊！如果我们此刻不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。

老子降青牛故事读后感50个字据说这是李老君八、九岁时发生的事。

那时，太清宫南面的一座大山上，曾经出现一群怪物。

这怪物猛看象大象，没有象鼻子长，啼子碗口大，两角头上长，两眼似铜铃，一叫惊虎狼。

人们称它为神牛，这神牛凶猛得很，见物咬物，见人吃人，连狮子老虎都没地方藏。

不长时间，山附近被它们闹得几乎路断人绝。

一天，李老君和本村的孩子二子瞒过大人，一起去南山割草。

不一会，他俩割满了一篮子，看看天还早，俩人就做起游戏。

二子把镰刀插在地上，李老君和二子站在远处，用李老君的乾坤圈（他给自己手镯起的美名）套镰把。

套中为赢，套不中为输。

谁输了，谁围着镰把爬三圈圈。

他俩正玩得起劲，突然哞的一声叫，从山上冲下一头神牛，直朝他们扑来，李老君看见那牛，气得他火冒三丈：这畜牲自从出现就不干好事，扰闹乡邻，伤害百姓，今天非给他点厉害看看不可。

他对二子大喊一声：“走，捉住它！”说着就拿起镰刀向牛跑去。

二子也不是个软包，听老君过么一喊，也捡起镰刀，跟着跑去。

那头牛平日里碰到的东西，只要是活的，都是没命地逃。

今它见两个小孩看见它不但不跑，反而举着镰刀向它跑来，就觉得事情有点不妙。

但到嘴的肥肉不能不吃，它两眼一瞪，跑得更凶。

那牛连窜带跳，来到近前，把头一低一个猛窜，就想把他俩抵死，老君二人忙把身子一蹲，那牛正从他俩头上窜过去。

老君见那牛气势，心想：先给他点厉害，杀杀它的威风。

随即猛地站起身，举起镰刀，朝那牛屁股上狠劲砍去。

只见那牛痛得一蹦老高，屁股上只露了个镰把。

那牛顾不得吃他俩了，撒开蹄子就往山上跑。

俩人一见那牛跑了，更来劲了，喊着叫着，跟着那牛追上山去。

那牛一口气跑到半山坡，钻进一个很大的洞里。

李老君和二子正准备到洞里捉个稳的，突然的一声吼叫，震得山坡直打颤颤，随着叫声一头青牛从洞里窜出来。

乖乖，只见它比刚才那牛大一半，大头大嘴大蹄盘，肚子里象揣着个老虎，头上那两只角向前伸着，看样子它是这牛洞里领头的。

它窜出洞口中，往半山坡一站，见是两个小孩，气得暴跳如雷，对着他俩先亮了个下马威：见它把头一低，伸出舌头往满荒草的地上舔，舌头过去的地方一片精光，连地皮都被它舔起有半尺多深。

读了象鼻桥的读后感篇一读了《象鼻桥》的读后感嘿，朋友们！最近我读了《象鼻桥》这个故事，心里那叫一个五味杂陈呐！这故事讲的是两座小桥被冲垮了，小动物们过不去河，可着急啦！后来大象站出来，把自己的鼻子当作桥，让大家顺利过河。

这画面，我一开始想象的时候，觉得老神奇啦，大象鼻子咋就能当桥呢？但仔细一想，也许这就是团结和友爱的力量吧！说真的，读这个故事的时候，我心里就一直在琢磨，要是我在那场景里，我会咋做？可能我会像小猴子一样急得抓耳挠腮，也许会像小兔子一样吓得不敢吭声。

不过我觉得吧，大象的做法太牛啦，它那种无私奉献的劲儿，真让人佩服！这让我想起咱生活里，有时候同学忘带笔了，咱借给他一支，那不就跟大象让大家过桥一样嘛！可有时候，我又会想，要是大象不愿意帮忙，那小动物们该咋办？难道就一直被困在河这边？这故事里的小动物们都懂得感恩，那要是有人不感恩呢？哎呀呀，越想越复杂，不过这也让我明白，一个小小的故事，能让人想到好多好多的事儿。

反正读完《象鼻桥》，我就觉得，咱都得学学大象，能帮人的时候就帮一把，这世界可能就会变得更美好啦！你们说是不是这个理儿？哇塞，《象鼻桥》这个故事可太有意思啦！读完之后，我这心里头啊，就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。

你看啊，那两座桥说没就没了，小动物们那叫一个愁啊！我就在想，这要是我遇到这情况，不得急得哭鼻子啊？不过好在有大象挺身而出，把它的长鼻子变成了一座桥，这操作简直太酷啦！我一开始还怀疑呢，这能行吗？但事实证明，还真行！这让我明白了，有时候看似不可能的事，只要敢尝试，说不定就能成功。

话说回来，大象这么做，得多累啊！也许它心里也在嘀咕：“我这是图啥呀？”但它还是坚持下来了，这得多大的爱心和勇气啊！我觉得我们有时候就是缺乏这种勇气，遇到点困难就退缩，想想大象，真觉得惭愧。

再看看那些小动物们，一个个欢欢喜喜地过了桥，它们有没有想过要怎么报答大象呢？可能有，也可能没有。

这让我想到了现实生活中，有人帮了咱，咱是不是得记在心里，找机会回报人家？读这个故事的时候，我心情一会儿激动，一会儿又有点担忧。

《蜗牛的森林》读后感《蜗牛的森林》读后感（精选6篇）读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。

可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《蜗牛的森林》读后感，欢迎阅读与收藏。

《蜗牛的森林》读后感篇1今年暑假，我读了一本《蜗牛的森林》。

这本书主要讲，一只蜗牛生活在草地上，那儿是他的森林。

可是兔子来了，说蜗牛的森林里最高的草才过他的靴筒，还给蜗牛描述了真正的森林，那是有着高大的树木的地方。

于是，蜗牛决定去寻找真正的森林。

一天，蜗牛看见四个巨大的树根，他觉得自己找到了森林。

森林这么大，蜗牛在地上看不清楚，他决定爬到树上看看。

蜗牛爬到树上的时候，才发现原来在大象的背上，那粗粗的树根是大象的腿。

这时森林里来了一个巨人，他笑着说大象的森林里的树，就像才过他的膝盖的小草。

当大象又经过草地的时候，蜗牛从大象的鼻子下来了，最后蜗牛安安心心的住在了自己的森林里，虽然这最高的草才过了兔子的靴筒。

看完这本书，让我懂得了一个道理，每个人都有属于自己的森林，身在其中会和很多人错过，也会和很多人相逢，但一定要坚信适合自己的才是最好的。

正如这只回归草地的蜗牛，如果永无止境的追寻更广阔的森林的话，那他该有多累呀！对每一片他找到的森林来说，他只是个匆匆的过客，又怎么去欣赏森林中美丽的风景呢。

我们每一个人，不管自己选择的这片森林，在别人的眼里是大、是小，只要找到了适合自己的那一片就好，就能真正拥有自己的森林。

《蜗牛的森林》读后感篇2寒假里，我读了《蜗牛的森林》这本书，里面是由许多简单的童话故事组成，蜗牛的森林是其中之一，故事讲的是蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说这里就是一片茂密的森林，一天兔子来到蜗牛的森林笑着对蜗牛说，你这也算森林，你应该去看看真正的森林，于是蜗牛就上路了，途中碰到大象，爬到大象的背上，看到了真正的森林，这时来了个巨人，巨人说，这里的森林和小草一样，才到我的膝盖，最后蜗牛又回到了属于自己的森林。

走进科学读后感走进科学读后感（通用13篇）在阅读完一本名著以后，一定有很多值得分享的心得吧，何不写一篇读后感记录下呢？在写读后感之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的走进科学读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走进科学读后感篇1看了“走进科学”这个节目，我很震撼，里面千奇百怪的故事，被老百姓看成神话，其实，它们都经不住科学的验证。

就拿“小牛生蛋”这个故事来说，小牛不会下蛋，当它的主人发现小牛“生”了一个“蛋”，主人把它当成了宝贝，还迷信地认为，是上天送给他的礼物。

因为他的儿子正好百天，大牛又生了一个小牛犊。

这些现象的巧合被他们看成了神话。

但是经过研究人员的验证，这个“蛋”主要成份是牛毛，得了一种病，爱舔别的牛身上的毛，这些牛毛到牛胃里后，被胃里的一种分泌物包围起来形成的一个“蛋”。

这个“小牛生蛋”的故事被解秘后，它的主人感到很失望，“宝蛋”原来是“毛蛋”，神秘的东西其实一点都不神秘，只要我们用科学的方法去探讨，再神秘的东西也会被解秘。

我很喜欢看“走进科学”这个节目，因为他能告诉我，事情的真相。

走进科学读后感篇2昨晚看了《走近科学》感触挺大的，故事是这样的：一天，一个农民在赶牛时，用鞭子抽了下牛；就在这时，他的头脑突然很痛，原来他脑伤了；当他到医院检查出有个异物，当医生把异物取出来时，发现异物是一截钢丝；警察检查了现场后发现他是正因鞭子有一段是用铁做的，抽打时，地上正好有石头；铁的碰到石头断了一截，那一截有反弹回去冲进了大脑因此这样了；但是，他很幸运，没有后遗症。

这件事，都是正因操作时不留意而引起的，它们给了我深刻的教训。

我觉得，只要做事细心、认真，它们完全是能够避免的。

于是我决定，以后做任何事，即便是一件小事，我都要细心认真得完成它们。

《走近科学》是我十分钟爱的一档电视节目，因此，我自然看过许多。

然而，不曾有一次，我像这次一样的认真；也是长久以来唯独一次，得到了如此丰厚的收获。

本期节目讲述的是古时的作战兵器————三弓床弩。

《我的野生动物朋友》读后感《我的野生动物朋友》读后感1《我的野生动物朋友》是我在寒假里读的第三本书。

这本书的作者小蒂皮写了她的许多野生动物朋友：变色龙、大象、豹子、蛇、狒狒……说起它们的故事来，她就像在动物堆里长大的。

特别是书中还配有她父母精心拍摄的照片，精彩而生动。

这本书是蒂皮在10岁时写的，书上的文字很简朴，却表现出惊人的老练。

小蒂皮把她所经历的野生动物的故事都写了出来，她用简单的语言描述了几乎所有的书上的照片，让人不忍心放下手中的书。

我很羡慕蒂皮的生活，能和那么多的野生动物一起朝夕相处，生活充满了乐趣与快乐，并且她能用很老练的文字记录下来自己神奇的生活，还能把这些文字发表，让很多很多的人了解到了她与野生动物朋友们的友谊。

我觉得小蒂皮很勇敢，她敢接触任何野生动物，并且一点儿也不怕它们，反而跟它们很友好，她还成为了动物家族里的一员。

小蒂皮和我很像，我们俩都喜欢动物朋友们。

但是我很害怕豹子一类的可能会伤害人类的动物们，她却不会害怕。

读着小蒂皮一段段动人的故事，一句句真挚的告白，优美和谐的与野生动物们相处的画面，我觉得所有人都应该善待自然，善待野生动物，向小蒂皮学习，不伤害野生动物，自然环境。

因为良好的自然环境是我们赖以生存的基础，而野生动物是我们一起生活在这个星球上的朋友，有它们我们才不孤独。

如果我们不爱护环境，一味的去破坏它，那最后留给我们的只有被污染的空气、水、土地，那样我们地球上所有的生物都将无法生存下去。

蒂皮说过：“希望中国的全体小朋友团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球！让我们告诉所有的大人们：尽一切努力爱护我们周围的环境，让后人们将这种意识一代一代地传承下去吧！”我觉得蒂皮说的很有道理，我们都应该爱护我们的环境，并将这种意识一代一代传承下去。

《我的野生动物朋友》读后感2地球就是我们的家，它就像我们的母亲，给了我们良好的生活环境。

在这个地球上，不仅生存着人类，还生存着许多可爱的动物、美丽的植物……有一个叫蒂皮的小女孩，虽然她是法国人，但她出生在非洲。