申家坡小学寒假综合实践个性作业

2021年小学1-6年级寒假综合实践作业一年级语文◆读一读每天阅读30分钟，从所读书籍中选一个故事讲给爸爸、妈妈听。

推荐书目：《小布头奇遇记》《小猪唏哩呼噜》《安徒生童话》《爱丽丝漫游奇境》等（均为注音版）◆写一写 1.完成一本描红本，要求字迹工整，卷面整洁。

2.完成写话练习三篇。

(记录下假期自己的心情与感受！也可以用绘画的形式表达自己的假期趣事)。

◆背一背背诵《古诗词120首》，每两天背一首。

数学1.每天一页口算。

2.数学画：春节中的数学（完成三张画A4纸）英语◆读一读1.点读课本P4- 57 ，要求每天至少听读15-20分钟。

（家长填写听读表）2.阅读五本英文绘本，推荐绘本书目:《丽声拼读故事会》《牛津阅读树》《大猫分级读物》，参考等级 1 级或2级等，家长可根据孩子实际情况选择。

◆唱一唱学唱三首英语儿歌，自己加上动作，试着录制视频表演。

◆看一看观看两部英语版的动画片，学学动画片里面的英语发音!如: 《变身特工》《疯狂动物城》《冰雪奇缘》、《海底总动员》等。

◆做一做自制一张英语假期作业记录表，记录下自己的学习生活。

探究主题：我的压岁钱形式:手贴小报研究内容包括:1.压岁钱这一习俗的来源。

2.压岁钱的寓意。

3.同学之间能不能相互攀比压岁钱数？劳动 1.每天帮父母扔垃圾（垃圾分类）。

2.饭前帮家人盛饭、摆放碗筷等。

体育跳绳400个，踢毽子10分钟。

二年级语文◆读一读每天阅读30分钟。

推荐书目：《法布尔昆虫记》、郑渊洁童话系列等。

◆写一写每天练字30分钟。

◆背一背背诵《古诗词120首》，每两天背一首。

数学1. 每天练习一页口算。

2. 数学小报《春节中的数学》英语◆读一读1.点读课本P4- 57，要求每天听读20分钟。

自制听读表，家长记录。

2.阅读10本英文绘本。

推荐绘本书目:《丽声拼读故事会》《牛津阅读树》《大猫分级读物》《海尼曼分级阅读》等。

◆看一看观看5部英语版(带中文字幕)的动画片。

推荐动画片：《变身特工》《料理鼠王》《怪物公司》《精灵鼠小弟》《怪物史莱克》等◆写一写每周听写一次单词，听写内容为课本1-6单元的单词。

申家坡小学寒假综合实践表演作业背景信息申家坡小学将在寒假期间举办一场综合实践表演作业，以提高学生们对多种艺术形式的理解和表达能力。

该活动旨在培养学生的创造力、团队合作和自信心。

活动内容1. 时间：寒假期间，具体日期将在假期前公布。

2. 地点：申家坡小学礼堂。

3. 参与对象：全校各年级学生均可参与。

4. 表演形式：学生可以选择举办独唱、舞蹈、戏剧等多种艺术表演形式。

5. 主题：自由创作，学生们可以根据自己的兴趣和才华进行表演内容的选择和编排。

报名和选拔1. 报名时间：寒假开学后的第一周，具体时间将由教师通知。

2. 报名方式：学生需填写报名表并交给班主任。

3. 选拔标准：报名表演作品将由专业艺术老师进行评审和选拔。

选拔结果将在一周后公布。

排练和指导1. 排练时间：选拔通过的学生将在寒假期间进行排练。

具体排练时间将由指导老师通知。

2. 指导老师：每个表演形式将有专门的指导老师进行指导和支持。

3. 排练地点：申家坡小学礼堂或其他指定的场地。

表演展示1. 展示时间：所有参与表演的学生将在寒假结束后的迎春晚会上进行表演展示。

2. 观众：展示将邀请家长、老师和学校其他学生作为观众。

3. 评选：在表演展示结束后，将评选出优秀表演奖，并颁发奖状和奖品。

注意事项1. 学生需遵守纪律，认真参与排练和表演活动。

2. 学生在表演过程中应注意安全，遵守指导老师的指导和要求。

3. 学生需自行准备表演所需的服装和道具。

4. 学校将提供音响设备和舞台布置。

以上就是申家坡小学寒假综合实践表演作业的相关信息和安排。

希望此次活动能够激发学生们的创造力和表达能力，展示他们的才艺和自信心。

谢谢！。

河山镇申家坡小学寒假综合实践个性作业放假了，同学走出校，走出本，正是大家践体“生活大堂”的大好机。

在即将到来的寒假中，每位同学都可以合自己的情况和趣完成独特的个性作，并将果累下来形成个人成。

主题一：龙的传人（春家庭活，感悟中国文化）春是寒假中的主要事件之一，了解和春期的各民俗、家庭活，会孩子感受的中国文化。

（一）新容迎春伴随着春的即将到来，想象自己要和全家人一起准重新装一下房。

A 春大除每年从腊月二十三日起到除夕止，中国民把段叫做“迎春日”，也叫“ 日”。

就是年大除，北方称“ 房”，南方叫“ ”。

在春前，是我国人民素有的。

利用春前和父母一起，打境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒六庭院，拂垢蛛网，疏浚明渠暗沟，喜喜搞生、干干迎新春。

并用相机拍下精彩瞬，开学前上班微信群分享自己的。

B 巧装（新春民俗扮我家）将剪窗花、扎灯、年画、等春俗的制作程用言文字表达出来并用相机拍制作程。

（二）置年C 年清我用中文或英列一份物清置年。

D 物送真情根据物清，送爸爸和奶奶或姥姥姥的礼物，感他的养育之恩。

注意仔所商品的，有养的商品。

E 新送自己自己一本（名著、英文原版、科普⋯⋯），并写一篇好推荐。

养成的好。

F花送心春近，你知道今年有哪些年宵花都有什么花水仙花的花期是春期，是的年宵花！养一盆水仙花，用的形式水仙花的成程。

搜集关于水仙花的、散文、歌，提高践能力、信息收集能力。

将精心培养的花送自己的爸爸。

（三）快除夕G健康年夜行健康食和食品生教育。

写一份肉食和蔬菜所含的主要养的告。

教育学生寒假期要做到合理食、养均衡。

H包子的学除夕之夜，全家包子，将面粉、肉和青菜行合理分配，巩固按比例分配知点。

I 新意送祝福春的声快要敲响的候，你用英向家人送去春的祝福。

然后一新春中英照子卡，送出你深深地祝福。

主题二：环保小当家（了解低碳生活，立保意）地球是我人共同的家园，但正是在地球哺育人的同，我的母正受着前所未有的威。

由于 200 多年来人工程的深入，大量的温室气体致全球气温升高、气候生化。

申家坡小学寒假综合实践探索作业简介本文档旨在介绍申家坡小学在寒假期间开展的综合实践探索作业。

通过这项作业，学生将有机会自主研究和实践，提高综合素质和学科能力。

目标本次综合实践探索作业的目标如下：1. 培养学生自主研究的能力；2. 提高学生对所学知识的应用能力；3. 激发学生的创新思维；4. 培养学生的团队合作和沟通能力。

内容1. 选题- 学生自主选择一个感兴趣的主题，并提出研究问题。

- 主题可以是科学、社会、文化等方面的内容。

2. 调研- 学生通过图书馆、互联网等途径进行调研，并收集相关资料。

- 学生可以采访专家、参观相关机构等拓宽调研渠道。

3. 实践- 学生依据选题进行实践活动，例如设计实验、制作模型、写作报告等。

- 学生可以个人或小组完成实践任务。

4. 展示- 学生在寒假结束后进行成果展示，向全校师生展示他们的实践成果。

- 展示形式可以是口头报告、展板、实物展示等。

5. 总结- 学生撰写一份关于综合实践探索作业的总结报告，包括主题选择、调研过程、实践活动、成果展示等内容。

- 学生应对所学知识进行总结，提出自己的思考和感悟。

时间安排1. 主题选择：寒假开始前2. 调研和实践：寒假期间3. 成果展示：寒假结束后评估方式1. 学生的调研报告和实践成果将作为评估依据。

2. 学生的总结报告将作为最终评估依据。

通过这项综合实践探索作业，我们相信学生将能够提升自主研究和实践能力，培养综合素质，并为将来的研究与发展奠定坚实的基础。

请家长们积极鼓励和支持学生的参与和探索。

谢谢！*注意：本文档内容仅供参考，最终实施方案以学校的具体安排为准。

*。

四年级学生寒假综合实践作业
为了使同学们过一个充实而有意义寒假，在充分休息的基础上，开展丰富多彩的有益活动。

如：大家可以为父母做一些力所能及的事情，可以练练笔写出寒假生活中经历的难忘事情，还可以制作小报反映假期的美好生活……，希望大家人人参与哦！
1．通过办“年俗年韵年文化”手抄报来向大家介绍我们中国的春节文化。

让我们更加深入的了解“春节”这个传统的民族节日，感受我们民族节日深刻的内涵和丰富多彩的活动，从而培养我们民族自豪感。

（开学上交手抄报）。

2．寒假期间正逢春节，请大家上网或到邻居家搜集一些春联，或跟家中长辈学习如何剪窗花，把在寒假期间搜集的春联用自己喜欢的形式写出来，更欢迎大家把自己剪的窗花开学后上交班级，我们会把你的佳作展示给大家欣赏。

3.动手实践，有滋有味。

饺子是春节饭桌上一道必不可少的食品，可饺子应该怎么包？如：包饺子的过程是：和面、擀皮、择菜、拌馅、包饺子、煮饺子……每道工序都蕴藏着不少的学问。

请你和家人学习饺子的制作过程，然后写一篇以“包饺子”为题的小文章，寒假回来让大家品读。

4.同学们，新年来临，我们万分高兴，农历新年是我们中华民族的传统节日，让我们去搜集了解新年的一些历史、典故、风俗写下来吧！
最后，祝同学们寒假生活快乐！祝你们全家新春吉祥！。

申家坡小学寒假综合实践设计作业实践主题：关爱环境，共建美丽家园一、实践目标：1.培养学生的环境保护意识，让他们了解环境保护的重要性。

2.提高学生的动手能力和观察力，培养学生的创新思维和实践能力。

3.加强学生的合作意识和团队精神，培养学生的社会责任感。

二、实践内容：1.环境保护知识讲座：邀请环保专家或相关研究者给学生进行环境保护知识讲座，向学生传达环保的重要性和方法。

2.校园环境整治：组织学生参与校园环境整治活动，清理垃圾，规范校园秩序。

3.垃圾分类宣传：组织学生进行垃圾分类宣传活动，向社区居民发放垃圾分类宣传册，并进行宣讲和指导。

4.创意环保手工制作：引导学生利用废旧物品进行手工制作，如利用废旧纸箱做成书架、利用废旧瓶子制作花瓶等，激发学生的创造力。

5.环保绘画比赛：组织学生参与环保绘画比赛，通过绘画表达对环境保护的理解和期望。

三、实践过程：1.环境保护知识讲座：在假期期间，邀请环保专家或相关研究者到校给学生进行环境保护知识讲座。

2.校园环境整治：组织学生分成小组，每个小组负责清理一个校园区域的垃圾，并对校园的花坛和绿化带进行整修。

3.垃圾分类宣传：学生们通过家访的形式，向社区居民发放垃圾分类宣传册，向他们普及垃圾分类的方法与意义。

4.创意环保手工制作：老师向学生们展示一些示范作品，并组织学生进行手工制作。

学生们可以根据自己的想法进行创作，并参加展览活动。

5.环保绘画比赛：学校举办环保绘画比赛，要求学生们用画笔表达对环境保护的理解和对美丽家园的期望。

比赛结束后，举办颁奖仪式。

四、评价方式：1.对于环保知识讲座进行问答互动，评选出积极参与的学生进行表扬，并发放环保小礼品。

2.对于校园环境整治活动，评选出整治效果最显著的小组进行奖励，并在校园公示栏上展示成果。

3.对于垃圾分类宣传活动，组织学生们进行宣讲，对积极参与的学生进行表扬。

4.对于创意环保手工制作，评选出最具创新和实用性的作品进行展示，并发放奖励。

寒假实践作业展示一、实践活动简介寒假期间，我积极参加了多项实践活动，包括社会实践、志愿服务和技能培训等，旨在提升自己的综合素质，增加社会经验和实践能力。

以下将详细介绍我参与的实践活动以及所获得的收获和成果。

二、社会实践寒假期间，我参加了一次社会实践活动，是到当地的乡村小学支教。

在这次活动中，我深切感受到了农村教育资源紧缺的现状，同时也体会到了教育对于孩子们未来成长的重要性。

我和小伙伴们一起上课授课，进行了各种寓教于乐的教学活动，给孩子们带去了知识和快乐。

在支教的过程中，我不仅学会了担当责任，独立思考，而且也收获了人生中宝贵的友谊和感悟。

这次社会实践让我更深刻地认识到了社会的不公平、民生问题，也更加珍惜我所拥有的一切。

三、志愿服务在寒假期间，我主动参加了一些志愿服务活动，如为养老院的老人们搬家具、清洁卫生，为留守儿童送去温暖和关爱等。

这些志愿服务活动让我感受到了奉献的快乐，也锻炼了我的耐心和责任感。

通过这些活动，我明白了奉献和快乐是相辅相成的，帮助他人也是帮助自己，让我更加懂得了感恩和珍惜。

四、技能培训为了提升自己的技能水平，我参加了一些技能培训班，学习了摄影、书法、电脑维修等技能。

这些技能培训不仅为我提供了一个更广阔的学习空间，也让我在实践中掌握了更多的技能和知识。

通过此次培训，我听懂了摄影艺术的内涵，学会了如何捕捉美好瞬间；书法让我感受到了意境的深远，更加注重心灵的洗礼；电脑维修则让我可以更好的处理电脑故障，提高自己的实用技能。

这些技能培训给了我不同的视野和认识，也教会了我如何在实践中不断提高自己的综合素质。

五、总结与反思寒假期间的实践活动不仅让我收获了很多，同时也让我深刻的认识到了责任与担当的重要性，对社会的关心和对他人的帮助也是对自己心灵的一种洗礼，更重要的是培养了我的实践能力和人际交往能力。

同时，在不断参与实践活动的过程中，我还发现了自己的不足之处，比如对事物的认知不够深入、对社会问题理解的不够透彻，因此以后的时间里，我会更加严谨认真的学习专业知识，提高自己的专业素养。

申家坡小学寒假综合实践创作作业概述本文档旨在介绍申家坡小学寒假综合实践创作作业的要求和相关安排。

内容要求寒假综合实践创作作业的目的是锻炼学生的实践能力和创作能力，培养他们的综合素质。

以下是作业的具体要求：1. 题目：学生可自选作业题目，可以是文学创作、科学实验、社会调查等方面的内容。

2. 内容：作业的内容应该具有创新性和实践性，能够展现学生的才华和能力。

3. 形式：作业可以是书面报告、实物展示、创意视频等形式，灵活多样。

完成时间和提交方式作业应在寒假期间完成，具体完成时间由各班级老师通知。

学生可以根据所选的题目和作业形式，选择相应的提交方式。

以下是提交作业的方式：1. 书面报告：学生需要将书面报告交给班主任或语文老师。

2. 实物展示：学生可以将实物展示品带到学校，交给班主任或相关老师。

3. 创意视频：学生可以将创意视频上传到指定的网盘或通过电子邮件发送给班主任或相关老师。

评分标准作业将根据以下标准进行评分：1. 创新性：作业内容是否具有独创性和创新性。

2. 实践性：作业是否能够落实到实际行动中。

3. 完整度：作业是否完整呈现所选题目的要点和内容。

4. 表达能力：作业的报告或展示形式是否清晰、准确、生动。

注意事项为保证作业的质量和公正性，学生需要注意以下事项：1. 作业应符合学校规定的学术道德标准，不得抄袭、剽窃他人作品。

2. 作业中的图片、资料等需要标注来源和版权信息，不得使用未经确认的内容。

以上是关于申家坡小学寒假综合实践创作作业的要求和相关安排的介绍。

希望同学们能够通过这次作业锻炼自己的实践和创作能力，并在寒假中充实自己。

祝大家假期愉快！> 注意：本文档仅作参考，请以学校官方通知为准。