《第1节生物的遗传》习题

第21章遗传信息的延续性第一节生物的遗传教学目标1、知识目标：描述染色体、DNA和基因之间的关系，举例说出生物的性状是由基因控制的，说出基因在亲子代间的传递，说明人的性别是由性染色体决定的，理解生男生女的问题，学会分析色盲病的遗传方式，举例说出人类主要的遗传病，了解近亲结婚的危害和遗传病的预防。

2、能力目标：尝试通过分析实验现象推导出其包含的生物学本质，培养学生由现象到本质的抽象逻辑思维方法。

尝试运用逆向推导法，探讨基因的传递。

3、情感态度与价值观目标：尝试运用遗传学解释一些遗传现象，培养学生的生物科学素养，激发学生深层次地对生命的思考和对生命的热爱，增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题，关注转基因技术给人类带来的影响。

能用科学态度看待生男生女的问题，运用所学知识影响周围人们的旧观念。

教学重点和难点1、重点：性状的概念，染色体、DNA和基因之间的关系，基因的传递过程，基因控制生物的性状。

2、难点：基因与性状和染色体的关系，基因的传递过程，基因控制生物的性状。

课前准备课前向学生发放一调查表，对自己家庭成员的某些性状进行调查。

调查结果为学生在上课时的讨论分析材料。

调查表见书本：调查前教师应注意：1．要求学生如实填写表格中的内容，不能为完成作业而随便填写。

通过这项活动培养学生严肃认真的科学态度。

2．向学生说明如何识别这些性状特征，特别对上眼睑这一特征中的双眼皮、单眼皮，应说明不是美容后的特征。

第一课时教学过程引言：在了解生物界的丰富多彩之后，有些同学会提出一些新的问题：各种生物在生存发展过程中，是否会有共同的规律？（比如说，每种生物是怎样将自己的特征传给后代的？最初的生物是怎样发生又是怎样演变的？）生物能否孤立的生存，生物与环境之间是一种什么样的关系？等等。

我们将在以后的生物课的学习中探讨这些问题，共同寻找这些问题的答案。

1．遗传的现象：对于“遗传”这一词，我们并不陌生。

同学们可以在日常的观察中发现许多遗传的现象，如种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞；虎父无犬子；一代没好妻，三代没好子；种下的黄瓜不会成为葫芦；儿子的长相像爸爸，等等。

章节测试题1.【答题】科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图．请回答：（1）判断可知，图乙生殖细胞内所含的性染色体是______，它是由______ 和______两种物质组成．（2）若甲、乙为夫妻，生活在一化工厂附近，所生女儿患有常染色体显性遗传病（遗传病基因用A表示），但夫妻二人表现正常．他们认为女儿的遗传病与化工厂排污有关，决定起诉该工厂，据此请判断：他们能否起诉成功？______ ，并用遗传图解做进一步说明______【答案】X或Y DNA 蛋白质能夫妻是aa，女儿AA，是和排污有关【分析】本题考查性别决定，染色体的组成，遗传病引起的原因。

【解答】（1）人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。

男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。

女性的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22+X。

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

通过分析，图中甲第23对染色体大小相似，是决定性别有关的染色体，图甲表示女性的染色体图，体细胞中的染色体是XX，生殖细胞中只有X染色体；图乙第23对染色体一大一小，是男性的染色体图，体细胞中的染色体是XY，这样生殖细胞中的染色体是X或是Y。

因此，判断可知，图乙生殖细胞内所含的性染色体是X或Y，它是由蛋白质和DNA两种物质组成。

（2）同一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状，生物的亲代与子代性状上的相似是遗传，生物的亲代与子代，或是子代个体之间的差异是变异。

基因控制生物的性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当成对的两个基因是一显一隐时表现显性性状，两个都是显性基因时表现性性状，两个都是隐性性状时表现隐性性状。

高中生物遗传学基础练习题及答案一、选择题1. 遗传学是研究什么的学科？a) 身体结构的变异b) 个体间遗传性状的差异c) 疾病的传染途径d) 社会行为的发展答案：b) 个体间遗传性状的差异2. 下列哪种表述最准确地描述了“基因”的概念？a) 生物体的遗传信息载体b) 一个体细胞的核糖核酸c) 基因型与表现型的连接部分d) 性状间的连锁关系答案：a) 生物体的遗传信息载体3. 哪种基因型表明两个等位基因都来自于父本？a) AAb) Aac) aad) AB答案：a) AA4. 在一对等位基因中，显性基因的作用是？a) 主导决定表型b) 抑制隐性基因的表达c) 决定性状的一部分d) 定义染色体数量答案：a) 主导决定表型二、填空题1. 染色体是由_________组成的。

答案：DNA2. 隐性基因在表型上通常_______。

答案：不表现出来3. 一个体细胞中，体细胞染色体数目通常为_______。

（填阿拉伯数字）答案：464. 鸽子羽毛色彩的遗传规律是由_________提出的。

答案：孟德尔三、简答题1. 请简要解释什么是基因型和表型。

答案：基因型指的是个体所拥有的基因组合，由一对等位基因组成。

表型指的是个体在形态、生理和行为等方面呈现出来的特征，由基因型与环境因素共同决定。

2. 请简要描述孟德尔的遗传实验及其结论。

答案：孟德尔选取豌豆作为实验材料，观察了豌豆的颜色、种子形状、花的位置等性状。

他通过对大量豌豆杂交和自交的观察和统计分析，得出了以下结论：等位基因中，显性基因会主导决定表型，而隐性基因通常不会表现出来；同一性状上的两个隐性基因互为等位基因；等位基因在个体的生殖细胞中以相等的概率分离随机组合。

四、应用题1. 假设某种果蝇的眼睛颜色基因为黑色(黑)和白色(白)，黑色为显性基因，白色为隐性基因，请回答以下问题：a) 黑色眼睛的基因型可以是什么？答案：黑色眼睛的基因型可以是AA或Aa。

b) 白色眼睛的基因型是什么？答案：白色眼睛的基因型是aa。

第1节生物的遗传一、选择题(本大题共13小题，共26．0分)1．下列说法中，哪个符合科学原理（）A．爷爷和奶奶是近亲结婚，父亲没病，所以近亲结婚没啥大不了的B．生男生女责任在女方C．近亲结婚，亲上加亲，关他人什么事D．生男生女，从染色体上看，关键在于精子是含Y染色体还是含X染色体2．如图下面是动、植物细胞的结构模式图，回答：如B图，人类在进行亲子鉴定时，所提取的DNA来自人体细胞的（）A．② B．③ C．④3．根据如图所示各种细胞的关系，判断人类的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体数目依次为（）A．23对、46条、46条、23对B．23对、23条、23条、23对C．23对、46条、46条、92条D．23对、23条、46条、23对4．从人类的染色体图谱上看，在性染色体中，Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是（）A．Y染色体较小，X染色体较大B．X染色体较小，Y染色体较大C．X染色体较粗，Y染色体较细D．X染色体较细，Y染色体较粗5．细胞核中主要遗传物质存在的载体是（）A．基因B．染色体C．蛋白质D．受精卵6．水稻是我国主要的粮食作物，我国科学家已通过转基因技术，成功培育除了节水、节肥的“绿色超级水稻”，并在一些地方推广种植．下列有关说法不正确的是（）A．根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的一种反应B．科学家转移到水稻中的基因能控制水稻节水、节肥这种性状C．吸收的水分主要参与枝叶的生长和花果的发育D．水稻体内遗传物质的结构层次：基因→DNA→染色体7．下列疾病中，全部为遗传病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型病B．佝偻病、夜盲症、恶性肿瘤C．侏儒症、乙肝、先天性愚型D．色盲、甲肝、佝偻病8．女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是（）A．1条B．2条C．3条D．4条9．下列四种不同的基因组成中能够显示隐性性状的是（）A．AA B．Aa C．BB D．aa10．我国婚姻法禁止近亲结婚的科学依据是（）A．近亲结婚后代一定会患遗传病B．近亲结婚的后代携带相同致病基因的可能性较大C．人类的疾病都是由隐性基因控制的D．人类的疾病都是由显性基因控制的11．下列疾病中，不属于遗传病的是（）A．血友病B．白化病C．色盲D．糖尿病12．正常男性体细胞内染色体的组成情况是（）A．22对常染色体和1对XY染色体B．23对常染色体和1对XX染色体C．22对常染色体和1对XX染色体D．45条常染色体和1条Y染色体13．下列有关遗传病的叙述中，正确的是（）A．仅基因异常而引起的疾病B．仅染色体异常而引起的疾病C．基因或染色体异常而引起的疾病D．先天性疾病就是遗传病二、判断题(本大题共4小题，共8．0分)14．生男生女主要取决于母亲，和父亲没有多大关系．______．（判断对错）15．具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状叫显性性状，未表现的性状叫隐性性状。

章节测试题1.【答题】人的体细胞内染色体的数目是（）A.23对B.23条C.39条D.12对【答案】A【分析】本题考查的是人的体细胞中染色体的组成。

【解答】人类的染色体共23对，前22对是常染色体，第23对染色体决定个体性别，这对染色体被称为性染色体，在女性的体细胞中，两条性染色体是相同的，用XX表示，在男性的体细胞中，这对性染色体是不同的，用XY表示。

2.【答题】某生物的卵细胞中含12条染色体，该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞数目是（）A.12对B.12条C.24对D.6条【答案】A【分析】本题考查基因在亲子代之间的传递。

【解答】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方，某生物的受精卵细胞含12对染色体，因此分裂后产生的子细胞内的染色体数也是12对。

3.【答题】下列各项有关遗传学概念的描述正确的是（）A.一条染色体上只含有一个基因B.一对相对性状分别由一对基因控制C.一条染色体上都含有两条DNAD.不同种生物细胞含有染色体数目相同【答案】C【分析】本题考查染色体、DNA、基因之间的关系。

【解答】细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，一条染色体上包含一个DNA分子，DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

4.【答题】如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（）A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方，则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异【答案】D【分析】本题考查染色体和基因的概念。

【解答】隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，因此染色体上的B表示显性基因，控制显性性状，A正确；生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，B正确；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，C正确；基因b是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性B、一个是隐性时b，只有显性基因B控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时b，隐性基因b 控制的性状才会表现出来，隐性基因会遗传给下一代，D错误，选D。

初二下册生物遗传练习题带答案遗传是生物学中一个重要的概念，它涉及到人类和其他生物种群的特征传递和变异的过程。

本文将为读者提供一套初二下册生物遗传练习题，并附带答案。

希望通过这套练习题，读者能够巩固对生物遗传的理解并提高解题能力。

题目一：简答题1. 什么是遗传？答案：遗传是指特定的特征在生物种群中的传递和变异的过程。

这些特征可以通过遗传物质的传递，如基因或染色体，来继承给下一代。

2. 什么是基因？答案：基因是生物体内控制特定特征遗传的基本单位。

它由DNA分子组成，编码着特定的遗传信息。

3. 什么是显性基因和隐性基因？答案：显性基因是指在遗传物质中表现为显性特征的基因，它可以通过一个拷贝就能够表现出来。

隐性基因则是在遗传物质中表现为隐性特征的基因，需要两个拷贝才能够表现出来。

题目二：选择题1. 某个个体的染色体组成为XX，它是雌性还是雄性？a) 雌性b) 雄性答案：a) 雌性2. 在人类染色体中，性染色体的组合是：a) XXb) XYc) YYd) XX和XY都有答案：d) XX和XY都有3. 下面哪个基因是隐性的？a) Ab) ac) Bd) AB答案：b) a题目三：计算题1. 假设某个性状由A和a两个基因控制，其中A是显性基因，a是隐性基因。

一个Aa的个体和一个Aa的个体进行杂交，请计算出纯合子（AA和aa）与杂合子（Aa）的比例。

答案：根据孟德尔的遗传规律，在这种情况下纯合子（AA和aa）与杂合子（Aa）的比例为1:2:1。

2. 某个人的母亲有红色视觉缺陷，而父亲则没有。

红色视觉缺陷是由一个隐性基因控制的。

请计算出这个人患有红色视觉缺陷的可能性。

答案：根据遗传规律，母亲有红色视觉缺陷而父亲没有的情况下，这个人患有红色视觉缺陷的可能性为50%。

题目四：应用题1. 一对夫妇都是正常人，但他们有一个孩子患有遗传性疾病。

根据这些信息，回答以下问题：a) 这个遗传性疾病是显性还是隐性？b) 这对夫妇是否都是该疾病的杂合子（携带两个拷贝的个体）？c) 这对夫妇有可能在未来的孩子中再次出现这个遗传性疾病吗？答案：a) 根据题目描述无法确定这个遗传性疾病是显性还是隐性。

A CB 《第一节 遗传的物质基础》习题一、选择题1、下列关于基因的描述，正确的是( )A 、基因只存在于生殖细胞中B 、基因数与染色体数一样多C 、基因在生殖细胞中成单存在D 、生物的某一性状由一个基因控制2、染色体、DNA 、基因的关系是（ )A 、人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA 分子，DNA 上有一定数量的基因B 、人体细胞中染色体的数目是不一定的，每条染色体中有一个DNA 分子，DNA 上有一定数量的基因C 、人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有多个DNA 分子，DNA 上有一定数量的基因D 、人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有一个DNA 分子，DNA 上有一个基因3、若豌豆的花瓣细胞具有12对染色体，那么其卵细胞的染色体数目应该是（ ）A 、6条B 、12条C 、6对D 、12对4、据报道，我国科学家利用克隆技术在水稻第7染色体区域分离出控制水稻产量的单基因，只需控制一个单基因就能提高水稻产量。

关于DNA 、基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A 、基因是DNA 上控制生物性状的片段B 、DNA 上包含有许多基因C 、一对染色体上均仅有一对基因D 、成对的基因位于成对的染色体上5、科学家成功的把人的坑病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA 分子上，使烟草获得抗病毒能力，这个事实说明，控制生物性状的基本单位是（ ）A 、基因B 、脂肪C 、蛋白质D 、抗病毒干扰素二、非选择题6、下图是染色体和DNA 关系图，请看图作答。

（1）图中A 是染色体,它是由___________________和______________组成。

（2）在C 上，有许多具有控制生物性状的小片断叫做 _______________。

参考答案一、选择题1、C2、A3、B4、C5、A二、非选择题17、（1）DNA 蛋白质（2）基因。

章节测试题1.【答题】我国婚姻法规定：禁止近亲结婚．原因是血缘关系越近的人，携带（）的可能性越大，所以婚后所生的子女患遗传病的可能性就越大．A.不同的隐性致病基因B.不同的显性致病基因C.相同的隐性致病基因D.相同的病原体【答案】C【分析】此题考查的知识点是近亲结婚的危害。

【解答】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。

我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。

这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。

孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。

我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。

2.【答题】下列疾病都是遗传病的一组是（）A.夜盲症、佝偻病B.流感、甲肝C.血友病、色盲D.坏血病、白化病【答案】C【分析】本题考查人类的遗传病。

【解答】夜盲症、佝偻病属于维生素缺乏症，A不符合题意；流感、甲肝都属于传染病，B不符合题意；血友病、色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，C符合题意；坏血病属于维生素缺乏症，白化病属于遗传病，D不符合题意。

3.【答题】某人是无耳垂（隐性性状），那么他产生的生殖细胞中的基因是（）A.AAB.aaC.A或aD.a【答案】D【分析】本题考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

【解答】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。

当细胞内控制某种性状的基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

成对的基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。

成对的基因位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的时候，染色体上的基因随着染色体的分开而分离，精子和卵细胞染色体单个存在，所以基因也是单个存在。

S DNA 是主要的遗传物质测试题1.将细菌的遗传物质彻底水解，得到的产物是（ ）A .脱氧核苷酸B .核糖核苷酸C .核糖、碱基和磷酸D .脱氧核糖、碱基和磷酸2.1944 年，美国科学家艾弗里和他的同事，从 S 型活细菌中提取了 DNA 、蛋白质和多糖 等物质，然后将他们分别加入培养 R 型细菌的培养基中，结果发现加入 DNA 的培养基中，R 型细菌转化成了 S 型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R 型细菌不能发生这种 转化。

这一现象说明：（ ）①在转化过程中， 型细菌 DNA 进入到了 R 型细菌中 ②DNA 是转化因子③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 ④DNA 是遗传物质A .①③B .②③C .②③④D .①②③④3.噬菌体侵染细菌的实验证明（ ）A .RNA 是遗传物质B .DNA 是遗传物质C .蛋白质是遗传物质D .多糖是遗传物质4.如果用 31p 、32S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够 找到的放射性元素为（ ）A .可在外壳中找到 32SB .可在 DNA 中找到 31pC .可在外壳中找到 31pD .可在 DNA 中找到 31p 、32S5.噬菌体的各种性状能传递给后代是通过（ ）A .噬菌体的 DNAB .细菌的 DNAC .噬菌体的蛋白质D .细菌的核糖体6.关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（ ）A .都是脱氧核糖核酸B .都是核糖核酸C .同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D .有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸7.噬菌体外壳的合成场所是（ ）A .细菌的核糖体B .噬菌体的核糖体C .细菌的基质D .细菌的核区8.噬菌体在增殖过程中利用的原料是（ ）A .细菌的核苷酸和自己的氨基酸B .自己的核苷酸和细菌的氨基酸C .细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D .自己的氨基酸和细菌的核苷酸9.用甲种病毒的RNA 与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细 胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（ ）A .甲种病毒的特征B .乙种病毒的特征C .丙种病毒的特征D .都不是10.下列生物中，既以 DNA 作为遗传物质，又具有相同代谢类型的是（ ）A .硝化细菌和大肠杆菌B .黑猩猩和香菇C .SARS 病毒和噬菌体D .硫细菌和人蛔虫11.DNA 是控制生物遗传性状的，在绿色植物的叶肉细胞内，它分布在（ ）A .细胞核、细胞质基质B .细胞核、内质网C .细胞核、高尔基体D .细胞核、叶绿体、线粒体12.用同位素 32p 标记某一噬菌体内的双链 DNA 分子，让其侵染大肠杆菌，一段时间后释 放出 100 个后代，则后代中含有 32p 的噬菌体占总数的（ ）A .2%B .1%C .0.5%D .50%13.噬菌体、SARS 病毒、变形虫及细菌都含有的是（ ）第 1 页A.DNAB.RNAC.染色体D.核酸14.用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基。

章节测试题1.【答题】一位母亲生了一儿一女双胞胎，这两个小孩来自（）。

A.一个受精卵B.一个卵细胞分别与两个精子结合C.两个受精卵D.两个卵细胞与一个精子结合【答案】C【分析】本题考查人的性别遗传。

【解答】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．一位母亲生了一儿一女双胞胎，是性别不同，因此最有可能来自于两个受精卵，选：C。

2.【答题】父母都是双眼皮，基因均为Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，这孩子的基因型是（）A.AAB.AaC.aaD.Aa、aa【答案】C【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性。

【解答】父母是双眼皮，他们生了一个单眼皮的孩子，说明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，那么单眼皮的基因组成为aa。

3.【答题】______就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，生物的性状由______控制。

【答案】性状基因【分析】本题考查性状的概念。

【解答】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；因此，性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，生物的性状由基因控制。

4.【答题】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查．其调查统计结果如下表：（1）表格中所涉及的单眼皮、双眼皮特征，在遗传学上称为______。

（2）从第______组调查的结果可推侧出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。