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新闻史学习阶段成果姓名：***学号：**********班级：广电三班指导教师：刘聪老师2013 .12.14从个体角度看中国近代史上新闻事业的三个高潮对自身发展的影响霍南南（广电3班1211340301 ）【摘要】历史的人的历史，本文从康梁、上海帮、北大的角度去阐释中国新闻近代史上的三次高潮，从一个较小的切角看一段特殊的历史，从一个实体中看历史与现实的关系，以期从中发现一点有益之处。
【摘要】历史的人的历史，本文从康梁、上海帮、北大的角度去阐释中国新闻近代史上的三次高潮，从一个较小的切角看一段特殊的历史，从一个实体中看历史与现实的关系，以期从中发现一点有益之处。
Summary：History is human history, this article from Kang and Liang, Shanghai Gang, Peking perspective to explain the history of Chinese journalism - Three climax modern history, from a smaller Cutaway watch a special history, seen from a history and physical relation to reality, in order to benefit from the Department found that.【关键词】中国新闻史，康有为梁启超，上海报业，北大，Key word :Chinese journalism history, Kang Liang, Shanghai newspaper, Peking University,正文中国近代的新闻事业大致经历了三个高潮阶段，国内新闻界将其分为戊戌变法时期、辛亥革命时期、五四运动时期。
笔者以为该分法侧重于宏观叙事，但须知历史是由一个个具体的单位如，组织、个人构成的，所以，本文以个体和组织的角度来看这段历史——从史观上讲有点类似英雄史观，但范畴明显更大一点——希望能发现个体对历史的影响。
新闻传播史简答题一、语言的媒介属性及其对人类传播活动的意义和影响。
语言是“人类最重要的交际工具”（即最重要的传播媒介）。
实际上，语言是唯一可独立使用的传播工具，至于其他传播媒介，无论是文字还是印刷，也无论是广播电视还是计算机网络，其实无不借助于语言，都始终根基于语言。
换言之，它们都不具有独立性。
语言的产生标志着口头传播阶段的开始，这一阶段一直延续到文字的发明。
口头传播的性质注定它不易传之广远，而这一点却是近代新闻事业（横跨印刷传播与电子传播）的优势之所在。
口语传播不仅毫不逊色，相反更洋溢着无可比拟的活力与生气。
处在口语传播阶段的人，它们的传播机能相对来说更为健全，而处于其他传播阶段的人则由于有所凭借而使某种机能日趋退化。
二、文字的媒介属性及其对人类传播活动的意义和影响。
语言是事务的直接符号，而文字则是事物的间接符号，即所谓符号的符号。
语言的产生开辟了口头传播的纪元，文字的发明拉开了手写传播的帷幕。
如果说语言使人由动物变成人类，那么文字则是人类由原始人变成文明人。
文字最初只是作为社会经济生活中的一种运行手段，而不是作为一种传播媒介。
当然，文字一旦用做媒介，则使人类传播发生革命性变革。
从传播的角度看，文字媒介的显著功能有两点，这就是使信息在空间上传之广远和在时间上传之久远，从而弥补了口语媒介的两大缺陷。
起初，文字所构建的虚性世界还只是现实的一个影像，但久而久之竟然仿佛成为现实本身，而现实倒似乎成为其副本。
三、印刷术的发明对人类传播活动的意义和影响。
在整个人类传播史上，印刷术的发明是语言和文字之后的第三块里程碑，标志着大众传播时代的来临：“世人的知识生活进入一个新的和远为活泼有力的时期。
它不再是从一个头脑到另一个头脑的涓涓细流；它变成了一股滔滔洪流，不久就有数以千万计的头脑加入了这一洪流。
”印刷术问世前，书籍都是靠手抄本流传，抄写一本《圣经》差不多得一年工夫，所以十分珍贵，得来不易。
印刷术发明的直接作用，就在于使文字信息的批量复制成为可能。
2、近代中国三次立法高潮近代中国三次立法高潮分别是：清末新政、北洋政府保护工商业的立法、南京政府成立初期的经济立法。
一、清末新政清末新政（又称庚子新政、庚子后新政），后继清朝的中华民国称遮羞变法，香港称晚清改革，日本称光绪新政，是清朝末年的一场经济和政治体制改革运动，也是中国现代化的重大事件之一。
1901至1911年的新政，是清政府在最后十年间所进行的一次比较全面的改革，是在政治、经济、教育、军事乃至社会生活等各个方面，较大程度地改革旧的封建体制。
因此，从总体性质看，清末新政应该是一次资本主义性质的改革。
新政兴起后，其着重处主要有:进行军事改革；强化中央政府效能，进行法制改革；着手经济改革和教育改革。
1、军事上：（1）军官训练：清廷在1901年废除武举考试；1903年设中央练兵处统筹全国军队训练，禁止各省自练军队，并订定军官训练制度：由三年各省的初级军事学堂晋升至全国共有四所的国立陆军中学堂进修两年，再前往部队见习半年，最后晋升至陆军高等学堂；学堂的教习以日人为主。
（2）军械：1901年，因团乱后列强禁止中国输入外国兵器(2年军火禁运)，清廷乃设立汉阳、上海及广州三大兵工厂，至1910年其生产已可供应全国所需之山炮、弹药、连发来福枪及机关枪。
2、在文教上：主要是改革学制,包括废科举、设学堂、奖游学等内容。
迫于时势,1905年9月，清政府宣布停止科举。
随后清政府下令各省学政专管学堂事务,并成立学部,作为管理全国教育的最高机构。
从恢复、扩建京师大学堂开始,各省先后创办了高等学堂、中学堂和小学堂,以及各类职业学校。
据统计,到1909年,小学堂51678所,中学堂462所,大学3所。
同时,政府多次通令各省鼓励选派自费留学,学成回国经考核予以任用,留学随之渐成风气。
3、在政治体制上：早期的改革主要包括整顿吏治，裁汰、合并中央和地方的若干旧机构。
1905年后，推进政治改革日渐成为社会公众关注的焦点，晚清政府被迫加大政治改革力度，先是派五大臣出洋考察，接着于1906年9月宣布“预备立宪”，后又成立各省咨议局和中央资政院，并推行地方自治政策，颁布《钦定宪法大纲》和《宪法重大信条十九条》,修订律例，改革法律制度。
清末民初：三次办报高潮（1874~1919）一、戊戌变法：第一次办报高潮二、辛亥革命：第二次办报高潮三、五四运动：第三次办报高潮中国人睁眼看世界的三个阶段：1）器物：“坚船利炮”、“洋务运动”；2）制度：“中体西用”、“变法图强”；3）文化：“打孔家店”、“德先生”、“赛先生”。
为了“救亡图存”，中国的现代化就不可能由下而上,按照“经济基础-上层建筑-意识形态”的循序逐次展开，而不得不先由上而下地进行“启蒙”。
这种启蒙，往往体现为这样一种三位一体的过程：“学会-学校-学刊（报刊）”。
戊戌变法：第一次办报高潮(每年40种) 1895，康有为与梁启超主办《万国公报》——维新派的第一张报纸，后改为《中外纪闻》——强学会的机关报。
1896年上海强学会出版机关报《强学报》。
康有为南下宣传维新变法主张的结果维新派在华南地区的重要舆论阵地《知新报》维新派在华中地区的重要舆论阵地《湘学新报》《湘报》维新派在华北地区的重要舆论阵地《国闻报》《万国公报》《中外纪闻》《强学报》的出版，冲破了封建“禁言”，为即将到来的国人办报高潮拉开了序幕。
《时务报》1896，著名的《时务报》在上海创刊。
当时发行量最大、影响也最大的国人自办报刊。
一、国人第一次办报高潮的特点：1、数量多2、地区广3、种类多：《女学报》中国第一份女报《农学会》中国第一份农报《算学报》中国第一份专业科技报《演义白话报》中国人自己办的最早一家白话报但主流仍以宣传变法维新为主旨的政论性报刊二、维新派报刊在新闻业务上的特点：1、开创了新的报刊政论文体“时务文体”特征：半文半白，平易畅达，笔锋常带感情，有时加以口语和外来语。
2、新闻报道夹带评论3、新闻编辑工作有所改进4、重视新闻采访工作5、运用新闻图片配合新闻报道三、维新派办报活动的进步作用与历史贡献：1、向读者进行了资产阶级思想的启蒙教育2、向读者进行了民族主义和爱国主义的教育3、维新派的报刊宣传活动有力地推动了维新运动的发展，促成了变法的实现4、冲破了封建统治者对报刊出版的限禁5、开政治家办报的先河，提高了报人、报业的社会地位6、推动了民族近代新闻事业的发展四、变法流产与流亡报刊：《清议报》1898创刊，改良派在海外的第一个机关报。
浅析清末明初明办报刊清末明初新闻事业发展的四个历史阶段学生姓名：叉叉叉学生学号：1320041756学生班级：新闻131【摘要】本文以新闻事业发展的自身规律与社会发展的历史诉求相结合为研究视角,将明末清初新闻发展的历史过程划分为三个历史阶段:第一阶段，外报在华崛起。
第二阶段，国人办报的开端。
第三阶段，第一次国人办报高潮的兴起。
第四阶段，第二次国人办报高潮的兴起。
明末清初即新闻事业发展的四个历史阶段作了探讨与阐释。
[1]关键词：明末清初新闻发展历史阶段自1815年第一份近代中文报刊《察世俗每月统记传》诞生，至1911年辛亥革命爆发，中国报业可以分为以下几个阶段：(一),第一阶段，外报在华崛起。
自1815年开始,至1895年结束,其最基本的特点是:近代报刊因外国传教士传播福音的需要而在中国诞生,鸦片战争后在外国商人等各色人等的共同努力下“渐行于中土”(王韬),其中商业性报纸发展为报业的主流。
以1815年为中国新闻事业的历史起点,其依据是《察世俗每月统记传》的创办。
1815年8月5日,英国基督教传教士威廉•米怜在南洋马六甲发刊中文《察世俗每月统记传》,以阐发基督教义为主旨。
这份报刊虽然在南洋地区出版,但其创办意图并不是为了影响南洋人,也不是仅仅为了影响南洋地区的华人,而是为了影响所有的中国人,因而被新闻史学者认定为中国历史上的第一份近代化报刊。
戈公振认为,《察世俗每月统记传》“是为我国有正式报纸之始”。
此后,虽有学者曾提出过一些异议,提出应以1833年8月1日在广州发刊的中文《东西洋考每月统记传》或1822年9月12日在澳门出版的葡萄牙文《蜜蜂华报》为历史起点,但都只是一家之言而已。
然而,自1815年《察世俗每月统记传》创刊至1839年禁烟运动发生前,外国传教士虽然视近代报刊为其传教的重要工具,但因当时的满清封建王朝在思想文化上实行言禁政策而始终难成气候,发展的步子极为缓慢,二十多年间仅出版过6份中文报刊。
一、戊戌变法：第一次办报高潮二、辛亥革命：第二次办报高潮三、五四运动：第三次办报高潮历史背景中国人睁眼看世界的三个阶段：1）器物：“坚船利炮”、“洋务运动”；2）制度：“中体西用”、“变法图强”；3）文化：“打孔家店”、“德先生”、“赛先生”。
为了“救亡图存”，中国的现代化就不可能由下而上,按照“经济基础-上层建筑-意识形态”的循序逐次展开，而不得不先由上而下地进行“启蒙”。
这种启蒙，往往体现为这样一种三位一体的过程：“学会-学校-学刊（报刊）”。
一、戊戌变法：第一次办报高潮从甲午战争到戊戌变法，维新派在全国创办学会30多个，创办报刊50多种，开设学校50多所。
1895，康有为与梁启超主办《万国公报》（双日刊）——维新派的第一张报纸，后应李提摩太的要求而改为《中外纪闻》（双日刊）——强学会的机关报。
1896年上海强学会出版机关报《强学报》（五日刊）。
1)《时务报》（旬刊）1896，著名的《时务报》在上海创刊。
梁启超时年23岁，由于其政论，“自通都大邑，下至僻壤穷陬，无不知有新会梁氏者”，“举国趋之，如饮狂泉”。
创刊之初，每期发行4千份，后最高达到1万7千份，成为当时发行量最大、影响也最大的国人自办报刊。
2）“时务文体”“时务文体”，又称“报章文体”、“新文体”等，是以《时务报》上梁启超的文章为标志的一种报刊论说文体。
梁启超在其《清代学术概论》里，概括了这种文体的三个特征：a“纵笔所至，略不捡束”；b“务为平易畅达，时杂以俚语、韵语及外国语法”；c“笔锋常带感情”。
3）变法流产与流亡报刊《清议报》（旬刊））1898创刊，改良派在海外的第一个机关报。
业务方面颇多改进，记者、党报、机关报等名目均源于该报。
梁启超的《本馆第一百册祝辞并论报馆之责任及本馆之经历》，强调耳目喉舌的功能，提出衡量报刊优劣的四条标准——宗旨定而高、思想新而正、材料富而当、报事速而确。
4）《新民丛报》（半月刊）1902创刊，告别线装书形式，改用白报纸印刷。
中国近代史上的三次办报高潮总结摘要：甲午之后，风雨飘摇的晚清中国在西方文化的冲击与激荡之下，开始了缓慢曲折的现代化进程，在中国近代化过程中，近代西方宪政思想为国人寻找救国真理，追求明主政治提供了可贵的思想源泉。
在中国近代报业发展中，国人办报可谓风起云涌，其办报活动则为近代西方宪政思想在国内得以传播、普及并成为有重大影响的一代社会思潮提供了载体。
近代中国出现了三次国人办报高潮，这三次高潮分别围绕维新变法、辛亥革命和五四运动展开，为了“救亡图存”，中国的现代化就不可能由下而上，按照“经济基础—上层建筑—意识形态”的循序逐次展开，而不得不先由上而下地进行“启蒙”。
这种启蒙，往往体现为这样一种三位一体的过程：“学会—学校—学刊（报刊）”。
关键词：中国近代报业近代报刊国人办报原因分析一、戊戌变法：第一次办报高潮第一次国人办报高潮是以维新运动为主流的，所以出现了大量的政论性报刊，并成为主导型刊物。
其主要原因也是由社会背景、历史状态而产生的。
大部分报刊创办的宗旨是以鼓民心、开民智,启民蒙为根本，具有很强的救国图强意味，承载了报人很重的社会责任成分。
当时康有为、梁起超倡导的变法，面对的是如何处理清朝在向现代国家实体转换过程中，既要融入世界，同时又要保持中国文化的独立发展。
康有为站在历史的高度，利用宏观的思维，以一种“大一统”的名义整合“中国”为一个现代性政治的国家。
从1873～1895年，二十多年来中国人总共才创办了不过30种报刊，可是在变法维新运动中，特别是“百日维新”期间，各地维新志士以极大热情纷纷办报，从1896年8月《时务报》创刊到1898年9月戊戌政变发生的两年多的时间里，全国各地创办的报刊达七十多种，比前20年所办的报刊增加了一倍多，形成了我国近代第一次办报高潮。
这一时期出现的著名报人主要有康有为、梁启超、汪康年、严复、谭嗣同、唐才常等人。
比较有名的报刊主要有《中外记闻》《强学报》《时务报》《知新报》《湘学新报》《湘报》《国闻报》等。
