六年级语文判断题选择题专项训

18 审题立意班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(25分)1．《家乡的风俗》要求写的是家乡特别的风俗习惯，可以写不同的节日习俗，也可以写家乡的戏曲、美食、手工艺品等。

() 2．写作品梗概需要我们对这本书的内容进行概括，用十分简练的语言来介绍这本书。

介绍时要理清这本书的内容的基本框架，把握要点，保留“主干”，去除“枝叶”。

() 3．《快乐的暑假生活》是要求写事的，事情发生的时间必须是暑假，带给人的感受是快乐。

寒假或上学期间发生的事不能写。

() 4．《小雨，沙沙地下》写这篇文章，可以写雨中发生的一件难忘的事或者感人的事，也可以创编一个有关雨的美丽的童话故事，也可以写雨中的美丽景色。

() 5．《我的梦想》是一篇想象作文，可以写“我”如何实现自己的梦想，也可以给未来的“我”写一封信。

() 二、读一读，连一连。

(25分)《美丽的滨江公园》想象作文《二十年后的我》写景《我的心爱之物》写事《那次，我落泪了》写信《给台湾小朋友的一封信》写物三、选择题。

把正确答案的字母填入括号里。

(15分)1．关于作文《难忘的小学生活》，下列说法不正确的一项是()A．事例可以写一件，也可以写几件。

B．这篇习作可以写学校难忘的活动，也可以写与老师、同学之间发生的难忘的事。

C．这篇习作可以写校园里美丽的景物、可爱的动物，表达对校园的热爱之情。

2．关于作文《心愿》，下列说法不正确的一项是()A．这篇习作是写心愿，可以记叙故事，也可以写信，还可以写日记、创作诗歌等，形式上比较自由。

B．心愿可以是美好的，也可以是不太美好的。

C．这篇习作可以写希望自己长大后能畅游世界，也可以写希望空气不被污染、残疾人得到更多的关爱等。

3．关于作文《2080年的一天》，下列说法不正确的一项是()A．这是一篇想象作文，可以写未来的2080年的一天发生的事。

语文六年级下册小升初专项训练专题09：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子，没有语病、句意明确的一项是（）A．河水为我们解除干渴，湿润我们的心田，养育我们的子子孙孙。

B．在那个时候，报纸与我们接触的机会是很少的。

C．“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。

D．南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。

2 . 下列句子中，没有语病的一项是（）A．经常到山里的人，大概有可能都见过这样的情景。

B．即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。

C．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

D．只要一个人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。

3 . 下列句子中没有语病的一句是（）。

A．校园里屹立着一棵棵白玉兰。

B．渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。

C．他的一双小手几乎完全冻僵了。

D．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。

4 . 下列句子中没有语病的一项是（）A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

5 . 下列句子中没有语病的一句是（）A．在准备发射人造卫星的同时，中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。

B．经过一次住院治疗后，张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。

C．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。

D．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。

6 . 下列词语搭配有误的一项是（）。

A．丰满的豆荚B．紧紧地捏着C．胖得要爆裂开D．提高生活7 . 下列句子有语病的一项是（）。

A．菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的B．他今天穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

六年级语文选择题专项训练1.依次填入下列词语中横线上的字,正确的一项是( )元（）佳节（）遥自在秋风（）瑟一笔勾（）A.霄消潇消B.宵逍萧销C.宵逍逍潇D.宵消潇销2.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )A.这道题他讲得十分明白。

有意见就要明白提出来。

B.他的白衬衫上有墨水的痕迹。

地上还有车轮的痕迹。

C.每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸的。

这是赤裸裸的侵略行径。

D.工厂的生产陷于停顿状态。

他停顿了一下，又继续往下说。

3.对下列句子中标点符号的用法判断有误的一项是( )A.“妈,妈,要到什么时候才……”(省略号表示话未说完)B.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

(引号表示特殊含义)C.恐怕第三件事才是买玩意儿--风筝、空竹、口琴等,和年画。

(破折号表示解释说明)4.下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是( )A.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。

B.我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?C.有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了,我将要学习另一种完全不同的语言了,想到这里，我噙着泪。

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?5.给下列句子排序，最恰当的一项是( )①你才能真正懂得读书,学会读书②读教科书,学习基础知识和专业技能,当然是必需的。

③所谓读书,不只是读教科书。

④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯,是人生必不可少的一段路程。

A. ③②④⑤①B. ③②⑤④①C. ⑤③②④①D. ③①②④⑤6.下列加点字的读音全部相同的一项是( )A.更正更改更加万象更新B.间断中间间隔亲密无间C.搅和和面和平风和日丽D.重复重新重合重见天日7.下列每组词语的意思不相同的一项是( )A.清一色一律B.摘得桂冠拔得头筹C.头涔涔泪D.誉满天下名扬四海8.依次填入下面语段中横线处的关联词,最恰当的一项是( )“笔、墨、纸、砚”是我国传统文化的代表性符号。

小学六年级语文上册选择题专项训练题六年级语文上册选择题专项训练题1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )A.小丘(qiū)渲染(xuān) 迂回(yú) 蒙古(ménɡ)B.点缀(zhuì)幽雅(yōu) 笨拙(zhuō) 恍然(huǎnɡ)C.琼浆(qónɡ)苍穹(qiónɡ) 孕育(yùn)冠冕(ɡuàn)D.摇曳(yè) 旖旎(yí) 馥郁(fū)硕大(shuò)2.下列词语中字音或字形有误的一项是( )A.笨拙(zhuō) 衣襟愁怨阵列B.衣裳(shang) 梢微豆腐绿毯C.缀满(zhuì) 幽雅糨糊恍惚D.单薄(bó) 花蕾马蹄彩虹3.下面的词语书写完全正确的一组是()A.柔美酒脱境界回味乐趣B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C.举杯羞涩摔跤宅院印像D.草原线条马蹄愁怨模糊4.下列词语中加点字的注音无误的一项是( )A.七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián)B.逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán)C.长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng)D.岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)5.下列加线字的读音完全正确的一组是( )A.日寇(kòu) 希冀(yì) 副手(fù) 石榴(líu)B.炸弹(dàn) 抡拳(lún) 连贯(gàn) 棋盘(qí)C.冰雹(báo) 屈服(qū) 崎岖(qū) 豪迈(mài)6.下列词语中读音有误的一项是( )A.岷(mín)山泥丸(wán) 崎(qí)岖B.逶(wēi)迤悬(xuán)崖铁索(su?)C.雹(páo)子屹(yì)立磅(bàng)礴D.仇(chóu)恨日寇(kòu) 沸(fèi)腾7.下列词语中加粗字的解释有误的一项是( )A.翠色欲流(想要)B.一碧千里(绿)C.断断续续(中断)D.襟飘带舞(飘动)8.下面字义中正确的一项是( )A.心驰(奔到)神往B.孤影自怜(可怜)C.茅店社(宿舍)林边D.移舟泊烟渚(土地)9.下列加粗字的解释错误的一项是( )A.硕大无朋(比)B.居高临下(来到)C.昂首挺胸(仰，抬起)D.翠色欲流(将要)10.下列句子中，关联词语使用有误的一项是( )A.他不是简单的训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。

统编教材语文六年级下册小学毕业复习判断题班级学号姓名判断下列说法的正误，对的打“J”，错的打“X”。

01.赵孟的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。

（）02.“忧郁”与“忧闷”，“恐惧”与“恐怖”是两组近义词。

（）03.“一心以为有鸿鹄将至”和“为是其智弗若与”两句中的“为”都读“w4i”。

（）04.读文章时，与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐词地读。

（）05.《春夜喜雨》的作者是唐代韩愈。

（）06.“稠、惯、蕊、霉、潸、凿”这几个字按音序依次排列是正确的。

（）07.“嫦娥奔月、守株待兔、闻鸡起舞”都属于神话故事的成语。

（）08.《腊八粥》作者沈从文，课文主要写了等粥和喝粥两部分内容，描写详细的部分是喝粥。

（）09.尊重事实、一丝不苟、敢于质疑、固执己见、不断创新都属于科学精神。

…（）10.《草房子》的作者曹文轩是中国第一位获得“国际安徒生奖”的作家。

……（）.“顽强一顽固”的感情色彩与“团结一勾结”相同。

（）11.“焉知非福”常常与“塞翁失马”连用，告诉我们在一定条件下，好事和坏事是可以互相转换的，无论是福是落，要调整自己的心态。

（）12.“情以物迁，辞以情发。

”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。

…（）. “腻”字右边的“贰”是“双重的、额外的”等意思，因此，“腻”字的本义就是“两个月”。

（）.“喜获金牌” “摘得桂冠” “拔得头筹”都表达了在比赛中获得第一名的意思。

（）13.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

”这两句诗运用了借古讽今的写法。

（）.《鲁滨逊漂流记》中的主人公在荒岛上生活了20年。

（）14.《鲁滨逊漂流记（节选）》一课给我们提供了梗概的范例，梗概是对作品内容的浓缩和概括，了解作品梗概是把握名著主要内容的方法之一。

（）15.爷爷八十岁了，已经是古稀之年。

（）.“我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境”对这句话正确的缩句应该是“我考虑环境”。

（）.在“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”这两句诗中，诗人把石灰赋予了人的品格和志向。

苏教版六年级语文下册修辞手法专项专题训练1. 判断题。

（1）因为“十里不同风，百里不同俗”，所以我们黔东南的春节和北京一样，都贴春联。

（2）古诗词中，诗又叫长短句，清代纳兰性德的《长相思》就属于长短句。

（3）宋江、林冲都是名著《水浒传》中的人物，这本名著中的人物还有武松、周瑜等。

（4）我国的“扫黑除恶”专项整治工作的目的是肃清社会风气，王强等四个男同学在校内经常以威胁的方式收低年级小朋友的保护费，但从没动手打过他们,这不属于校园暴力。

（5）“纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场上。

”这个句子使用了打比方的说明方法。

2. 按要求改写句子。

（1）山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？（改为陈述句）②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

（改为反问句）（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

（4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。

（修改病句）（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改为比喻句）（6）星星在天上一闪一闪的。

（改为拟人句）（7）这幢楼真高啊！（改为夸张句）（8）威尼斯入睡了。

（把句子写具体）（9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。

（缩句）（10）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”（改为间接叙述）3. 句子练习。

①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

（改为双重否定句）③新疆小伙子在跳舞。

（扩句）④我估计他一定知道这件事。

（修改病句）⑤维吾尔姑娘漂亮。

（改为比喻句）4. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

全体老师、班主任老师都和我们一起参加升旗仪式。

（2）下雪了，大地银装素裹，真好看。

（改为拟人句）（3）在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。

（改为反问句）（4）你不要常说要老实做人，认真演戏吗？（改为陈述句）（5）在莫高窟第二至五十七窟中，其中一组壁画描绘了九色鹿舍己救人的动人故事。

小升初语文专项训练理解句意基础题一、选择题1．根据你对课文的理解选择正确的答案。

（1）课文中：“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。

”对这句话理解正确的一项是（）。

A.父亲会写剧本，但不懂诗。

B.父亲读诗读的非常认真仔细。

C.“我”急于得到父亲的赞赏。

（2）父亲对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是（）。

A.父亲比母亲更爱自己的孩子。

B.父亲比母亲欣赏诗的水平高。

C.母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。

D.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。

（3）“我越来越体会到我当初是多么幸运。

”这句话中的“幸运”指的是（）。

A.出版发表了许多剧本、小说。

B.能同时得到鼓励和警告。

C.慈祥的母亲经常对“我”说“精彩极了”。

D.严厉的父亲经常对“我”说“糟糕透了”。

2．比较下面每组的两个句子，在意思相同的一组后面画“√”。

①鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。

（）②树对鸟儿说：“再见了，鸟儿！”鸟儿对树说：“再见了，树！”（）③一棵树和一只鸟儿是好朋友。

一只鸟儿和一棵树是好朋友。

（）3．读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。

（选择正确的序号填在括号里）A．充满同情、爱意、遗憾、内疚B．迫切C．诚恳、热情D．体谅、安慰（1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（）（2）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。

”（）（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（）（4）贝多芬朔：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（）4．选择下面各句的正确答案，并把答案的序号填在横线上。

（1）下面哪一句广告语将出了“永不停步，不断进取”的精神？（）A. 李宁：一起皆有可能。

B．澳柯玛：没有最好，只有更好。

C.新飞：广告做得好，不如新飞冰箱好。

D．科龙：质量取胜。

（2）以下句子词序变化后意思差别最大的一句是（）A．他家来客了。

小升初六年级语文下册期末《修辞》专项训练（附答案）基础篇第I卷一、选择题1．指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。

A.比喻和拟人B.排比句C.反问句（1）在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？( )（2）我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛。

( )（3）在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂。

( )2．将下列修辞手法对号入座。

（填正确答案的序号）⑴广场上人山人海，挤得水泄不通，连根针都插不进去。

( ）⑵古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

( ）⑶大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。

( ）⑷小蜜蜂在花丛中边歌边舞。

（）⑸半绿半黄的树叶纷纷飘落下来，像是一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

( ）3．下列成语用了同一种修辞手法的是（）。

A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼二、填空题4．修辞方法我来填。

（1）鸟儿在树上愉快的歌唱。

（）（2）你这不是无理取闹吗？（）（3）从这里到他家有十万八千里呢！（）（4）孩子们有的采野花，有的捉蚂蚱，有的打起了滚儿。

（）（5）羊群在草原上走来走去，就像在绿色的地毯上绣上了白色的大花。

（）5．写出下列句子所运用的修辞方法。

（1）爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。

（）（2）难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？（）（3）白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

（）6．在每句话的后面指出其采用的说明方法。

1.用直线把三颗星联结起来，正想像一条两臂相等的杠杆。

（）2.它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。

（）3.天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。

（）4.光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米。

（）提升篇第II篇一、句型转换7．照样子改句子。

六年级小升初基础知识专项训练一、选择题（共5小题）1．（2022春•巧家县期中）以下词语中每组加点字的读音完全相同的一项为哪一项（）。

A．晃．动晃．眼摇晃．明晃．晃B．提供供．．应供．养供．不应求C．湖泊．停泊．漂泊．水泊．梁山D．吓．唬恐吓．威吓．杀鸡吓．喉2．（2022春•上蔡县期中）下列选项中，加点字的读音全部正确的是（）。

A．骡．马（luó）火炽．（zhì）机杼．（zhù）B．简陋．（lòu）潺潺．（chàn）黄焖．鸡（mèn）C．日晷．（jiǔ）褴．褛（lán）温馨．（xīn）D．惆怅．（chànɡ）急遽．（jù）泪潸．潸（shān）3．（2022•上蔡县）下列句子中没有语病的一项是（）。

A．同学要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。

B．那些作恶多端的坏人终于受到法律的制裁，真是死得其所。

C．我们要养成爱读书的习惯，让“书香满城”成为我市的名片。

D．为了防止酒驾事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。

4．（2022•上蔡县）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）。

A．学校体操队成立，队员中年酸最大的十八岁，正值豆蔻年华．．．．。

B．先进工作者在会议上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵建议。

C．奥运冠军成功的背后，经历了多少忍辱负重．．．．的艰苦练。

D．为了能让孩子们尽快上学，他四处奔波呕心沥血．．．．。

新校落成时，这位钢铁般的汉子流泪了。

5．（2022•上蔡县）下面依次填入横线上的句子，正确的一项是（）。

这座四合院是爷爷奶奶投入巨大心力的作品，永载了他们太多的情感和记忆，对于他们来说，四合院不只是__________，它是__________，是__________，也是对生活的守望。

①一段奋斗历程②一座建筑③对美好的追求④一个湿暖的家A．①③②④B．②③①④C．②④①③D．③②④①二、填空题（共5小题）6．（2022春•泗水县期中）填写诗句。

部编版六年级下册语文期中复习《文学常识》专项训练（含答案）一、单选题1.《寒食》的作者是（）A. 韩愈B. 韩翃C. 王建二、判断题2.韩翃是唐代诗人，“大历十才子”之一。

3.爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只兔子而掉进了兔子洞。

4.麋鹿灰皮子是一只胆小的麋鹿。

5.尼尔斯最初就是个听话、爱学习的孩子。

6.爱丽丝掉进兔子洞里，摔得满身是伤。

7.狐狸斯密尔最后死掉了。

8.尼尔斯用小刀杀死了黑旋风。

三、填空题9.读诗文《寒食》，文学常识填空韩翃：字________ ，南阳(今属河南)人。

天宝进士。

官至中书舍人，“大历十才子”之一。

原有诗集，后散佚，明人辑有《________ 》。

10.老师杜平的《解剖学》这本书被________撕破了，老师追查时，汤姆却说是自己撕破的。

11.暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“________”这个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。

12.在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和________在洞中经历了________的痛苦和________的威胁的困境。

13.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了________和________，他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成________。

14.汤姆·索亚住在谁家里？________家里还有谁？________15.小灰雁邓芬身上的伤是________治好的。

16.________一路上跟踪雁群，一次次找雁群麻烦。

17.爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻________和________。

18.鲁滨逊给了星期五________。

19.那三个白人是________身份。

20.________和《汤姆•索亚历险记》被认为是马克•吐温的姊妹篇。

马克？吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为________。

21.汤姆与________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见________把________医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了________。

语文六年级下册小升初专项训练专题23：对联姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配不正确的一项是（）A．神情安定局势严峻要求严格作风严谨B．河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C．计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D．精力充沛资源充足准备充分时间充实2 . “松下围棋，松子忽随棋子落”是上联，下列对得最好的一项是（）。

A．屋里弹琴，琴声常常伴君B．柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬眠C．纸上写字，字字有如龙蛇D．陌上吹箫，箫声恰似三秋霜舞3 . 为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的是（）A．志高天远，春风杨柳麓山青B．情深海阔，夏日荷花潇江红C．气壮山威，鲲鹏展翅楚云飞D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高4 . 下列加点字读音错误的一项是（）A．食醋（cù）B．彼此（pǐ）C．栖息（qī）D．汤匙（chí）5 . [理解]下列诗句中不能体现“爱国”这一主题的是（）。

A．死去元知万事空，但悲不见九州同。

B．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？C．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

D．昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

6 . 下面句子中，划线的成语使用不恰当的一组是（）A．我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可以生搬硬套。

B．狼牙山五壮士被敌人围在山中，他们负隅顽抗，终因寡不敌众，跳下悬崖。

C．入夜，投入扩建后的惠阳路华灯齐放，流光溢彩。

课外阅读：把正确答案填在（）里。

7 . （）吃到了包在汤圆里的好硬币。

——《团圆》A．爸爸B．毛毛8 . 小兔子说它对妈妈的爱最远可以到达（）那里。

——《猜猜我有多爱你》A．月亮B．手臂9 . 哪吒把手一指,变出一只（）吸走了火焰。

——《哪吒闹海》A．凤凰B．仙鹤10 . 《狐假虎威》中百兽们真正害怕的是（）。

——《365夜故事》A．狐狸B．老虎11 . 《躲在树上的雨》写的是（）的雨。

小升初语文专项训练修辞---比喻和拟人提升题一、判断题43．判断下列句子是不是比喻句（填“√”或“×”）。

1 .正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

（）2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。

（）3.我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满。

（）4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

（）5.有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风而去。

（）44．判断下面句子是不是比喻句。

（1）一本你喜爱的书就是一个朋友。

( )（2）我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

( )（3）你喜爱的书就像你的家。

( )45．判断下列句子是否是比喻句。

（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

（）（2）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

（）（3）他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。

（）（4）她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。

（）（5）有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

（）46．下列句子，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“X”。

（1）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。

（）（2）看他的样子，好像有什么喜事似的。

（）（3）战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。

（）（4）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。

（）（5）真的，再没有像马一样忠实的动物了。

（）47．在是比喻句的括号里打“√”。

（1）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（）（2）榕树好像把它的全部生命力展示给我们看。

（）（3）那声音就像一支乐曲。

（）（4）小明高兴得像一只快乐的小鸟。

（）（5）大榕树的一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

（）48．判断下面的句子是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

(1)走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。

小升初六年级语文下册期末《查字典》专项训练（附解析）基础题第I卷一、填空题1．开心字典。

要查的字音序部首除部首几画字义（用“√”表示）举．世闻名①往上托②举动③推选④提出⑤全奇珍异．宝①有分别、不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分手风景名胜．①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担2．开心字典。

3．开心查字典。

①“栗”字，用音序查字法，先查字母，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画。

②“栗”字在字典里有以下几种解释：Ⅰ、树，落叶乔木。

Ⅱ、发抖。

“不寒而栗”中的“栗”应取；“栗子树”中的“栗”应取；4．查字典。

（1）“融”字的部首是（），总笔画数是（）。

（2）“伐”字的读音是（），第二笔是（）。

（3）“剩”字的音序是（），读音是（）。

（4）“煤”字共有（）画，音序是（）。

5．查字典，写词语。

“盈”用部首查字法，应查部首___________，再查___________画；用音序查字法，应查音序___________，再查___________。

这个字第二画的名称是___________。

在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。

6．查字典。

“孝”用部首查字法应先查部，再查画，第五笔是；用音序查字法应先查，再查音节。

字义为：①孝顺；②旧时尊长死后在一定时期内遵守的礼俗；③丧服。

1．孝子贤孙( ) 2．守孝( ) 3．孝服( )7．我会查字典。

（1）“裙”字共有画，是结构的字。

（2）“摔”字共有画，是结构的字，可以组词为。

（3）“粗”字用部首查字法，应先查部，再查画。

（4）“糕”字用部首查字法，应查部，再查画。

可以组词为。

8．我会查字典。

（1）“邻”字共有画，是结构的字。

（2）“盯”字共有画，是结构的字，可以组词为。

（3）“蚜”字用部首查字法，应先查部，再查画。

（4）“谢”字用部首查字法，应查部，再查画。

可以组词为。

9．按查字典的要求填空。

“观”字用音序查字法应查（），再查音节（）；“观”字在字典中的意思有：看。