高考英语语法专项复习第17讲构词法素材
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英语构词法的重要考点及解题技巧英语构词法的重要考点及解题技巧掌握一定的构词法知识,可以降低阅读中的生词量,使阅读更流畅。
构词法也是广东高考语法填空题的一个重要考点。
一、三种主要构词法英语主要有三种构词法,即转化法、合成法和派生法。
1. 转化法就是把一个词从一种词类转化为另一种词类。
如:You can water the flowers with dirty wate r. 你可以用脏水浇花。
2. 合成法就是把两个或两个以上的词结合成一个新词。
如:Few people realized that dustmen were doing an important job. 很少有人意识到清洁工人的工作非常重要。
3. 派生法就是将一个单词附加前缀或后缀,变为一个新单词。
前缀附加在单词前面,一般不改变原词的词类,但会引起词义的变化。
后缀附加在单词后面,一般不改变原词的基本含义,但会引起词类的变化。
如:We think it impossible to finish the work on time. 我们认为不可能按时完成这个任务。
My grandpa looks very healthy. 我爷爷看起来很健康。
二、考点提示在语法填空中,每年至少必考一道有关构词法的题,且考查的重点是派生词。
如:(1)We drank together and talked 38 (merry) till far into the night (2007广东).(2)This proverb is saying we have to let things go in their 39 (nature) course(2008广东).三、常见前缀与后缀1. 常见前缀2. 名词后缀3 . 形容词后缀4. 动词后缀5. 副词后缀-ly是最常见的副词后缀, 可以附加在形容词后,构成与原形容词意义相同的副词。
如:slowly 缓慢地happily高兴地truly 真实地wholly 全部地 simply 纯粹地四、解题技巧解答这类试题,首先要结合不同词类的不同用法来分析判断用哪种词类的词,然后再根据构词法将括号中的词改为所需要的词类。
构词法构词法是组成单词的⼀种⽅法,它有清晰严谨的结构形式,⽽且有规律可循。
利⽤构词法记忆单词,可以加速记忆、举⼀反三。
构词法在历届⾼考试题中都有⼤量考查和应⽤。
掌握和运⽤构词法知识,对你在⾼考中取得好成绩有⼀定的帮助。
英语基本的构词法有:派⽣法(derivation)、合成法(compounding)、转化法(conversion)、拼缀法(blending)、截短法(clipping)、⾸字母缩略法(acronymy)等。
派⽣和合成这两种构词法我们已经在前两期报纸中有所接触,这⾥就不再赘述。
本⽂着重讲⼀下其它构词法知识。
转化法(conversion)转化法就是把某⼀类词转化成另⼀类词从⽽构成新词,这是⼀种将⼀种词性改换成另⼀种词性的构词⽅法。
依此法构成的新词也只是语法意义上的新词。
如:He was knocked out in the first round. (n.)Round the number off to the nearest tenth. (vt.)The moon was bright and round. (adj.)We gathered round the house to catch the thief. (adv.)1. 转化成名词drive (vt.)驾驶→a drive⼀个车道;white (adj.)⽩⾊的→a white⼀个⽩⼈;young (adj.)年轻的→the young年轻⼈;catch(vt.)抓→what is caught被抓住的事物。
2. 转化成动词pocket (n.)⼝袋→to pocket the money把钱放在⼝袋⾥mail (n.)邮件→to mail the letter邮寄那封信empty (adj.)空的→Please empty the house. 请把房⼦腾空。
nurse (n.)护⼠→to nurse the baby看孩⼦拼缀法(blending)拼缀法是把两个词的某些部分结合在⼀起,或将⼀个单词的⼀部分与另⼀个单词的⼀部分结合在⼀起构成新词的⽅法。
高考英语语法——构词法(Word-formation)一、构词法种类重点用法①转化用法:转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。
也就是说,一个单词可作名词,也可作动词或别的词类,从意思上讲,是一词多义;从语法上讲,是一个词可有多种语法功能。
dream v.遇见;n.梦I dreamed a terrible dream.我做了一个噩梦。
动词名词home n.家;故乡;adv.在(向,到)家At four o’clock I went home.Then I went to Uncle Wang’s home.副词名词我4点回到家,然后去了王叔叔家。
重点用法②合成用法:合成构词法是指由两个或更多的词合成一个词,有的用连字符“-”连接,有的直接连写在一起,还有的由分开的两个词构成。
合成词中有合成名词、合成形容词、合成动词、合成代词、合成副词等,其中合成名词和合成形容词较多。
class+room=classroom教室名词+名词black+board=blackboard黑板形容词+名词good+looking=good-looking相貌好看的形容词+分词over+come=overcome克服副词+动词提示:多数合成名词变成复数时,只把主体名词变成复数,而由man,woman构成的合成名词变为复数时,必须把主体名词和man或woman都变为复数。
daughter(s)-in-law儿媳passer(s)-by路人wom e n teacher s女教师m e n doctor s男医生注意:当数词和表示年龄、质量、尺寸等的名词用连字符“-”构成合成词时,这些名词用单数形式。
He is a five-year-old boy.=He is five years old.他是一个5岁的小男孩。
It’s a four-foot-long box.这个盒子有4英尺长。
重点用法③派生用法:1.派生构词法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
►第17讲词义猜测题(讲义)【复习目标】明确命题规律和提问方式掌握不同题型的解题方法熟练代词的含义【考情分析】近三年新高考阅读理解词义猜测题细目表【网络构建】命题规律:词义猜测题是高考阅读理解试题中的必考题型, 可以是对一个单词意义的推断,也可以是对一个短语或句子的推断,既可以考查生词的意义,也可以考查熟词的新意,可以考查替代词的内容。
在阅读理解题中,所考查的词或短语大多超出考纲的范围,需要根据语境进行推测其含义。
平时的训练中应当注意生词和短语的积累,还要掌握构词法,和一定的解题技巧。
题型和考查角度:1.猜测生词或熟词生义。
2.猜测短语的意义。
3.猜测代替词所替代的内容。
4.猜测句意。
命题方式:The phrase“...”in the sentence could be replaced by“”.The word “...”in the paragraph refer to“”.What is the meaning of the underlined word in the.. paragraph?Which of the following is the closest in meaning to the phrase“...”?The word“...”most nearly means“”.The underlined sentence in the... paragraph implies that .解题技巧:文中画线处上下文。
2.理解上下文,查找提示点,根据背景、上下文等线索推测生词词义。
选项特征:1.根据定义推测词义有时作者会通过给词汇下定义来帮助读者理解该词的基本含义,如线索词that is, or, namely, in other words, that is to say, to be more exact, to put it another way, which is等。
语法专项2——构词法掌握一定的构词法知识,有助于系统扩大词汇量,降低阅读中的生词量,使阅读更流畅。
构词法也是高考语法填空题及改错题的重要考点。
一、三种主要构词法英语主要有三种构词法,即转化法、合成法和派生法。
1. 转化法就是把一个词从一种词类转化为另一种词类。
如:You can water the flowers with dirty water. 你可以用脏水浇花。
2. 合成法就是把两个或两个以上的词结合成一个新词。
如:Few people realized that dustmen were doing an important job.清洁工人3. 派生法就是将一个单词附加前缀或后缀,变为一个新单词。
前缀附加在单词前面,一般不改变原词的词类,但会引起词义的变化。
后缀附加在单词后面,一般不改变原词的基本含义,但会引起词类的变化。
如:We think it impossible to finish the work on time.My grandpa looks very healthy.二、近三年全国III卷高考语法填空及改错构词法考点呈现。
1.语法填空。
(1)(2018) I’m a 66 ______(science) who studied animals such as apes and monkey.(2)(2017) She is determined to carry on with her 66______________________(educate).It is 70___________(certain) fun but the lifestyle is a little unreal.(3)(2016) Food in small pieces could be eaten easily with twigs which 66____________(gradual)turned into chopsticks.Confucius, 67 who lived from roughly 551 to 479 B.C., influence the 68________(develop) of chopsticks.2.改错。
高考英语必背手册
专题十七构词法
对于高中生来说,词汇无疑是一个不容忽视的重要问题。
面对教材中大量的英语词汇和做题时题目中出现的新词汇,学生常常显得无所适从,苦于记忆单词效率低,遗忘速度快。
而了解英语构词法,掌握一定数量的构词成分,则是开启英语词汇大门的钥匙。
英语词汇的数量已超过百万,但构词成分却很有限,构词方法则更有限。
英语词汇的构成有一定的规律和法则。
按照其规律和法则造词的方法就叫构词法。
英语词汇构词法的常用的主要类型,比如词缀法、转类法、复合法、混成法、逆生法、截短法等。
通过构词法的学习,便于我们巩固和扩大英语词汇量,有利于我们学好,用好,教好英语这门语言。
掌握英语构词法是学生应该具备的一项基本技能,它对于帮助学生扩大词汇量,准确地推测文章中的词汇的含义和理解文章都具有重要的意义。
教师应积极引导学生归纳、总结英语构词法,以便促进学生积极学习英语和提高学生学习英语的效率。
第一类派生词
第三类合成法。
构词法(一)名词(也有少数动词)+-y变成形容词,-y意为:“多……的;像……一样的。
有些要去掉词尾的-e,有些要先双写末尾一个字母,然后再加-y.anger+y=angry 生气的hunger+y=hungry 饥饿的beam+y=beamy 放光的;愉快的;辐射的blood+y=bloody 血腥的;出血的bone+y=bony 多骨的;皮包骨头的boss+y=bossy 专横的,爱指手划脚的bush+y=bushy 浓密的cat+y=catty 敏捷的;狡猾的;阴险的cheek+y=cheeky 厚颜无耻的,不要脸的cheer+y=cheery 愉快的,活泼的chill+y=chilly 寒冷的;不友好的cloud+y=cloudy 多云的;阴郁的cock+y=cocky 趾高气扬的,骄傲自大的dirt+y=dirty 肮脏的fat+y=fatty 肥胖的;油腻的fault+y=faulty 有错误的,有缺点的feather+y=feathery 羽毛似的;轻软的fog+y=foggy 多雾的fox+y=foxy 狡猾的fun+y=funny 有趣的glass+y=glassy 明净的;(眼)无神采的gloom+y=gloomy 黑暗的;朦胧的;悲观的greed+y=greedy 贪婪的gust+y=gusty 多阵风的hair+y=hairy 多毛的hand+y=handy 手边的;方便的;手巧的haze+y=hazy 有雾的;模糊的heart+y=hearty 热情的;多情的hill+y=hilly 多山的health+y=healthy 健康的home+y=homey 温暖的;舒适的;亲密的ice+y=icy 结冰的;冰冷的;冷淡的juice+y=juicy 多液汁的;多雨的;有趣的;有力的;绚烂的;油水多的laze+y=lazy 懒惰的leaf+y=leafy 叶茂的leak+y=leaky 漏的,有漏洞的length+y=lengthy 过长的;冗长的luck+y=lucky 幸运的milk+y=milky 奶色的,乳白色的mist+y=misty 有薄雾的;模糊的;糊涂的mood+y=moody 心情多变的;情绪低落的mop+y=moppy 拖把似的;(头发)蓬乱的mouse+y=mous(e)y 多鼠的;胆小的;悄悄的mud+y=muddy 多泥的need+y=needy 贫困的noise+y=noisy 喧哗的oil+y=oily 油腻的;圆滑的peach+y=peachy 桃色的;漂亮的;极好的pick+y=picky 过分讲究的;过分挑剔的pig+y=piggy 猪一般的;肮脏的;贪婪的price+y=pric(e)y 价格高昂的rain+y=rainy 多雨的risk+y=risky (爱)冒险的rock+y=rocky 多岩石的room+y=roomy 宽敞的,有很多空间的rose+y=rosy 玫瑰红的;红润的;乐观的rust+y=rusty 生锈的;变迟钝的;陈旧的salt+y=salty 咸的;风趣的;老练的;泼辣的sand+y=sandy 多沙的;沙质的seed+y=seedy 多籽(核)的;成熟的sex+y=sexy 性感的scare+y=scar(e)y 惊慌的;胆小的;骇人的shade+y=shady 阴凉的shadow+y=shadowy 多荫的;有影的shake+y=shaky 摇晃的;不稳定的;有病的shell+y=shelly 多贝壳的;有壳的shine+y=shiny 晴朗的;发亮的show+y=showy 炫耀的;显眼的;艳丽的shower+y=showery 多阵雨的;阵雨(般)的silk+y=silky 丝绸般的;奉承讨好的silver+y=silvery 银色的;(声音)清脆的skin+y=skinny 皮包骨头的sleep+y=sleepy 想睡的;困乏的;懒散的;寂静的smell+y=smelly 难闻的smoke+y=smoky 多烟的;烟状的sneak+y=sneaky 偷偷摸摸的,鬼鬼祟祟的snow+y=snowy 多雪的;雪白的speed+y=speedy 迅速的sport+y=sporty 像运动员的;花哨的star+y=starry 布满星辰的stick+y=sticky 粘性的stone+y=ston (e)y 多石头的;冷酷的storm+y=stormy 多风暴的;烈性子的;激烈的sun+y=sunny 阳光灿烂的,晴朗的sweat+y=sweaty 汗湿透的;吃力的taste+y=tasty 好吃的,可口的tooth+y=toothy 多齿的;露齿的trick+y=tricky 狡猾的;困难的water+y=watery 多水的;水汪汪的;淡的wave+y=wavy 多浪的;波动的wealth+y=wealthy 富裕的weed+y=weedy 杂草丛生的wind+y=windy 多风的;狂暴的wine+y=winy 像酒的;醉态的;(空气)清新的word+y=wordy 多言的;冗长的构词法(二)-age:行为及其结果,动作的结果,场所,情况,总称,身份。
高考英语语法知识点专题复习—构词法构词法基础及提高篇1. 构词法的三种构成形式。
2. 派生、转化及合成词的灵活使用。
英语构词法主要有三种:合成、转化和派生。
一、合成:合成是指将两个意思不同的单词结合成一个新词。
合成形式主要有以下几种:1. 合成名词:名词+名词:postman, girlfriend, flowerbed, notebook形容词+名词:blackboard, supermarket, greenhouse名词+动词:daybreak, sunrise, breastfeed动词-ing形式+名词:reading room, washing machine名词+动词-ing形式:handwriting, papermaking动词+名词:pickpocket, workroom动词+副词:breakup其它形式:get-together, go-between, passer-by2. 合成形容词:形容词/ 数词+名词+ed:warm-hearted, five-storeyed名词+过去分词:home-made, hand-made名词+形容词:world-famous, ice-cool形容词/数词+名词:full-time, second-hand形容词+过去分词:newborn副词+分词:well-known, newly-built其它形式:face-to-face, evergreen3. 合成代词:代词宾格/物主代词+ self/selves:herself, ourselves某些不定代词some, any, every, no等+ body/one/thing:anyone, nothing4. 合成介词:介词+介词:throughout, within5. 合成副词:副词+名词:indoors, overhead, upstairs介词+名词:alongside, beforehand名词+形容词:sky-high副词+介词:nearby其它形式:meanwhile, headfirst6. 合成动词:副词+动词:overhear, overwork, underline名词+动词:moonwalk, sunbathe形容词+动词:whitewash, safeguard二、转化:转化是指一个单词的词形不经过任何变化而由一种词性转化为另一种词性。
高考英语构词法知识点总结在高考英语考试中,构词法是一个重要的考点。
掌握好构词法知识点,不仅可以在阅读理解和完形填空中更好地理解词汇的含义,还能够在写作中运用丰富的词汇和短语,使文章更富有表达力。
本文将对高考英语构词法知识点进行总结。
一、前缀前缀是在单词前面加上的一个词缀,可以改变词的意义或形式。
以下是高考中常见的前缀:1. un-:表示否定、相反或逆向。
比如:unhappy(不开心的)、unsuccessful(不成功的)、untie(解开)。
2. re-:表示再度、重现或回到。
比如:review(复习)、rebuild(重建)、return(回归)。
3. dis-:表示否定、相反或分离。
比如:disagree(不同意)、disconnect(断开连接)、disorder(混乱)。
4. mis-:表示错误或错误方向。
比如:misunderstand(误解)、mislead(误导)、mistake(错误)。
二、后缀后缀是在单词后面加上的一个词缀,可以改变词的词性或形式。
以下是高考中常见的后缀:1. -er/-or:表示人或物的职业或身份。
比如:teacher(教师)、actor(演员)、visitor(访客)。
2. -ing:表示动作进行中或状态。
比如:running(跑步的)、falling(下落的)、sleeping(睡觉的)。
3. -able/-ible:表示可行的或可接受的。
比如:usable(可用的)、visible(可见的)、credible(可信的)。
4. -ful:表示充满或具有的特性。
比如:beautiful(美丽的)、wonderful(美妙的)、helpful(有帮助的)。
三、词根词根是单词中最基本的部分,可以通过添加前缀或后缀来构成新的单词。
以下是高考中常见的词根:1. log-:表示言论或思考。
比如:dialogue(对话)、logic (逻辑)、monologue(独白)。
练习17 构词法1.That man was________enough not to tell the manager that he would not do the job.A.careB.carefulC.carelessD.carelessness2.The soldier died for saving the child,so his________ is heavier than Mount Tai.A.dieB.deadC.diedD.death3.The child looked________at his brother who was badly wounded.A.sadlyB.sadnessC.sadlyD.sad4.He is an expert at chemistry.We all call him a ________.A.chemistryB.chemicalC.chemistD.physician5.The three- ________chair isn’t suitabl e for a young child.He may fall off.A.leggingB.leggedC.legs6.Stephenson became the________railway engineer in the world.A.leadB.leaderC.leadingD.leadership7.When the teacher praised him for working out the maths problem,Jacklooked________about at his classmates.A.proudB.proudlyC.prideD.pridely8.To everyone’s ________,the girl finished the job quite well.A.satisfiedB.satisfactoryC.satisfyingD.satisfaction9.—What are you doing here?—Oh,my teacher asked me to write a passage about ________in English.—You can write________passage in English?A.600 words;a 600-wordsB.600-word;a 600-wordsC.600 words;a 600-wordD.600 words;a 600-words10.No one should enter the spot without the________of the police.A.permitB.permissionC.permittingD.permittence11.You must come with us to the police ________.Our head is waiting for you.A.headquartersB.headlineC.headmasterD.headache12.Letting that animal escape was no accident;you did it ________.A.intendB.intentionC.intentionallyD.intentional13.The shop owner welcomed all the guests with a________smile.A.practiceB.practiseC.practicalD.practiced14.The________ordered him to pay a $100 fine.A.judgerB.judgmentC.judgeD.judgement15.My TV is out of order.Can you tell me what is the________news about Iraq War?telytesttertter16.The Great Wall is more than 6000 li in ________.A.longerB.lengthC.longD.longing17.To my ________,I passed the exam easily.A.joyB.joyfulC.joylessD.joyness18.Canada is mainly an________country.A.English-speakingB.speak-EnglishC.spoken-EnglishD.English-spoken19.How________ he is! He is always acting________.He is really a ________.A.foolish;foolishly;foolB.fool;foolish;foolC.foolish;fool;foolD.foolishly;foolish;fool20.The necklace that she lost is very expensive.It’s of great ________.A.valuableB.valueC.valuelessD.unvaluable21.There were________fish in the river in South America.A.in dangerB.dangerC.dangerousD.dangerless22.The letter “b” in the word “doubt” is________.A.soundB.silentC.silenceD.sounded23.The child looked at me________.A.strangerB.strangelyC.strangeD.strangeless24.The black people were against slavery and fought for their________bravely.A.freeB.freelyC.freedomD.frees25.What you said sounded________ but in fact it was untrue.A.reasonableB.reasonfulC.reasonlessD.unreason26.We have to learn________technology from other countries.A.advanceB.advancingC.advantageD.advanced27.The children live in a village ________.They come here almost every day.A.nearbyB.nearC.nearlyD.near by28.Mr Black is an ________in the army,not an________in the government.You can not easily find him in his________.A.official;officer;officeB.officer;office;officialC.official;official;officialD.officer;official;office29.You’d better give up smoking if you want to keep ________.A.healthB.healthyC.healthilyD.healthier30.________ speaking,I didn’t do it on purpose.A.HonestlyB.HonestC.HonestyD.Dishonest。
2020届高考英语二轮复习语法突破17【词性转换】高考英语词性转换(构词法)速查速记考点一、动词、形容词转化为名词的规律1.动词变名词的后缀后缀例词-ion/-tion/-sion/-ation expect→expectation期望correct→correction 改正celebrate→celebration 庆祝;庆祝会attract→attraction 吸引conclude→conclusion 结论discuss→discussion 讨论;辩论特殊:explain→explanation 解释admit→admission 接纳;准许入学compete→competition 比赛,竞争pronounce→pronunciation 发音describe→description 描写decide→decision决定invite→invitation 邀请graduate→graduation 毕业-er/-or drive→driver司机;驾驶员announce→announcer 广播员conduct→conductor 指挥;售票员-ment punish→punishment惩罚achieve→achievement 功绩;成就treat→treatment 对待;治疗equip→equipment 装备;设备govern→government 政府特殊:argue→argument 辩论;论据-ance/-ence appear→appearance出现;外貌perform→performance 表演;节目exist→existence 存在;生存prefer→preference 偏爱refer→reference 参考;查阅特殊:guide→guidance 指引;指导-ing begin→beginning开始-ure/-ture fail→failure失败;倒闭press→pressure 压力depart→departure 离开;出发mix→mixture 混合;混合物特殊:expose→exposure 暴露-yrecover→recovery恢复;痊愈discover→discovery 发现其他choose→choice选择vary→variety 多样化;种类tend→tendency 趋向;趋势2.形容词变名词的后缀后缀例词-age short→shortage不足;短缺-cy accurate→accuracy准确性private→privacy 隐私;私密efficient→efficiency 效率;功效fluent→fluency 流利;流畅-dom free→freedom自由;自主特殊:wis e→wisdom 明智;智慧bored→boredom 厌烦-ence/-ance different→difference差异silent→silence 沉默patient→patience 耐心absent→absence 缺席present→presence 出席confident→confidence 信心convenient→convenience 便利important→importance 重要-ness weak→weakness虚弱;弱点kind→kindness 仁慈;好意careless→carelessness 粗心大意-th warm→warmth温暖;热情特殊:strong→strength 力气;强项deep→depth 深度long→length 长度wide→width 宽度-y/-ty/-ity honest→honesty诚实difficult→difficulty 困难safe→safety 安全cruel→cruelty 残酷;残暴特殊:responsible→responsibility 责任disable→disability 无能;伤残考点二、名词或动词转化为形容词的规律后缀例词-able accept→acceptable可接受的comfort→comfortable 舒适的fashion→fashionable 时髦的suit→suitable 合适的reason→reasonable 有道理的-al music→musical音乐的origin→original 最初的person→personal 个人的;私人的center→central 中央的;中心的nature→natural 自然的;天生的-ful doubt→doubtful怀疑的forget→forgetful 健忘的harm→harmful 有害的hope→hopeful 有希望的peace→peaceful 和平的-ed scare→scared感到恐惧的confuse→confused 感到困惑的underline→underlined 加下划线的-ing surprise→surprising令人惊异的convince→convincing 令人信服的satisfy→satisfying 令人满意的-ible access→accessible容易取得的horror→horrible 可怕的;恐怖的terror→terrible 可怕的-ive act→active积极的;活跃的effect→effective 有效的;生效的attract→attractive 有吸引力的impress→impressive 给人深刻印象的-ous continue→continuous不断的;持续的anxiety→anxious 忧虑的caution→cautious 十分小心的;谨慎的curiosity→curious 好奇的humor→humorous 幽默的-sometire→tiresome令人厌倦的trouble→troublesome 麻烦的-y taste→tasty美味的;可口的health→healthy 健康的wealth→wealthy 富裕的;丰富的-ern east→eastern东方的;向东的-ish child→childish孩子气的[来源学。
高考英语总复习语法专题复习指导:构词法一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.要点精讲1.转化法英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如:We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如:Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。
例如:You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
The old in our village ar e living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
2.派生法alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用subway地铁telephone电话wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯real→realize意识到organ→organize组织(3)构成形容词的后缀常用的有-al,-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。
2022高三英语语法讲解-专项17构词法一.概念英语的构词法要紧有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.要点精讲1.转化法英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词能够转化为动词。
例如:We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词能够转化为动词。
例如:Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。
例如:You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
2.派生法alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表cooperate合作enjoy使快乐internet互联网reuse再用subway地铁telephonewide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯real→realize意识到organ→organize组织(3)构成形容词的后缀常用的有-al,-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。
第17章构词法一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法.二.相关知识点精讲1.转化法英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。
例如:①Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。
例如:①Did you book a seat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。
③She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。
④We lunched together.我们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
例如:We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如:Murder will out.(谚语)恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。
例如:You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服。
The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
2.派生法在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。
1)前缀除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。
(1)表示否定意义的前缀常用的有dis-, il-, im-, in-, ir-, mis-, non-, un-等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。
例如:appear出现→disappear消失correct正确的→incorrect不正确的lead带领→mislead领错stop停下→non-stop不停(2)表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词), anti- (反对;抵抗), auto- (自动), co- (共同), en- (使), inter- (互相), re- (再;又), sub- (下面的;次;小), tele- (强调距离)等。
例如:alone单独的antigas防毒气的autochart自动图表cooperate合作enjoy使高兴internet互联网reuse再用subway地铁telephone电话2)后缀英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可加后缀构成新词。
后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近的其他词性;少数后缀还会改变词义,变为与原来词义相反的新词。
(1)构成名词的后缀常用的有-ence,-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人),-ess (雌性),-ful (一……),-ian (精通……的人),-ist (专业人员),-ment (性质;状态),-ness (性质;状态),-tion(动作;过程)等。
例如:differ不同于→difference区别write写→writer作家Japan日本→Japanese日本人act表演→actress女演员mouth口→mouthful一口music音乐→musician音乐家(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后),-fy (使……化),-ize (使……成为)。
例如:wide→widen加宽beauty→beautify美化pure→purify提纯real→realize意识到organ→organize组织(3)构成形容词的后缀常用的有-al,-able (有能力的),-(a)n(某国人的),-en (多用于表示材料的名词后),-ern (方向的),-ese(某国人的),-ful,-(ic)al,-ish,-ive,-less (表示否定),-like (像……的),-ly,-ous,-some,-y (表示天气)等。
例如:nature自然→natural自然的reason道理→reasonable有道理的America美国→American美国的China中国→Chinese中国人的gold金子→golden金的east东→eastern东方的child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度),-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。
例如:angry生气的→angrily生气地to到→towards朝……,向……east东方→eastward向东(5)构成数词的后缀有-teen (十几),-ty (几十),-th (构成序数词)。
例如:six六→sixt ee n十六→sixteenth第十六four四→forty四十→fortieth第四十3.合成法1)合成名词构成方式例词名词+名词weekend周末名词+动词daybreak黎明名词+动名词handwriting书法名词+及物动词+er/or pain-killer止痛药名词+介词+名词editor-in-chief总编辑代词+名词she-wolf母狼动词+名词typewriter打字机动名词+名词reading-room阅览室现在分词+名词flying-fish飞鱼形容词+名词gentleman绅士副词+动词outbreak爆发介词+名词afternoon下午2)合成形容词名词+形容词snow-white雪白的名词+现在分词English-speaking讲英语的名词+to+名词face-to-face面对面的名词+过去分词man-made人造的数词+名词one-way单行的数词+名词+形容词two-year-old两岁的数词+名词+ed five-storeyed五层的动词+副词see-through透明的形容词+名词high-class高级的形容词+名词+ed noble-minded高尚的形容词+形容词light-blue浅蓝色的形容词+现在分词good-looking相貌好看的副词+形容词ever-green常青的副词+现在分词hard-working勤劳的副词+过去分词well-known著名的副词+名词fast-food专门提供快餐服务的介词+名词downhill下坡的3)合成动词名词+动词sleep-walk梦游形容词+动词white-wash粉刷副词+动词overthrow推翻4)合成副词形容词+名词hotfoot匆忙地形容词+副词everywhere到处副词+副词however尽管如此介词+名词beforehand事先介词+副词forever永远5)合成代词代词宾格+self herself她自己物主代词+self myself我自己形容词+名词anything任何东西6)合成介词副词+名词inside在……里面介词+副词within在……之内副词+介词into进入4.截短法(缩略法)截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式。
1)截头telephone→phoneaeroplane→planeomnibus→bus2)去尾mathematics→mathsco-operate→co-opexamination→examkilogram→kilolaboratory→labtaxicab→taxi3)截头去尾influenza→flurefrigerator→fridgeprescription→script5.混合法(混成法)混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。
后半部分表示主体;前半部分表示属性。
news broadcast→newscast新闻广播television broadcast→telecast电视播送smoke and fog→smog烟雾helicopter airport→heliport直升飞机场6.首尾字母缩略法首尾字母缩略法,即用单词首尾字母组成一个新词。
读音主要有两种形式,即各字母分别读音;作为一个单词读音。
very important person→VIP (读字母音)要人;大人物television→TV (读字母音)电视Te sting of English as a Foreign Language→TOEFL托福Nato三.巩固练习1.That man was________enough not to tell the manager that he would not do the job.A.careB.carefulC.carelessD.carelessness2.The soldier died for saving the child,so his________ is heavier than Mount Tai.A.dieB.deadC.diedD.death3.The child looked________at his brother who was badly wounded.A.sadlyB.sadnessC.sadlyD.sad4.He is an expert at chemistry.We all call him a ________.A.chemistryB.chemicalC.chemistD.physician5.The three- ________chair isn’t suitable for a young child.He may fall off.A.leggingB.leggedC.legs6.Stephenson became the________railway engineer in the world.A.leadB.leaderC.leadingD.leadership7.When the teache r praised him for working out the maths problem,Jack looked________about at his classmates.A.proudB.proudlyC.prideD.pridely8.To everyone’s ________,the girl finished the job quite well.A.satisfiedB.satisfactoryC.satisfyingD.satisfaction9.—What are you doing here?—Oh,my teacher aske d me to write a passage about ________in English.—You can write________passage in English?A.600 words;a 600-wordsB.600-word;a 600-wordsC.600 words;a 600-wordD.600 words;a 600-words10.No one should enter the spot without the________of the police.A.permitB.permissionC.permittingD.permittence11.You must come with us to the police ________.Our head is waiting for you.A.headquartersB.headlineC.headmasterD.headache12.Lettin g that animal escape was no accident;you did it ________.A.intendB.intentionC.intentionallyD.intentional13.The shop owner welcome d all the guests with a________smile.A.practiceB.practiseC.practicalD.practiced14.The________ordered him to pay a $100 fine.A.judgerB.judgmentC.judgeD.judgement15.My TV is out of order.Can you te ll me what is the________news about Iraq War?telytesttertter16.The Great Wall is more than 6000 li in ________.A.longerB.lengthC.longD.longing17.To my ________,I passed the exam easily.A.joyB.joyfulC.joylessD.joyness18.Canada is mainly an________country.A.English-speakingB.speak-EnglishC.spoken-EnglishD.English-spoken19.How________ he is! He is always acting________.He is really a ________.A.foolish;foolishly;foolB.fool;foolish;foolC.foolish;fool;foolD.foolishly;foolish;fool20.The necklace that she lost is very expensive.It’s of great ________.A.valuableB.valueC.valuelessD.unvaluable21.There were________fish in the river in South America.A.in dangerB.dangerC.dangerousD.dangerless22.The letter “b” in the word “doubt” is________.A.soundB.silentC.silenceD.sounded23.The child looked at me________.A.strangerB.strangelyC.strangeD.strangeless24.The black people were against slavery and fought for their________bravely.A.freeB.freelyC.freedomD.frees25.What you said sounded________ but in fact it was untrue.A.reasonableB.reasonfulC.reasonlessD.unreason26.We have to learn________technology from other countries.A.advanceB.advancingC.advantageD.advanced27.The children live in a village ________.They come here almost every day.A.nearbyB.nearC.nearlyD.near by28.Mr Black is an ________in the army,not an________in the government.You can not easily find him in his________.A.official;officer;officeB.officer;office;officialC.official;official;officialD.officer;official;office29.You’d better give u p smoking if you want to keep ________.A.healthB.healthyC.healthilyD.healthier30.________ speaking,I didn’t do it on purpose.A.HonestlyB.HonestC.HonestyD.Dishonest四.答案1-5 BDACB 6-10 CBDCB 11-15 ACDCB 16-20 BAAAB21-25 CBBCA 26-30 DADBA。