整式的乘除知识点及题型复习.
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VIP 个性化辅导教案(华宇名都18-1-3)
学生 学科 数学 教材版本 北师大版
教师 胡清清
年级
七年级
课时统计
第( )课时,共( 2 )课时
课 题 整式的运算
授课时间
2013年 7 月 6 日 授课时段
教学目标
1、 巩固幂的运算法则与整式的乘除;
2、 综合运用。
重点、难点
1、 幂的运算;
2、 整式的乘除。
考点及考试要求
详见教学内容
教学内容
整式运算
考点1、幂的有关运算
①=⋅n
m a a (m 、n 都是正整数) ②
=n m a )( (m 、n 都是正整数) ③
=n ab )( (n 是正整数) ④=÷n
m a a (a ≠0,m 、n 都是正整数,且m>n )
⑤=0
a (a ≠0)
⑥
=-p a (a ≠0,p 是正整数) 幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。
积的乘方法则:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 同底数幂相除,底数不变,指数相减。 例:在下列运算中,计算正确的是( )
(A )326a a a ⋅= (B )235()a a =
(C )824a a a ÷=
(D )2224()ab a b =
练习:
1、()
()10
3
x x -⨯-=________.
2、()()()3
2
10
1036a a a a -÷-÷-÷ = 。
3、2
3
132--⎛⎫-+ ⎪⎝⎭
= 。
4、322(3)---⨯- = 。
5、下列运算中正确的是( )
A .336x y x =;
B .235()m m =;
C .22
122x x
-=
; D .633
()()a a a -÷-=- 6、计算()
8p
m n a a
a ⋅÷的结果是( )
A 、8
mnp a
- B 、()8
m n p a ++ C 、8
mp np a
+- D 、8
mn p a
+-
7、下列计算中,正确的有( )
①325a a a ⋅= ②()()()4
2
2
2ab ab ab ab ÷= ③()322a a a a ÷÷= ④()7
52a a a -÷=。
A 、①②
B 、①③
C 、②③
D 、②④ 8、在①5x x ⋅ ②7x y xy ÷ ③()3
2x - ④()233x y y ÷中结果为6x 的有( )
A 、①
B 、①②
C 、①②③④
D 、①②④ 提高点1:巧妙变化幂的底数、指数 例:已知:23a =,326b =,求3102
a b
+的值;
点评: 2a 、532(2)b b =中的5(2)b 分别看作一个整体,通过整体变换进行求值,则有:
3102a b +31022a b =⨯352(2)(2)a b =2
35(2)(2)a b ⎡⎤=⎣⎦2
3(2)(32)a b
⎡⎤=⎣⎦
3236972=⨯=; 1、 已知2a
x
=,3b x =,求23a b
x
-的值。
2、 已知36m
=,92n
=,求241
3
m n --的值。
3、 若4m
a
=,8n a =,则32m n a -=__________。
4、 若5320x y --=,则531010x
y ÷=_________。
5、 若31
29
327m m +÷=,则m =__________。
6、 已知8m
x =,5n
x =,求m n
x -的值。
7、 已知102m
=,10
3n
=,则3210m n +=____________.
提高点2:同类项的概念
例: 若单项式2a m+2n b n-2m+2与a 5b 7是同类项,求n m 的值.
【点评】考查同类项的概念,由同类项定义可得25,
227
m n n m +=⎧⎨-+=⎩ 解出即可;求出:
3,1;n m ==-所以:11
3;
3m n -==
练习:
1、已知31323m x y -与521
14n x y +-的和是单项式,则53m n +的值是______. 经典题目:
1、已知整式210x x +-=,求322014x x -+的值。
考点2、整式的乘法运算
例:计算:31(2)(1)4
a a -⋅- = .
解:)141()2(3-⋅-a a =1)2(41)2(3⋅--⋅-a a a =a a 22
1
4+-.
练习:
8、 若()()
32261161x x x x x mx n -+-=-++,求m 、n 的值。 9、 已知5a b -=,3ab =,则(1)(1)a b +-的值为( ).