整式的乘除知识点及题型复习.

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VIP 个性化辅导教案(华宇名都18-1-3)

学生 学科 数学 教材版本 北师大版

教师 胡清清

年级

七年级

课时统计

第( )课时,共( 2 )课时

课 题 整式的运算

授课时间

2013年 7 月 6 日 授课时段

教学目标

1、 巩固幂的运算法则与整式的乘除;

2、 综合运用。

重点、难点

1、 幂的运算;

2、 整式的乘除。

考点及考试要求

详见教学内容

教学内容

整式运算

考点1、幂的有关运算

①=⋅n

m a a (m 、n 都是正整数) ②

=n m a )( (m 、n 都是正整数) ③

=n ab )( (n 是正整数) ④=÷n

m a a (a ≠0,m 、n 都是正整数,且m>n )

⑤=0

a (a ≠0)

=-p a (a ≠0,p 是正整数) 幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

积的乘方法则:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 同底数幂相除,底数不变,指数相减。 例:在下列运算中,计算正确的是( )

(A )326a a a ⋅= (B )235()a a =

(C )824a a a ÷=

(D )2224()ab a b =

练习:

1、()

()10

3

x x -⨯-=________.

2、()()()3

2

10

1036a a a a -÷-÷-÷ = 。

3、2

3

132--⎛⎫-+ ⎪⎝⎭

= 。

4、322(3)---⨯- = 。

5、下列运算中正确的是( )

A .336x y x =;

B .235()m m =;

C .22

122x x

-=

; D .633

()()a a a -÷-=- 6、计算()

8p

m n a a

a ⋅÷的结果是( )

A 、8

mnp a

- B 、()8

m n p a ++ C 、8

mp np a

+- D 、8

mn p a

+-

7、下列计算中,正确的有( )

①325a a a ⋅= ②()()()4

2

2

2ab ab ab ab ÷= ③()322a a a a ÷÷= ④()7

52a a a -÷=。

A 、①②

B 、①③

C 、②③

D 、②④ 8、在①5x x ⋅ ②7x y xy ÷ ③()3

2x - ④()233x y y ÷中结果为6x 的有( )

A 、①

B 、①②

C 、①②③④

D 、①②④ 提高点1:巧妙变化幂的底数、指数 例:已知:23a =,326b =,求3102

a b

+的值;

点评: 2a 、532(2)b b =中的5(2)b 分别看作一个整体,通过整体变换进行求值,则有:

3102a b +31022a b =⨯352(2)(2)a b =2

35(2)(2)a b ⎡⎤=⎣⎦2

3(2)(32)a b

⎡⎤=⎣⎦

3236972=⨯=; 1、 已知2a

x

=,3b x =,求23a b

x

-的值。

2、 已知36m

=,92n

=,求241

3

m n --的值。

3、 若4m

a

=,8n a =,则32m n a -=__________。

4、 若5320x y --=,则531010x

y ÷=_________。

5、 若31

29

327m m +÷=,则m =__________。

6、 已知8m

x =,5n

x =,求m n

x -的值。

7、 已知102m

=,10

3n

=,则3210m n +=____________.

提高点2:同类项的概念

例: 若单项式2a m+2n b n-2m+2与a 5b 7是同类项,求n m 的值.

【点评】考查同类项的概念,由同类项定义可得25,

227

m n n m +=⎧⎨-+=⎩ 解出即可;求出:

3,1;n m ==-所以:11

3;

3m n -==

练习:

1、已知31323m x y -与521

14n x y +-的和是单项式,则53m n +的值是______. 经典题目:

1、已知整式210x x +-=,求322014x x -+的值。

考点2、整式的乘法运算

例:计算:31(2)(1)4

a a -⋅- = .

解:)141()2(3-⋅-a a =1)2(41)2(3⋅--⋅-a a a =a a 22

1

4+-.

练习:

8、 若()()

32261161x x x x x mx n -+-=-++,求m 、n 的值。 9、 已知5a b -=,3ab =,则(1)(1)a b +-的值为( ).