六年级环境教育试卷

六年级环境教育
一发挥：（答案不止一个）
1.下面哪些是使用农药带来的危害（）
A.除草剂出去杂草
B.快速消灭害虫
C.残留农药流入池塘是鱼类大量死亡
2.使用化肥给我们带来了哪些好处（）
A.适量使用化肥农作物生长茂盛
B.化肥流入水体加剧水体富养化
C.过度使用化肥造成土壤板结
D.大量施用化肥降低水果品质
3.下列不属于湿地的是（）
A.河口
B.高山
C.滩涂
D.水稻田
4.预防水土流失最有效的措施是（）
A.保护动、植物
B.修建水库
C.种草植树
D.维护生态平衡
5.湿地有哪些功能（）
A.珍稀动植物依赖湿地生存繁衍
B.是良好的蓄洪器
C.是一个天然的水过滤器
D.防碍种植庄稼
二判断：
1.大量使用农药不会对我们造成伤害（）
2.使用化肥可使蔬菜增产所以我们提倡大量使用化肥（）
3.湿地被称为“地球之肾”因而我们要好好保护湿地（）
4.1998年夏天，我国长江流域出现了特大洪灾，这次洪灾与上游的水土流失无关（）
5.对蔬菜瓜果加热处理，不能去除残留农药（）
三、农药能有效、快速的除去杂草、害虫，为农民减轻了负担，同时，残留的农药也污染了环境，对我们造成了伤害，请你写出几种减少农药对我们伤害的方法。

、、、。

绿色指标试卷六年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为符合绿色生活理念？A. 随手关灯B. 随意丢弃塑料袋C. 长时间开启水龙头D. 使用一次性餐具答案：A2. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气答案：C3. 下列哪种植物适合在城市绿化中使用？A. 芦荟B. 仙人掌C. 绿萝D. 沙漠玫瑰答案：C4. 下列哪种行为有助于减少空气污染？A. 骑自行车出行B. 随意焚烧垃圾C. 长时间开启空调D. 使用含铅汽油答案：A5. 下列哪种垃圾属于可回收垃圾？A. 废电池B. 废纸C. 废塑料袋D. 废玻璃答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 绿色出行就是指乘坐公共交通工具出行。

（×）2. 垃圾分类有助于减少环境污染。

（√）3. 使用一次性筷子会增加森林砍伐。

（√）4. 工业废水直接排放到河流中不会对水资源造成污染。

（×）5. 节约用水、用电是绿色生活的一部分。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 绿色生活是指在生活中尽量减少对环境的破坏，实现人与自然和谐共生的生活方式。

2. 可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源，如太阳能、风能、水能等。

3. 垃圾分类是将垃圾按属性分类投放，以便于资源回收和减少环境污染。

4. 绿色出行是指采用环保、低碳的出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。

5. 节能减排是指通过技术创新、管理优化等手段，降低能源消耗和减少污染物排放。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述绿色生活的意义。

绿色生活有助于保护环境、节约资源、减少污染，提高生活质量，实现可持续发展。

2. 请列举三种可再生能源。

太阳能、风能、水能。

3. 请简述垃圾分类的意义。

垃圾分类有助于资源回收、减少环境污染、提高垃圾处理效率，促进可持续发展。

4. 请列举两种绿色出行方式。

步行、骑自行车。

5. 请简述节能减排的意义。

六年级上册语文第六单元本单元的人文主题是“保护环境”。

随着现代社会的发展，人与环境的关系日益紧张，对多数处在城市中的学生来说，自然环境与他们的距离比较遥远，在这一背景下设计这样的人文主题，可以唤醒学生在思想上与大自然的交互精神，感受到人与自然相互依存的关系，激发他们爱护环境、珍爱地球的人文情感。

本单元编排了四篇课文，分别是《古诗三首》（刘禹锡《浪淘沙》、杜牧《江南春》、王安石《书湖阴先生壁》）、李剑波、蔡士魁的《只有一个地球》、苏金伞的《三黑和土地》和梁衡的《青山不老》。

选编这四篇课文，不仅仅是为了落实有关保护环境的人文教育，更重要的是为了落实具体的阅读训练要素，即“抓住关键句，把握文章的主要观点。

六年级上册第六单元的阅读训练要素，重点在于训练学生两方面的阅读能力：一是能够“抓住关键句”，二是能够“把握文章的主要观点”。

而“抓住关键句”是“把握文章主要观点”的具体阅读方法，关键句一般能够概括文章中心意思或表现文章中心思想，把握好关键句，才能够把握文章的主要观点。

古诗三首我会写：涯：yá（天涯、生涯、天涯海角）莺：yīng（黄莺、夜莺、莺歌燕舞）多音字：曲：qū(曲折)qǔ(歌曲)簸：bǒ (簸一簸)bò (簸箕)问题归纳：1.“直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀？诗句采用张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，寄托了作者对宁静的田园牧歌生活的憧憬，表现了诗人的豪迈气概。

2.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

”这两句描写了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样得思想感情？金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来给人一种深邃的感觉，现在诗人特意让它出没、掩映于迷蒙的烟雨之中，描绘了一幅朦胧迷离的画面。

这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩，表达了诗人对江南景物的赞美与神往之情。

六年级上册第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 地球上面积最大的洲是？A. 亚洲B. 非洲C. 北美洲D. 南美洲3. 下列哪种植物可以进行光合作用？A. 蘑菇B. 草莓C. 铁线蕨D. 海藻4. 下列哪个国家是世界上最小的国家？A. 摩纳哥B. 梵蒂冈C. 马尔代夫D. 列支敦士登5. 下列哪种物质在化学变化中会被消耗？A. 酸B. 碱C. 盐D. 氧气二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。

（）2. 光速比声速慢。

（）3. 地球自转的方向是从东向西。

（）4. 火山喷发是一种自然灾害。

（）5. 食物链的顶端是植物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 人体最大的器官是皮肤。

3. 地球上的水循环包括蒸发、降水、径流等过程。

4. 在生态系统中，食物链是生物之间通过食物相互联系的关系。

5. 钢铁生锈是由于铁与氧气和水共同作用的结果。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述地球自转和公转的概念。

2. 请解释一下光合作用的意义。

3. 请列举三种不同的能源类型。

4. 请简述食物链的概念及其重要性。

5. 请解释一下为什么我们需要保护环境。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的花园里有10棵树，每棵树每年可以吸收100千克的二氧化碳。

请问这些树一年可以吸收多少千克的二氧化碳？2. 一个长方体的长、宽、高分别是2米、3米和4米，请计算它的体积。

3. 小红每天需要喝8杯水，每杯水的容量是250毫升。

请问小红每天需要喝多少升的水？4. 一个班级有30名学生，其中有18名女生。

请问这个班级中女生的比例是多少？5. 一个数加上10后等于20，请问这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一下为什么说水是生命之源。

小学生环境科学项目考试试题一、选择题1. 下列哪项是地球上的主要能源资源？A. 风能B. 水能C. 木材D. 煤炭2. 下列哪项是人类活动对环境造成的污染之一？A. 水果的种植B. 太阳能的利用C. 美丽校园的建设D. 工业废水的排放3. 某小学的学生发现学校菜园中有许多害虫，下列哪个方法是环保且有效的控制害虫的方式？A. 使用农药喷洒B. 调增化学肥料C. 使用生态农法D. 进行过度浇水4. 小明在家爱洗澡，每天都会用很多水，下列哪个做法是合理且节约用水的？A. 开水龙头不关B. 洗澡用大量香皂泡沫C. 将用过的水用来浇花D. 频繁更换洗澡水5. 每年都有许多塑料袋被制造和使用，这对环境会造成哪种影响？A. 会降低大气中有害物质的浓度B. 会减少野生动物的迁徙距离C. 会增加土壤的肥力D. 会导致土地和水资源的污染二、填空题1. 日光是一种________能源。

2. 污水经过处理后可变为________水。

3. 让自然界恢复生机的过程叫做________。

4. ________是最常见的垃圾分类方法。

5. ________是地球上最大的水源。

三、简答题1. 什么是可再生能源？请列举三种可再生能源并简要介绍其利用方式。

2. 你认为垃圾分类的重要性是什么？简要说明你准备在家中推行垃圾分类的方法和措施。

四、综合应用题某小学的校园周边有一片空地，希望发起一个环境保护项目。

请你设计一个方案，包括以下内容：1. 项目名称：_________________________2. 项目目标：_________________________3. 项目内容：_________________________4. 实施方法：_________________________5. 预期效果：_________________________注意：请在四综合应用题的后面直接回答，无需再次列出题目。

（请在此处完成1500字文章）。

黄冈大试卷六年级上册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼2. 我国四大发明之一是指南针，它的作用是？A. 照明B. 导航C. 测量D. 通信3. 下列哪种气体是空气的主要成分？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气4. 地球公转一周的时间大约是？A. 24小时B. 7天C. 30天D. 365天5. 下列哪种物质是金属？A. 玻璃B. 塑料C. 铜D. 硅二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 长江是我国最长的河流。

（）3. 火山喷发是一种自然灾害。

（）4. 地球自转的方向是从东向西。

（）5. 食物中的糖类是人体主要的能量来源。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上有______大洲。

2. 植物通过______进行光合作用。

3. 人体内最大的器官是______。

4. 一年有______个月。

5. 电脑的硬件包括______、内存、硬盘等。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的三态变化。

2. 描述太阳系的基本结构。

3. 解释什么是光合作用。

4. 简述人类呼吸系统的组成。

5. 解释重力的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。

2. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，现在小明有多少个苹果？3. 一个正方形的边长是6厘米，求它的周长。

4. 小华的体重是50千克，他站在体重秤上，体重秤显示的数字是60千克，求体重秤的误差。

5. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，求班级中女生的比例。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析造成空气污染的主要原因，并提出减少空气污染的方法。

2. 分析地球自转和公转对地球气候的影响。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物的生长需要水分。

2. 制作一个指南针，并测试它的指向准确性。

六年级试卷分析科学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物进行光合作用的主要器官是？A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在化学变化中会被？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氮气4. 地球绕太阳公转的周期是多久？A. 一天B. 一年C. 一个月D. 一个星期5. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 核能二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在自然界中循环流动，属于可再生能源。

（）2. 声音的传播速度在真空中是最快的。

（）3. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

（）4. 人类的基因是由DNA分子组成的。

（）5. 食物链中，生产者是指那些能够自己制造食物的生物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上最大的生物圈是______。

2. 人体内最大的消化腺是______。

3. 在电路中，电压的单位是______。

4. 物质的三种状态是固态、液态和______。

5. 植物进行光合作用时，会释放出______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的概念及其产生的地理现象。

2. 描述植物进行光合作用的过程。

3. 解释声音是如何产生的。

4. 简述食物链和食物网的概念及其在生态系统中的作用。

5. 举例说明可再生能源和不可再生能源的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的电热水器功率为2000W，他每天使用电热水器2小时，求小明家每天消耗的电能是多少？2. 某种植物生长过程中，需要光照10小时才能正常开花，现在有一种新型的植物生长灯，每盏灯可以提供相当于自然光的光照强度，如果小明要在室内种植这种植物，他需要几盏灯才能保证植物正常开花？3. 小华家的金鱼缸中有50升水，他每周需要更换一次水，每次更换的水量为鱼缸总水量的一半，求小华每月需要更换几次水？4. 某种病毒的潜伏期为3天，小明在感染该病毒后的第4天开始出现症状，求小明感染该病毒的时间。

小学六年级下册环境教育测试题
一、填空
1、植树节是国家以（）规定的以（），（）为活动内容的节日。

我国的植树节定于每年的（）月（）日。

2、（）是国家为了保护珍贵和濒危动植物以及各种典型的生态系统而划定的特殊区域。

3、生态住宅是指（）、（）和（）三者之间和谐统一的一种住宅。

4、2007年末我国总人口约为（）亿。

二、选择
1、我国颁布并实施《中华人民共和国野生动物保护法》的时间是（）
A 1999年3月1日
B 1989年3月1日
C 1990年5月1日
2、节约能源，保护环境的好办法是（）
A不能随手关灯 B使用节能灯 C用洗菜的水浇花
三、简答。

（20分）
1、我县正在创建“园林城市“建设活动，因为植物与我们的健康有着非常密切的关系，你知道有哪些关系吗？
2、你去过山东的哪些旅游景点？。

六年级上册环境教育练习题环境教育是当前社会亟待解决的一个重要议题。

作为六年级学生，我们应该积极参与环境保护，并且学习环境保护的知识与技能。

下面是一些环境教育的练习题，希望能够帮助大家更好地了解环境问题并且加以应对。

练习题一：填空题1. 我们应该把垃圾分类投放到相应的________桶中。

2. 可以通过________来节约用水。

3. 保护环境，从你我做起，________人人有责。

4. 多乘坐公共交通工具，减少个人汽车出行，有助于减少_______排放。

5. 绿色出行是指利用________等方式来代替汽车出行。

练习题二：选择题1. 下列哪种行为有助于保护环境？A. 随地乱扔垃圾B. 少用一次性塑料制品C. 多开机空调D. 大量浪费水资源2. 我们应该如何正确使用水资源？A. 水龙头不关B. 长时间冲洗C. 循环利用水D. 大量使用洗衣机清洗衣物3. 下列哪种做法可以节约纸张？A. 打印文件双面B. 多使用纸质产品C. 大量浪费纸张D. 随意丢弃废纸练习题三：解答题1. 你认为环境保护对我们的生活有什么重要意义？2. 请列举三个你身边的环境问题，并说明你能采取的措施来改善它们。

3. 你认为大家应该如何倡导环境保护，以便更多人加入到环保行动中去？练习题四：判断题判断下列句子是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

1. (×) 随地乱扔垃圾是对环境保护的一种贡献。

2. (√) 环保节约从我做起是非常重要的。

3. (×) 多使用一次性塑料制品有助于减少垃圾。

4. (√) 骑自行车比开汽车更为环保。

通过以上练习题的回答，我们可以检验自己在环境保护方面的知识和理解程度。

同时，做好环境保护题目对提高我们的环境意识、保护环境的实际行动都有着积极的促进作用。

希望同学们能积极投入到环保行动中，为我们美丽的地球贡献自己的一份力量。

让我们从现在开始，用实际行动保护我们的环境，共同创造美好的未来！。

小学一年级环境教育测试卷班级姓名成绩一、是非题：(正确的打“√”，错误的打“X”)1、随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。

()2、地球上热带、温带分布了大量植物，而寒带没有任何植物。

()3、安徽黄山地带，茫茫林海，一碧千里，盛产白桦、红松、落叶松，是我国木材的主要生产基地。

()4、海洋里的鲸，陆地上的大象和犀牛，都因人类的捕杀而大量减少。

()5、“洗土”就是把未污染的土壤覆盖在污染的土壤上。

()6、地球表面平均每100年才能生成约10厘米厚的土壤层7、蛔虫是一种常见的寄生虫，对人体健康危害不大。

()8、冬季锻炼能防病健身。

()9、燃放烟花鞭炮易炸伤人体，引起火灾，产生噪声，释放烟雾，污染环境。

()10、喝了生水易生痢疾、肝炎和伤寒，影响健康伤身体。

()11、户外活动能呼吸室外新鲜空气，解除疲劳，使大脑得到一定的休息。

()12、饭前便后要洗手，生吃瓜果要冲洗、沸水烫或削皮。

()二、单项选择题：(请在括号内填上正确答案的编号)1、乱扔废电池会产生（）①大气污染②白色污染③重金属污染④光污染2、我国规定的“绿色食品”是（）①天然食品②无污染的天然食品③绿颜色食品④安全优质无污染的农产品及其加工品，经有关部门监督和检验，获得国家对“绿色食品”许可3、下列植物中被誉为“活化石”的是（）①人参和桂圆②杉木和毛竹③枇杷和芒果④水杉和银杏4、绿色植物最重要的功能在于（）①供人观赏②吸收二氧化碳，放出氧气③美化环境④防风固沙，涵养水源5、我国目前的森林覆盖率是（）①13% ②14% ③24% ④34%6、吸烟容易导致（）①贫血②呼吸系统癌症和心脑血管系统疾病③营养不良④消化系统疾病7、我国的植物节是每年的（）①3月12日②3月22日③4月5日④4月22日8、受到污染后，受害最重的人群是（）①婴幼儿②妇女③成人④老人9、植物在生长过程中不断吸收（），放出（）①二氧化碳②二氧化硫③氧气④氮气10、对人类有害的动物是（）①蚯蚓②燕子③蟑螂④蜜蜂11、下列()疾病是由老鼠传播的。

部编版六年级语文上册保护环境时间：40分钟满分：100分一、下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A. 无私晶莹天涯莺歌燕舞B. 贡献摇蓝慷慨风雨同舟C. 壮观矿产目睹三翻五次D. 滥用资源列如和蔼可亲二、根据要求，完成练习。

(20分)1.这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

(5分)改为反问句：___________________________________________2.照样子，仿写句子。

(10分)农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

活像__________________，_______________________________。

3.写一句保护环境或节约资源的宣传语。

(5分)_______________________________________________________三、判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”。

(8分)1.“只有一个地球”的意思是说地球是我们人类唯一的家园，如果它被破坏了，我们别无去处。

()2.《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗，表现了农民对土地深沉的爱。

()3.《青山不老》记叙了一位山野老农用15年的时间在中国的晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，造福于后代，实现了自己的人生价值的故事。

()4.地球上的一系列生态灾难的发生，跟人类毫无关系，但这些生态灾难给人类的生存带来了严重的威胁。

()四、阅读文段，完成练习。

(31分)1.但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

它只有这么大，不会再长大。

(1)这段话主要写的是_______________________________。

(5分)(2)这段话采用了____________、___________的说明方法。

(4分)(3)“地球是渺小的。

我们要保护地球。

六年级月考试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 爬行动物C. 哺乳动物D. 鱼类2. 下列哪个季节是一年中白昼最长的季节？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 下列哪个行星是太阳系中最大的行星？A. 地球B. 金星C. 木星D. 火星4. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个字母是英文字母表中的第十个字母？A. JB. KC. LD. M二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类可以在水下游泳。

（）2. 地球是太阳系中唯一有生命的行星。

（）3. 2+2=5（）4. 鱼类可以在陆地上行走。

（）5. 太阳是从东方升起的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国国旗上有五颗______。

2. 地球上最长的河流是______。

3. 人体最大的器官是______。

4. 一年有______个月。

5. 下列数字中，______是最大的质数。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述光合作用的过程。

2. 请简述地球自转和公转的区别。

3. 请简述水的三态变化。

4. 请简述牛顿三大定律。

5. 请简述我国的历史朝代顺序。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。

2. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，现在小明还有多少个苹果？3. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶，行驶了2小时，求汽车行驶的路程。

4. 一个班级有20个男生和30个女生，求这个班级的总人数。

5. 一根绳子长10米，剪成5段，每段绳子有多长？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析我国为什么要实行九年义务教育。

2. 请分析人类对环境的影响，并提出保护环境的建议。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请制作一个简单的电路，让一个小灯泡亮起来。

2. 请用硬纸板和彩纸制作一个简单的风筝，并试飞成功。

环境教育练习题一、选择题1.下列哪项是属于可再生资源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 天然气2.环境保护的基本原则是什么？A. 减少污染源排放B. 提高能源利用效率C. 促进可持续发展D. 以上都是3.以下哪一项不属于环境污染的主要类型？A. 水污染B. 噪音污染C. 电磁污染D. 光污染4.二氧化碳是造成哪种环境问题的主要原因之一？A. 大气污染B. 土壤退化C. 温室效应D. 水资源枯竭5.以下哪个行为属于节约能源的措施？A. 长时间开着空调B. 电器闲置时不拔掉插头C. 随手关灯D. 以上都是二、判断题1. 垃圾分类是环境保护的一项重要措施。

（）2. 稍微的环境污染对人类健康没有任何影响。

（）3. 塑料袋属于可降解垃圾。

（）4. 生态系统是由各种生物和它们的非生物环境因素所组成的。

（）5. 露天烧烤会导致空气污染，产生大量有害物质。

（）三、填空题1. __________ 是全球变暖的主要原因之一。

2. 人类通过 __________ 来满足生活所需。

3. “三废”是指 __________ 、 __________ 和 __________ 。

4. __________ 是地球上最重要的可再生资源之一。

5. __________ 采取了多种措施来降低噪音污染。

四、简答题1. 简要说明什么是可持续发展，并提出一个可持续发展的例子。

2. 如何有效进行环境保护教育，促使更多人参与并行动起来？3. 解释什么是生物多样性，为什么保护生物多样性对于环境保护至关重要？4. 除了家庭和学校，还有哪些机构可以进行环境教育，这些环境教育活动有什么意义？五、问答题1. 请列举至少三种减少二氧化碳排放的措施，并解释其原理。

2. 解释一下什么是水资源枯竭，水资源枯竭对于人类社会和生态系统有什么影响？3. 请提出至少三个你自己能够参与保护环境的实际行动，并解释为什么这些行动对于环境保护有意义。

4. 以自己的视角，写一段关于环境保护的口号，鼓励更多的人加入环境保护行动中。

六年级科学水循环与环境保护练习题及答案一、选择题1. 水循环是指：A. 水从海洋蒸发上升，变成云，再从云中降落到地表B. 水从地下蒸发上升，变成云，再从云中降落到地表C. 水从地表蒸发上升，变成云，再从云中降落到地表D. 水从地下升华上升，变成云，再从云中降落到地表答案：C2. 下列哪项不是导致水污染的原因？A. 工业废水的排放B. 河流的自然循环C. 农田的农药使用D. 居民生活的污水排放答案：B3. 下列哪种行为属于环境保护的行为？A. 大量乱扔垃圾B. 激烈挖掘地下水C. 种植树木D. 大量开垦耕地答案：C4. 水循环中的降水方式包括：A. 雾、露、雨、雪B. 雾、露、雨、雪、冰雹C. 雾、露、雨、冰雹D. 雾、露、雨答案：B5. 下列哪项不属于节约用水的措施？A. 洗衣机洗衣时不用水量大的模式B. 长时间洗澡C. 关闭水龙头时刷牙D. 雨天不用洗车答案：B二、填空题1. 水循环中，水从云彩降落到地表的过程称为__________。

答案：降水过程2. 污水经过下水道流进水体会导致水的__________。

答案：污染3. 人类应当从小事做起，从__________用起，节约用水。

答案：家庭4. 种植树木有助于增加__________，减少水蒸发。

答案：绿化5. __________雨对环境造成较大的影响，可能引发洪涝灾害。

答案：暴雨三、解答题1. 简述水循环的过程，并描述其中一个环节的作用。

答案：水循环是水从地表、海洋蒸发上升，形成云，再从云中降落到地表或海洋的循环过程。

其中，降水环节是水循环过程中的重要环节。

降水指水从云中以雨、雪、露、雾、冰雹等形式降落到地表。

降水的作用是供给地表水分，滋润土壤，满足植物的需水量，维持生物的生长和生存。

同时，降水还有洗涤、清洁作用，可以冲刷掉地表的尘土和污染物，净化环境。

2. 说明水污染对环境和人类健康的危害，并提出预防和治理水污染的措施。

答案：水污染严重危害环境和人类健康。

六年级上册环境教育练习题环境教育是现代教育体系中的重要组成部分之一，旨在培养学生对环境问题的认识和环境保护的意识。

本篇文章将以六年级上册环境教育练习题为主题，通过答题形式探讨环境保护的相关知识和重要性。

1. 回答以下问题：a) 什么是环境保护？为什么我们应该关注环境保护？b) 列举三个常见的环境污染问题，并探讨其对我们生活的影响。

c) 简述水资源的重要性，并提供保护水资源的建议。

2. 请阅读以下情景，并根据具体情况回答问题：情景描述：小明每天放学后都喜欢去公园玩耍，但最近他发现公园里垃圾越来越多，很多人随意扔垃圾，这让他很担忧。

请回答以下问题：a) 为什么垃圾对环境有害？b) 你认为小明应该怎么做来改善这一情况？c) 请提出几个你认为可以控制垃圾污染的方法。

3. 请你参观你所在城市的一个污水处理厂，并回答以下问题：a) 请描述一下你在污水处理厂中看到的场景。

b) 为什么我们需要对污水进行处理？c) 简述一下污水处理的过程。

4. 环境问题是全球性的，我们每个人都应该为环境保护贡献一份力量。

请你列举三个你认为可以在日常生活中做的环保措施，并解释为什么这些措施对环境保护具有重要意义。

5. 掌握了环境保护的知识后，我们应该积极参与到保护环境的行动中去。

请你设想你是一名环保小卫士，为我们展示一下你在日常生活中是如何积极保护环境的。

6. 请你结合自己的理解，写一篇关于环境保护的小短文，题目自拟。

以上是关于六年级上册环境教育练习题的题目内容，通过回答这些问题，我们将更好地认识环境保护的重要性以及我们每个人的责任。

希望通过这些练习，能够培养学生们对环境的关注和积极保护的意识，共同创造一个更美好的未来。

上海6年级考什么试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 上海六年级学生在学习数学时，以下哪项是他们需要掌握的基础概念？A. 分数和小数B. 几何图形的识别C. 代数表达式D. 数据的收集和分析2. 下列哪个是六年级科学课程中的重点主题？A. 生物多样性B. 物理运动定律C. 地球和宇宙D. 化学变化3. 在六年级语文课程中，学生需要掌握的写作技巧不包括：A. 记叙文写作B. 说明文写作C. 议论文写作D. 诗歌创作4. 上海六年级英语课程中，以下哪个是重点语法项目？A. 现在进行时B. 一般过去时C. 将来完成时D. 虚拟语气5. 在六年级社会课程中，以下哪个是中国历史学习的重要内容？A. 三国鼎立B. 唐朝盛世C. 宋元时期D. 明清帝国二、判断题（每题1分，共5分）1. 上海六年级学生需要学习掌握简单的微积分知识。

（错）2. 在六年级科学课程中，学生会学习到生态系统的基本概念。

（对）3. 六年级语文课程要求学生能够进行基本的文言文阅读。

（错）4. 英语六级考试是上海六年级学生的必考项目。

（错）5. 六年级社会课程会涉及到中国近代史的学习。

（对）三、填空题（每题1分，共5分）1. 上海六年级数学课程中，学生需要掌握的平面几何图形包括____、____和____。

2. 在六年级科学课程中，能量转换的概念是通过学习____、____和____来实现的。

3. 六年级语文课程要求学生能够熟练运用各种____技巧进行写作。

4. 英语六年级课程中，学生需要掌握至少____个基础英语时态。

5. 六年级社会课程涵盖了从古代到____的历史学习。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述上海六年级数学课程中分数和小数的基本概念。

2. 描述六年级科学课程中生态系统学习的重要性。

3. 阐述六年级语文课程中记叙文写作的基本要求。

4. 列举六年级英语课程中的五个基础语法项目。

5. 解释六年级社会课程中学习中国历史的意义。