一年级语文下册《植树看图写话》课件ppt
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西师版小学一年级语文下册第10课《种树PPT课件》.ppt
种 像下一一串行绿小色树歌，谱。种种种树下下啊歌幸种声福树，！，
绿色 音符
歌谱
一串 唱歌
跳舞
啊
歌声 幸福
一棵小树
一棵棵小树
一行小树
一行行小树
一个音符
一个个音符
小鸟在树上， 高兴地唱歌跳舞。
种树啊种树， 种下歌声， 种下幸福！
种下一棵小树， 像一个绿色音符。
种下一行小树， 像一串绿色歌谱。
色兴 声 幸 音唱福歌
色
声音 兴幸
兴音幸
色兴 声 幸 音唱福歌
种下一棵小树，
lǜ sè yīn fú
像一个绿色音符。
种下一行小树，
chuàn gē pǔ
像一 串绿色歌谱。
小鸟高兴地飞来，
chàng gē tiào wǔ
在树上唱 歌跳舞。
ā
种树啊种树，
gē shēng
种下兴地飞来， 像一个绿色音符。在树上唱歌跳舞。
绿色 音符
歌谱
一串 唱歌
跳舞
啊
歌声 幸福
一棵小树
一棵棵小树
一行小树
一行行小树
一个音符
一个个音符
小鸟在树上， 高兴地唱歌跳舞。
种树啊种树， 种下歌声， 种下幸福！
种下一棵小树， 像一个绿色音符。
种下一行小树， 像一串绿色歌谱。
色兴 声 幸 音唱福歌
色
声音 兴幸
兴音幸
色兴 声 幸 音唱福歌
种下一棵小树，
lǜ sè yīn fú
像一个绿色音符。
种下一行小树，
chuàn gē pǔ
像一 串绿色歌谱。
小鸟高兴地飞来，
chàng gē tiào wǔ
在树上唱 歌跳舞。
ā
种树啊种树，
gē shēng
种下兴地飞来， 像一个绿色音符。在树上唱歌跳舞。
二年级看图写话----植树 PPT
句子通顺。
15
•
看图写话儿歌
•
看图写话并不难， 表情。
•
•
一丝一毫看得准， 融入生活来想像。
•
•
原因经过加结果， 事情过程才完成。
•
口头说通莫忘记， 时间地点要说清。
•
心理想法和语言， 二者一样不能丢。
•
记住看图写话歌， 下笔流畅有神功。
16
17
五、改一改，看谁的句子最顺
10
描 绘 如何使描绘生动
①合理的想象（联想）
充实画面内容，让静止、无声的画面活跃起 来。
②描感绘性性、词细语节 绘形生绘动声、绘色形，象使之富有动态美、色彩感。
③贴切的比喻（比拟）
把抽象的对象具体化、形象化、人格化1。1
12
三、说一说，看谁的小嘴最棒
他们首先
（
）然后
（
），接着
（
），最后
（ ），一棵小
画面中画的是什么 季节？你是怎么知 道的？
5
春天来了，从上到下观察：
太阳 山 树 花儿
6
学习小助手：
• 描写好天气的词语： 鸟语花香
花红
柳绿
春光明媚 太阳高
照 百花齐放 晴空万里
• 描写景物的词语： 嫩绿
娇嫩
茂
密 浓密 湖水碧绿 树木茂盛
随风舞动 芬芳扑鼻
• 描写心情、神态的词语：笑容满面 眉开眼笑 笑眯眯 尽情歌唱
大家应该也有点累了稍作休息大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流111213141
看图写话
1
2
提示：
仔细观察图
画，看看图上画
的是什么季节?
都有谁?他们在
15
•
看图写话儿歌
•
看图写话并不难， 表情。
•
•
一丝一毫看得准， 融入生活来想像。
•
•
原因经过加结果， 事情过程才完成。
•
口头说通莫忘记， 时间地点要说清。
•
心理想法和语言， 二者一样不能丢。
•
记住看图写话歌， 下笔流畅有神功。
16
17
五、改一改，看谁的句子最顺
10
描 绘 如何使描绘生动
①合理的想象（联想）
充实画面内容，让静止、无声的画面活跃起 来。
②描感绘性性、词细语节 绘形生绘动声、绘色形，象使之富有动态美、色彩感。
③贴切的比喻（比拟）
把抽象的对象具体化、形象化、人格化1。1
12
三、说一说，看谁的小嘴最棒
他们首先
（
）然后
（
），接着
（
），最后
（ ），一棵小
画面中画的是什么 季节？你是怎么知 道的？
5
春天来了，从上到下观察：
太阳 山 树 花儿
6
学习小助手：
• 描写好天气的词语： 鸟语花香
花红
柳绿
春光明媚 太阳高
照 百花齐放 晴空万里
• 描写景物的词语： 嫩绿
娇嫩
茂
密 浓密 湖水碧绿 树木茂盛
随风舞动 芬芳扑鼻
• 描写心情、神态的词语：笑容满面 眉开眼笑 笑眯眯 尽情歌唱
大家应该也有点累了稍作休息大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流111213141
看图写话
1
2
提示：
仔细观察图
画，看看图上画
的是什么季节?
都有谁?他们在
《看图写话植树》课件
树木的养护与管理
定期浇水
根据树木的生长需要， 定期给树木浇水，保持
土壤湿润。
施肥管理
根据树木的生长阶段和 需要，合理施肥，提供
充足的养分。
修剪与整形
适时修剪树木的枝条， 保持树形美观，促进树
木健康生长。
病虫害防治
定期检查树木的健康状 况，发现病虫害及时采 取防治措施，保护树木
不受侵害。
03 看图写话：植树的过程
04 植树活动的意义与影响
改善环境质量
净化空气
树木通过光合作用吸收二 氧化碳，释放氧气，有助 于减少空气中的污染物， 改善空气质量。
降低噪音
树木的叶子和枝干能够吸 收和反射噪音，减少噪音 污染。
美化环境
树木能够绿化城市，增加 城市的美观度，提升居民 的生活质量。
增加绿色空间
城市绿化
植树活动有助于增加城市的绿化 覆盖率，提高城市的生态环境质
05 实践与倡议：我们如何参与植树
在学校开展植树活动
组织学生参与植树节活动
学校可以组织学生参加植树节活动，让学生亲身体验植树的乐趣 和意义。
建立校园绿化角
学校可以在校园内设立绿化角，鼓励学生种植花草树木，美化校园 环境。
开展植树教育课程
学校可以将植树教育纳入课程中，通过课堂讲解、实验演示等方式 ，让学生了解植树的方法和意义。
世界各地都有自己的植树节，日 期各不相同。例如，印度的植树 节是7月的第一周，日本的植树
节是4月29日。
不同国家和地区的植树节有着各 自的特点和主题，旨在鼓励人们 积极参与绿化活动，为地球的生
态环境做出贡献。
国际上还有一个国际森林日，定 于每年的3月21日，旨在提高人 们对森林和可持续森林管理重要
教科版语文一年级下册第3课《我们去植树》ppt课件3
用欢 快的语气 读一读！
（机动操作）
口头练习：
一、从文中找出意思相近的词。
温暖（ ） 轻盈（ ） 增加（ ）
二、填入合适的字词。
载栽
棵颗
清脆 青翠
满（ ）而归 一（ ）草 （ ）的树苗
（ ）种
一（ ）糖 （ ）的鸣叫
走，我们去植树
植树有哪些好处呢？
自学要求： 阅读三至五小节，划出植树的好处。
一棵树就是一绿座色绿工色厂工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康，幸福。
（机动操作）
栽 栽树 载 装载 裁 裁衣 版 版图 板 木板 般 一般 棵 一棵树 颗 一颗星 课 课文 幸 幸福 辛 辛苦
（机动操作）
再读读课文，填入恰当的词 （ ）的春风 （ ）的脚步 （ ）的小树 （ ）的音符 （ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的希望 （ ）大树
我们去植树
植树
植树节的来历 孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重 要意义和倡导植树造林的人。 1979年，第五届全国人民代表大会决定，每 年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节， 以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。
第一次植树节种的树
自读课文
自读要求: (1)借助拼音读准田字格中的生字，利用熟字自 学生字和书写方法。 (2) 读通课文，不掉字，漏字，读错字。 (3) 在不懂的地方做上记号。 (4)诵读时，想想诗歌共有几小节？
多栽一棵树， 增就添多一增片添新一绿片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的绿希色望的，希望
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。
（沙退鸟舞）
体 会 植树到底有哪些好处呢？ 绿色工厂——健康幸福 增添新绿——染绿版图 绿色希望——沙退鸟舞
一年级下册植树看图写话ppt课件
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
仔细观察图，看看图上画的是什
么时间？都有谁？他们在什么地方？ 做什么？
-----，---------来到-----------------。 （时间)（谁） （哪里、做什么）
一棵绿油油的小
柏树栽好了，就像战士 一样笔直地站在那里。 邓爷爷的脸上露出了满 意的笑容。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
他们首先﹏﹏，接着﹏﹏， 然后﹏﹏，最后﹏﹏。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
想象：他们种完树心情怎样？ 会想什么？说什么？小鸟飞来了 会说什么？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
我会说
﹏﹏﹏（什么时间)， ﹏﹏﹏ （ 景物）， ﹏﹏﹏ （ 谁）来到﹏﹏﹏﹏﹏﹏（哪里、干 什么）。
他们首先﹏﹏﹏ ，然后﹏﹏﹏，接着﹏ ﹏﹏ ，最后﹏﹏﹏，一棵小树苗终于种好了。
看着小树苗在春风中﹏﹏﹏，他们﹏﹏ ﹏ 。小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫着，好像在 说：“﹏﹏﹏﹏﹏﹏。”
描写景物的词:百花齐放、柳绿花红、百 鸟争鸣、鸟语花香、万紫千红
动词：挖坑、移入、培土、浇水 表示高兴的词：美滋滋、笑眯眯、眉开眼 笑、兴奋、欢呼雀跃
仔细观察图，看看图上画的是什
么时间？都有谁？他们在什么地方？ 做什么？
-----，---------来到-----------------。 （时间)（谁） （哪里、做什么）
一棵绿油油的小
柏树栽好了，就像战士 一样笔直地站在那里。 邓爷爷的脸上露出了满 意的笑容。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
他们首先﹏﹏，接着﹏﹏， 然后﹏﹏，最后﹏﹏。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
想象：他们种完树心情怎样？ 会想什么？说什么？小鸟飞来了 会说什么？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
我会说
﹏﹏﹏（什么时间)， ﹏﹏﹏ （ 景物）， ﹏﹏﹏ （ 谁）来到﹏﹏﹏﹏﹏﹏（哪里、干 什么）。
他们首先﹏﹏﹏ ，然后﹏﹏﹏，接着﹏ ﹏﹏ ，最后﹏﹏﹏，一棵小树苗终于种好了。
看着小树苗在春风中﹏﹏﹏，他们﹏﹏ ﹏ 。小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫着，好像在 说：“﹏﹏﹏﹏﹏﹏。”
描写景物的词:百花齐放、柳绿花红、百 鸟争鸣、鸟语花香、万紫千红
动词：挖坑、移入、培土、浇水 表示高兴的词：美滋滋、笑眯眯、眉开眼 笑、兴奋、欢呼雀跃
小学一年级语文下册第10课《种树PPT课件(上课用)》
种树
种下一棵小树，
lǜ sè yīn fú
像一个绿色音符。
种下一行小树，
chuàn gē pǔ
像一 串绿色歌谱。
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小鸟高兴地飞来，
chàng gē tiào wǔ
在树上唱 歌跳舞。
ā
种树 啊 种树，
gē shēng
种下歌声 ，
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
种下一棵小树，
lǜ sè yīn fú
像一个绿色音符。
种下一行小树，
chuàn gē pǔ
像一 串绿色歌谱。
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小鸟高兴地飞来，
chàng gē tiào wǔ
在树上唱 歌跳舞。
ā
种树 啊 种树，
gē shēng
种下歌声 ，
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
教科版语文一年级下册第3课《我们去植树》ppt课件2
家落户 空气 今天 亲爱的 多少
今空 厂 让落 岸色 工 植 迎 春 迈坡 能
• 河岸(héàn)
山坡(shānpō)
• 都(dōu)能(néng) 让开(ràngkāi)
• 安家落户(luòhù) 工厂(gōngchǎng) 空气(kōngqì) 今天(jīntiān)
• 走路(zǒulù) 亲爱的(qīnàide) 多少
(duōshǎo)
• 植树 • 迈开 • 都能 • 工厂 • 走路
3我们去植树
迎着春风， 迈开大步， 走，亲爱的同学们， 我们去植树！
荒滩、河岸， 山坡、路旁…… 凡是能够植树的地方， 都让树苗安家落户。
科学家说， 每棵树都是座绿色的工厂， 给我们制造清新的空气， 使我们的生活甜蜜、幸福。
科学家说， 每棵树都是座绿色的工厂， 给我们制造清新的空气， 使我们的生活甜蜜、幸福。
老师说， 多栽一棵树， 就会给祖国多添一点儿绿色， 千万棵树连起来， 就能染绿祖国的大地。
亲爱的同学们， 走， 我们去植树！ 今天，栽下绿色的希望， 明天，祖国的大地上， 到处都有挺拔的大树！
让我们生活的环境，天 更蓝，地更绿，水更清。
• 植树(zhíshù) 迎(yíng)着(zháo) 春 风(chūnfēng) 迈开(màikāi)
今空 厂 让落 岸色 工 植 迎 春 迈坡 能
• 河岸(héàn)
山坡(shānpō)
• 都(dōu)能(néng) 让开(ràngkāi)
• 安家落户(luòhù) 工厂(gōngchǎng) 空气(kōngqì) 今天(jīntiān)
• 走路(zǒulù) 亲爱的(qīnàide) 多少
(duōshǎo)
• 植树 • 迈开 • 都能 • 工厂 • 走路
3我们去植树
迎着春风， 迈开大步， 走，亲爱的同学们， 我们去植树！
荒滩、河岸， 山坡、路旁…… 凡是能够植树的地方， 都让树苗安家落户。
科学家说， 每棵树都是座绿色的工厂， 给我们制造清新的空气， 使我们的生活甜蜜、幸福。
科学家说， 每棵树都是座绿色的工厂， 给我们制造清新的空气， 使我们的生活甜蜜、幸福。
老师说， 多栽一棵树， 就会给祖国多添一点儿绿色， 千万棵树连起来， 就能染绿祖国的大地。
亲爱的同学们， 走， 我们去植树！ 今天，栽下绿色的希望， 明天，祖国的大地上， 到处都有挺拔的大树！
让我们生活的环境，天 更蓝，地更绿，水更清。
• 植树(zhíshù) 迎(yíng)着(zháo) 春 风(chūnfēng) 迈开(màikāi)
教科版语文一年级下册第3课《我们去植树》ppt课件3
用欢 快的语气 读一读！
（机动操作）
口头练习：
一、从文中找出意思相近的词。
温暖（ ） 轻盈（ ） 增加（ ）
二、填入合适的字词。
载栽
棵颗
清脆 青翠
满（ ）而归 一（ ）草 （ ）的树苗
（ ）种
一（ ）糖 （ ）的鸣叫
走，我们去植树
植树有哪些好处呢？
自学要求： 阅读三至五小节，划出植树的好处。
一棵树就是绿色一工厂座绿 色工厂，
（机动操作）
栽 栽树 载 装载 裁 裁衣 版 版图 板 木板 般 一般 棵 一棵树 颗 一颗星 课 课文 幸 幸福 辛 辛苦
（机动操作）
再读读课文，填入恰当的词 （ ）的春风 （ ）的脚步 （ ）的小树 （ ）的音符 （ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的希望 （ ）大树
片片枝叶都是快 乐的音符，
多栽一棵树， 增添一片新绿
就多增添一片 新绿；
亿万棵树连起
今天栽绿下色的绿希望色的 希望，
（沙退鸟舞）
明天长成参天的 大树。
体 会 植树到底有哪些好处呢？ 绿色工厂——健康幸福 增添新绿——染绿版图 绿色希望——沙退鸟舞
森林是人类的朋友， 建设“四化”离不绿开色绿宝色库宝库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！
zhí 植树
认读生字词
xù
chǎng
和煦 工厂
bǎn 版图
guāi 乖乖
沟渠 栽树 音符 翩翩起舞 森林
cān （参加） 参 cēn （参差）
shēn （人参）
清脆 青翠
赏析
迎着和煦 的春风， 迈开轻快 的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！
赏析
荒滩，沟渠， 山坡，公路…… 到处 回荡着红领巾的欢声笑语 ， 伴随着金色童年的是一棵棵青翠 的小树。
语文A版一年级下册我们去植树PPT课件
解放后，由于人民政府大力提倡，绿 化造林取得了很大成绩。1979年，中华人民 共和国全国人民代表大会常务委员会更进 一步确定，将3月12日定为全民植树节。
讨论
结合自己的生活经验说说植树 还有哪些好处。
பைடு நூலகம்习
回家后，设计一下学校里或者 你家周围，还有哪些地方可以栽树 种花。
2、用自己喜欢的方式读课文第二自然 段，边读边用“﹏﹏﹏﹏ ”画出马路、小山、 河岸说的话。
2 1
3 4
想一想
如果我们在这些地方都栽上树 ，会是什么样？
说一说
你们知道植树节是哪一天吗？ 在这一天里你想做些什么？
知识链接
植树节的由来 植树节的来历2019-03-09 18:11 世界上有植树节，首始美国。起初只 是在内布拉斯加州，后很快风行全美，其 他许多国家纷纷仿效。我国植树节，始于 民国四年(1915年)，当时农商部规定在清明 日。
语文A版一年级语文下册第一单元
我们去植树
2 1
3 4
zhí duān pén sǎ hàn zhū
值端盆洒汗珠
chuān yī fú huǒ bàn zhǎng
穿 衣 服 伙 伴（长）
zhǎn（g 长大 ） 长 chán（g 长度 ）
1、自由读课文第一自然段，说说我们 什么时间去植树？并用“ ”画出我 们植树动作的词语。
讨论
结合自己的生活经验说说植树 还有哪些好处。
பைடு நூலகம்习
回家后，设计一下学校里或者 你家周围，还有哪些地方可以栽树 种花。
2、用自己喜欢的方式读课文第二自然 段，边读边用“﹏﹏﹏﹏ ”画出马路、小山、 河岸说的话。
2 1
3 4
想一想
如果我们在这些地方都栽上树 ，会是什么样？
说一说
你们知道植树节是哪一天吗？ 在这一天里你想做些什么？
知识链接
植树节的由来 植树节的来历2019-03-09 18:11 世界上有植树节，首始美国。起初只 是在内布拉斯加州，后很快风行全美，其 他许多国家纷纷仿效。我国植树节，始于 民国四年(1915年)，当时农商部规定在清明 日。
语文A版一年级语文下册第一单元
我们去植树
2 1
3 4
zhí duān pén sǎ hàn zhū
值端盆洒汗珠
chuān yī fú huǒ bàn zhǎng
穿 衣 服 伙 伴（长）
zhǎn（g 长大 ） 长 chán（g 长度 ）
1、自由读课文第一自然段，说说我们 什么时间去植树？并用“ ”画出我 们植树动作的词语。
语文A版一年级下册我们去植树PPT课件-16页PPT精选文档
2、用自己喜欢的方式读课文第二自然 段，边读边用“﹏﹏﹏﹏ ”画出马路、小山、 河岸说的话。
2 1
3 4
想一想
如果我们在这些地方都栽上树 ，会是什么样？
说一说
你们知道植树节是哪一天吗？ 在这一天里你想做些什么？
知识链接
植树节的由来 植树节的来历2019-03-09 18:11 世界上有植树节，首始美国。起初只 是在内布拉斯加州，后很快风行全美，其 他许多国家纷纷仿效。我国植树节，始于 民国四年(1915年)，当时农商部规定在清明 日。
语文A版一年级语文下册第一单元
我们去植树
2 1
3 4
zhí duān pén sǎ hàn zhū
值端盆洒汗珠
chuān yī fú huǒ bàn zhǎng
穿 衣 服 伙 伴（长）
zhǎn（g 长大 ） 长 chán（g 长度 ）
1、自由读课文第一自然段，说说我们 什么时间去植树？并用“ ”画出我 们植树动作的词语。
解放后，由于人民政府大力提倡，绿 化造林取得了很大成绩。1979年，中华人民 共和国全国人民代表大会常务委员会更进 一步确定，将3哪些好处。
练习
回家后，设计一下学校里或者 你家周围，还有哪些地方可以栽树 种花。
2 1
3 4
想一想
如果我们在这些地方都栽上树 ，会是什么样？
说一说
你们知道植树节是哪一天吗？ 在这一天里你想做些什么？
知识链接
植树节的由来 植树节的来历2019-03-09 18:11 世界上有植树节，首始美国。起初只 是在内布拉斯加州，后很快风行全美，其 他许多国家纷纷仿效。我国植树节，始于 民国四年(1915年)，当时农商部规定在清明 日。
语文A版一年级语文下册第一单元
我们去植树
2 1
3 4
zhí duān pén sǎ hàn zhū
值端盆洒汗珠
chuān yī fú huǒ bàn zhǎng
穿 衣 服 伙 伴（长）
zhǎn（g 长大 ） 长 chán（g 长度 ）
1、自由读课文第一自然段，说说我们 什么时间去植树？并用“ ”画出我 们植树动作的词语。
解放后，由于人民政府大力提倡，绿 化造林取得了很大成绩。1979年，中华人民 共和国全国人民代表大会常务委员会更进 一步确定，将3哪些好处。
练习
回家后，设计一下学校里或者 你家周围，还有哪些地方可以栽树 种花。
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写话要求：
1 、时间、地 点、人物、事情、 周围的景色。
？
4、题目写在 第一行的中间，每 段开头空两格，注 意正确使用标点， 语句要通顺，书写 工整。
作业
回家帮妈妈做一件事，用几句话写 下来，并且用上“首先……接着……然 后……最后……”把事情的经过写清楚。
一棵绿油油的小
柏树栽好了，就像战士 一样笔直地站在那里。 邓爷爷的脸上露出了满 意的笑容。
他们首先﹏﹏，接着﹏﹏， 然后﹏﹏，最后﹏﹏。
想象：他们种完树心情怎样？ 会想什么？说什么？小鸟飞来了 会说什么？
我会说
﹏﹏﹏（什么时间)， ﹏﹏﹏ （ 景物）， ﹏﹏﹏ （ 谁）来到﹏﹏﹏﹏﹏﹏（哪里、干 什么）。
仔细观察图，看看图上画的是什
么时间？都有谁？他们在什么地方？ 做什么？
-----，---------来到-----------------。 （时间)（谁） （哪里、做什么）
描写春天的词语：
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 春暖花开 万紫千红 鸟语花香 生机勃勃
按顺序认真观察 图上有哪些景物？
这天，万里无云， 春风拂面。在天坛公园 植树的人群里，81岁高 龄的邓小平爷爷格外引 人注目。只见他手握铁 锹，兴致勃勃地挖着树 坑，额头已经布满汗珠， 仍不肯休息。
一个树坑挖好了，
邓爷爷挑选了一棵茁壮 的柏树苗，小心地移入 树坑，又挥锹填了几锹 土。他站到几步之外仔 细看看，觉得不很直， 连声说：“不行，不 行!”又走上前把树苗扶 正。
他们首先﹏﹏﹏ ，然后﹏﹏﹏，接着﹏ ﹏﹏ ，最后﹏﹏﹏，一棵小树苗终于种好了。
看着小树苗在春风中﹏﹏﹏，他们﹏﹏ ﹏ 。小鸟飞来了，叽叽喳喳地叫着，好像在 说：“﹏﹏﹏﹏﹏﹏。”
描写景物的词:百花齐放、柳绿花红、百 鸟争鸣、鸟语花香、万紫千红
动词：挖坑、移入、培土、浇水 表示高兴的词：美滋滋、笑眯眯、眉开眼 笑、兴奋、欢呼雀跃