五年级上册数学解方程（专项练习）
知识点：
1、用字母表示数
（1）用字母表示数量关系
（2）用字母表示计算公式
（3）用字母表示运算定律和计算法则
（4）求代数式的值：把给定字母的数值代入式子；求出式子的值。
2、注意：
（1）数字和字母、字母和字母相乘时；乘号可以记作“·”；或者省略不写；数字要写在字母的前面。
（2）当 1 与任何字母相乘时； 1 省略不写。
（3）在一个问题中；不同的量用不同的字母来表示；而不能用同一个字母表示。
（ 4）字母可以表示任意数；所以在一些式子中；对字母的表示要进行说明。
如：3
（a≠0）a
3、简易方程：
（ 1）方程：含有未知数的等式叫作方程。
方程都是等式；等式不一定是方程；只有当等式中含有未知数时；才是方程。
（2）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。
（3）解方程：求方程的解的过程叫作解方程。
（4）方程的解是一个值；一般来说；没有解方程这个计算过程；方程的解是难以求出的；解方程是求方程的解的过程；是一个演算过程。
一、基础类方程。
x-7.7=2.855x-3 x=684x+10=18
321=45+6x x-0.6 x=8x+8.6=9.4
52－2x＝1513÷x＝1.3x+8.3=19.7 15x＝ 303x+9＝367(x-2)=7
x
18( x
12
x x
3 +9=12 -2)=27 =320+
4 5.37+ x=7.4715÷3x=530÷x=75
x
420-3 x
3(
x
1.8+2 =6 =180 +5)=18 0.5 x+9=406x+3x=36 1.5x+6=3x
x
40-8 x x
5×3- =8 =5 ÷5=21
48-20+5x=31x+2x+8=80200-x÷5=30 70÷x=445.6- 3x =0.69.8-2x=3.8
5( x+5)=100x+3x=70 2.5(x+3)=50
二、提高类方程。
3 （ 4x－1）=3（22－x）7 （2x-6 ）=84
x x
7 x x
5 （ -8 ）=3 -7=
6 +4
（22- x）+2=87x8x-6 x+30=12x+15
x x
240 x
7 （ +2） =5 +60 ÷（－7）=30 （31-8 x）÷ 3=2x+1（6x-28）÷ 8=5x-8 12 ÷8x=3（21+4x）× 2=10x+14 8x-15×6=3x-20（2x+7）× 2=3x+18。
