高中合格考信息技术 高一信息技术复习资料
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高中信息技术复习资料(学业水平考试)高中信息技术复习资料(学业水平考试)导言:信息技术已成为现代社会中不可或缺的一部分,对于高中生而言,掌握信息技术知识不仅是提升学习效率的重要手段,还是未来职业发展的必备技能。
本篇文章旨在提供一份全面的高中信息技术复习资料,帮助学生准备学业水平考试。
1. 计算机基础知识1.1 什么是计算机?计算机是一种用于处理信息的智能机器,由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘等,而软件则包括操作系统和各类应用软件。
1.2 计算机的发展历程从最初的巨型机到现代个人电脑和移动设备,计算机经历了数十年的快速发展。
发展历程包括四个阶段:巨型机和小型机、个人计算机(PC)、网络时代和移动计算时代。
1.3 计算机的基本组成计算机由输入、处理、输出和存储四个基本部件组成。
输入设备包括键盘、鼠标等,处理设备为中央处理器,输出设备包括显示器、打印机等,存储设备有硬盘、内存等。
2. 网络与互联网2.1 什么是网络?网络是多台计算机通过通信线路进行连接并共享资源的系统。
常见的网络类型有局域网(LAN)、广域网(WAN)和互联网。
2.2 互联网的发展与应用互联网是由众多网络组成的全球网络,其发展开始于20世纪60年代的美国,如今已经成为人们获取信息、交流和娱乐的主要渠道。
2.3 网络安全与隐私保护网络安全是指保护计算机网络免受未经授权的访问、攻击和损害。
隐私保护是指保护个人信息不被盗取或滥用。
学生需要了解网络安全的重要性,并学会保护自己的隐私。
3. 常用应用软件3.1 办公软件办公软件包括文字处理软件、电子表格软件和演示软件,常用的软件有Microsoft Office、WPS Office等。
学会使用办公软件可以提高工作和学习的效率。
3.2 数据处理与统计软件数据处理软件如Excel可以进行数据分析和图表绘制,统计软件如SPSS可以进行各类统计分析,对于高中学习和科研都有重要作用。
高一信息合格考知识点摘要:一、考试简介1.高一信息合格考重要性2.考试内容与范围二、考试知识点梳理1.计算机基础1.1 计算机硬件1.2 计算机软件1.3 操作系统基本概念2.网络基础2.1 网络基本概念2.2 网络协议与网络设备2.3 网络安全3.信息处理与分析3.1 信息获取与传播3.2 信息处理技术3.3 数据分析与挖掘4.程序设计基础4.1 编程语言概述4.2 算法与数据结构4.3 程序设计实践三、备考策略与建议1.制定合理的学习计划2.巩固基础知识3.注重理论与实践相结合4.模拟考试与总结反思正文:高一信息合格考是高中阶段对学生信息素养的一次全面检验,不仅关乎学生的毕业证书,还对学生的综合素质评价和未来的升学、就业具有重要的参考价值。
为了帮助同学们顺利通过高一信息合格考,本文将对考试知识点进行梳理,并提供一些备考策略与建议。
首先,我们来了解一下高一信息合格考的考试内容与范围。
考试主要涵盖计算机基础、网络基础、信息处理与分析以及程序设计基础等方面的知识点。
在计算机基础部分,同学们需要掌握计算机硬件、计算机软件以及操作系统基本概念。
硬件方面,了解计算机的组成部件、性能指标等;软件方面,理解操作系统、应用软件、编程语言等概念;操作系统方面,学习进程、线程、内存管理、文件系统等基本概念。
网络基础部分,同学们需要熟悉网络基本概念、网络协议与网络设备以及网络安全等方面的知识。
网络概念方面,理解OSI 七层模型、TCP/IP 协议等;网络设备方面,学习常见的网络设备如交换机、路由器等;网络安全方面,了解网络攻击手段、防火墙、加密技术等。
在信息处理与分析部分,同学们需要掌握信息获取与传播、信息处理技术以及数据分析与挖掘等方面的知识。
信息获取与传播方面,学习网络搜索、信息过滤等技能;信息处理技术方面,了解文本处理、图像处理、音频处理等;数据分析与挖掘方面,掌握数据挖掘的基本方法、数据可视化等。
程序设计基础部分,同学们需要了解编程语言概述、算法与数据结构以及程序设计实践等方面的知识。
高一信息合格考知识点高一信息合格考知识点第一章信息的概念与特点1. 信息的概念与本质信息是指适合传输、组织和存储的事物或现象。
2. 信息的特点(1) 信息的可传递性:信息可以被传递给其他人或机器。
(2) 信息的不易消失性:一旦信息被传递出去,就很难被完全撤销。
(3) 信息的具体化:信息是以具体的形式存在的,可以表现为文字、图形、图像、声音等形式。
(4) 信息的可处理性:信息可以被加工和改变,使其适应不同的需求和目标。
(5) 信息的保密性:有些信息需要保密,不宜被他人知道。
(6) 信息的多样性:信息可以是文字、图像、声音等形式。
(7) 信息的价值性:信息可以对人们的决策和行为产生影响,因此具有一定的价值。
(8) 信息的不确定性:信息在传递过程中会受到各种因素的干扰和影响,因此存在一定的不确定性。
(9) 信息的相互依赖性:信息是相互关联的,它们之间存在一定的依存关系。
(10) 信息的时效性:信息具有一定的时效性,随着时间的推移,信息的价值会逐渐减少。
3. 信息的分类(1) 按传输媒介分:文字信息、图形信息、声音信息、图像信息等。
(2) 按信息的表现形式分:事实信息、观点信息、信息系统、信息资源等。
(3) 按信息的传递方式分:口头信息、书面信息、非言语信息等。
第二章信息的获取与处理1. 信息的获取方式(1) 自然感知:通过直接感觉来获得信息,如听到声音、看到图像等。
(2) 社会交往:通过和他人交流来获取信息,如询问、观察、听取他人的意见等。
(3) 信息技术:通过使用电子设备来获取信息,如互联网、电视、广播等。
2. 信息的处理过程(1) 信息的编码:将信息转换为适合传输和存储的形式,如将文字转换成二进制编码。
(2) 信息的传输:将编码后的信息从一个地方传输到另一个地方。
(3) 信息的解码:将传输过来的信息转换为人们能够理解的形式。
(4) 信息的存储:将信息保存下来,以备后续使用。
(5) 信息的利用:将信息用于决策、指导行动等方面。
第一章信息与信息技术第一节信息极其特征一、信息的概念:1. 信息论的奠基人之一香农认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新的内容或新知识的消息。
2.控制论的奠基人提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质和能量的第三类资源。
3. 我国信息论学者钟义信教授认为信息是对事物的运动的状态及其状态的变化方式。
4. 我国有些专家学者认为信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性。
5.信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种途径传播的内容。
没有无载体的信息,没有载体就没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的基本特征①传递性:信息通过不同的载体进行传递②共享性:信息可被多个接受者接收且多次使用③依附性和可处理性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,具有可存储、可传递、可转换的特点。
④价值相对性:信息是有价价值的,并且是可以增值的。
信息只有并利用了才有价值,有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
⑤时效性:信息反映的是事物某一特定时刻的状态,信息会随时间的推移发生变化。
时效性与价值性紧密相连。
⑥真伪性:信息并非都是事物的真实反映,信息有真也有假。
在信息社会中应养成鉴别信息真伪的习惯。
⑦普遍性:信息无所不在,无时不有。
⑧可存储性:可以文字、符号、声音、图形、图像等多种形式存在。
第二节信息技术极其发展一、信息技术的概念:信息技术(IT:Information Technology)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用等过程中所采用的技术和方法。
一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
二、信息技术包括哪些技术:四大基本技术:计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。
、其中微电子技术是基础、计算机技术(信息处理技术)为核心,通信技术(信息传递技术)为支柱。
三、信息技术的发展:1.发展历程:信息技术的五次革命第一次:语言的产生和应用,是从猿进化到人的重要标志。
高一会考信息与技术知识点信息与技术是现代社会中不可或缺的一部分,高中会考中对于信息与技术知识的考察也愈发重要。
本文将介绍高一会考中涉及的一些信息与技术知识点,帮助同学们更好地备考。
一、计算机基础知识1. 计算机硬件:了解计算机的基本构成和工作原理,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等。
2. 操作系统:掌握Windows操作系统的基本操作方法,如文件管理、软件安装和卸载等。
3. 网络基础知识:了解网络的概念、组成和常用协议,熟悉互联网的使用和安全注意事项。
二、程序设计与开发1. 程序设计基础:了解编程语言的基本概念和常用语法,包括变量、条件语句、循环语句等。
2. 算法与数据结构:了解常见的算法和数据结构,如线性表、树、排序算法等。
3. 硬件与软件的交互:掌握利用编程语言与硬件进行交互的方法,如控制LED灯、读取传感器数据等。
三、数据库与数据处理1. 数据库基础知识:了解数据库的基本概念和组成,熟悉SQL语言的使用和常见操作。
2. 数据处理与可视化:掌握利用计算机处理和分析数据的方法,如数据清洗、统计分析和数据可视化等。
四、信息安全与保护1. 网络安全:了解网络安全的基本概念和常见威胁,掌握防范网络攻击和保护个人隐私的方法。
2. 数据安全与隐私保护:熟悉数据加密、权限管理等数据安全措施,了解隐私保护的法律法规和道德规范。
五、多媒体技术1. 图像处理:了解图像的基本概念和处理方法,熟悉常见的图像处理软件和工具的使用。
2. 音视频处理:掌握音频和视频的基本概念和处理方法,了解常见的音视频格式和编解码技术。
六、信息素养和伦理道德1. 信息获取与评价:掌握有效获取和利用信息的方法,了解信息真实性和可信度的评价标准。
2. 伦理道德:了解网络伦理道德和版权保护意识,遵守相关法律法规,不参与网络谣言和侵权行为。
以上是高一会考信息与技术知识点的简要介绍,希望同学们能够通过学习和实践,掌握这些知识点,提升自己的信息与技术素养。
高一信息合格考知识点【实用版】目录1.信息合格考的定义和意义2.知识点的分类和重要性3.复习方法和策略4.考试技巧和注意事项正文一、信息合格考的定义和意义信息合格考,全称为高中一年级信息技术科目合格性考试,是我国高中教育体系中的一项重要考试。
该考试旨在检验学生信息技术的基本知识、基本技能和应用能力,以确保他们具备适应信息时代发展的基本素养。
通过信息合格考,对于学生而言,不仅可以提高自身的信息素养,还可以为高中学业水平考试和未来的职业发展奠定基础。
二、知识点的分类和重要性信息合格考涉及的知识点主要分为以下几个方面:1.信息技术基础:包括计算机硬件、软件、网络、数据等基本概念和原理。
2.程序设计:主要考察学生运用程序设计语言解决实际问题的能力。
3.数据库技术:涉及数据库的基本概念、数据管理、数据查询等方面的知识。
4.多媒体技术:包括图形、图像、音频、视频等多种媒体格式的处理和应用。
5.网络技术:主要考察学生对互联网的基本工作原理、网络通信、网络安全等方面的掌握程度。
6.信息管理与信息系统:涉及信息的收集、组织、存储、检索、分析等方面的技能。
这些知识点都是信息合格考的重点内容,学生需要对它们有深入的理解和掌握。
三、复习方法和策略1.制定合理的复习计划,确保每个知识点都能得到充分的复习。
2.结合教材和参考书进行学习,对于难以理解的知识点,可以查阅资料或请教老师。
3.做题练习,通过大量的练习题来巩固所学知识,并及时总结自己的错误和不足。
4.参加模拟考试,了解自己的考试水平,提高应试能力。
5.注重实践操作,对于涉及到的实际操作题目,要多加练习,提高自己的操作熟练度。
四、考试技巧和注意事项1.提前熟悉考场环境,了解考场规则,以免考试时出现不必要的麻烦。
2.考试时保持冷静,合理分配时间,按照题目难易程度和分值安排作答顺序。
3.做题时要仔细阅读题目,理解题意,避免因理解错误而做错题。
4.考试结束后,及时检查自己的试卷,确保没有遗漏或错误。
天津高一信息技术合格考知识点信息技术是现代社会不可或缺的一门学科,它涉及到计算机基础知识、网络技术、数据库管理、编程等多个方面。
在天津高一信息技术的合格考中,考生需要掌握一些基本的知识点。
下面将列举出一些重要的知识点,供考生参考。
一、计算机基础知识1. 计算机的基本组成部分:包括中央处理器(CPU)、存储器、输入设备、输出设备等。
2. 计算机的工作原理:包括指令的执行过程、数据的存取过程等。
3. 计算机的分类:包括超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机等。
4. 计算机的操作系统:包括Windows、Linux、Mac OS等常见操作系统的特点和使用方法。
二、网络技术1. 网络的基本概念:包括局域网、广域网、Internet等。
2. 网络的通信协议:包括TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等常用的网络协议。
3. 网络的安全性:包括防火墙、加密技术、访问控制等网络安全技术的基本原理和应用方法。
三、数据库管理1. 数据库的基本概念:包括数据、数据库、数据表、字段、记录等基本概念的理解和应用。
2. 数据库的操作:包括数据的增加、删除、修改、查询等常见操作的方法和语法。
3. SQL语言:包括SQL语句的基本语法和常用函数的应用。
四、编程1. 程序设计基础:包括算法、流程控制、循环结构、函数等基本概念和应用方法。
2. 编程语言:包括C语言、Python、Java等常用编程语言的基本语法和应用。
以上只是天津高一信息技术合格考中的一部分知识点,考生还需要根据具体的考试大纲进行更加详细的学习和准备。
同时,考生还需要注重实践,通过编写程序、搭建网络等实际操作来加深对知识点的理解和掌握。
希望考生能够认真学习,充分准备,取得优异的成绩。
信息技术是一个发展迅速的领域,掌握好基本知识,将为日后的学习和工作打下坚实的基础。
祝愿每一位考生都能在考试中取得好成绩!。
高一信息技术会考知识点归纳总结信息技术是在当今社会中不可或缺的一门学科,它涵盖了计算机科学、网络技术、数据处理等多个领域。
对于高一学生而言,信息技术作为一门必修课程,具有重要的学习和应用价值。
在高一信息技术的学习过程中,我们需要掌握的知识点非常多,因此本文将对高一信息技术会考的知识点进行归纳总结,以便同学们进行复习和备考。
一、计算机基础知识1. 计算机的起源和发展:了解计算机的历史背景、发展阶段以及计算机在不同领域中的应用。
2. 计算机的组成和工作原理:掌握计算机硬件和软件的基本组成部分,了解计算机的工作原理和信息处理过程。
3. 计算机的分类和特点:了解计算机的分类方式,如按规模划分为大型机、小型机、微型机和个人计算机等;按用途划分为通用计算机、专用计算机和嵌入式计算机等。
同时,还需了解不同类型计算机的特点和应用领域。
4. 数据的表示和处理:了解计算机中数据的不同表示方式,如二进制、十进制和十六进制等。
并掌握数据在计算机中的处理过程,包括进制转换、数据存储和运算等。
二、操作系统1. 操作系统的概念和功能:了解操作系统的定义、作用和功能,如资源管理、进程管理、文件管理等。
2. 常见操作系统的特点和应用:熟悉Windows和Linux等操作系统的特点,掌握它们在不同领域中的应用和优缺点。
3. 操作系统的安装和基本操作:了解操作系统的安装过程和基本配置,熟悉操作系统的常用操作,如文件管理、任务管理等。
三、网络基础知识1. 网络的基本概念和组成:了解网络的定义、分类和组成部分,包括服务器、客户机、路由器、交换机等。
2. 网络通信协议:熟悉常见的网络通信协议,如TCP/IP协议、HTTP协议等,了解它们的作用和特点。
3. 网络安全与管理:掌握网络安全的基本知识,如防火墙、入侵检测系统等,了解网络管理的重要性和方法。
四、数据库系统1. 数据库的基本概念和分类:了解数据库的定义、基本概念和分类方式,如关系数据库、层次数据库等。
高一会考信息技术知识点信息技术是一门涵盖广泛的学科,它不仅与计算机硬件和软件有关,还涉及到网络安全、数据分析、人工智能等领域。
对于高一学生来说,在会考中掌握一些基本的信息技术知识点是必不可少的。
本文将重点介绍几个高一会考中常见的信息技术知识点。
首先,学生需要了解计算机硬件方面的知识。
包括计算机的组成部分,例如中央处理器(CPU)、内存、硬盘等。
他们需要知道这些硬件的功能和作用,并理解它们之间的关系。
此外,他们还需要了解常见的输入设备(例如键盘、鼠标)和输出设备(例如显示器、打印机),以及它们在计算机系统中的作用。
其次,学生需要了解计算机软件方面的知识。
他们需要了解操作系统的概念和功能,例如Windows和Mac OS。
学生还需要学习常见的办公软件,例如Microsoft Office套件(包括Word、Excel和PowerPoint)。
这些软件在日常学习和工作中都有广泛的应用,熟练掌握它们对学生的发展非常重要。
此外,网络安全知识也是高一会考中的重要内容。
学生需要了解网络安全的基本概念和原则,例如密码安全、防火墙、恶意软件等。
他们还需要学习如何保护自己的个人信息和隐私,在使用互联网时要注意安全问题。
了解网络安全知识对于培养学生的网络素养和安全意识至关重要。
另一个重要的知识点是数据分析。
高一学生需要学习如何使用电子表格软件,例如Microsoft Excel,进行数据分析和处理。
他们需要了解如何创建和格式化电子表格,如何使用公式和函数进行数据计算,如何使用图表展示数据结果。
掌握这些技能对于深入理解和分析数据具有重要的意义。
最后,人工智能也是高一会考中的热门话题。
学生需要了解人工智能的基本概念和应用,例如机器学习和深度学习。
他们需要了解人工智能的原理和算法,并了解人工智能在图像识别、语音识别和自然语言处理等方面的应用。
这些知识将帮助学生更好地了解和应对未来科技的发展趋势。
综上所述,高一学生需要在会考中掌握一些基本的信息技术知识点。
信息技术高一会考知识点信息技术是当今社会中不可或缺的一部分,无论从个人生活还是社会发展的角度来看,信息技术都扮演着重要的角色。
在高中课程中,信息技术也被列为一门必修课,并且在高一会考中占有一定的比重。
本文将介绍一些高一会考中的信息技术知识点,包括计算机硬件、操作系统、应用软件等。
一、计算机硬件计算机硬件是信息技术的基础,了解计算机硬件的基本原理和组成部分非常重要。
在高一会考中,可能会涉及到硬件的分类、功能以及常见的设备连接等内容。
举个例子,你可能会被问到如何连接一台打印机或显示器到计算机,并解释相关的接口标准。
此外,还应了解CPU、内存、硬盘等硬件的作用和特点。
二、操作系统操作系统是计算机软件的核心,在高一会考中也常被提及。
了解操作系统的基本概念和功能能够帮助我们更好地理解计算机的工作原理。
在高一会考中,你可能会被要求解释什么是操作系统,并举例说明其常见的功能,如文件管理、内存管理、进程管理等。
此外,对常见操作系统如Windows和Mac OS等的特点和使用也应有所了解。
三、应用软件应用软件是信息技术在实际应用中的体现,了解常用的应用软件能帮助我们更有效地利用计算机。
在高一会考中,你可能会被问及如何使用常见的办公软件,如Microsoft Office套件和谷歌文档。
此外,了解如何保护计算机安全,使用杀毒软件等也是非常重要的知识点。
四、互联网与网络安全互联网是信息技术快速发展的基石,也是高一会考中的重要内容之一。
在高一会考中,你可能会被问到互联网的基本原理、组成部分、历史发展等问题。
此外,了解网络安全的基本概念、常见的网络攻击方式以及如何保护个人信息安全也是重要的知识点。
五、计算机语言与程序设计计算机语言与程序设计是信息技术中的核心内容,也是高一会考中可能出现的知识点。
了解常见的编程语言、程序设计的基本原理,如顺序结构、选择结构和循环结构等,能够帮助我们理解程序的工作原理。
此外,还应了解不同编程语言的特点和应用场景。
高一信息合格考知识点高一信息合格考主要涵盖以下知识点:1. 计算机基础知识:包括计算机的组成、计算机的工作原理、计算机的分类与应用、计算机的硬件和软件等基本概念。
此外,还需要了解计算机网络的相关知识,如网络拓扑结构、网络协议、IP地址等。
2. 数据结构与算法:了解常见的数据结构,如数组、链表、栈、队列、树、图等,并掌握它们的基本操作和应用场景。
同时,了解常见的算法,如排序算法、查找算法、图算法等,并能够分析算法的时间复杂度和空间复杂度。
3. 编程语言:掌握至少一种编程语言,如C++、Java等,并了解其基本语法和常用的编程技巧,如循环、条件语句、函数等。
此外,还需要学会使用编程工具,如集成开发环境(IDE)、调试工具等。
4. 数据库:了解数据库的基本概念和常见的数据库管理系统,如MySQL、Oracle等。
掌握SQL语言的基本语法,包括数据的增删改查、表的创建和修改等操作。
5. 网页开发:了解HTML、CSS、JavaScript等网页开发的基本知识,能够使用这些技术制作简单的网页。
此外,还需要了解网页设计的基本原则,如页面布局、配色、字体选择等。
6. 操作系统:了解常见的操作系统,如Windows、Linux等,能够熟练操作操作系统的基本功能,如文件管理、进程管理等。
此外,还需要了解操作系统的原理和基本概念,如进程、线程、内存管理等。
7. 网络安全:了解网络安全的基本概念和常见的网络攻击方式,如病毒、木马、黑客等。
学会使用防火墙、杀毒软件等工具保护自己的计算机和网络安全。
8. 算法设计与分析:学会使用适当的算法解决问题,并能够分析算法的时间复杂度和空间复杂度,选择合适的算法解决具体的问题。
9. 计算机图形学:了解计算机图形学的基本概念和原理,学会使用相关的工具和技术进行图形处理和图形设计。
10. 数据分析与挖掘:了解数据分析和挖掘的基本概念和方法,能够使用相应的工具进行数据处理、分析和挖掘。
以上是高一信息合格考的主要知识点。
高一信息合格考知识点摘要:1.信息合格考的定义和重要性2.高一信息合格考的主要知识点3.备考策略和建议正文:1.信息合格考的定义和重要性信息合格考,全称为高中一年级信息技术科目合格性考试,是我国高中学业水平考试的重要组成部分。
该考试旨在考查学生信息技术的基本素养和应用能力,对于高中学生的学业发展和未来职业规划具有重要意义。
2.高一信息合格考的主要知识点根据教育部颁布的《高中信息技术课程标准》,高一信息合格考的主要知识点包括以下几个方面:(1)信息技术基础:包括计算机硬件、软件、网络、数据等基本概念和原理。
(2)信息处理:文字、表格、图像、音频、视频等多种信息媒体的处理方法。
(3)程序设计:采用程序设计语言(如Python)解决实际问题的基本方法和技巧。
(4)数据分析与可视化:利用数据分析工具(如Excel)对数据进行处理、分析和可视化呈现的方法。
(5)信息交流与协作:通过网络通讯工具(如电子邮件、即时通讯等)进行信息交流与协作的能力。
(6)信息安全与法律:信息安全的基本原则、策略和技术,以及计算机使用中的法律、道德和伦理问题。
3.备考策略和建议(1)明确考试大纲,系统学习知识点:学生应认真学习《高中信息技术课程标准》,明确考试大纲,系统学习各个知识点,确保全面掌握。
(2)注重实践操作,提高应用能力:信息技术考试既考查理论知识,也考查实践操作。
学生应多做练习题,熟练掌握各种软件的使用方法,提高实际应用能力。
(3)参加模拟考试,熟悉考试环境:参加模拟考试可以让学生熟悉考试题型、时间安排和答题要求,提高应试水平。
(4)培养良好的信息素养和道德观念:在备考过程中,学生还应关注信息安全、隐私保护、知识产权等法律、道德和伦理问题,培养良好的信息素养和道德观念。
信息技术必修一数据与计算知识点梳理第1单元初识数据与计算1.1我们身边的数据1.数据的特征:不变的数据、变化的数据。
2.数据的概念:数据是现实社会的符号记录,表现形式主要有数字、文字、图形、声音和视频等。
3.数据的来源及收集方法:直接获取:传统方法有调查法、访谈法、观察法、实验法等;现代化方法有传感器、探测器等设备及相关技术方法;间接获取:查阅文献资料、关注媒体资源、浏览权威网站、利用搜索引擎在网络中进行检索、从相关数据公司购买等。
4.信息的特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性等。
5.数据、信息和知识的关系:这三个可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。
数据是对事物属性的客观记录,信息是经过组织的有结构的数据,知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。
6.智慧:利用知识解决实际问题。
1.2数据的计算1.WPS电子表格软件使用:数据的排序、数据的筛选、公式函数的应用:平均数(AVERAGE):如计算A1到D1单元格平均值,在E1单元格输入“=AVERAGE(A1:D1)”;最大值(MAX):如计算A1到D1单元格最大值,在E1单元格输入“=MAX(A1:D1)”;计数(COUNT):如计算A1到D1单元格个数,在E1单元格输入“=COUNT(A1:D1)”;最小值(MIN):如计算A1到D1单元格最小值,在E1单元格输入“=MIN(A1:D1)”;求和(SUM):如计算A1到D1单元格的和,在E1单元格输入“=SUM(A1:D1)”。
2.数据的筛选:依据条件显示需要的数据,其余的内容被隐藏起来,筛选后不会更改数据,取消筛选后,所有数据恢复出现。
3.数据的分类汇总:如果要进行数据的分类汇总,首先要按照分类字段排序,使得要进行的分类汇总的行排列在一起,最后依据汇总方式计算选定汇总项。
4.数据的可视化表达:更直观生动地呈现数据及数据分析结构,揭示数据之间关系、趋势和规律等表达方式。
高一信息合格考知识点
高一信息合格考是指在高一学年结束时对学生信息技术知识的考核,旨在检验
学生在信息技术方面的掌握程度和应用能力。
下面是高一信息合格考的一些重要知识点。
1. 计算机硬件:学生需要了解计算机的不同硬件组成部分,例如中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡、显示器等,并了解它们的作用和相互关系。
2. 操作系统:学生需要熟悉常见的操作系统,如Windows、Mac OS或Linux,并了解各个操作系统的特点和功能。
此外,学生应该掌握操作系统的基本操作,包括文件管理、程序运行、系统设置等。
3. 网络基础知识:学生需要了解计算机网络的基本概念,如局域网、广域网和
互联网,并理解常见的网络协议和技术,如TCP/IP协议、HTTP协议、DNS等。
4. 数据处理与应用:学生需要了解电子表格软件的基本功能和使用方法,如Microsoft Excel或Google Sheets,并能够使用电子表格进行数据的录入、计算和分析。
5. 程序设计与编程:学生需要了解基本的程序设计概念和编程语言,如Python、Java或C++,并能够使用编程语言编写简单的程序解决问题。
6. 信息安全与保护:学生需要了解网络安全的基本概念和方法,如密码学、防
火墙、反病毒软件等,并了解个人信息保护的重要性和基本原则。
以上是高一信息合格考的一些重要知识点。
通过学习和掌握这些知识点,学生
可以提高自己在信息技术方面的素养和应用能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
高一信息会考知识点和答案高一信息会考是对学生信息技术知识的综合性考察,涵盖了计算机基础、信息技术应用以及网络安全等多方面内容。
本文将从这些方面逐一介绍相关知识点和答案。
一、计算机基础1. 计算机硬件学生需要了解计算机的主要硬件组成,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡等。
此外,还要了解不同硬件之间的工作原理和相互之间的关系。
2. 计算机网络学生需要了解计算机网络的基本概念和分类,如局域网、广域网、Internet等。
此外,还要了解网络的组成部分,如路由器、交换机、网卡等,并掌握它们的作用和工作原理。
3. 操作系统学生需要了解操作系统的作用和种类,如Windows、macOS、Linux等。
此外,还要掌握操作系统的基本操作和常用功能,如文件管理、进程管理、系统设置等。
二、信息技术应用1. 文档处理学生需要掌握常见的文档处理软件,如Microsoft Word、Google Docs等,并熟练使用他们进行文档的编辑、格式设置、插入图片等操作。
2. 数据处理学生需要掌握常见的数据处理软件,如Microsoft Excel、Google Sheets等,并熟练使用他们进行数据的输入、计算、图表绘制等操作。
3. 幻灯片制作学生需要掌握常见的幻灯片制作软件,如Microsoft PowerPoint、Google Slides等,并熟练使用他们进行演示文稿的制作、排版、动画设置等操作。
三、网络安全1. 病毒防范学生需要了解计算机病毒的种类和传播方式,并学会安装和更新病毒防护软件,及时进行杀毒操作,确保计算机的安全。
2. 防止网络钓鱼学生需要了解网络钓鱼的基本原理和常见手法,并学会辨别钓鱼网站、邮件等,避免泄露个人信息。
3. 网络隐私保护学生需要了解个人隐私在网络中的重要性,并学会设置强密码、隐私权限等,保护个人信息不被泄露。
以上是高一信息会考的一些主要知识点和答案。
希望同学们能够认真学习并掌握这些知识,同时也能够灵活运用到实际生活中。
高一信息科技合格考知识点一、信息与信息技术㈠、信息的基本知识1、信息的概念:信息用来消除不确定性的东西。
信息是一种资源,可用语言、文字、声音、图像等各种形式表达出来* 信息是必须通过载体来呈现,同一信息可以用不同的载体来传送和存储* 文字、消息的本身并不是信息,其所蕴含的内容才是信息。
科学知识也是信息* 数据与信息的关系:数据包含的内容是信息,数据是信息的载体* 人类社会生存和发展的三大资源:信息、物质、能量2、信息的特征:传载性、共享性、可处理性、时效性* 传载性:信息可以传递,并在传递中必须依附于某种载体。
语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也是信息的载体* 共享性:信息的共享不会产生损耗,还可广泛传播,使更多的人共享* 可处理性:信息可以被加工、传输、存储,特别是经过人的分析、综合和提炼等加工,可以增加它的使用价值* 时效性:信息只有准确又及时,才具有价值3、常见的信息技术:感测技术、通信技术、计算技术、控制技术* 信息技术(IT):利用计算机技术和现代通信技术,实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。
计算机和网络是现代信息技术的主体,促进其高速发展* 感测技术:获取信息的技术,如指纹识别系统、OCR字符识别软件、电子温度计等* 通信技术:传递信息的技术,如广播技术* 计算技术:处理信息的技术,包括对信息的编码、运算、判断等* 控制技术:对获取的信息进行加工和逻辑判断的基础上作出决策并对操作对象实施控制4、信息的处理过程:信息获取(收集)、信息存储、信息加工、信息表达(发布)5、信息科技的发展及影响* 信息技术发展趋势:光学计算机、生物计算机、光传输技术、网络技术、移动通信技术(3G)㈡、信息与数字化1、信息的数字化(信息编码)* 计算机内部采用二进制数进行运算和存储,要使用计算机进行信息处理,首先要把待处理的信息用二进制数来表示。
高一信息技术合格考知识点信息技术作为一门应用性较强的学科,已经成为高中学生必修的科目之一。
对于高一学生来说,了解并掌握信息技术的合格考知识点至关重要。
以下是高一信息技术合格考知识点的详细介绍。
一、计算机基本知识1. 计算机的基本组成部分:包括中央处理器、存储器、输入设备、输出设备和控制器等;2. 计算机的分类:按用途可分为个人计算机、服务器、超级计算机等;3. 计算机的性能指标:处理器的主频、内存容量、硬盘容量等。
二、计算机网络1. 计算机网络的分类:局域网、广域网、互联网等;2. 网络常用设备和工具:如交换机、路由器、网卡、网线、浏览器等;3. 网络协议:TCP/IP协议族、HTTP协议、FTP协议等;4. 网络安全知识:防火墙、入侵检测系统、密码学等。
三、操作系统1. 操作系统的功能和作用:资源管理、任务管理、用户界面等;2. 常见的操作系统:Windows、Linux、Mac OS等;3. 常用操作系统的特点和使用方法:Windows的图形化界面、Linux的开源性等。
四、数据库1. 数据库的基本概念:数据、数据模型、数据结构等;2. 常见的数据库管理系统:Oracle、MySQL、SQL Server等;3. 数据库的查询语言:SQL语言的基本语法和常用操作命令。
五、网页设计与开发1. 网页设计的基本原理:如色彩搭配、页面布局等;2. HTML语言的基本标签和语法规则;3. CSS样式表的使用方法:设置页面样式、布局等;4. JavaScript脚本语言的基本语法和常用功能。
六、程序设计基础1. 算法和流程图的基本概念:算法的特性、流程图的使用方法等;2. 常见的编程语言:C语言、Python、Java等;3. 程序设计的基本思路和步骤:分析问题、设计算法、编写代码、调试等。
七、数据安全与保护1. 数据的备份与恢复:常用的备份方法和策略;2. 数据的加密与解密:对数据进行加密保护的方法和手段;3. 网络攻击与防范:常见的网络攻击类型和防护措施。
第一章信息与信息技术第一节信息极其特征一、信息的概念:1. 信息论的奠基人之一香农认为信息是“用来消除不确定性的东西”,指的是有新的内容或新知识的消息。
2.控制论的奠基人提出“信息就是信息,不是物质,也不是能量”,它是区别于物质和能量的第三类资源。
3. 我国信息论学者钟义信教授认为信息是对事物的运动的状态及其状态的变化方式。
4. 我国有些专家学者认为信息是对事物运动的状态和方式的表征,能够消除认识上的不确定性。
5.信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种途径传播的内容。
没有无载体的信息,没有载体就没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的基本特征①传递性:信息通过不同的载体进行传递②共享性:信息可被多个接受者接收且多次使用③依附性和可处理性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,具有可存储、可传递、可转换的特点。
④价值相对性:信息是有价价值的,并且是可以增值的。
信息只有并利用了才有价值,有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
⑤时效性:信息反映的是事物某一特定时刻的状态,信息会随时间的推移发生变化。
时效性与价值性紧密相连。
⑥真伪性:信息并非都是事物的真实反映,信息有真也有假。
在信息社会中应养成鉴别信息真伪的习惯。
⑦普遍性:信息无所不在,无时不有。
⑧可存储性:可以文字、符号、声音、图形、图像等多种形式存在。
第二节信息技术极其发展一、信息技术的概念:信息技术(IT:Information Technology)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用等过程中所采用的技术和方法。
一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
二、信息技术包括哪些技术:四大基本技术:计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。
、其中微电子技术是基础、计算机技术(信息处理技术)为核心,通信技术(信息传递技术)为支柱。
三、信息技术的发展:1.发展历程:信息技术的五次革命第一次:语言的产生和应用,是从猿进化到人的重要标志。
第二次:文字的发明和应用,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。
第三次:造纸和印刷术的发明和应用,为知识的积累和传播提供了更何靠的保证。
第四次:电报、电话、广播、电视等通讯工具的发明和应用,进一步突破了时间和空间的限制。
第五次:电子计算机和通信技术的应用,将人类社会推进到了数字化信息时代信息技术不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
2.信息技术发展趋势:多元化:强调与其他学科结合应用。
网络化:主要指计算机网络的应用多媒体化:强调多种媒体的综合应用。
智能化:强调计算机来实现人类的智能。
虚拟化:强调计算机的仿真虚拟现实中的某些场景。
如:VR技术。
3.信息技术在学习、生活中的应用CAD:计算机辅助设计CAM:计算机辅助制造CAT:计算机辅助测试CAI:计算机辅助教学四、信息技术的影响:①积极影响:信息技术促进社会发展:促进科技进步;加速产业的变革;创造人类文明信息技术推动科技进步:促进了新技术的变革;促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展信息技术对个人生活和学习的影响:给个人带来便利和实惠;深刻改变人们的工作、生活方式;对个人就业产生影响;促使人们的思想观念发生变化②消极影响:信息泛滥;信息污染;信息犯罪;可能危害人们的身心健康。
第二章信息的获取第一节获取信息的过程与方法一、获取信息的基本过程①确定需要的信息②确定信息的来源③采集信息④保存信息二、确定信息需求(1)确定信息内容。
(2)确定信息的类型(即信息的载体形式)一览表(如表3.2所示)(1)信息来源:事物本身、他人、媒体。
(2)信息源分类:文献型、口头型、电子型、实物型。
文献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊(优点:全面系统,缺点:查找费力)。
口头型信息源:通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息(优点:灵活,缺点:主观)。
电子型信息源:广播、电视、电话、因特网(优点:生动,直观;缺点:需要设实物型信息源:运动会、动物园、销售市场、各类公共场所(优点:直观,真切;缺点:表面,零散)。
四、获取信息1. 获取信息方法(1)通过检索媒体(广播、电视、报刊、网络等)。
(2)通过与他人交流。
(3)通过亲自探究事物本身(观察、实验等)。
通过亲自观察、调查、实验、测量获得的第一手信息,具有较高的真实性和可信度,2.获取信息的工具纸、笔、扫描仪(将纸质材料扫描成图片,利用OCR软件识别为文字)、数码相机(DC)、数码摄像机(DV)、录音笔、计算机、手机····五、保存信息1.整理信息、分类保存(信息采集卡)2.输人计算机保存(以文件的方式〕六、计算机中常用的信息存储格式文字:软件(Word、WPS、记事本、写字板).txt (纯文本文件不处理图片、表格一一记事本).doc(WORD).wps (WPS中国金山)图文混诽.html、.htm:.pdf:(便携式文档格式.在各种操作系统中都是通用的).rtf:(可以处理图片、表格一一写字版或其他文字处理软件)图形图像:软件(photoshop、fireworks、ACDsee、画图).jpg/.jpeg:有损压缩静态图片占用空回较小,多用网络上.gif:8位位图.最大支持256色.数据经过一定压缩,支持动画和透明.bmp:末经压缩,占用空间较大位图文件少用于网洛.tif .png(支持透明〕均为压缩后过的位彩色图像动画:.gif .swf音频:.wav(未压缩).wma .mp3 .midi视频:.avi .mpg/.mpeg .wmv .mov .rm .rmvb .dat .mp4压缩文件:.zip .rar第二节获取网络信息的策略与技巧一、`統一资源定位器(URL)URL(网址):表示文件在因特网上存放的名称以及位置。
URL的组成:协议名://域名(或IP地址):[端口号]/文件名。
如:/cn/index.htm(http:超文本传输协议)ftp://192.168.1.100:8080/123.asp(ftp:文件传输协议)二、网络信息检索的方法1.直接访问网页(基于超文本/超媒体的信息浏览)2.使用搜索引擎3.查询在线数据库三、使用搜索引擎1. 搜索引擎的分类(搜索引擎是因特网信息查找的网络工具)搜索引擎分类的方法很多。
按工作方式(信息收集方法和服务提供方式)不同,可将搜索引擎分为目录搜索引擎、全文搜索引擎、元搜索引擎等类型。
2.常用搜索引擎及其工作原理(1)目录类搜索引擎原理:一般采用人工或半自动方式采集和存储网络信息,依靠手工为每个网站确定一个标题,并给出大概的描述,建立关键字索引,将其放人相应的分类目录体系中。
特点:在查询信息时,事先可以没有特定的信息检索目标(关键词),通过浏览主题了解某一主题的相关资源。
目录搜索引擎的网页由人工精选,网页内容丰富、学术性较强。
缺点:目录分类不够细,收录范围不够全面,更新周期较长。
代表网站:yahoo雅虎(四94年最早的搜索引擎)sohu、搜孤、sina新浪等。
(2)全文搜索引擎原理:通过检索程序(俗称“蜘蛛"程序或“机器人”程序)提取各个网站的信息(以网页文字为主)来建立索引数据库,当用户使用关键字查向时,它在库中检索与用户查询条件相符的记录,并将结果按一定排列顺序返回给用户。
工作过程:从网上“抓取"网页→建立索引数据库→在索引数据库中搜索→响应用户查询特点:由自动索引软件生成数据库,所收录的网络资源范围广、速度快、更新及时。
缺点:缺乏人工干预,返回信息过多,准确性较差,用户必须从结果中进行筛选。
代表网站:baidu、Google等。
(3)元搜索引擎一种通过调用其他独立搜索引擎的搜索引擎,它没有自己独立的数据库。
而是将用户查询请求同时提交给多个搜索引擎独立处理,最后将搜索结果进行整合后返给查询者。
例如:Infospace公司的DOGPILE搜索引擎()。
3.搜索引擎的使用技巧(1)提炼搜索关键词(提炼最具代表性和指示性的关键词)(2)细化搜索条件(如多输人一两个关键词)(3)用好逻辑符号(and、or、not)and:表示“与”的关系,可用空格或者+号表示【同时满足多个条件】可:表示“或"的关系,可用|表示【满足多个条件中的一个】not:表示“非”的关系,可用-号表示【去除后者进行搜索】(4)强制搜索(添加英文双引号来搜索短语词)适用名言警句、专有名称(顺序不可顛倒,字数不能更改)。
四、合法下载网络中的文件1. 从因特网上下载网页、文件及图片的方法文本下载:选中需要下载的文字复制后粘贴文件下载:①目标另存为(适合小文件);②使用FTP下载(适合大文件);③使用工具软件下载图片下载:邮件点击图片,快捷菜单,选择“另存为”或使用“复制“、“粘贴"网页下载:网页下载:“文件”菜单→另存为,保存类型HTML。
注意:默认保存文件名为网页主题名,扩展名为html或htm,也可保存为纯文本文件(*.txt)。
保存的HTML文件并不含图片和其他媒体。
以HTML恪式保存网页文件会同时产生一个同名的丈件夹(用来存放该网页文件所需的图片和其他媒体)。
2.常用下载工具(1)通用下载工具,如:网际快车(FlashGet)、BT、迅雷(Thunder)、网络蚂蚁(NetAnts)特点:支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传,下载速度快。
(2)FTP下载工具,如:Cuteftp、LeapFTP、WebFtp特点:自动登录FTP服务器,多服务器、多文件下载。
(3)网站下载,如:Webzip Teleport pro Webcopier特点:下载网站特定某个栏目或整个网站全部文件。
(4)流媒体下载工具,如:影音传送带(Net Transport)、Streambox VCR等特点:将流媒体传送的影音片段收集成完整的影音文件。
流媒体技术:把连续的影像和声音信息经过压缩处理后放到流媒体服务器上,让浏览者一边下载一边观看、收听,而不需要等到整个多媒体文件下载完成才能观看的技术。
※我们在获取和使用网上信息资源时必须尊重知识产权。
※网络信息检索的发展趋势:智能化、可视化、简单化、多样化、个性化、商业化。
五、信息的鉴别与评价1. 从信息的来源2. 信息的价值取向3. 信息的时效性进行判断※面对网络上良莠不齐的信息时,我们应提防信息“陷阱”,同时也要抵制不良信息。
第三章信息的加工与表达第一节信息加工概述一、信息加工概念信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。
通过判别、筛选、分类、排序、分析和研究等一系列过程,使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。