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第1篇一、班会背景随着社会的发展，未成年人遭受性侵害的事件时有发生，这不仅对受害者的身心健康造成了极大的伤害，也给家庭和社会带来了沉重的负担。
为了提高同学们的防性侵害意识，增强自我保护能力，我校决定开展“防性防侵害”主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的相关专家五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 学生互动环节4. 班主任总结5. 主持人结束语六、班会记录（一）主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“防性防侵害”主题班会，旨在提高大家的自我保护意识，预防性侵害事件的发生。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎相关专家为我们进行讲座。
（二）专家讲座专家：大家好，我是XX，今天很荣幸能在这里为大家讲解关于防性侵害的相关知识。
首先，我想请大家思考一个问题：什么是性侵害？学生：性侵害是指对他人进行不道德的、非法的性侵犯行为。
专家：非常好，接下来我将为大家详细讲解性侵害的类型、危害以及如何预防。
1. 性侵害的类型（1）身体接触型：如抚摸、亲吻等。
（2）言语型：如言语调戏、挑逗等。
（3）展示型：如展示不雅照片、视频等。
（4）强迫型：如强迫发生性关系等。
2. 性侵害的危害（1）对受害者的身心健康造成严重影响。
（2）影响受害者的家庭和社会关系。
（3）可能导致受害者产生心理阴影，影响其正常生活。
3. 如何预防性侵害（1）提高警惕，学会识别性侵害行为。
（2）学会拒绝，勇敢说“不”。
（3）学会保护自己，避免独自与陌生人相处。
（4）遇到性侵害事件，及时向家长、老师或警方求助。
（三）学生互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
请同学们谈谈自己如何预防性侵害，以及如果遇到性侵害事件，应该如何应对。
学生1：我认为，我们应该提高自己的防范意识，学会拒绝不合理的请求，同时，遇到性侵害事件时要勇敢报警。
学生2：我建议，学校可以定期开展防性侵害教育活动，让我们更加了解如何保护自己。
第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，未成年人保护问题日益受到关注。
性侵事件频发，给受害者和家庭带来了极大的伤害。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范能力，我校于近日开展了“防性侵教育”主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我校德育处主办，旨在提高同学们的防性侵意识，保护自己不受侵害。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 邀请法制副校长讲话法制副校长：同学们，近年来，我国未成年人性侵案件呈上升趋势，给社会和家庭带来了极大的危害。
今天，我们在这里召开防性侵教育主题班会，希望大家能够认真学习，提高自我保护能力。
3. 防性侵知识讲座讲师：大家好，我是今天的讲师。
今天我将为大家讲解一些防性侵的知识，帮助大家了解性侵的概念、危害以及如何防范。
（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫、欺骗等手段，对未成年人进行性侵害的行为。
（2）性侵的危害性侵对未成年人的身心健康造成极大的伤害，可能导致以下后果：①身体伤害：如生殖器官受损、感染等；②心理伤害：如恐惧、焦虑、抑郁等；③社交障碍：如自卑、孤独、人际关系紧张等；④行为异常：如攻击性、偷窃、撒谎等。
（3）如何防范性侵？①提高警惕：遇到陌生人或可疑人物时，要提高警惕，不轻易相信他人；②学会拒绝：遇到不适当的要求时，要学会拒绝，并勇敢地说“不”；③保护隐私：不随意向陌生人透露个人信息，不随意上传个人照片；④学会求助：遇到危险时，要勇敢地寻求帮助，向家长、老师或公安机关报案；⑤增强自我保护意识：了解性侵的危害，提高自我保护能力。
4. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XXX。
今天，我们学习了防性侵知识，知道了如何保护自己。
作为一名学生，我们要时刻保持警惕，增强自我保护意识，远离性侵。
5. 教师总结班主任：同学们，今天的班会到此结束。
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇小学生预防性防侵害主题班会教案11、认识身体的隐私部位A、让同学上来指出那些属于隐私部位B、拿布娃娃当道具，让同学指C、叫两个同性同学上来，相互指出对方隐私的部分2、哪些是性侵为①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；②大人抚摩你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；③和你谈论敏感部位，或一起看有暴露镜头的电影、视频；④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；3、预防方法（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受生疏人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都需要断然拒绝；（4）牢记生疏人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒畅的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；（7）只要离开父母，确定要告知父母返回时间，和谁一起，联系方式等；（8）际遇攻击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
（12）不任意出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充斥色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵害的威逼时，要快速离开，跑向人多的地方。
（14）假如遭到污辱或强暴，不要隐瞒，确定要实时报警，避开再次受到损害，要勇于爱护自己的权利。
小学生预防性防侵害主题班会教案2活动目的1、通过本节课教学，目的希望学生知道自己身体的隐私部位，以后能更加爱惜自己的身体。
2、教会他们如何分辨性侵害，并且防范性侵害。
活动准备在黑板上画两幅图，一个男孩子，一个女孩子。
活动过程1、谈话：(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自己的身体。
)(2)谈谈自己的身体各部分，觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部位的概念。
第1篇一、班会主题预防性侵，共建安全校园二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 学校领导3. 邀请的法制副校长及相关部门负责人4. 学生代表五、班会流程（一）主持人开场1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义。
2. 邀请学校领导致辞，强调预防性侵工作的重要性。
（二）法制副校长授课1. 法制副校长结合实际案例，深入浅出地讲解性侵的定义、类型、危害及预防措施。
2. 强调学生要提高自我保护意识，学会识别和拒绝性侵行为。
（三）观看预防性侵宣传片1. 全体师生共同观看预防性侵宣传片，了解性侵的危害及预防方法。
2. 观看过程中，班主任引导学生认真思考，提高警惕。
（四）学生代表发言1. 学生代表结合自身经历，分享如何预防性侵的技巧和方法。
2. 强调学生之间要互相关爱，共同维护校园安全。
（五）互动环节1. 班主任组织学生进行“预防性侵知识问答”活动，检验学生对预防性侵知识的掌握程度。
2. 学生积极参与，现场气氛热烈。
（六）班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防性侵的重要性。
2. 布置课后作业，要求学生撰写一篇预防性侵心得体会。
（七）学校领导讲话1. 学校领导对本次班会给予高度评价，强调预防性侵工作是学校安全工作的重中之重。
2. 希望全体师生共同努力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
六、班会记录（一）主持人开场班主任：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高大家的预防性侵意识，共建安全校园。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导致辞。
（二）法制副校长授课法制副校长：同学们，今天我要给大家讲解一下什么是性侵，以及如何预防性侵。
性侵是指任何形式的性侵犯行为，包括身体接触、言语骚扰、网络侵犯等。
性侵对受害者身心健康造成严重伤害，甚至导致心理创伤。
希望大家提高警惕，学会保护自己。
（三）观看预防性侵宣传片（此处省略观看宣传片过程）（四）学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX班的学生代表。
第1篇一、班会背景近年来，性侵害事件频发，尤其是未成年人受害情况严重。
为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，本班决定开展以“预防性侵害”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学、班主任、家长代表五、班会流程1. 开场致辞（1）班主任介绍班会主题及目的，强调预防性侵害的重要性。
（2）播放预防性侵害宣传视频，提高同学们的认识。
2. 专家讲座（1）邀请法制副校长或相关专家进行预防性侵害知识讲座。
（2）专家讲解性侵害的定义、危害、预防措施等，并结合实际案例进行分析。
3. 分组讨论（1）将同学们分成若干小组，讨论如何预防性侵害，分享个人经验和观点。
（2）各小组代表发言，分享讨论成果。
4. 心理辅导（1）邀请心理老师为同学们进行心理辅导，帮助同学们树立正确的价值观和自我保护意识。
（2）心理老师解答同学们在性侵害方面的疑问，提高同学们的心理素质。
5. 家长发言（1）邀请家长代表分享家庭在预防性侵害方面的经验和做法。
（2）家长代表强调家庭教育在预防性侵害中的重要性，呼吁家长关注孩子的成长。
6. 总结发言（1）班主任对本次班会进行总结，强调预防性侵害的重要性，要求同学们将所学知识应用到实际生活中。
（2）班主任对同学们提出要求，希望他们增强自我保护意识，提高防范能力。
六、班会内容1. 预防性侵害的定义及危害性侵害是指违背他人意愿，使用暴力、胁迫或其他手段，对他人进行性侵犯的行为。
性侵害对受害者造成身心伤害，严重影响其正常生活和发展。
2. 预防性侵害的措施（1）提高自我保护意识，了解性侵害的定义、危害和预防方法。
（2）学会拒绝，勇敢地说“不”。
（3）避免单独行动，尽量与朋友或家人一起出行。
（4）提高警惕，对陌生人保持距离。
（5）遇到性侵害时，及时报警，寻求帮助。
3. 家庭教育在预防性侵害中的重要性（1）家长要关注孩子的成长，了解孩子的心理需求。
（2）教育孩子学会尊重他人，树立正确的价值观。
预防少年儿童遭受性侵主题班会教案篇一：如何预防少年儿童遭受性侵 (1)篇二：预防校园欺凌主题班会教案 (10)篇三：预防性侵害主题班会教案 (18)篇一：如何预防少年儿童遭受性侵如何预防少年儿童遭受性侵****小学《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
"可见，保护少年儿童的合法权益是我们义不容辞的责任。
然而，近一年来，频频发生在校园内的性侵女童案件屡禁不止，这在人们的心里笼罩着一层浓浓的阴云，我们在为孩子们送去祝福的同时，也深深地为他们的安全担忧。
那么，如何预防少年儿童遭受性侵呢？笔者谈点肤浅的看法，供大家参考。
一、加强宣传造势，切实做好宣传教育工作责任重于泰山。
我们要高度重视少年儿童的健康成长。
学校等部门要联合成立预防少年儿童遭受性侵工作领导小组，做到责任明确，任务落实。
切实开展丰富多彩的性知识教育、预防性侵犯教育等活动，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。
如举办性知识讲座、把性教育寓于课堂教学中、性教育主题班会或主题活动、印发性教育手册。
广泛宣传“家长保护儿童须知"及“儿童保护须知"，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。
要运用各类媒体普及有关知识，要设立学生保护热线电话。
为推进少年儿童性教育工作创造条件。
二、釆取有力措施，有效推进各项工作开展1、隐患排查要常态化。
教育主管部门要定期组织力量对区域内各中小学校进行拉网式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞。
学校要重点检查教职工、学生是否有异常情况，要特别关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。
“防性侵”安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和种类，提高防范意识。
2. 培养学生保护自己身体和隐私的权利，增强自我保护能力。
3. 引导学生尊重他人，树立正确的性别观念。
二、教学重点1. 性侵害的定义和种类。
2. 自我保护的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何引导学生正确面对和防范性侵害。
2. 如何培养学生保护自己和他人的意识。
四、教学准备1. PPT课件。
2. 教学视频或案例。
3. 讨论题和练习题。
五、教学过程第一环节：导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示性侵害的定义和种类，引导学生了解性侵害。
2. 学生分享自己对性侵害的理解和看法。
第二环节：案例分析（10分钟）1. 教师播放教学视频或分享真实案例，让学生了解性侵害的具体情况。
2. 学生分组讨论，分析案例中受害者的问题和防范措施。
第三环节：自我保护方法学习（10分钟）1. 教师引导学生学习自我保护的方法和技巧，如拒绝、逃跑、寻求帮助等。
2. 学生进行角色扮演，模拟应对性侵害的情景。
第四环节：小组讨论（10分钟）1. 学生分组讨论如何保护自己和他人的身体和隐私权利。
2. 各组分享讨论成果，总结出实用的防范措施。
第五环节：总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的学习内容，强调防范性侵害的重要性。
2. 学生分享自己的感悟和体会，提出在日常生活中要注意自我保护。
教学评价：1. 观察学生在讨论和角色扮演中的表现，了解他们对性侵害的认识和自我保护能力。
2. 收集学生的练习题答案，评估他们对教学内容的理解和掌握程度。
六、教学延伸（10分钟）1. 教师介绍一些预防和应对性侵害的资源，如心理咨询、法律援助等。
2. 学生分享自己知道的相关资源，互相帮助，共同提高防范能力。
七、互动游戏（15分钟）1. 教师设计一个关于防范性侵害的互动游戏，让学生在游戏中加深对知识的理解和记忆。
2. 学生参与游戏，积极互动，提高学习的趣味性。
八、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本次班会的重点内容，强调防范性侵害的重要性。
防性侵安全主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义和类型，提高防范意识。
2. 培养学生学会保护自己，遇到性侵害时能够采取正确的应对措施。
3. 增强学生的法律意识，尊重他人的权益。
二、教学重点1. 性侵害的定义和类型2. 防范性侵害的方法和技巧3. 遇到性侵害时的应对措施三、教学难点1. 如何让学生真正意识到防范性侵害的重要性2. 培养学生遇到性侵害时冷静应对的能力四、教学方法1. 讨论法：引导学生积极参与讨论，提高防范意识。
2. 案例分析法：通过案例让学生了解性侵害的严重性，学会保护自己。
3. 情景模拟法：模拟性侵害场景，让学生学会正确应对。
五、教学准备1. 准备相关的案例材料2. 准备情景模拟的场景和道具3. 准备防范性侵害的宣传资料六、教学内容1. 介绍性侵害的定义：让学生明白性侵害不仅仅是指暴力行为，还包括任何未经同意的性接触或行为。
2. 分析性侵害的类型：区分不同类型的性侵害，如熟人作案、陌生人作案、网络性侵害等。
3. 探讨性侵害的影响：讨论性侵害对受害者身心健康的长期影响，以及社会对性侵害的态度和误解。
七、教学过程1. 引入话题：通过一个简短的视频或新闻报道引入性侵害的话题，激发学生的兴趣和关注。
2. 分享案例：选取几个真实的性侵害案例，让学生了解性侵害的实际情况。
3. 分组讨论：让学生分组讨论案例中可以采取的预防措施，以及遇到性侵害时的应对策略。
八、教学策略1. 增强防范意识：通过提问和小组讨论，引导学生认识到防范性侵害的重要性。
2. 教授自我保护技巧：引导学生学习并掌握拒绝不合适触摸、寻求帮助、记住犯罪特征等自我保护技巧。
3. 应急响应训练：进行情景模拟，让学生在安全的环境中学习如何应对性侵害的紧急情况。
九、互动环节1. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟不同类型的性侵害场景，其他学生观看并讨论应对方法。
2. 问答环节：鼓励学生提问，解答他们对性侵害的疑问，进一步加深理解。
预防性侵害教案主题班会记录一、教学目标1. 让学生了解性侵害的定义、类型和危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制不良诱惑，增强自我保护能力。
3. 引导学生树立正确的价值观，尊重他人，预防性侵害行为的发生。
二、教学重点1. 性侵害的定义和类型。
2. 防范性侵害的方法和技巧。
3. 尊重他人，树立正确的价值观。
三、教学难点1. 如何让学生理解并接纳防范性侵害的重要性。
2. 培养学生面对性侵害时的自我保护能力。
四、教学方法1. 采用案例分析法，让学生通过案例了解性侵害的实际情况。
2. 运用讨论法，引导学生积极参与，分享自己的观点和经验。
3. 采用情景模拟法，让学生在模拟情境中学会防范性侵害的方法。
五、教学准备1. 准备相关案例，用于分析和讨论。
2. 准备情景模拟道具和材料。
3. 制作课件，辅助教学。
六、教学过程1. 导入：通过播放一段关于性侵害的新闻报道，引起学生的关注和兴趣。
2. 新课导入：介绍性侵害的定义、类型和危害。
3. 案例分析：分析典型案例，让学生了解性侵害的真实情况。
4. 讨论：引导学生谈谈对性侵害的看法，分享自己的经验和观点。
5. 情景模拟：组织学生进行情景模拟，学会防范性侵害的方法和技巧。
6. 总结：强调尊重他人，树立正确的价值观，预防性侵害行为的发生。
7. 布置作业：让学生写一篇关于防范性侵害的心得体会。
七、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的反馈情况进行调整教学策略，以提高学生对预防性侵害的认识和自我保护能力。
八、课后作业1. 深入了解性侵害的相关知识，提高自我保护意识。
2. 积极参与家庭、学校和社会的预防性侵害活动。
3. 尊重他人，树立正确的价值观，营造和谐校园氛围。
九、评价方式1. 学生课堂参与度。
2. 情景模拟的表现。
3. 课后作业完成情况。
十、课时安排本节课计划用1课时（45分钟）完成。
六、教学延伸1. 邀请专业人士进行讲座，增加学生对性侵害的了解。
2. 组织学生参加相关的公益活动，提高社会责任感。
预防性侵害主题班会教案.doc一、教学目标1. 知识与技能：(1) 让学生了解和认识自己的身体及隐私部位，知道如何保护个人隐私。
(2) 使学生掌握性侵害的基本知识，了解性侵害的类型和危害。
(3) 培养学生自我保护意识，学会在遇到性侵害时如何应对和求助。
(4) 让学生了解相关法律知识，提高法制观念。
2. 过程与方法：(1) 通过引入话题、案例分析、小组讨论等形式，让学生主动参与学习，提高认识。
(2) 借助多媒体教学资源，让学生直观地了解性侵害知识，增强防范意识。
(3) 通过角色扮演、情景模拟等方法，让学生掌握自我保护技巧。
3. 情感态度与价值观：(1) 培养学生尊重他人、保护自己的意识，树立正确的人生观和价值观。
(2) 增强学生的法制观念，使其自觉遵守法律法规，维护自身权益。
二、教学准备1. 教学资源：(1) 多媒体课件：包括图片、视频、案例等，用于辅助教学。
(2) 教学卡片：用于小组讨论和角色扮演。
2. 教学场地与设备：(1) 教室：宽敞、明亮，便于学生互动和讨论。
(2) 投影仪：用于展示多媒体课件。
3. 教学材料：(1) 法律法规手册：用于学生查阅相关法律知识。
(2) 自我保护技巧手册：供学生学习和实践。
4. 教师准备：(1) 研究相关教材，熟悉教学内容。
(2) 准备教学资源和教具，确保教学顺利进行。
(3) 掌握学生基本情况，了解他们的需求和问题，以便有针对性地进行教学。
三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过提出问题，引发学生对性侵害的关注：“同学们，你们知道什么是性侵害吗？它可能给我们带来哪些危害？”2. 学生思考并回答问题，教师总结性侵害的定义和危害。
3. 教师简要介绍本节课的教学目标和内容，激发学生学习兴趣。
（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师展示人体解剖图，引导学生认识自己的身体部位，并指出隐私部位。
2. 学生互相讨论，了解隐私部位的重要性，明白保护隐私部位的意义。
3. 教师强调尊重他人隐私，不侵犯他人隐私。
小学生防性防侵害主题班会教案范文三篇小学生防性防侵害主题班会教案1活动背景:近年来,学生遇到性骚扰和性侵犯案件不时发生,学生大量的时间对自己的伤害是无法知道的,或者因为羞愧的说出来和隐藏,突出当前青少年性教育仍然是一个很多缺点,加强青少年的性教育已成为紧迫的。
“保护儿童不受伤害是全社会的共同责任，”全国妇联人权和福利部门负责人蒋月娥说。
她说，应该完善立法和机制来保护未成年人，尤其是女孩。
教学目标：1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备：教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
学生准备：收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程：一、导入课题：1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事)：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
(板书：学会自我防卫，构筑和谐天空)二、探究学习：活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害哪些人容易受到性侵害呢2、学生交流汇报。
第1篇一、班会背景随着社会的发展，青少年性侵事件时有发生，给受害者及其家庭带来了巨大的伤害。
为了提高学生的自我保护意识，预防性侵事件的发生，我校决定在初中阶段开展“防性侵”主题班会活动。
本次班会旨在通过教育引导学生了解性侵的定义、危害以及如何预防性侵，增强学生的自我保护能力。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员初中全体学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 专家讲座3. 互动环节4. 案例分析5. 总结与承诺6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们召开这次“防性侵”主题班会，希望大家能够认真聆听，提高自我保护意识，预防性侵事件的发生。
2. 专家讲座专家：同学们，性侵是指对他人进行性侵害的行为，包括但不限于强迫、威胁、诱骗等方式。
性侵对受害者身心健康造成严重伤害，甚至会影响其一生。
下面，我将为大家详细讲解性侵的相关知识。
（专家详细讲解了性侵的定义、种类、危害以及预防措施，并结合实际案例进行分析。
）3. 互动环节主持人：同学们，刚刚专家已经为我们讲解了性侵的相关知识，现在我们来做一个互动环节。
请同学们谈谈自己对于性侵的认识，以及如何预防性侵。
（同学们积极参与互动，分享了自己的看法和预防性侵的方法。
）4. 案例分析主持人：下面，我们来看几个性侵案例，希望大家能够从中吸取教训，提高自我保护意识。
（播放性侵案例视频，专家对案例进行分析，引导学生如何识别和应对性侵行为。
）5. 总结与承诺主持人：通过今天的班会，相信大家对性侵有了更深入的了解。
为了保护自己，我们每个人都应该做到以下几点：1. 提高自我保护意识，了解性侵的定义和危害。
2. 学会识别和应对性侵行为。
3. 不随意透露个人信息，避免给不法分子可乘之机。
4. 遇到性侵事件，要及时向家长、老师或公安机关报告。
（同学们纷纷表示同意，并承诺将积极践行以上几点。
）6. 班会结束主持人：今天的班会到此结束，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，共同预防性侵事件的发生。
预防性侵害教案主题班会记录第一章：认识性侵害1.1 性侵害的定义：介绍性侵害的含义，让学生了解性侵害不仅仅是指严重的犯罪行为，还包括任何未经同意的性接触或性行为。
1.2 性侵害的类型：区分不同的性侵害形式，如性骚扰、性暴力、性虐待等，让学生认识到性侵害的多样性和严重性。
1.3 性侵害的普遍性：提供统计数据和案例，让学生了解性侵害的普遍存在，并强调防范的重要性。
1.4 性侵害的影响：讨论性侵害对受害者的身体、心理和社交的影响，让学生感受到性侵害的严重后果。
第二章：了解自身权益2.1 个人权益的概念：介绍个人权益的含义，让学生明白每个人都有保护自己身体和尊严的权利。
2.2 个人权益的保障：讨论法律和社会机制如何保护个人权益，让学生了解自身权益的保障来源。
2.3 个人权益的维护：提供实用的自我保护技巧，如拒绝不想要的身体接触、寻求帮助和支持等，让学生学会维护自身权益的方法。
2.4 个人权益的尊重：强调尊重他人权益的重要性，让学生明白侵犯他人权益是不可接受的行为。
第三章：预防性侵害的策略3.1 提高警惕性：教育学生保持高度的警惕性，避免成为性侵害的目标。
3.2 学会拒绝：教授学生如何坚定地拒绝不想要的身体接触或性行为，并强调拒绝是合法的权利。
3.3 寻求帮助：教育学生遇到性侵害时及时寻求帮助，提供求助的途径和资源。
3.4 建立安全环境：讨论如何建立安全的学习和生活环境，以预防性侵害的发生。
第四章：识别和应对性侵害4.1 识别性侵害行为：教授学生如何识别性侵害行为，并提供具体的例子和情景。
4.2 应对性侵害：讨论学生在遇到性侵害时应该采取的行动，如保持冷静、记住细节、及时报警等。
4.3 寻求心理支持：强调学生在遭受性侵害后寻求心理支持的重要性，并提供相关的资源和建议。
4.4 支持和帮助他人：教育学生如何支持和帮助遭受性侵害的同学，提供具体的建议和支持方式。
第五章：加强自我保护意识5.1 自我意识的重要性：强调学生建立正确的自我保护意识的重要性，让学生明白保护自己的责任。
预防性侵害主题班会
Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
海座小学2018-2019第一学期九年级（2）《如何预防性侵害》
主
题
班
会
执教人：左瀚海
执教时间：2018年9月12日
海座小学2018-2019第一学期九年级（2）《如何预防性侵害》执教人：左瀚海
执教时间：2018年9月12日
一、教学内容
《如何预防性侵害》
二、教学目标：
1、引导学生认识什么是性侵害。
了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
三、教学重难点
1、引导学生认识什么是性侵害。
了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
四、教学难点
正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
五、教学内容
一、导入：
有真实的案例再现导入本课。
二、行动在线，让学生明白：
1、什么是性侵害
性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为，如强奸、猥亵等。
性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
2、性侵害的形式主要有哪些
暴力型性侵害胁迫型性侵害
社交型性侵害诱惑型性侵害
滋扰型性侵害
三、知识链接：
当性侵害发生时，女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。
“同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为，必须受到法律的制裁。
四、温馨提示：么时间和那些场所最容易遭受性侵害
（1）夏天是容易遭受性侵害的季节。
（2）夜晚是容易遭受性侵害的时间。
（3）公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。
五、问题探究：我们平日应如何防范性侵害
（1）提高识别能力，增强防范意识。
（2）行为端正，态度明朗。
（3）学会利用法律保护自己。
（4）学点防身术，提高自我防范能力
学生谈收获及感悟，教师支招：
生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生；找医生之前不要洗澡，以便取证。
法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。
心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。
六、天天提醒：
不看黄色影片、光碟、书刊等。
外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。
晚上外出时，应结伴而行。
衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。
不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。
外出时，要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，应尽快向人多的地方靠近，必要时可呼救求救。
外出后，随时与家长联系，未得家长的许可，不在别人家夜宿。
当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。
应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去。
在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含麻醉药物；拒绝异性提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。
独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。
对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。
晚上单独在家睡觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打110求救。
不搭乘陌生异性的车辆。
不要单独和网友见面。
自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。
如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯，延误时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。
七、拓展延伸：
以班级为单位，开展一次以“防范性侵害，保护自我”
为主题的班会活动，大家一起交流积极防范性侵害的
好办法，让每个人都能增强防范意识与提高自我保护
能力。
八、应用实战演练
（一）能对别人的侵权行为勇敢正确的拒绝。
男生女生各在自己不喜欢被碰触的地方涂上颜色，完成学习单后，请学生上台说出自己画的男生、女生不可被碰触的部位，接着老师讲解，虽然有些部位是可以碰触的，但如果有不舒服的感觉，一样可以拒绝他人的接触。
（身体的图片）
保护自己的身体，避免受到性侵害
（二）思考并演练处理危险和紧急情况的方法。
九、问题讨论
1. 我们的身体可以让人（包括家人、师长、邻居、陌生人）任意碰触吗（不行）
2. 假如有人，可能是认识的邻居、亲人或陌生人等，强迫你做不喜欢的事情，并且要你保守秘密，你该怎么办
（告诉父母、老师、同学、打113妇幼保护专线）
十、教师归纳：
我们每个人都是自己身体的主人，谁都不能以任何理由或藉口来伤害你，要你做你不做你不愿意的事情，所以我们也要尊重别人的身体，不拿别人的身
体特征开玩笑，也不可以触碰别人的私处。
如果有人做出让你觉得怪怪的、不舒服的行为和言语，或强迫你看不该看的东西，你都可以大声的拒绝。
女孩防止性侵害叫做一个观念和四个要素。
首先叫斗智斗勇智为先，观念预防记心间。
女孩一生不被性侵害谨记以下几条：第一，背心、裤衩覆盖的地方不许被人摸；第二，向黄色书刊坚决的说不；第三，心里的委屈要告诉家长；第四，斗智、斗勇、逃生相结合；第五，保存证据，坚决报案。
在时间上，夏季强奸案最多，尤其八月份的晚上是性侵害双重高发时间，女孩子一定要提高警惕。
在空间上，现在上学放学的路上、校园里、单独一人在家时候或者在同学家里的时候，性侵害案件都是高发。
在氛围上，警惕性应该与信任程度和熟悉程度成反比。
空间密闭的氛围性侵犯案件高发。
出门不要带贵重的首饰和物品。
室内晚上一定要把窗帘拉上，避免给陌生人开门。
如今女孩子遇见坏人要以人为本，观念预防。
女孩子被犯罪分子加害的时候要有计谋。
要学会做标记，斗智斗勇相结合，比如会使用“二龙戏珠”、准备石灰粉、暗器等。
一旦被犯罪分子性侵害了，要寻求三种救助：
一是生理救助，即告诉亲人，找医生、不洗澡、取证、性病检查；
二是法律救助，即报案；
三是心理救助，即家庭关怀、心理救助、与志愿者交谈。
