地球科学概论第二章行星地球简史
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地球科学概论课件绪论一、名词解释地球系统:地球由固体地圈(地核、地幔、岩石圈)、流体地圈(大气圈、水圈)和土壤圈、生物圈(含人类圈)组成一个开放的复杂的巨系统,称为地球系统。
地球表层:指的是和人最直接有关系的那部分地球环境(即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互交替、渗透的部分)。
二、论述题1)地球科学研究的重要意义?⑴地球是人类在宇宙中赖以生存和发展的唯一家园⑵人口、资源、环境是人类21世纪面临的三大基本问题(资源严重短缺固体矿产,能源,水资源,环境污染严重大气污染水污染)生物多样性是人类生存的基础⑶人们从改造地球表层正反两方面的收益与教训中逐渐认识到,人类社会的发展最终要受到地球表层的遏制。
人类无限制的发展,只能带来灾难,人类只有与地球表层环境相协调,才能持续发展。
人类要向生物学习,顺应地球表层自然演变规律,与地球表层协同进化。
⑷21世纪的建设者和领导者为了实现可持续发展,需要以地球系统科学的新地球观从整体上来认识地球并关注当前资源、环境热点问题。
因此,我们必须将地球系统作为一个整体进行研究,为政府实现人类人口、资源、环境与经济社会的协调发展的宏观决策中(发展规划与法规建设)提供科学理论基础。
2)地球科学的特点?全球性20世纪60年代板块构造学说的出现,首先在固体地球研究中建立了全球观概念。
全球监测与国际合作调查研究的时间尺度的极大差异性调查研究的空间尺度的极大差异性现实主义类比研究方法第1章宇宙中的行星地球一、名词解释太阳系:太阳系位于银河系中心约27000光年,距银河系边缘23000光年。
约2亿年环绕银心一周太阳系以海王星的轨道为界。
包括:1颗恒星,8颗行星,66颗卫星,一些小行星,彗星,星际物质等。
彗星:彗星也是围绕太阳旋转的天体。
不过它们质量很小,是一种云雾状小天体,围绕太阳旋转的轨道是十分扁长的椭圆。
距离太阳近的时候,从彗核蒸发出大量物质抛洒在远离太阳的方向,形成光带,称为彗尾。
在太阳系中,现已发现1600多颗彗星。
《地球科学概论》教学大纲修订单位:**学院化学系环境科学教研室执笔人:一、课程的基本信息1.课程中文名称:地球科学概论2.课程英文名称:Introduction to Earth Science3.课程类别:选修课4.适合专业:环境科学专业5.总学时:32学时6.总学分:2学分二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务《地球科学概论》是面向地质学、资源勘查工程(石油与天然气方向、固体矿产方向)、土木工程(建筑工程方向、岩土工程方向、地下工程方向、道桥工程方向)、环境科学、勘查技术与工程(水文地质与环境地质方向)等专业设立的学科基础必修课程,承担着对学生进行专业启蒙和专业基础教育的双重任务。
课程的目的是通过理论和实验教学,使学生对行星地球的组成、构造、形成和演化规律有科学的认识,掌握地球科学的基础知识和地质作用的基本原理,掌握基本地质工作方法,为后续系统的专业学习打下坚实的基础。
三、课程教学内容与教学基本要求序论(1学时)教学内容:1、什么是地球科学2、地球科学的特点和工作方法3、地球科学的分科4、为什么要学习地球科学教学要求:要求学生了解地球科学研究的基本内容。
第一章宇宙中的地球(1学时)教学内容:1、宇宙2、银河系与太阳系3、地球教学要求:要求学生了解地球环境的形成和基本特征。
使学生概略地了解人类经过漫长的探索终于证实大地是一个球体,地球不是宇宙的中心,而只是太阳系中一颗不大的行星,太阳系是拥有2000多亿颗恒星的银河系中一个不大的夭体系统,银河系是数以百亿计的星系中的一个旋涡星系,地球是现在已知的、惟一适合人类生存的星球等基本知识。
第二章行星地球简史(1学时)教学内容:1、太阳系的起源2、地球的诞生3、地质年代教学要求:要求学生了解太阳、地球的形成和基本特征。
重点掌握:地层层序律、化石层序律等原理是认识地球历史的基本方法,20世纪开始, 利用同位素等方法来取得地球的年龄资料。
第三章大气圈(2学时)教学内容:1、大气圈的作用2、大气圈的物质组成3、大气圈的分层4、大气圈的物质转换5、大气的运动和多变的气候6、气候及其变迁的原因教学要求:要求学生掌握地球大气组成结构、大气运动的规律、大气运动与大气污染物的关系。
地球的自传教案——行星地球资料文档第一章:地球的诞生与演化1.1 地球的形成介绍地球大约46亿年前形成于太阳系中的过程。
解释地球由尘埃和岩石碎片在太空中聚集并形成的过程。
1.2 地球的早期历史讨论地球早期的极端环境,如高温、火山活动和频繁的撞击事件。
描述地球如何逐渐冷却并形成地壳。
1.3 地球的生物演化概述地球生物演化的重要事件,如生命的起源、无脊椎动物的出现和恐龙的统治。
讨论生物多样性和生物进化对地球的影响。
第二章:地球的结构与组成2.1 地球的内部结构介绍地球的内部圈层,包括地核、外核、地幔和地壳。
解释地球内部结构的发现过程和科学理论。
2.2 地球的岩石圈讨论地球岩石圈的结构,包括地壳、地幔和地壳的构造。
解释岩石圈对地球表面形态和地震活动的影响。
2.3 地球的表面环境描述地球的海洋、陆地和大气的组成和相互作用。
讨论地球表面环境对生物和人类活动的影响。
第三章:地球的运动与动力学3.1 地球的自转解释地球自转的概念和原因。
讨论地球自转对地球磁场、地球表面温度和日常生活的影响。
3.2 地球的公转介绍地球公转的概念和原因。
讨论地球公转对季节变化和日照时间的影响。
3.3 地球的倾斜角度解释地球轴倾斜的概念和原因。
讨论地球轴倾斜对季节变化和气候分布的影响。
第四章:地球的自然资源与环境问题4.1 地球的自然资源介绍地球上的主要自然资源,如水、土地、矿产资源和生物资源。
讨论自然资源的开采和利用对地球环境的影响。
4.2 地球的环境问题讨论全球性环境问题,如气候变化、生物多样性丧失和环境污染。
探讨解决环境问题的方法和策略。
第五章:地球的未来展望5.1 地球人口增长与城市化讨论地球人口增长对资源和环境的影响。
介绍城市化对地球社会和经济的影响。
5.2 可持续发展与环境保护解释可持续发展的概念和原则。
探讨实现可持续发展目标的方法和挑战。
5.3 探索地球以外的世界讨论人类对地球以外世界的探索和宇宙探索的进展。
思考地球以外的世界对人类未来的意义和挑战。