头脑风暴,创新思维-提高开拓创新的能力 课程的考试92分

创新能力考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 创新能力的核心要素是什么？A. 知识积累B. 想象力C. 执行力D. 团队协作答案：B2. 以下哪项不是创新思维的特点？A. 独立性B. 批判性C. 从众性D. 灵活性答案：C3. 创新过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 问题识别B. 创意生成C. 概念验证D. 实施与评估答案：B4. 创新能力可以通过哪些方式培养？A. 阅读经典B. 参与实践C. 观看电影D. 以上都是答案：D5. 以下哪项不是创新能力的评价标准？A. 创造性解决问题的能力B. 适应新环境的能力C. 遵循传统思维的能力D. 持续改进的能力答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 创新能力的形成需要哪些条件？A. 良好的教育背景B. 丰富的实践经验C. 强烈的好奇心D. 稳定的社会环境答案：ABCD2. 创新思维训练中，以下哪些方法较为有效？A. 头脑风暴B. 思维导图C. 逆向思维D. 传统教学答案：ABC3. 创新能力在哪些领域中尤为重要？A. 科学研究B. 艺术创作C. 商业管理D. 社会服务答案：ABCD4. 以下哪些因素会阻碍创新能力的发展？A. 过度的规则限制B. 缺乏资源支持C. 缺乏创新文化D. 过度的个人主义答案：ABC5. 创新能力的提升可以通过哪些途径？A. 学习新知识B. 跨领域合作C. 参与竞赛活动D. 定期自我反思答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题，满分10分）1. 请简述创新能力在现代社会中的重要性。

答案：创新能力是现代社会发展的重要驱动力，它能够推动科技进步、促进产业升级、增强国家竞争力，并为解决社会问题提供新的思路和方法。

2. 描述一个你认为有效的创新能力培养策略。

答案：有效的创新能力培养策略包括：建立跨学科的学习环境，鼓励学生参与实际项目，提供多样化的学习资源，以及定期组织创新思维的培训和工作坊。

考试答案创新思维训练网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚96.0分(班级：默认班级成绩：)了分）20，共40.0 一、单选题（题数：2.01下列哪一项与思维导图无关？（）分、A?自由联想发散法、B?科学联想发散法、C?强制联想发散法、D?随机联想发散法D我的答案：D 正确答案：2.02思维导图包含哪些基本组成要素？（）分、A?核心主题与分支B、?关键词与联系线C、?颜色与图形D、?以上都是正确答案：D 我的答案：D32.0创意的萌芽阶段需要（）。

分A、?严密的分析与推理B、?大量的知识储备C、?周密的计划与实施D、?信马由缰式的发散思维．D我的答案：D 正确答案：2.04关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等、C?头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向、D?转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情DD 我的答案：正确答案：2.05本课程涉及了哪些内容？（）分、A?创新的定义、原理、方法、练习等、B?批判性思维、平行思维和包容性思维、C?创新情境、创新人格、高峰体验、D?以上都包括D我的答案：正确答案：D2.06关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（）分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、?六顶思考帽有固定的使用顺序D、?红色思考帽代表情绪与直觉正确答案：C 我的答案：C72.0关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）分A、?了结需要越高的人越容易创新了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状了结需要是一种心智枷了结需要让我们倾向于接受单方面信息A我的答案：正确答案：A2.08关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）分、A?人～人为宜12头脑风暴法以8、B?头脑风暴的时间不宜太长、C?如果有人的想法非常荒谬应该及时指出、D?头脑风暴的结果应该及时整理C我的答案：C 正确答案：2.09关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）分、A?包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始B、?包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据C、?包容性思维容易变成是非不分D、?批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案：C 我的答案：C102.0要想成为有创造力的人，最关键的是（）。

创新思维训练考试答案班级：默认班级成绩：96.0分(网上有错误的答案，太坑了，还有不一样的，要看清楚了)一、单选题（题数：20，共 40.0 分）1下列哪一项与思维导图无关？（） 2.0分?A、自由联想发散法?B、科学联想发散法?C、强制联想发散法?D、随机联想发散法正确答案： D 我的答案： D2思维导图包含哪些基本组成要素？（） 2.0分?A、核心主题与分支?B、关键词与联系线?C、颜色与图形?D、以上都是正确答案： D 我的答案： D3创意的萌芽阶段需要（）。

2.0分?A、严密的分析与推理?B、大量的知识储备?C、周密的计划与实施?D、信马由缰式的发散思维正确答案： D 我的答案： D4关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（） 2.0分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情正确答案： D 我的答案： D5本课程涉及了哪些内容？（） 2.0分?A、创新的定义、原理、方法、练习等?B、批判性思维、平行思维和包容性思维?C、创新情境、创新人格、高峰体验?D、以上都包括正确答案： D 我的答案： D6关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？（） 2.0分?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向?B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用?C、六顶思考帽有固定的使用顺序?D、红色思考帽代表情绪与直觉正确答案： C 我的答案： C7关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（） 2.0分?A、了结需要越高的人越容易创新?B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况?C、了结需要是一种心智枷锁?D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案： A 我的答案： A8关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（） 2.0分?A、头脑风暴法以8人～12人为宜?B、头脑风暴的时间不宜太长?C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出?D、头脑风暴的结果应该及时整理正确答案： C 我的答案： C9关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（） 2.0分?A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始?B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据?C、包容性思维容易变成是非不分?D、批判性思维有可能滑向论辩式思维正确答案： C 我的答案： C10要想成为有创造力的人，最关键的是（）。

创造思维与创新能力试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创造思维的核心是什么？A. 模仿B. 创新C. 重复D. 复制答案：B2. 下列哪项不是创新能力的表现？A. 批判性思维B. 想象力C. 记忆力D. 问题解决能力答案：C3. 创新思维通常不包括以下哪个方面？A. 逻辑思维B. 逆向思维C. 联想思维D. 直觉思维答案：A4. 创新能力的提升与下列哪项无关？A. 教育背景B. 个人经验C. 环境因素D. 遗传因素答案：D5. 创新思维的培养不包括以下哪项？A. 学习新知识B. 参与团队合作C. 避免风险D. 鼓励探索答案：C6. 创新思维的培养过程中，以下哪项是不必要的？A. 鼓励尝试B. 鼓励失败C. 鼓励重复D. 鼓励创新答案：C7. 创新能力的形成不依赖于以下哪项？A. 个人努力B. 社会环境C. 个人天赋D. 教育体制答案：C8. 创新思维的培养过程中，以下哪项是重要的？A. 遵循传统B. 打破常规C. 坚持错误D. 避免挑战答案：B9. 创新能力的提升与以下哪项无关？A. 持续学习B. 实践经验C. 个人兴趣D. 个人年龄答案：D10. 创新思维的培养过程中，以下哪项是不利的？A. 鼓励提问B. 鼓励思考C. 鼓励模仿D. 鼓励实践答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 创新能力的形成依赖于以下哪些因素？A. 教育背景B. 社会环境C. 个人天赋D. 个人努力答案：ABD2. 创新思维的培养过程中，以下哪些是重要的？A. 鼓励尝试B. 鼓励失败C. 鼓励重复D. 鼓励创新答案：ABD3. 创新能力的提升与以下哪些因素有关？A. 教育背景B. 个人经验C. 环境因素D. 遗传因素答案：ABC4. 创新思维的培养过程中，以下哪些是不必要的？A. 遵循传统B. 打破常规C. 坚持错误D. 避免挑战答案：ACD5. 创新能力的形成不依赖于以下哪些因素？A. 个人努力B. 社会环境C. 个人天赋D. 教育体制答案：CD三、判断题（每题1分，共10分）1. 创新思维的核心是模仿。

20１4年专业技术人员《创新能力培养与提高》作业题及答案单选题:(总题数：10,总分数：１0.0)1、畅谈是头脑风暴法的( )阶段⊙Ａ、创意阶段B、准备阶段C、热身阶段D、筛选阶段２、知识产权中最重要的当属（），只有它才能全面有效地保护技术创新,排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争,从而为企业带来丰厚的创新回报A、商标权⊙B、专利权Ｃ、著作权D、财产权３、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（)A、学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力，增强个人的创新素质和能力⊙B、养:就是通过培养获得,靠努力成就Ｃ、练:就是在学习的过程中，勤学勤练，学以致用,学练结合D、干：就是应用和实践,运用创新的思维和方法，创造性地解决生活和社会中存在的各类问题4、（）对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地,可以激活一批过去废弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂A、新的方法⊙B、新的观点C、新的认识Ｄ、新的体系5、（)是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记忆很有作用⊙Ａ、尝试回忆法B、集中学习法C、分散学习法D、有效学习法6、( )是知识产权创造最重要的主体Ａ、政府B、高校C、科研院所⊙Ｄ、企业７、企业竞争力的ＤNA是指( )A、企业创新能力⊙B、企业组织能力C、企业文化力D、企业研发能力8、创新的“迂回原理”是指( )⊙A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径B、把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象并取得创新成果C、对创新对象进行精炼、压缩和聚焦，以获得创新的成果D、发挥群体智慧,有所建树9、专业技术人员学会学习的根本性标志是( )A、能够全面学习Ｂ、能够自主学习C、能够终身学习⊙Ｄ、能够创新学习1０、创新的“相对较优原则”不包括（）A、从创新技术先进性上进行比较B、从创新经济合理性上进行比较选择⊙C、从科学原理相容性上进行比较选择D、从创新整体效果上进行比较选择多选题:（总题数:２０，总分数：20.0）1１、人类创造的知识主要有（)等存在形态A、事实知识B、原理知识C、技能知识D、人力知识１２、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上( ）A、午餐时间B、等待的时间C、睡眠时间D、上下班时间或旅途时间13、理论创新的原则包括（）Ａ、科学性B、先进性C、可行性Ｄ、系统性14、专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，需要做到( ）A、坚持解放思想，实事求是Ｂ、学与用、知与行、说与做的统一C、书本知识和社会现实的结合Ｄ、改造客观世界的同时，在改造主观世界上下功夫15、培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有( ）A、理解尊重,增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感B、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新C、强化培训,提高专业技术人员的业务技能和整体素质Ｄ、建立权变型组织,体现人本管理组织的创新16、专业技术人员创新能力培养主要包括( )等几个基本步骤A、提出工作创新的目标B、设定创新的标准C、寻求创新方案Ｄ、实施创新方案17、关于创新的描述正确的是（）A、创新是一个民族进步的灵魂,是人类发展的不竭动力，是人类智慧的结晶B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动Ｃ、创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革,或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。

创新能力考试试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 记忆C. 创造D. 重复答案：C2. 以下哪项不是创新能力的特点？A. 独立性B. 灵活性C. 依赖性D. 敏感性答案：C3. 创新能力培养中，以下哪项不是必要的？A. 好奇心B. 想象力C. 批评性思维D. 墨守成规答案：D4. 创新能力考试的目的是什么？A. 测试知识掌握程度B. 评估创新思维能力C. 选拔优秀学生D. 以上都是答案：B5. 创新能力中，以下哪项不是解决问题的关键？A. 问题识别B. 信息收集C. 解决方案制定D. 问题回避答案：D6. 创新能力培养中，以下哪项不是有效的学习方法？A. 案例分析B. 团队协作C. 单一学科学习D. 跨学科学习答案：C7. 创新思维训练中，以下哪项不是常用的方法？A. 头脑风暴B. 思维导图C. 线性思考D. 逆向思维答案：C8. 以下哪项不是创新能力培养的环境要素？A. 鼓励探索B. 容忍失败C. 严格规定D. 资源支持答案：C9. 创新能力考试中，以下哪项不是评价标准？A. 创新性B. 实用性C. 规范性D. 传统性答案：D10. 创新能力培养中，以下哪项不是重要的心理品质？A. 自信心B. 好奇心C. 依赖性D. 冒险精神答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 创新能力是指个体在面对新情况时，能够______、______、______，以产生新颖和有价值的成果的能力。

答案：识别问题、提出解决方案、实施创新2. 创新思维的三个基本特征包括______性、______性和______性。

答案：独立、灵活性、敏感3. 创新能力培养中，______和______是两个重要的心理品质。

答案：自信心、冒险精神4. 创新能力考试不仅考察学生的______，还考察其______和______。

答案：知识掌握程度、创新思维能力、实践操作能力5. 创新思维训练中，______和______是两种常用的方法，它们有助于激发学生的创新潜能。

创新思维考试题目和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 创新思维的核心是什么？A. 模仿B. 复制C. 创新D. 守旧答案：C2. 以下哪项不是创新思维的特点？A. 灵活性B. 独创性C. 保守性D. 敏捷性答案：C3. 创新思维通常与哪些因素相关？A. 知识储备B. 经验积累C. 环境因素D. 以上都是答案：D4. 创新思维的培养需要以下哪个条件？A. 严格的规则限制B. 鼓励尝试和错误C. 害怕失败D. 避免风险答案：B5. 以下哪项是创新思维的障碍？A. 好奇心B. 批判性思维C. 固定思维模式D. 开放性思维答案：C6. 创新思维在解决问题时通常采用哪种方法？A. 单一方法B. 多种方法C. 传统方法D. 随机方法答案：B7. 创新思维与创造力之间的关系是什么？A. 无关B. 创新思维是创造力的一部分C. 创造力是创新思维的一部分D. 两者完全相同答案：B8. 以下哪项是创新思维的驱动力？A. 恐惧B. 竞争C. 好奇心D. 压力答案：C9. 创新思维在团队中的作用是什么？A. 增加冲突B. 促进合作C. 减少沟通D. 降低效率答案：B10. 创新思维的实施通常需要哪些条件？A. 资源限制B. 风险规避C. 环境支持D. 个人主义答案：C二、多选题（每题3分，共15分）11. 创新思维在商业领域中可能包括哪些方面？A. 产品创新B. 服务创新C. 流程创新D. 营销创新答案：A, B, C, D12. 创新思维的培养可以通过哪些途径？A. 教育和培训B. 实践经验C. 跨学科学习D. 个人反思答案：A, B, C, D13. 创新思维的障碍可能包括哪些因素？A. 缺乏资源B. 组织文化C. 个人恐惧D. 技术限制答案：A, B, C, D14. 创新思维在解决问题时可能采用哪些策略？A. 逆向思维B. 横向思维C. 系统思维D. 直觉思维答案：A, B, C, D15. 创新思维在团队中可能带来哪些积极影响？A. 提高团队士气B. 增强团队多样性C. 促进团队合作D. 提升团队效率答案：A, B, C, D三、判断题（每题2分，共10分）16. 创新思维总是需要颠覆传统。

反向思维是指（）。

A.具备强烈的怀疑精神和打破思维定式B.求异求新中发现改变现状的契机C.运用新的思路和方法对已有知识和经验进行新的组合D.多角度多侧面思考答案：C技术发展的路径是“引进、消化、吸收、再创新”，其核心是()。

A.引进B.消化C.吸收D.再创新答案：D开拓创新的前提和基础是()。

A.担当作为B.辩证思考C.专业知识D.经验知识答案：A问题的突破发生在哪个阶段()。

A.准备B.酝酿C.明朗D.检验答案：C我国创新发展本身存在最大的问题是()。

A.集成创新不足B.引进消化及吸收后再创新不足C.原始创新不足D.创新质量不足答案：D我们国家取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，但我们也遇到了不少困难和挑战，以下说法错误的是()。

A.落后的生产力水平B.发展质量效益不够高C.创新能力不够强D.社会矛盾问题交织叠加答案：A下列不属于目前我们国家经济社会发展存在的突出问题的是()。

A.经济增长放缓B.劳动力成本上升C.社会逐渐去老龄化D.经济发展与人口资源环境的矛盾日益突出答案：C下列不属于知觉的是()。

A.听知觉B.嗅知觉C.肤知觉D.平衡觉答案：D下列哪项属于改进市场准入的创新思维()。

A.简政放权B.加强监管C.多证合一D.服务创新答案：D一切思维创新，都以()为基本前提。

A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.在实践中检验真理答案：B以下关于创新的说法，错误的是()。

A.创新是一个民族进步的灵魂B.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力C.创新是中华民族最深层的民主禀赋D.创新是第一生产力答案：D以下哪项不属于现代社会需要的人才所必须具备的核心能力?()A.学习能力B.观察能力C.实践能力D.创新能力答案：B以下哪项不属于中国古代在技术层面的创新?()A.农耕B.纺织C.冶金D.兵器答案：B引领发展的第一动力为()。

A.人才B.资源C.创新D.技术答案：C在脑心理要素中，左脑负责()。

仰望星空头脑风暴创新思维竞赛题库第一篇：仰望星空头脑风暴创新思维竞赛题库仰望星空头脑风暴创新思维竞赛题库一、选择1.、创新的主要特征不包括（A）A．创新的内隐性B．创新的社会性 C．创新的团队性 D．创新的智能性2、在创新的类型中，有一种创新能够延伸我们人体器官的功能，用超越人体功能的新工具和新手段来为人类服务。

这种创新被称为（C）A．人文创新 B．社会创新 C．科技创新 D．理论创新3、从思维主体的动机角度来分析，产生灵感的最有说服力的原因是（B）A．社会需要的原因B．高峰体验的追求C．生理结构的原因D．文化累进的原因4、在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（A）A．想象 B．直觉 C．灵感 D．认知5、头脑风暴法的创始人是（B）A．怀特海 B．奥斯本 C．川喜田二朗 D．克劳福德6、产生创新思想的主要思维方式是（D）A．抽象性思维B．形象性思维 C．收敛性思维 D．发散性思维7、科幻小说和科幻电影，某些思想家对于未来社会和未来世界的设想等属于创新表现方式中的（D）A．新产品和新服务 B．新的研究方法 C．新观念和新理论 D．纯粹的思想结晶8、思维主体把事物间已有的因果关系倒置，变原因为结果，从而实现创新的一种思维方法是（B）A．位置逆向思维法B．因果逆向思维法C．结构逆向思维法D．属性逆向思维法9、思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法称为（C）A．要素整合法 B．协同思维法 C．关联思维法 D．逆向思维法10、在创新思维的方法中，属于逻辑思维方法的是（D）A．直觉B．想象 C．灵感 D．演绎方法11、在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（A）A．想象 B．直觉 C．灵感 D．顿悟12、新中国第一颗氢弹爆炸时间是在（C）A、1965年B、1966年 C、1967年 D、1968年13、第二次技术革命以（B）的广泛应用为标志。

A、水力B、电力 C、兽力 D、热力14、目前世界上公认的创新型国家有（B）个左右。

创造思维与创新能力试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 创造思维的核心是（）。

A. 形象思维B. 抽象思维C. 逻辑思维D. 发散思维答案：D2. 创新能力的基础是（）。

A. 知识B. 技能C. 经验D. 想象力答案：A3. 以下哪项不是创新思维的特点？（）A. 独立性B. 批判性C. 从众性D. 灵活性答案：C4. 创新能力培养的关键在于（）。

A. 增加知识储备B. 提高实践能力C. 培养创新意识D. 强化竞争意识答案：C5. 以下哪项不是创新能力的表现？（）A. 问题解决能力B. 批判性思维C. 模仿能力D. 创造性思维答案：C6. 创新思维的起点是（）。

A. 问题识别B. 问题定义C. 问题解决D. 问题评估答案：A7. 创新思维过程中，（）是至关重要的。

A. 信息收集B. 信息加工C. 信息存储D. 信息传递答案：B8. 创新思维训练中，（）是提高创新能力的有效方法。

A. 案例分析B. 团队合作C. 角色扮演D. 思维导图答案：D9. 创新能力培养中，（）是不可或缺的。

A. 个人努力B. 环境支持C. 社会认可D. 经济投入答案：B10. 创新思维与（）密切相关。

A. 传统思维B. 逻辑思维C. 直觉思维D. 经验思维答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 创造思维的类型包括（）。

A. 发散思维B. 收敛思维C. 逻辑思维D. 形象思维答案：A, B, D12. 创新能力包括（）。

A. 创新意识B. 创新技能C. 创新精神D. 创新实践答案：A, B, C, D13. 创新思维的特点包括（）。

A. 独立性B. 批判性C. 从众性D. 灵活性答案：A, B, D14. 创新能力培养的方法包括（）。

A. 案例学习B. 模拟实践C. 思维训练D. 团队合作答案：A, B, C, D15. 创新思维训练中，以下哪些是有效的训练方法？（）A. 头脑风暴B. 六顶思考帽C. 思维导图D. 角色扮演答案：A, B, C, D三、判断题（每题2分，共10分）16. 创造思维与创新能力是两个完全不同的概念。

创新能力考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于创新能力的核心要素？A. 想象力B. 创造力C. 分析能力D. 沟通能力答案：D2. 以下哪种方法不属于激发创新思维的方法？A. 头脑风暴B. 逆向思维C. 模仿创新D. 情景模拟答案：C3. 在创新过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 创意生成B. 创意筛选C. 创意实施D. 创意评估答案：A4. 以下哪个行业不属于创新驱动的行业？A. 互联网B. 金融C. 教育D. 制造业答案：C5. 以下哪种方法可以有效地提高团队创新能力？A. 增加团队成员的沟通B. 提高团队成员的技能C. 增加团队规模D. 提高团队领导力答案：A6. 以下哪种创新模式不属于开放式创新？A. 内部创新B. 外部创新C. 联合创新D. 引导创新答案：D7. 以下哪个企业不属于创新型企业？A. 谷歌B. 苹果C. 联想D. 中石油答案：D8. 以下哪个国家不属于创新型国家？A. 美国B. 德国C. 日本D. 巴西答案：D9. 以下哪个因素不属于影响创新能力的因素？A. 个人特质B. 组织文化C. 政策环境D. 创新投入答案：D10. 以下哪个创新成果不属于颠覆性创新？A. 智能手机B. 平板电脑C. 3D打印D. 互联网答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述创新能力的定义及核心要素。

答案：创新能力是指个体或团队在创新过程中表现出的能力。

其核心要素包括：想象力、创造力、分析能力和沟通能力。

2. 请简述头脑风暴法的操作步骤。

答案：头脑风暴法的操作步骤如下：（1）确定讨论主题；（2）邀请相关人员进行讨论；（3）主持人引导大家就主题展开思考；（4）参与者积极发言，提出创意；（5）记录所有创意，不评价、不批评；（6）整理、筛选创意，形成方案。

3. 请简述开放式创新的优点。

答案：开放式创新的优点包括：（1）整合内外部资源，提高创新效率；（2）降低创新成本；（3）提高创新成果的成熟度和市场适应性；（4）促进企业间合作，实现共赢。

1【单选题】(2.5分)眉头一皱，计上心来。

这体现了创造性思维的（D ）特征。

A. 对传统的突破性B. 视角上的灵活性C. 内容上的综合性D. 程序上的非逻辑性2【单选题】(2.5分)由此与彼、举一反三、触类旁通指的是（B ）。

A. 想象思维B. 联想思维C. 灵感思维D. 直觉思维3【单选题】(2.5分)在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。

这属于（ C）思维障碍。

A. 权威型B. 习惯性C. 直线型D. 从众型4【单选题】(2.5分)超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ A）特征。

A. 视角上的灵活性B. 对传统的突破性C. 内容上的综合性D. 程序上的非逻辑性5【单选题】(2.5分)下面不属于收敛思维特点的是（D ）。

A. 惟一性B. 逻辑性C. 比较性D. 变通性6【单选题】(2.5分)发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能地向各个方向扩展，不受已知的或现有的方式、方法、规则的约束，并且从各种扩散、辐射和求异式思维思考中，求得多种不同的解决方法，衍生出各种不同的结果。

根据上述定义，以下不属于发散思维的是：（D ）。

A. 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏打电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等七种元素。

B. 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到了水泥加固。

C. 数学运算过程中的“一题多解”。

D. 理论工作者依据现存的资料归纳出一种结论。

7【单选题】(2.5分)松下电视是400多家技术综合，体现了创造性思维的（ C）特征。

A. 对传统的突破性B. 视角上的灵活性C. 内容上的综合性D. 程序上的非逻辑性8【单选题】(2.5分)下面关于头脑风暴法的说法正确的有（ A）。

2.分析问题
3.数量、多样性
4.原型法
5.思维导图
6. What、How
7. PDCA
8.试错法
9.跨界思维
10.批判性分析
四、判断题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. ×
6. √
7. ×
8. ×
9. √
10.×
五、主观题（参考）
1.在一次科学实验中，我尝试用不同的材料制作桥梁模型。通过不断尝试和改进，我发现将塑料和纸管结合可以制作出既坚固又轻便的模型。这个过程中，我运用了创新思维，不断提出新的想法并实践。
4.跨界思维在现代社会中很重要，例如将艺术与科技结合，产生新的艺术形式；将医学与工程学结合，开发出先进的医疗设备。这些例子表明，跨界思维可以在不同领域产生创新成果。
2.方法一：多角度思考问题，有助于发现问题的不同方面；方法二：合作学习，与同学交流想法，可以互补不足；方法三：实践操作，通过动手实践，加深对问题的理解。这些方法有效，因为它们能激发学生的主动性和创造性。
3.头脑风暴法可以激发创新思维，通过鼓励学生提出大量想法，不论是否实际。例如，在讨论环保问题时，让学生提出各种减少污染的方法，然后筛选出可行的方案。
D.与同学进行思想交流
2.在问题解决过程中，哪些能力是必不可少的？()
A.逻辑推理能力
B.语言表达能力
C.信息技术能力
D.应变能力
3.以下哪些是创新思维的主要表现形式？()
A.跨界思维
B.逆向思维
C.线性思维
D.发散思维
4.以下哪些是头脑风暴法的基本原则？()
A.不批评任何想法
B.追求数量而非质量
C.尽可能合并想法
A.计划-执行-检查-处理

完整版创新思维考试题创新思维考试题创新思维是指能够独立、全面地分析和解决问题的能力，它是现代社会中十分重要的一项能力。

为了培养学生的创新思维能力，我校举办了一场完整版的创新思维考试。

本文将为您介绍考试的内容和要求。

一、考试概述本次创新思维考试旨在帮助学生发展创新思维、培养解决问题的能力，并考察学生在分析、判断和创新方面的潜力。

考试包括三个部分：思维导图解决问题、头脑风暴和创新项目发表。

二、思维导图解决问题1. 考试要求学生需根据题目提供的问题，在规定时间内使用思维导图进行解决。

思维导图是一种可视化思维工具，通过构建关键词之间的关联关系，帮助我们更好地理清问题的本质和解决思路。

2. 考题示例题目：如何提高学校学生的素质？思维导图解决过程：- 提高学校学生素质的目的和意义- 影响学生素质的因素- 每个因素的具体措施和方法- 目标的设定和实施计划三、头脑风暴1. 考试要求学生需在规定时间内进行头脑风暴，发散思维，尽可能多地提出与所给题目相关的创新点子。

头脑风暴能够激发学生的创造力和想象力，是培养创新思维的重要方法。

2. 考题示例题目：如何解决城市交通拥堵问题？头脑风暴过程：- 建设高速公路网络- 推广共享单车和电动车- 发展智能交通系统- 提倡绿色出行和公共交通- 构建城市轨道交通系统四、创新项目发表1. 考试要求学生需选择一个自己认为最有潜力和创新性的项目，进行现场发表。

发表内容应包括项目的目标、背景、实施方案和预期效果。

学生要通过口头表达和演示展示项目的独特之处和创新之处。

2. 考题示例题目：设计一款智能家居系统。

创新项目发表要点：- 项目目标：提高家居生活的便利性和舒适度- 背景：依据现代人生活的需求和问题- 实施方案：结合互联网技术和智能设备，实现智能家居的远程控制和自动化管理- 预期效果：提供便捷的家居操作、节约能源、提高生活质量通过以上三个部分的考试，学生能够全面展示自己的创新思维能力和解决问题的能力。

完整版创新思维考试题范本创新思维考试题范本一、选择题（共10小题，每题2分，共20分）根据下列题目选择正确答案，并在答题卡上涂黑相应的答案序号。

1. 创新思维是指：A. 对已有知识进行重新整合和应用的能力B. 对于新观念和新方法的接受能力C. 对问题进行多方面思考和解决问题的能力D. 对创造性思维模式的运用和发展2. 创新思维的核心是：A. 理性思维B. 合作与沟通能力C. 观察与洞察力D. 不确定性管理能力3. 创新思维的基本原则不包括以下哪项？A. 冒险精神与批判性思维B. 开放性与弹性思维C. 高效与系统性思维D. 传统与保守性思维4. 创新思维的培养可以通过以下途径实现，除了：A. 反思与总结个人经验B. 多角度思考和多元触角C. 追求新奇和开放性平台D. 遵循传统方式和行为模式5. 创新思维的关键环节是：A. 充分运用想象力B. 提供充足的资源C. 制定明确的目标D. 建立系统的思维模式6. 以下哪种方式不利于培养创新思维？A. 遵循固有的思维模式B. 学习其他领域的知识C. 尝试和接受失败D. 培养大胆的创新意识7. 创新思维的优势包括以下哪些？A. 增加解决问题的可能性B. 降低决策风险C. 提高个人竞争力D. 加强团队的协作能力8. 创新思维与创造力的关系是：A. 创新思维是创造力的一部分B. 创新思维是创造力的对立面C. 创新思维与创造力无关D. 创新思维是创造力的替代品9. 创新思维的发展需要培养的核心素质是：A. 反思和批判能力B. 适应变化和应对压力能力C. 关注细节和提炼思想能力D. 创新观念和创新意识10. 创新思维的应用领域是：A. 科学研究与技术创新B. 教育培训与人力资源管理C. 商业咨询与市场营销D. 所有社会行业二、创意问题（共5个问题，每题10分，共50分）针对以下创意问题，请在下面空白处进行创意回答：1. 如何提高医院就诊时的候诊体验？2. 在城市中如何解决交通拥堵问题？3. 如何激发学生对学习的兴趣？4. 如何鼓励员工提出创新想法并付诸实践？5. 如何提高产品包装的环保性？三、创新案例分析（共2个案例，每题30分，共60分）请分析以下创新案例，并在下面空白处进行详细解答：案例一：美国苹果公司推出iPhone手机，并在手机市场上获得巨大成功，请分析其背后的创新思维和策略。

头脑风暴,创新思维-提高开拓创新的能力92分卷第一篇：头脑风暴,创新思维-提高开拓创新的能力 92分卷头脑风暴，创新思维-提高开拓创新的能力92一、单选(共 10 小题，总分: 40 分)1.我国从计划经济走向市场经济是一种（）。

A.顺向型创新思维B.逆向型创新思维C.破立型创新思维D.聚合型创新思维2.（）是指人们通过多种方法和途径达到既定目的。

A.实物创新B.理论创新C.对策创新D.制度创新3.毛泽东的游击战是（）的典型例子。

A.内向型创新思维B.发散式创新思维C.破立型创新思维D.聚合型创新思维4.（）发达的人在文学、艺术、电影、绘画等方面有优势。

A.左脑B.右脑C.大脑D.小脑5.（）的发现把人类对自然界的认识推进到了光电时代，推进到更广阔的宇宙空间里。

A.相对论 B.万有引力 C.拉力定律 D.黑洞6.《西游记》团队中孙悟空曾是一个（）。

A.腐败分子B.劳改犯C.领导D.乱收费的7.领导干部面对今天大发展、大变化的时代，应该经常从（）角度考虑问题，有助于我们更客观地看待问题。

A.自我B.他人C.群众D.国际8.（）指的是通过一种富有创造力的新方式，将新思想与旧思想相结合，成功地引入实践活动中，给人民群众给消费者带来不断便利的过程。

A.思维创新B.管理创新C.政策创新D.制度创新9.文中提到的顺向型思维的例子是（）。

A.牛顿发现万有引力B.第一条汽车生产流水线C.张三李四调查蔬菜价格D.爱因思坦发现相对论10.一项政策是否成功的最关键的因素是（）。

A.质量设计B.利用资源的效率C.时间管理D.推出时机二、多选(共 5 小题，总分: 20 分)1.以下跟牛顿有关的是（）。

A.平衡定律B.广义相对论C.拉力定律D.万有引力2.作为领导者应做到：（）。

A.业务能力强B.顾全大局C.公平公正D.不贪图已利3.在体育运动上，我国擅长（）等技巧性运动。

国人应摆正心态，扬长避短。

A.羽毛球B.游泳C.蓝球D.乓乒球4.洋博士内急落水的事例给我们的启示是：面对这个火热的、剧烈变化的时代，我们必须（），俯下身去创新。

创新思维与技术题库
一、选择题
1. 创新思维的特征包括：
A. 独特性、流畅性、变通性
B. 重复性、逻辑性、严密性
C. 多样性、广泛性、实用性
D. 模仿性、继承性、延续性
2. 技术创新的定义是指：
A. 在技术上做出的新发明
B. 将新技术应用于生产过程所引起的技术性能变化
C. 通过引入或开发新技术，使企业获取经济效益的过程
D. 对现有技术的改进和完善
3. 创新技法中的头脑风暴法要求：
A. 自由畅谈，禁止批评
B. 集体讨论，形成决议
C. 各抒己见，相互辩论
D. 自上而下，强制执行
二、简答题
1. 描述头脑风暴法的基本原则。

2. 简述如何提高创新思维能力。

3. 说明技术创新在企业发展中的作用。

三、论述题
1. 分析创新思维在企业竞争中的作用。

2. 论述技术创新与经济发展之间的关系。