粤教版物理必修一第一学期期第一章 综合测试

第一章运动的描述第三节记录物体的运动信息A级抓基础1．(多选)在“使用打点计时器测速度”的实验中，除电源、纸带外，还需选用的仪器是( ) A．停表B．刻度尺C．速度计D．打点计时器解析：由打点计时器在纸带上打下的点的间隔数可知任意两点间的时间间隔，故不需要停表，再利用刻度尺测出两点间的距离就可进一步求出平均速度，故不需要速度计．实验中需要用刻度尺测量纸带上各点间的位移．答案：BD2．(多选)对电磁打点计时器和电火花打点计时器的有关说法中，正确的是( )A．电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样C．电火花打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉解析：电磁打点计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸，电火花打点计时器在纸带上打点是靠电火花和墨粉，所以C、D错误．答案：AB3．(多选)当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列说法正确的是( )A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C．点在纸带上的分布情况反映了物体的形状D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况解析：打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，故A正确；同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故B正确；点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状，故C错误；根据对C选项的论述可知，D正确；故选ABD.答案：ABD4．(多选)下列关于打点计时器的说法中正确的是( )A．电磁打点计时器是利用振针上下振动，通过复写纸在纸带上留下一行小点B．电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的C ．我国中学实验室中的打点计时器直接接到实验台上的插座上使用，这种打点计时器是电磁打点计时器D ．从减小实验误差的角度考虑，选电火花打点计时器较电磁打点计时器好解析：根据电磁打点计时器和电火花打点计时器的构造知，选项AB 正确；我国使用的是220 V 交流电，所以直接接到实验台上的插座上使用的打点计时器应该是电火花打点计时器，选项C 错误；电火花打点计时器由于利用的是火花放电的原理来工作的，使用时摩擦较电磁打点计时器的要小，有利于减小实验误差，选项D 正确．答案：ABD5．打点计时器所用的电源是50 Hz 的交流电，其相邻点间的时间间隔是T ，若纸带上共打出N 个点，这条纸带上记录的时间为t ，则下列各式正确的是( )A ．T ＝0.1 s ，t ＝NTB ．T ＝0.05 s ，t ＝(N －1)TC ．T ＝0.02 s ，t ＝(N －1)TD ．T ＝0.02 s ，t ＝NT解析：电源频率f ＝50 Hz ，则相邻点间的时间间隔T ＝1f ＝150s ＝0.02 s ，纸带上共打出N 个点，则有N －1个时间间隔即t ＝(N －1)T ，C 正确．答案：C6．如图所示是一位同学使用打点计时器得到的两条纸带，他将两条纸带(甲、乙)上下并排放在一起进行比较，在图中A 、B 两点之间，两条纸带(甲、乙)运动的时间之比是( )A ．1∶1B ．2∶1C ．1∶2D ．无法比较解析：假设打点计时器使用的是频率为50 Hz 的交流电源，纸带上每打出两个相邻点所经历的时间为0.02 s ，所以纸带甲、乙上 A 、B 两点间时间之比为t 1t 2＝10×0.02 s 5×0.02 s ＝21，选项B 正确． 答案：B[B 级 提能力]7．一打点计时器在纸带上依次打出A 、B 、C 、D 、E 、F 等一系列的点，测得AB ＝11.0 mm ，AC ＝26.5 mm ，AD ＝40.0 mm ，AE ＝48.1 mm ，AF ＝62.5 mm.根据测量数据，下列关于物体在AF 段运动速度的判断正确的是( )A ．速度不变B ．速度越来越大C ．速度越来越小D ．速度先变大再变小后变大解析：根据题意AB ＝11.0 mm ，AC ＝26.5 mm ，AD ＝40.0 mm ，AE ＝48.1 mm ，AF ＝62.5 mm.可知，AB ＝11.0 mm ，BC ＝15.5 mm ，CD ＝13.5 mm ，DE ＝8.1 mm ，EF ＝14.4 mm ；因各段时间相等，但各段位移先变大，然后再变小，后变大，故速度先变大再变小后变大，选项D 正确．答案：D8．如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz 时，每隔________s 打一次点．其工作时的基本步骤包括如下几步：A ．当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B ．将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C ．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D ．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动正确的顺序是：________(填字母序号)．解析：电火花计时器的工作电压是220 V 交流电，频率为50 Hz 时，打点时间间隔为0.02 s ，工作时，应先接通电源后释放纸带，并且打完纸带后应立即关闭电源，所以正确的顺序是CBDA.答案：交流 0.02 CBDA9．如图所示，打点计时器所用电源的频率为50 Hz ，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离如图所示，则：AC ＝________mm ，AD ＝________mm.那么由此可以算出纸带在AC 间的平均速度为________m/s ，纸带在AD 间的平均速度为________m/s ；B 点的瞬时速度更接近于________m/s.(计算结果均保留两位小数)解析：AC ＝14.0 mm ，AC 间的平均速度为：x AC 2T ＝14.0×10－32×0.02m/s ＝0.35 m/s ；AD ＝25.0 mm ，AD 间的平均速度为：x AD 3T ＝25.0×10－33×0.02m/s ＝0.42 m/s.对于B 点的瞬时速度，AC 段所取的位移间隔更小，更能接近B 点的真实速度，即B 点的瞬时速度更接近于0.35 m/s.答案：14.0 25.0 0.35 0. 42 0.3510．用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度．滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.29 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11 s，已知遮光条的宽度为3.0 cm，试分别求出滑块通过第一个光电门和第二个光电门时的速度大小．解析：滑块通过光电门的时间极短，可以用短程内的平均速度来表示该点的瞬时速度．滑块通过第一个光电门的瞬时速度v1＝dΔt1＝0.03 m0.29 s≈0.10 m/s；滑块通过第二个光电门时的瞬时速度v2＝dΔt2＝0.03 m0.11 s≈0.27 m/s.答案：0.10 m/s 0.27 m/s情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。

综合练习卷一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的4个选项中第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.如图所示，质量为4 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面．质量为1 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起，但A、B之间无压力．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)()A．0 B．8 NC．10 N D．2 N2．如图所示，两个质量分别为m1＝1 kg、m2＝4 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接．两个大小分别为F1＝30 N、F2＝20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是()A．弹簧测力计的示数是25 NB．弹簧测力计的示数是50 NC．在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为7 m/s2D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13 m/s23.甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度—时间图像如图所示，下列说法正确的是()A．0～t1时间内两物体均处于静止状态B．t1～t2时间内甲物体始终在乙物体的前面C．t2时刻两物体相遇D．t1～t2时间内，甲物体做匀减速直线运动4．两物体M 、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示放置，OA 、OB 与水平面的夹角分别为30°、60°，M 重20 N ，M 、m 均处于静止状态．下列说法正确的是( )A ．OA 对物体M 的拉力为12 NB ．OB 对物体M 的拉力为10 3 NC ．物体m 受到的摩擦力为10(3－1)N ，方向水平向左D ．物体m 受到的摩擦力为10(3－1)N ，方向水平向右5.把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示，则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是( )A ．重力就是地球对物体的引力B ．重力大小和物体运动状态有关C ．重力的方向总是指向地心的D ．薄板的重心一定在直线AB 上6．一物体从高h 处做自由落体运动，经时间t 到达地面，落地速度为v ，那么当物体下落时间为t 3时，物体的速度和距地面高度分别是( ) A ．v 3，h 9B ．v 9，h 9C ．v 3，89hD ．v 9，33h 7．如图所示，一个重力为10 N 的物体，用细线悬挂在O 点，现在用力F 拉物体，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F 的最小值为( )A ．5 NB ．2.5 NC ．8.65 ND ．4.3 N8．如图所示，两根相同的直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一表面各处情况相同的圆筒恰能沿直木棍匀速下滑，若保持两木棍倾角不变，将两者间的距离稍微增大后固定不动，仍使该圆筒以一定的初速度从两木棍上端滑下，则()A．圆筒将沿木棍减速下滑B．圆筒将沿木棍加速下滑C．木棍对圆筒的摩擦力不变D．木棍和圆筒间的动摩擦因数μ＝tan α9．如图所示，当小车水平向右加速运动时，物块M相对车厢静止于车厢后竖直壁上，当小车的加速度增大时()A．M所受静摩擦力增大B．M对车厢壁的压力增大C．M仍相对于车厢静止D．M在竖直方向上所受合外力为零10.如图所示为运送粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，以下说法正确的是()A．粮袋到达B点的速度可能大于、等于或小于vB．粮袋开始运动的加速度为g(sin θ－cos θ)，若L足够大，则以后将以速度v做匀速运动C．若μ<tan θ，则粮袋从A到B一直做加速运动D．不论μ大小如何，粮袋从A到B一直做匀加速运动，且a>g sin θ二、非选择题(本题共6小题，共60分)11．(6分)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置．(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)(1)由图(b)可知，小车在桌面上是________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的．(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动．小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为________m/s，加速度大小为________m/s2.(结果均保留2位有效数字) 12．(10分)某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的定量关系．(1)下列做法正确的是________．A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块，再接通打点计时器的电源D．通过增减木块上的砝码改变质量时，需要每次都重新调节木板倾斜度(2)为使砝码桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量．A．远大于B．远小于C．近似于(3)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．A．小于B．等于C．大于13．(10分)如图所示，某人用轻绳牵住一只质量m＝0.6 kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成37°角．已知空气对气球的浮力为15 N，人的质量M＝50 kg，且人受的浮力忽略不计．(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)(1)求水平风力的大小；(2)求人对地面的压力大小；(3)若水平风力增强，人对地面的压力如何变化？并说明理由．(3)14．(10分)如图是上海中心大厦，小明乘坐大厦快速电梯，从底层到达第119层观光平台仅用时55 s．若电梯先以加速度a1做匀加速运动，达到最大速度18 m/s，然后以最大速度匀速运动，最后以加速度a2做匀减速运动恰好到达观光平台．假定观光平台高度为549 m.(1)若电梯经过20 s匀加速达到最大速度，求加速度a1及匀加速上升的高度h；(2)在(1)问中的匀加速上升过程中，若小明的质量为60 kg，求小明对电梯地板的压力；(3)求电梯匀速运动的时间．15．(12分)如图所示，一质量为m B＝2 kg的木板B静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接)，轨道与水平面的夹角θ＝37°，一质量为m A＝2 kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端s0＝8 m处由静止释放，物块A刚好没有从木板B的左端滑出，已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1＝0.25，与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2＝0.2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2，物块A可看作质点，请问：(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大？(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间？木板B有多长？16．(12分)足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中．某足球场长90 m、宽60 m．攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12 m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2 m/s2.试求：(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大？(2)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球．他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2 m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8 m/s.该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？(3)若该前锋队员追上足球后，又将足球以10 m/s的速度沿边线向前踢出，足球的运动仍视为加速度大小为2 m/s2的匀减速直线运动．与此同时，由于体力的原因，该前锋队员以6 m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球，通过计算判断该前锋队员能否在足球出底线前追上．答案一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。

章末综合测评(一) 运动的描述(分值：100分)一、单选题1．(4分)对做减速运动的物体(无往返)，下列说法中正确的是( )A．速度和位移都随时间减小B．速度和位移都随时间增大C．速度随时间增大，位移随时间减小D．速度随时间减小，位移随时间增大D [减速运动速度一定减小，而位移一定增大，选项D正确．]2．(4分)为了实现全球快速、简捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星，如图所示，同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空，则( )A．以地面为参考系同步卫星静止B．以太阳为参考系同步卫星静止C．同步卫星在高空静止不动D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的A [地球同步卫星相对地面是静止的，A正确，D错误；若以太阳为参考系，地球同步卫星则是运动的，B错误；C选项没有选定参考系，不能确定其运动情况，C错误．] 3．(4分)如图所示，物体沿两个半径为R的圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别为( )A ．5π2R ，A 指向C ；10RB ．5π2R ，A 指向C ；5π2RC ．10R ，A 指向C ；5π2RD ．10R ，A 指向C ；10RC [物体的位移大小为线段AC 的长度，根据几何关系可知：s AC ＝R 2＋3R2＝10R ，方向由A 指向C ；路程为一个半圆周长和一个四分之三圆周长之和，即x ＝2πR2＋34×2πR ＝5π2R ，故C 正确．] 4．(4分)如图所示为A 、B 、C 三列火车经过一个车站的情景，A 车上的乘客看到B 车向东运动，B 车上的乘客看到C 车和站台都向东运动，C 车上的乘客看到A 车向西运动．则站台上的人看A 、B 、C 三列火车的运动正确的是( )A ．A 车向西运动B ．B 车向东运动C ．C 车一定是静止的D ．C 车一定向西运动A [由B 车上的乘客看到站台向东运动，可判断B 车向西运动；由A 车上的乘客看到B 车向东运动，说明A 车也向西运动且速度大于B 车速度；C 车上的乘客看到A 车向西运动，则C 车有三种运动情况，C 车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A 、B 的速度都小，故A 正确．]5．(4分)突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型是经常采用的一种科学方法，质点就是一种理想化的物理模型．下列研究或观察的对象，能作为质点处理的有 ( )A ．研究地球的自转B ．欣赏芭蕾舞演员优美的舞姿C．研究从北京开往广州的一列高速列车的运动状态D．观察地面上蚂蚁的觅食行为C [物体可以简化成质点的条件：在所研究的问题中，物体的大小和形状属于无关因素或次要因素．研究地球自转时，地球的大小、形状不能忽略，不能看成质点，A错误；欣赏芭蕾舞演员优美的舞姿时，演员的大小以及肢体的动作不能忽略，不能看成质点，B错误；研究高速列车从北京开往广州的运动状态，高速列车的大小和形状能忽略，能看成质点，C正确；研究地面上蚂蚁的觅食行为，蚂蚁的大小不能忽略，不能看成质点，D错误．]6．(4分)表中列出了一些运动物体的加速度，观察分析表中数据，判断下列说法正确的是( )AB．跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C．赛车的速度比汽车的速度大D．喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反D [加速度是表示物体速度变化的快慢，在数值上等于速度的变化率，炮弹的加速度最大，不清楚变化时间，所以速度变化不确定，故A错误；跳伞者着陆时的加速度大于汽车急刹车时的加速度，所以跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化快，故B错误；速度是表示物体运动的快慢，数据中只提供了加速度关系，故C错误；喷气式飞机着陆后滑行过程中做减速运动，所以加速度方向与速度方向相反，故D 正确．]7．(4分)一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加一水平外力，使它沿水平桌面做直线运动，该物体的v­t图像如图所示，根据图像，下列说法正确的是( )A．0～6 s时间内物体运动的加速度始终没有改变B．2～3 s时间内物体做减速运动C．第1 s末物体的速度改变方向D．1.5 s末和2.5 s末两个时刻物体的加速度相同D [在v­t图像中，图线的斜率表示物体运动的加速度，由图像可知，0～6 s时间内图线的斜率发生了变化，则物体加速度发生变化，选项A错误；2～3 s时间内，速度沿负方向逐渐增大，物体做加速运动，选项B错误；0～2 s内速度一直为正，第1 s末物体的速度方向没有发生改变，选项C错误；物体在1～3 s内做匀变速直线运动，加速度不变，所以1.5 s末和2.5 s末两个时刻物体的加速度相同，选项D正确。

第一章 运动的描述(时间：60分钟；满分：100分)一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分) 1.下列的物理量中，是标量的是（ ） A 、质量B 、速度C 、加速度D 、位移2．中国代表团在亚洲运动会(截止到第十七届)上金牌数已经连续八届高居榜首，2022年第19届亚洲运动会将在我国杭州举行。

你认为以下比赛项目中的研究对象可看作质点的是( )A ．在撑竿跳高比赛中，研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况B ．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置C ．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D ．乒乓球比赛中研究球的旋转3．攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式，户外攀岩运动更加刺激与惊险。

如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图，该攀岩爱好者从起点A 到B ，最终到达C ，据此图判断下列说法中正确的是( )A ．图中的线路ABC 表示的是攀岩爱好者所走的位移B ．线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度C ．由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移D ．攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大4．北京正负电子对撞机的核心部分是使电子加速的环形室，若一电子在环形室沿半径为R 的圆做圆周运动，转了3圈回到原位置，则运动过程中位移的最大值和路程的最大值分别为( )A ．0,6πRB ．6πR,2RC ．2R,6πRD ．2R,2R5．如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。

下列说法中正确的是( )A ．甲处表示时间，乙处表示平均速度B ．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C ．甲处表示时刻，乙处表示平均速度D ．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度6．自然界隼的速度比较大，它是田鼠等动物的天敌。

假如隼在300 m 处发现一只田鼠，并开始加速，设隼在2 s 的时间内一直加速，速度由10 m/s 增加到100 m/s ，则这只隼加速时的平均加速度为( )A ．4.5 m/s 2B ．45 m/s 2C ．55 m/s 2D ．35 m/s 2二、多项选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分。

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作第一章单元测试题一、选择题1. 曾两次获取诺贝尔奖，发现“镭”的科学家是（）A. 杨振宁B.牛顿C.居里夫人D.李政道2.闪电是云层和云层之间或云层与地面之间的一种放电现象，而放电时所发出的巨高声响就是雷鸣。

打雷时，人们看到的闪电和听到的雷鸣是（）A. 同时的B.先看到的闪电后听到的雷鸣C. 先听到的雷鸣后看到的闪电D.以上都错3.取一个放大镜，经过它看看近处纸上写的字，再看看远处的房子树木，你会发现经过放大镜看到物体（）A. 都比原物体要大一些B.有时会看到比原物体小些C. 都和原物体同样D.都和原物体同样是正立的4. 颠覆了托勒密的“地心说”的科学家和成立的新学说是（）A. 伽利略的“日心说”B.牛顿的万有引力C. 哥白尼的“日心说”D.爱因斯坦的相对论5. 电灯是以下哪位科学家发明的（）A. 爱迪生B. 爱恩斯坦C. 伽利略D. 波尔6.科学家不单给后代留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创立了科学的探究方法，科学研究的第一步往常应是（）A. 拟订实验计划B.猜想与假定C. 发现并提出问题D.进行实验和采集凭证。

二、填空题7.将生活中你所见的各样现象按以下所分种类各举一例。

属于力的象的有。

属于声的象的有。

属于光的象的有。

属于的象的有。

属于的象的有。

8.如所示，他被人誉大的物理学家。

他在古人研究的基上，建立了拥有划代意的典物理学系统。

他日月星斗的运与苹果着落有某些相像之，进而成立了以他的名字命名的运三大定律。

他是。

你知道我国有哪些物理学家？一例。

他是。

9. 雪是自然界中水的；是自然界中水的；湿衣服干了，明衣服中的水成了。

10. 物理学就是研究自然界的、物体的和最一般律的自然科学。

11.科学家不后代留下了知的殿，并且建了科学的研究方法。

填写出科学研究的主要、猜想与假、、、、和沟通与合作。

12.1688 年，法国人卡在游我国后，写了一部，名叫《中国新事》，他在中写道：“⋯⋯房屋的屋脊两都有一个起的，口吐出波折的金属舌，伸向天空，舌根着一根根的，直通地下。

必修一第一单元测试一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或多选的得0分）1.关于参考系，下列说法正确的是（）A.描述一个物体的运动情况时，参考系可以任选B.研究物体的运动时，应先确定参考系C.参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体D.实际选取参考系的原则是对运动的描述尽可能简单2.下列情况的物体可以看作质点的是（）A.研究绕地球飞行时的航天飞机B.研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮C.研究从北京开往上海的一列火车所需时间时的火车D.研究沿水平地面做直线运动的木箱3.关于位移和路程，以下说法中正确的是（）A.物体（质点）沿直线运动并且不改变方向，则位移等于路程B.出租车按行驶的路程收费C.出租车按行驶的位移大小收费D.在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的大小4.在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄人镜头．放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时，观众所选的参考系是（）A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾5.从同一地点开始，甲、乙两物体同时沿同一方向做直线运动的v-t图象如石图所示，则（）A.经2s后，乙开始返回B.在第3s末，乙在甲前面C.甲、乙两次相遇的时刻为第1s末和第4s末D.甲、乙两次相遇的时刻为第Zs末和第6s末6.下列速度中是瞬时速度的有（）A.乒乓球从桌上弹起的速度为15 m/sB.短跑运动员的冲线速度为10 m/sC.火车以42 km/h的速度穿过一条隧道D.子弹以600 km/h的速度射中目标7.物体以5 m/s的初速度沿光滑斜坡向上减速运动，经4s又滑回原处时速度大小仍为5 m/s,则物体的加速度为（）A. 10 m/s2，方向沿斜面向下B. 5 m/s2，方向沿斜面向下C. 2. 5 m/s2，方向沿斜面向下D. 08. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道保持速率不变跑了1. 75圈．用的时间为t,则以下说法错误的是（）A.路程为3. 5πR，位移的大小为 2 RB.路程为0. 5πR，位移的大小为 2 RC.平均速度大小为 2 R/tD.他在t0时刻的速率为7πR/2t09. 右图是某物体做直线运动的速度图象，下列有关物体运动情况判断正确的是（）A.前两秒加速度为5 m/s2B．4s末物体回到出发点C. 6 s末物体距出发点最远D.8 s末物体距出发点最远10.如下图所示，一质点沿边长为L的正方形路径，由A经B、C运动到D，下列说法正确的是（）A.质点运动的路程为3L，方向由A向DB.质点运动的路程为L，方向由A向DC.质点运动的位移为3L，方向由A向DD.质点运动的位移为L，方向由A向D11.一质点的s-t的图象如右图所示，那么此质点的v-t图象可能是下列图中的( )12.下列关于加速度的描述中，正确的是（）A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C.速度方向为负，加速度方向为正，物体做减速运动D.速度变化越来越快，加速度越来越小二、填空及实验题（本大题共4小题，共20分．把正确答案填在题中的横线上或按要求作图）13. (4分）一质点做单向直线运动（1)若前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度为__________。

第1节1．下列运动的研究对象中，能看成质点的是()A．研究跳水运动员入水时减小水花的方法B．研究10 000米长跑时运动员的速度C．研究火车进站时的速度和停靠位置D．研究体操运动员的优美舞姿【解析】在本题中A、C、D都要研究物体或人体的每个部分的具体运动情况，因此不可看成质点，否则每个部分间的差别就被忽略了.10 000米，甚至是100米相对于人的尺寸也大得多，并且这里并不需要研究身体每个部位的变化，故可看成质点．【答案】B2．如图1－1－7所示，在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空腾云驾雾的镜头，这通常是采用背景拍摄法拍摄的．让孙悟空站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果．摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头，放映时，观众就会感觉到孙悟空在腾云驾雾．此时，观众所选取的参考系是()图1－1－7A．孙悟空B．平台C．飘动的白云D．屏幕【解析】放映时，观众认为白云不动，以飘动的白云为参考系看到孙悟空在腾云驾雾，C正确．【答案】C3．(2013·汕头高一期末测试)为了实现全球快速、便捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星，同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空，可以认为() A．以地面为参考系同步卫星静止B．以太阳为参考系同步卫星静止C．同步卫星在高空静止不动D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的【解析】地球同步卫星是相对地面静止的．若以地面为参考系，卫星是静止的，若以太阳为参考系，地球同步卫星则是运动的，故A正确，B、D错误．C 选项没有选定参考系，不能研究其运动情况，C错误．【答案】A4．(双选)(2013·南昌高一检测)以下说法正确的是()A．“一江春水向东流”的参考系是江岸B．我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C．研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看做质点D．研究某学生骑车姿势进行物理分析时可以把学生和车看做质点【解析】以江岸为参考系水是流动的，A项正确；太阳从东方升起是以地平面为参考系的，B错；研究学生骑车速度可不考虑学生的大小，能看成质点，但研究学生的骑车姿势就不能忽略学生的大小，故此时不能把学生看成质点．C 对D错．【答案】AC5．(双选)2011年11月，“神舟八号”与“天宫一号”成功完成无人对接，以下所给出的哪一个阶段可以把“神舟八号”看成质点()A．飞船发射升空，跟踪飞船运动轨迹时B．分析飞船飞行速度时C．与“天宫一号”对接前，调整飞船姿势时D．控制飞船完成对接过程时【解析】跟踪飞船运动轨迹和分析飞船飞行速度时，飞船的形状、大小是次要因素，飞船可看成质点，A、B正确．调整姿势和控制对接过程中，飞船的形状、姿态是科学家关注的重点，飞船不能看成质点，C、D错．【答案】AB6．(双选)为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题【解析】在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点，但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项B、D正确．【答案】BD7．(双选)2011年9月1日在吉林长春首届航空开放日上，空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k－8高级教练机首次亮相，飞出特高难动作，保持队形不变，如图1－1－8为六机低空拉烟通场表演．下列关于运动情况的说法正确的是()图1－1－8A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的【解析】飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行，而地面上的建筑相对飞机向后运动．可见，地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系．飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系，A正确，B错误，由于飞机编队保持队形不变，所以以某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，C对、D错．【答案】AC8．做下列运动的物体，能当做质点处理的是()A．自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员D．匀速直线运动的火车【解析】研究物体的转动时，物体都不能看成质点．在四种运动中只有匀速直线运动的火车可看做质点处理，因此选D.【答案】D9．公路上向左匀速行驶的汽车如图1－1－9所示，经过路边一颗果树时，恰好有一颗果子从树上自由落下，下图中，地面上的观察者看到的果子的运动轨迹是()图1－1－9A B C D【解析】果子从树上自由下落相对地面是直线运动，故地面上的观察者将看到轨迹C.【答案】C10．(2012·东莞高一月考)美国发射的哈勃望远镜在宇宙空间绕着地球沿一定轨道在高速飞行，因为出现机械故障，用宇宙飞船把宇航员送上轨道对哈勃望远镜进行维修，以________作为参考系时，宇航员相对静止，可以进行维修工作，以________作为参考系时，宇航员是在做变速运动．【解析】宇航员相对哈勃望远镜而言其位置没变故静止，相对地面来说其位置在变化，我们说他在运动．【答案】哈勃望远镜地面11．一位学生在作文中写到，“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的火车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速地向后退去……”则下列几种运动形式所对应的参考系分别是：①“升起”________②“奔驰”________③“静靠”________④“后退”________【解析】以地球为参考系，我们每天观察到太阳东升西落；火车奔驰是相对地面而言的；静靠椅背，看到火车外的树木后退这是以火车为参考系的．【答案】地球地面火车火车12．如图1－1－10是某次跳伞时飞行员下落时的造型．若其中某一飞行员以对面的飞行员为参考系，则他的运动情况怎样？当他俯视大地时，看到大地迎面扑来，他是以什么物体为参考系？图1－1－10【答案】飞行员保持该造型时，他们彼此相对位置不变，所以某飞行员以对面飞行员为参考系是静止的；当他俯视大地时，看到大地离他越来越近，是以自己或保持造型不变的队友为参考系．第2节1．(双选)(2013·广东茂名高一期中)关于时间和时刻，下列说法中正确的是()A．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻B．物体在5 s时指的是物体在5 s初时，指的是时刻C．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s初这1 s的时间D．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间【解析】根据时刻和时间的概念可解答本题．前一秒末和后一秒初是同一时刻，即第4 s末就是第5 s初.5 s时指的是6 s初这一时刻，5 s内指的是前5 s 这一段时间．前5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间．故选AD.【答案】AD2．(双选)关于位移和路程，以下说法正确的是()A．出租汽车按路程收费B．出租汽车按位移的大小收费C．在曲线运动中，同一运动过程的路程一定大于位移的绝对值(即大小)D．在直线运动中，位移就是路程【解析】出租汽车按路程收费，曲线运动路程一定大于初、末位置间线段的长度，所以路程一定大于位移的大小，，所以A、C正确，B错误．只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，而位移是矢量，路程是标量，任何情况下位移都不能是路程，所以D错误．【答案】AC3．(双选)(2013·攀枝花高一检测)北京时间2010年1月17日0时12分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第三颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道．这标志着中国北斗卫星导航系统工程建设又迈出重要一步，北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s.以下说法正确的是()A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间间隔D．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻【解析】由位置、位移、时间间隔、时刻的定义可知，北斗导航卫星定位提供的是一个点，是位置，不是位置的变化，A错、B对．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻，C错，D对．【答案】BD4．一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步，当他走了3圈半时，他的位移大小和经过的路程是()A．879 m、879 m B．80 m、879 mC．80 m、80 m D．879 m、80 m【解析】此人的位移大小等于圆形喷水池的直径80 m，他经过的路程是3.5×2×40×3.14 m＝879 m，故选项B正确．【答案】B5．(双选)如图1－2－8所示，游泳池中有一人沿直线游泳，他以A点为起点，先经过B点，后至池对岸C点后返回至D点，则以下有关此人的位移和路程说法正确的是()图1－2－8A．此人运动的位移为大小40 m，路程60 mB．此人运动的位移大小为60 m，路程为60 mC．此人从B运动到D的位移大小为20 m，路程40 mD．此人从B经C到D的位移大小为20 m，路程为20 m【解析】位移是指运动物体从起始位置到终了位置的有向线段的长度．路程是运动物体经过的实际路径的长度．故正确答案为AC.【答案】AC6．(2013·珠海高一期末检测)从水平匀速航行的飞机上抛出物体，地面上的观察者以地面作为参考系，观察被投下的物体的运动，如图1－2－9所示，则下列说法中正确的是()图1－2－9A．物体是竖直下落的，其位移的大小等于飞机的高度B．物体是沿着曲线下落的，其位移的大小等于飞机的高度C．物体是沿着曲线下落的，其位移的大小等于路程D．物体是沿着曲线下落的，其位移的大小小于路程【解析】地面观察者看到物体沿着曲线下落．从抛出点指向落点的线段为位移，而位移的大小小于其轨迹长度，由此知D正确．【答案】D7．(2012·宿州高一检测)如图1－2－10所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()图1－2－10A．πR B．2RC．2πR D．R4＋π2【解析】如图所示，气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方的过程中，初末位置之间的距离，也就是位移大小为x＝（2R）2＋（πR）2＝R4＋π2，因此选项D 正确，其他选项均错误．【答案】D8．用时间轴可以表示不同的时刻和经过的时间．如图1－2－11所示，图中A点代表的时刻为________，A、B两点间代表的时间为________．图中C、D 两点间代表的时间为________．图1－2－11【解析】从时间轴上可读出A点代表的时刻为0.8 s末，B点代表的时刻为4.6 s末，A、B两点间代表的时间为4.6 s－0.8 s＝3.8 s，C、D两点间代表的时间为2.6分钟．【答案】0.8 s末 3.8 s 2.6 min9．如图1－2－12甲所示，一根细长的轻弹簧系着一个小球，弹簧的另一端固定在天花板上，静止时，小球处于位置O，现手握小球把弹簧拉长，放手后小球便在竖直方向上来回运动，B，C为小球到达的最低点和最高点，从小球向上经过位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示，若测得OB＝OC＝10 cm，AB＝3 cm，则自O时刻开始：甲乙图1－2－12(1)0.2 s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________．(2)0.5 s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________．(3)0.7 s内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________．(4)0.8 s内小球发生的位移大小是________，经过的路程是________．【解析】从位移和路程的定义出发进行计算和判断即可．由题目所给条件，在0.2 s内，小球由O点向上运动到C点，位移的大小是10 cm，即0.1 m，方向向上，经过的路程是0.1 m；在0.5 s内，小球运动到C点后又返回，经过O点又向下运动到A点，小球的初位置在O点，末位置在A点，因此位移的大小是10 cm－3 cm＝7 cm，即0.07 m，方向向下，路程是(10×2＋7) cm＝27 cm，即0.27 m．按照小球的运动过程，同样可以分析0.7 s时小球的位移大小是0.07 m，方向向下，经过的路程是0.33 m；0.8 s时小球回到O点，不发生位移，经过的路程是0.4 m.【答案】(1)0.1 m上0.1 m(2)0.07 m下0.27 m(3)0.07 m下0.33 m(4)00.4 m10．(2013·深圳外国语高一期末)如图1－2－13所示，高速铁路是指通过改造原有线路(直线化、轨距标准化)，使营运速率达到每小时200公里以上，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统．高速铁路除了列车在营运达到速度一定标准外，车辆、路轨、操作都需要配合提升．广义的高速铁路包含使用磁悬浮技术的高速轨道运输系统．图1－2－13我国铁路交通高速发展，已经数次提速．下表是某同学查询的某次空调特快列车的运动时刻表.(1)上表中各“停车时间”及“开车时间”指的是时刻，还是时间间隔？(2)能否了解到本次特快列车到达无锡站、离开无锡站的时间及停靠无锡站的时间？(3)表中“144公里”表示什么物理意义？【解析】(1)表中各“停车时间”、“开车时间”分别表示到站的时刻和出站的时刻．(2)本次特快列车于16∶26(时刻)到达无锡站，于16∶30(时刻)离开无锡站，中间停靠4 min(时间)．(3)表中“144公里”应该表示列车从南京西站出发到达常州站的过程总路程(不是位移)为144公里．【答案】见解析11．如图1－2－14所示，每层楼高度都相同，楼梯倾斜角度为45°，如图某人从大门走到3楼，他走的路程是位移的______倍，如图从大门走到房门口，路程又是位移的______倍．图1－2－14【解析】设每层楼高为h.由数学知识可求出此人从大门走到3楼的位移为s＝2h，路程x＝22h，则xs＝2；从大门口走到房门口路程x′＝22h＋h＝(22＋1)h，位移s′＝5h，则x′s′＝22＋15【答案】2(22＋1)/512．如图1－2－15所示，一辆汽车在马路上行驶，t＝0时，汽车在十字路口中心的左侧20 m处，过了2 s，汽车正好到达十字路口的中心，再过3 s，汽车行驶到了十字路口中心右侧30 m处，如果把这条马路抽象为一条坐标轴x，十字路口中心定为坐标轴的原点，向右为x轴的正方向，试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入表中，并说出前2 s内、后3 s内汽车的位移分别为多少？这5 s内的位移又是多少？图1－2－15【解析】原点左侧的点的坐标为负值，右侧的点的坐标为正值，即：x1＝－20 m，x2＝0，x3＝30 m.前2 s内的位移Δx1＝x2－x1＝0－(－20) m＝20 m后3 s内的位移Δx2＝x3－x2＝30 m－0＝30 m.这5 s内的位移Δx3＝x3－x1＝30 m－(－20) m＝50 m上述位移Δx1、Δx2和Δx3都是矢量，大小分别为20 m、30 m和50 m，方向都向右，即沿x轴正方向．【答案】见解析第3节1．(2012·白云高一检测)关于打点计时器的使用说法正确的是() A．电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．电源的电压越高，打点的时间间隔就越小【解析】电磁打点计时器使用交流电源，A错．使用打点计时器时应先接通电源，后让物体运动，B错．打点的时间间隔T＝1f，f是电源频率，与电源的电压高低无关，所以C正确，D错误．【答案】C2．(2013·西安高一检测)一同学在用打点计时器做实验时，纸带上打出的不是圆点，而是如图1－3－5所示的一些短线，这可能是因为()图1－3－5A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．振针压得过紧【解析】当打点计时器振动片一端的振针与复写纸片的距离过大时，振针可能有时不接触复写纸片，我们可能看到时有时无的点痕，也可能完全没有点痕．当振针与复写纸片距离过小时，每一个打点周期内振针就会有较长一段时间接触并挤压在复写纸上，这样就打出一段一段的小线段，所以在使用打点计时器前要检查一下振针到复写纸片的距离是否适中，否则就要做适当的调整．A造成的后果是打点计时器不工作，B造成的后果是打点计时器工作不稳定，C造成的后果是各点间间距忽大忽小，D正确．【答案】D3．(2013·佛山第一中学高一检测)一打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的点，测得AB＝11.0 mm，AC＝26.5 mm，AD＝40.0 mm，AE ＝48.1 mm，AF＝62.5 mm.根据测量数据，下列关于物体在AF段运动速度的判断正确的是()A．速度不变B．速度越来越大C．速度越来越小D．速度先变大再变小后变大【解析】AB＝11.0 mm，BC＝AC－AB＝15.5 mm，CD＝AD－AC＝13.5 mm，DE＝AE－AD＝8.1 mm，EF＝AF－AE＝14.4 mm，物体在AF段运动速度先变大再变小后变大．【答案】D4．如图1－3－6所示是一位同学使用打点计时器所得到的两条纸带，他将两条纸带上下并排放在一起进行比较，在图中A、B两点之间，两条纸带运动的时间之比是()图1－3－6A．1∶1B．2∶1C．1∶2D．无法比较【解析】打点计时器使用的是频率为50 Hz的交流电源，故纸带上每打出两个相邻点所经历的时间为0.02 s．所以A、B两点间时间之比为(0.02×10)∶(0.02×5)＝2∶1.B项正确．【答案】B5．(双选)采取下列哪些措施，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差() A．改用6 V直流电源B．电源电压越低越好C．用平整的纸带，不用皱折的纸带D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜【解析】因摩擦产生的误差主要在纸带与振针之间，因而用平整的、不用皱折的纸带或纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜，可以减小摩擦，从而减小误差．【答案】CD6．(双选)使用电磁打点计时器，在接通电源，打点计时器工作时，通过的纸带上没有点，原因可能是()A．电源用6伏交流B．单面复写纸反置C．振针松动D．纸带拉得太快【解析】电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器，如用直流电源，它就不能打点，A错；套在定位轴上的复写纸压在纸带上面，当运动物体拖着纸带运动时，打点计时器便在纸带上打出一系列的点．如果单面复写纸反置，纸带上不会留下点迹，B对；振针松动，不能与纸带接触，就不能在纸带上打出点，C对；纸带若拉得太快，纸带上有点，只是比较稀疏，D错．【答案】BC7．(双选)(2013·郑州高一检测)通过打点计时器得到的一条纸带上的点不均匀，下列判断正确的是()A．点密集的地方物体运动得快B．点密集的地方物体运动得慢C．点不均匀说明物体在相等时间内发生的位移不相等D．点不均匀说明打点计时器有故障【解析】纸带上每相邻两个点之间的时间间隔都相等，所以点密集的地方，说明相同长度的纸带通过打点计时器的时间长，所以物体运动得慢，故A错，B 对．点不均匀是由于物体在相等的时间内发生的位移不相等，故C对，D错．【答案】BC8．(2013·广东佛山高一检测)在用打点计时器研究小车在重物牵引下运动的实验中，某同学有如下操作步骤，其中错误的步骤是_______，有遗漏的步骤是_______．A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，松开纸带后再接通电源B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下端悬挂适当的钩码D．取下纸带E．放手，使小车在平板上运动F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后按合理序号排列____________．【解析】合理的步骤如下：B．将打点计时器固定在平板的一端，并接好电路F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下端悬挂适当的钩码A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，接通电源E．放手，使小车在平板上运动D．断开电源，取下纸带【答案】AB D BFCAED9．如图1－3－7为某校高一新生刘洋同学做练习使用打点计时器实验时得到的一条纸带的一部分(电源频率为50 Hz)，刘洋同学根据纸带进行测量得到下表中数据，试据此表中数据判断纸带做的是匀速运动还是变速运动，并说明判断理由．图1－3－712345纸带做变速运动．【答案】 变速运动 纸带在相等时间内的位移不相等10．一小球在桌面上从静止开始做变速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号．如图1－3－8所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s ，则小球从1位置到6位置的运动过程中位移为________ m ，时间为________ s ．(小数点后保留2位有效数字)图1－3－8【解析】 由图中1、6的位置可计算出1、6之间位移ΔS ＝0.37 m ．每次曝光时间T ＝1 s ，故1、6两位置时间间隔Δt ＝5T ＝5 s.【答案】 0.37 511．(2013·珠海调研)气垫导轨是一种阻力很小的长直轨道，滑块可以在气垫导轨上运动，用气垫导轨和数字计时器能更精确地研究滑块的运动情况．如图1－3－9所示，滑块先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt 1＝0.29 s ，通过第二个光电门的时间Δt 2＝0.11 s.已知遮光板的宽度为3.0 cm图1－3－9试判断滑块通过哪个光电门时更快些？你判断的依据是什么？【解析】遮光板的长度是一定的，遮光时间短，说明运动的快，即通过第二个光电门时更快些．【答案】第二个．因为通过相同的距离所用时间短，即说明运动的快．图1－3－1012．如图1－3－10所示，一个同学左手拿着一个秒表，右手拿着一枝彩色画笔，当他的同伴拉着一条宽约5 mm的长纸带，使纸带在他的笔下沿着直线向前移动，每隔1 s他用彩色画笔点击纸带，在纸带上点一个点，如图1－3－11所示，连续点了6个点，量得s1＝5.18 cm，s2＝4.40 cm，s3＝3.62 cm，s4＝2.78 cm，s5＝2.00 cm.图1－3－11问：(1)相邻两点间的时间间隔为多少？(2)如果纸带移动得更快一些，纸带上的点迹会发生怎样的变化？(3)如果纸带移动的比原来快一些，要想纸带上点迹疏密程度和原来一样，应采取怎样的措施？【解析】本题中，画笔起着打点计时器的作用．(1)相邻两点间的时间间隔就是画笔在纸带上画点的时间间隔为1 s.(2)物体运动加快，一定时间内的位移必定增加，相邻两点间的距离就代表相等时间内的位移，所以点迹会变稀疏．(3)物体运动的快了，点迹疏密程度还和原来一样．所用的时间一定减少．所以拿彩笔点点的同学应使点点的时间间隔更短些，即频率要加大．【答案】(1)1 s(2)变稀疏(3)使点点间隔的时间更短些(或加大点点频率)第4节1．(双选)下列几个速度中，指瞬时速度的是()A．上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/hB．乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/sC．子弹在枪膛内的速度为400 m/sD．飞机起飞时的速度为300 m/s【解析】由于瞬时速度是对应于某一时刻或某一位置的，A中对应行驶过程，不是瞬时速度；B中对应于扣球时，则B正确；C对应于枪膛内的过程，C 错误；D中对应于飞机起飞的时刻，故D正确．【答案】BD2．在公路上常有交通管理部门设置的如图1－4－3所示的限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()图1－4－3A．平均速度的大小不得超过这一规定数值B．瞬时速度的大小不得超过这一规定数值。

第一章 运动的技术第四节 物体运动的速度[A 级 抓基础]1．(多选)下列的理解正确的是( )A ．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B ．平均速度的大小就是平均速率C ．匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等D ．通过相同的路程，所用时间少的物体平均速度大解析：平均速度大小＝位移大小时间，平均速率＝路程时间，所以平均速度大小与平均速率大小没有直接联系．答案：AC2．某同学用手机计步器记录了自己从家到公园再回到家的锻炼情况，如图所示，则下列说法正确的是( )A ．图中的速度5.0 km/h 为平均速度B ．图中的速度5.0 km/h 为瞬时速度C ．图中的速度5.0 km/h 为平均速率D ．图中的速度5.0 km/h 为平均速度的大小解析：此题可采用排除法．该同学从家到公园再回到家的总位移为0.由v ＝x t可知其平均速度为零，故A 、D 错误；该同学到家后不再锻炼，瞬时速度为零，B 错误，故选C.答案：C3．在长泰到林墩高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是( )A ．甲是指位移，乙是平均速度B ．甲是指路程，乙是平均速度C ．甲是指位移，乙是瞬时速度D ．甲是指路程，乙是瞬时速度答案：D4．物体沿一直线运动，下列说法正确的是( )A ．物体第1 s 末的速度是5 m/s ，则物体在第1 s 内的位移一定是5 mB ．物体第1 s 内的平均速度是5 m/s ，则物体在第1 s 内的位移一定是5 mC ．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s ，则物体在该段时间内的位移一定是5 mD ．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s ，则物体在经过该段位移一半时的速度一定是5 m/s解析：由平均速度公式v －＝s t得s ＝v －t ，所以一定时间内的位移决定于平均速度，第1 s 内的位移大小等于平均速度的数值，A 、C 错，B 对；经过某段位移一半时的速度可能等于平均速度，D 错．答案：B5．(多选)下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是( )A ．若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B ．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定都等于零C ．匀速直线运动中，物体在任意一段时间内的平均速度等于它任一时刻的瞬时速度D ．变速直线运动中，物体在某段时间内的平均速度可能等于它某一时刻的瞬时速度解析：若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则物体静止，平均速度等于零，A 项对；若物体在某段时间内的平均速度等于零，任一时刻的瞬时速度不一定为零，如物体做圆周运动旋转一周时，平均速度为零，任一时刻的瞬时速度都不为零，B 项错；在匀速直线运动中，物体的速度恒定不变，任一时刻的瞬时速度都相等，都等于任意一段时间内的平均速度，C 项对；在变速直线运动中，物体的速度在不断变化，某一时刻的瞬时速度完全可能等于某段时间内的平均速度，D 项对．答案：ACD6．(多选)以往公路上用单点测速仪测车速，个别司机由于熟知测速点的位置，在通过测速点时通过刹车以降低车速来逃避处罚，但这样很容易造成追尾事故，所以有些地方已开始采用区间测速．下列说法正确的是( )A ．单点测速测的是汽车的瞬时速率B ．单点测速测的是汽车的平均速率C ．区间测速测的是汽车的瞬时速率D ．区间测速测的是汽车的平均速率解析：单点测速测出的是汽车经过测速仪时的速率，是瞬时速率，选项A 正确，选项B 错误；区间测速测出的是汽车在某段路程内的平均速率，选项C 错误，选项D 正确．答案：ADB 级 提能力7．(多选)三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点，其间都不停也不返回，则下列说法中正确的是( )A ．三个质点从N 到M 的平均速度相同B ．B 质点从N 到M 的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C ．到达M 点时的瞬时速率一定是质点A 最大D ．三个质点从N 到M 的平均速率相同解析：三个质点的位移相同，时间相同，所以平均速度相同，A 正确；由于B 质点做单向直线运动，其平均速度方向与瞬时速度方向相同，B 正确；三个质点运动的路程不同，运动时间相同，平均速率不相同，D 项错误；无法判断到达M 点时哪个质点的瞬时速率大，故C 错误．答案：AB8．一辆汽车以速度v 行驶了23的路程，接着以20 km/h 的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h ，则v 是( )A ．24 km/hB ．35 km/hC ．36 km/hD ．48 km/h解析：若总路程为x ，汽车完成23路程的时间为t 1，完成剩余路程的时间为t 2，则t 1＝2x 3v，t 2＝x 3×20，而全程的平均速度为28 km/h ＝x t 1＋t 2.由以上各式可得v ＝35 km/h ，故选B. 答案：B9．一辆火车长为100 m ，速度为5 m/s.它通过一根直径为2 cm 的标志杆大约需要多长时间？它通过长为50 m 的大桥需要多长时间？解析：火车通过标志杆所走的位移大小可认为等于火车的长度x 1＝100 m ，火车通过大桥所走的位移大小等于火车和大桥长度之和，即x 2＝100 m ＋50 m ＝150 m.根据v ＝x t ，得通过标志杆的时间t 1＝x 1v ＝20 s ，通过大桥的时间t 2＝x 2v＝30 s.答案：20 s 30 s10．如图所示，某人从A 点出发，先以2 m/s 的速度向东走了40 s 到达B 点，接着以3 m/s 的速度向北走了20 s ，到达C 点，求此人在这60 s 内的平均速率和平均速度的大小．解析：由题意可知s 1＝s AB ＝v 1t 1＝2×40 m ＝80 m ，s 2＝s BC ＝v 2t 2＝3×20 m ＝60 m ，人在60 s 内的路程为s ＝s 1＋s 2＝80 m ＋60 m ＝140 m ，位移为s ′＝s 21＋s 22＝802＋602 m ＝100 m ，所以平均速率为v 1＝s t ＝14060 m/s ＝73 m/s ， 平均速度大小为v 2＝s ′t ＝10060 m/s ＝53m/s. 答案：73 m/s 53m/s情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。

第一章运动的描述第一节认识运动A级抓基础1．(多选)以下说法正确的是( )A．参考系就是不动的物体B．任意情况下，只有地球才是最理想的参考系C．不选定参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的D．同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果答案：CD2．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么( )A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度一起向东运动答案：D3．(多选)以下说法正确的是( )A．“一江春水向东流”的参考系是江岸B．我们说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系C．研究某学生骑车回校的速度时可以把学生和车看作质点D．研究某学生骑车姿势，进行物理分析时可以把学生和车看作质点解析：“一江春水向东流”是选择江岸(或岸上的树木)为参考系，A对．“太阳从东方升起”是以地面为参考系，B错．研究某学生骑车回校的速度时人与车的大小及形状可以忽略不计，此时人与车可看作质点，C对．研究某学生的骑车姿势时是观察其肢体动作，此时不能将其看作质点，D错．答案：AC4．关于质点，在下列说法中正确的是( )A．体积很小、质量很小的物体就是质点B．体积很大、质量很大的物体一定不能看作质点C．汽车可以看作质点，火车不可以看作质点D．地球上任何物体，如果其大小和形状在所研究的问题中可以忽略时，都可以当作质点答案：D5．(多选)无人战斗机由无人侦察机发展而来，但其复杂程度远高于无人侦察机．下列可将无人战斗机视为质点的是( )A．研究人员测试无人战斗机的飞行速度时B．研究人员观察无人战斗机飞行姿势、测各项技术参数时C．敌方确定无人战斗机位置时D．敌方欲对无人战斗机关键部位实施打击时解析：测试无人战斗机飞行速度或确定其位置时，无须考虑其形状和大小，可将其看成质点，A、C正确．而观察无人战斗机飞行姿势或确定关键部位时，都必须考虑其形状和大小，不能看成质点，B、D错误．答案：AC6．(多选)汉语成语中有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起．在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是( ) A．以地面为参考系，影子是静止的B．以地面为参考系，影子是运动的C．以人为参考系，影子是静止的D．以人为参考系，影子是运动的解析：人的速度与其影子的速度相等，选人为参考系，影子是静止的，选地面为参考系，影子是运动的，B、C正确．答案：BCB级提能力7．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的( )A．“歼－10”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员D．“歼－10”战斗机里的飞行员解析：空中加油时战斗机和加油机保持相对静止，以“歼—10”战斗机、加油机中的飞行员、“歼—10”战斗机里的飞行员为参考系时加油机都是静止的；以地面上的房屋为参考系时加油机是运动的．答案：B8．地面上的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是( )A．水平向前运动B．水平向后运动C．倾斜落向前方D．倾斜落向后方解析：地面上的观察者是静止的，以自己为参考系雨滴竖直下落．坐在匀速行驶列车中的乘客自己有向前的速度，若以自己为参考系，则雨滴具有向后的水平相对速度，结合雨滴还有竖直向下的速度，故选D.答案：D9．一个小球从距地面4 m高处落下，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下方向为坐标轴的正方向．小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A．2 m，－2 m，－1 m B．－2 m，2 m，1 mC. 4 m，0.1 m D．－4 m，0，－1 m解析：根据题意建立如图所示的坐标系，A点为抛出点，坐标为－2 m，B点为坐标原点，D 点为地面，坐标为2 m，C点为接住点，坐标为1 m，所以选项B正确．答案：B10.如图所示是特技跳伞运动员的空中造型图．当运动员们保持该造型下落时，若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系，则他自己的运动情况怎样？当他俯视大地时，看到大地迎面而来，是以什么物体作为参考系的？解析：当运动员们保持该造型下落时，若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系，则他相对相邻运动员保持静止；当他俯视大地时，看到大地迎面而来，是以本人作为参考系的．答案：见解析情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作高一物理单元测试一试题第一章运动的描绘时间40 分钟，赋分100 分一、此题共 10 小题，每题有的小题有多个选项正确4 分，共 40 分 .在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，.所有选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分 .1．物体沿直线运动，以下说法中正确的选项是A ．若物体某 1 秒内的均匀速度是5m/s，则物体在这1s 内的位移必定是5mB ．若物体在第1s 末的速度是5m/s，则物体在第1s 内的位移必定是5mC．若物体在10s 内的均匀速度是5m/s，则物体在此中1s 内的位移必定是5mD ．物体经过某位移的均匀速度是5m/s，则物体在经过这段位移一半时的速度必定是2．在平直公路上，甲乘汽车以10m/s 的速度运动，乙骑自行车以5m/s 的速度运动，则以下说法正确的选项是A ．从同一点同时出发且同向运动时，甲察看到乙以5m/s 的速度远离B ．从同一点同时出发且同向运动时，乙察看到甲以 5 m/s 的速度凑近C．从同一点同时出发且反向运动时，甲察看到乙以15 m/s 的速度远离D ．从同一点同时出发且反向运动时，乙察看到甲以15 m/s 的速度凑近3．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s 的速度行驶了全程的程，已知全程的均匀速度为16m/s，则 v 等于1/4，接着以速度v 行驶其他的3/4的路A ．18m/sB ．36m/s C． 15m/s D ．4．一物体做匀加快直线运动，加快度为2m/s2，这就是说A ．物体速度变化量是2m/sB ．每经过一秒物体的速度都增大2m/sC．随意一秒内的末速度均为初速度的 2 倍D ．开始运动1s 后的随意时辰的刹时速度比该时辰1s 前的速度的刹时速度增添2m/s5．以下说法中正确的选项是A ．有加快度的物体，其速度必定增添B．没有加快度的物体，其速度必定不变C．物体的速度有变化，则加快度必有变化D．物体的加快度为零，则速度必定为零6．对于匀变速直线运动，以下说法正确的选项是A．加快度的方向就是速度的方向B．加快度的方向就是位移的方向C．匀加快直线运动中，物体的加快度与速度方向同样D．匀减速直线运动中，位移和速度都随时间的增添而减小7．以下描绘的运动中，可能存在的是A ．速度变化很大，加快度却很小B．加快度方向保持不变，速度方向必定保持不变C．速度变化方向为正，加快度方向为负D．加快度大小不停变小，速度大小必定不停变小8．如图为初速度为v0沿直线运动的物体的v-t 图象，末速度为 v t，在时v 间 t 内物体的均匀速度为v，则v tA ．v 1(v0v t )B．v1(v0v t )v0 22C．v 1v t )D．没法确立O t t (v029．如下图为一物体做匀变速直线运动的速度-时间图象，依据图线v/ms-1做出的以下几个判断中，正确的选项是20A ．物体一直沿正方向运动10B ．物体先沿负方向运动，在t=2s 后开始沿正方向运动C．在 t=2s 前物体位于出发点负方向上，在t=2s 后位于出发点正012 3 4 t/s方向上-10D ．在 t=2s 时，物体距出发点最远-2010．甲、乙、丙三辆汽车以同样的速度同时经过某一路标，此后时开始，甲向来做匀速直线运动，乙先加快后减速，丙先减速后加快，它们经过下一路标时速度又同样，则A ．甲车先经过下一路标B．乙车先经过下一路标C．甲车先经过下一路标D．没法判断哪辆车先经过下一路标二、按题目要求作答，解答题应写出必需的文字说明、方程式和重要步骤，只写出最后答案的不可以得分，有数值计算的题，答案中一定明确写出数值和单位.11．一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.2s 穿出木板，穿出时子弹的速度为300m/s，则子弹穿过木板时的加快度为多少？12．如下图，质点甲以8m/s 的速度从O 点沿 Ox 轴正方向运动，质点乙从点Q（ 0m， 60m）处开始做匀速直线运动，要使甲、乙在开始运动后10s 在 x 轴上的 P 点相遇，求乙的速度。