篮球教学比赛教案

一、教案基本信息课程名称：篮球基础技能教学授课对象：初中一年级学生课时：2课时教学目标：1. 知识与技能目标：使学生掌握篮球的基本技能，包括运球、投篮、传球等。

2. 过程与方法目标：通过实践操作，培养学生观察、分析、解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团结协作、积极进取的精神。

二、教学重难点重点：篮球基本技能的掌握。

难点：运球、投篮、传球等技能的连贯性和准确性。

三、教学过程第一课时（一）课堂导入1. 教师简要介绍篮球运动的发展历程和在我国的影响力。

2. 提出本节课的学习目标，激发学生的学习兴趣。

（二）基本技能教学1. 运球：（1）教师示范并讲解运球的基本动作要领。

（2）学生跟随教师练习，教师巡回指导。

（3）组织学生进行分组练习，提高运球技能。

2. 投篮：（1）教师示范并讲解投篮的基本动作要领。

（2）学生跟随教师练习，教师巡回指导。

（3）组织学生进行分组练习，提高投篮技能。

（三）课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。

2. 学生分享自己的学习心得。

第二课时（一）课堂导入1. 复习上一节课所学内容，检查学生的学习情况。

2. 引入新的教学内容：传球。

（二）基本技能教学1. 传球：（1）教师示范并讲解传球的基本动作要领。

（2）学生跟随教师练习，教师巡回指导。

（3）组织学生进行分组练习，提高传球技能。

2. 攻防练习：（1）教师讲解攻防的基本原则和技巧。

（2）学生进行攻防练习，教师巡回指导。

（3）组织学生进行分组对抗练习，提高攻防能力。

（三）课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。

2. 学生分享自己的学习心得。

四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度等。

2. 技能掌握：检查学生对篮球基本技能的掌握情况。

3. 团队协作：观察学生在小组练习和对抗练习中的团队协作能力。

五、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和方法。

中班篮球教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中班篮球教案8篇教案在书写时能让教师深入思考学生的学习需求和兴趣，以更好地满足他们的学习需求，通过教案，教师可以更好地把握学生的学习进度和理解程度，以下是本店铺精心为您推荐的中班篮球教案8篇，供大家参考。

篮球教案15篇初中教案1：了解篮球运动的基本规则教学目标：1. 让学生了解篮球运动的基本规则。

2. 培养学生对篮球运动的兴趣。

教学内容：1. 篮球比赛的基本规则。

2. 篮球比赛的裁判方法。

教学步骤：1. 讲解篮球比赛的基本规则，如比赛时间、得分方式、犯规等。

2. 示范篮球比赛的裁判方法，如如何判罚犯规、如何计分等。

3. 组织学生进行篮球比赛，让学生亲身体验规则和裁判的实践应用。

教案2：掌握篮球基本技巧——传球教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技巧——传球。

2. 培养学生团队合作精神。

教学内容：1. 传球的基本技巧。

2. 传球的方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解传球的基本技巧，如握球、眼的观察、传球的力量和方向等。

2. 示范传球的方法和技巧，如胸传、肩上传、地面传等。

3. 组织学生进行传球练习，让学生反复实践，掌握传球的技巧。

教案3：掌握篮球基本技巧——运球1. 让学生掌握篮球基本技巧——运球。

2. 培养学生个人技术能力。

教学内容：1. 运球的基本技巧。

2. 运球的方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解运球的基本技巧，如握球、脚步、身体的协调等。

2. 示范运球的方法和技巧，如变换节奏、变向运球等。

3. 组织学生进行运球练习，让学生反复实践，掌握运球的技巧。

教案4：了解篮球战术——进攻教学目标：1. 让学生了解篮球战术——进攻。

2. 培养学生团队合作精神。

教学内容：1. 进攻战术的基本概念。

2. 进攻战术的方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解进攻战术的基本概念，如挡拆、快攻等。

2. 示范进攻战术的方法和技巧，如何利用队友的挡拆、如何进行快攻等。

3. 组织学生进行进攻战术的练习，让学生亲身体验战术的应用。

教案5：了解篮球战术——防守教学目标：1. 让学生了解篮球战术——防守。

2. 培养学生团队合作精神。

1. 防守战术的基本概念。

2. 防守战术的方法和技巧。

教学步骤：1. 讲解防守战术的基本概念，如人盯人防守、区域防守等。

篮球活动教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育课篮球比赛教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学体育课篮球教案作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

那么应当如何写教案呢？下面是小编收集整理的小学体育课篮球教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

小学体育课篮球教案1一、指导思想：本课努力贯彻“健康第一”的指导思想，体现“以学生发展为本”的教学理念，面向全体学生，为每位学生提供发展机会。

做到既突出学生的主体地位，又发挥教师的主导作用。

教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高技战术的教学实效性;通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习自信心，以获得成功体验，激发体育情感。

二、教材及学生分析：1、教材分析：篮球传切配合是队员之间利用传球和切入技术的一种基础配合，它包括一传一切和空切两种，因其技术简捷、配合明快而具有实效性，所以比赛中经常采用，也非常适合男生学练。

传切配合教学单元设计为4课时，本课为第3次课，是在前两次课学习的基础上巩固一传一切配合，并学习空切配合。

通过学练激发学生的运动兴趣，进一步体会传切配合的基本方法，学会并尝试运用传切配合，同时发展体能，为今后的篮球学习打下基础。

2、学生分析：处于青春期的学生，生长发育非常旺盛，在体能与技能提高的同时，其认知能力特别是观察力、注意力、思维能力也不断增长，具有临场应变和独立判断等能力;但心理发展不成熟、不稳定，特别是意志力还较为薄弱，表现为持续探究能力和良好的学习习惯还没有完全形成。

通过传切配合的学练，既可以提高学生的篮球技能、战术意识和体能水平，又能锻炼其应变能力、协作能力和拼搏精神。

本课学生虽具备了一定的心理准备和技能储备，但组织教学环节仍不可放松，既要突出学生学练的自主性，又要重视对传切配合学练全过程的引领，以不断增进学生技战术意识和分析探究能力。

三、教学重点、难点：本课重点：摆脱对手、加速空切篮下本课难点：假动作的运用时机四、教学目标：1、学会用假动作摆脱对手、空切篮下，理解并体验“空切配合”的方法;能运用“一传一切”配合进行进攻实战演练。

篮球比赛教案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《篮球》教案(精选5篇一、教学内容本节课我们将学习《篮球》这本教材的第四章“篮球基本技术”，具体内容包括篮球的运球、传球、投篮等技术要领，并探讨如何在实际比赛中灵活运用。

二、教学目标1. 掌握篮球的基本技术，如运球、传球、投篮等。

2. 了解篮球比赛的基本规则，培养学生的团队协作能力。

3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣，提高他们的身体素质。

三、教学难点与重点教学难点：篮球基本技术的熟练掌握和运用。

教学重点：运球、传球、投篮等技术的要领。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球场地、记分牌。

2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行一场简单的篮球比赛，让学生在比赛中感受篮球运动的魅力，激发学生的学习兴趣。

2. 理论讲解（10分钟）讲解篮球的基本技术，包括运球、传球、投篮等，并强调技术要领。

3. 例题讲解（15分钟）以实际比赛为例，讲解如何运用篮球基本技术。

4. 随堂练习（15分钟）学生分组进行运球、传球、投篮练习，教师巡回指导。

5. 比赛实践（30分钟）学生进行篮球比赛，教师观察学生运用技术的熟练程度，并给予指导。

六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 比赛规则3. 团队协作七、作业设计2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对篮球基本技术的掌握程度，以及比赛中团队协作的表现。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团或校队，提高篮球技能，培养团队精神。

同时，观看篮球比赛，了解篮球运动的发展趋势。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性和深度。

2. 教学目标的具体性和可测量性。

3. 教学难点与重点的明确性。

4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习的设计。

5. 板书设计的逻辑性和清晰性。

6. 作业设计的实用性和启发性。

7. 课后反思及拓展延伸的深度和广度。

详细补充和说明：一、教学内容的针对性教学内容应紧密围绕篮球基本技术，确保学生在有限的课时内掌握核心技能。

教学目标：1. 提高学生的运球技术。

2. 增强学生的团队协作能力。

3. 锻炼学生的速度和耐力。

教学内容：- 篮球运球技术- 接力赛规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。

2. 技术教学：讲解和示范篮球运球技术。

3. 分组练习：学生分成若干小组，进行运球练习。

4. 运球接力赛：各小组进行运球接力比赛，最快完成的小组获胜。

教案二：篮球投篮挑战赛教学目标：1. 提高学生的投篮准确率。

2. 锻炼学生的反应能力和判断能力。

教学内容：- 投篮技巧- 挑战赛规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。

2. 技术教学：讲解和示范投篮技巧。

3. 分组练习：学生分成若干小组，进行投篮练习。

4. 投篮挑战赛：各小组进行投篮挑战赛，投篮次数最多的小组获胜。

教案三：篮球三人制比赛教学目标：1. 提高学生的篮球比赛能力。

2. 增强学生的团队协作能力。

教学内容：- 三人制篮球规则- 团队战术教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。

2. 规则讲解：讲解三人制篮球规则。

3. 分组练习：学生分成若干小组，进行战术练习。

4. 三人制比赛：各小组进行三人制篮球比赛。

教案四：篮球运球绕杆赛教学目标：1. 提高学生的运球技术。

2. 锻炼学生的协调性和灵活性。

教学内容：- 运球绕杆技巧- 赛事规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。

2. 技术教学：讲解和示范运球绕杆技巧。

3. 分组练习：学生分成若干小组，进行运球绕杆练习。

4. 运球绕杆赛：各小组进行运球绕杆赛，最快完成的小组获胜。

教案五：篮球传接球接力赛教学目标：1. 提高学生的传接球技术。

2. 增强学生的团队协作能力。

教学内容：- 传接球技巧- 接力赛规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。

2. 技术教学：讲解和示范传接球技巧。

3. 分组练习：学生分成若干小组，进行传接球练习。

4. 传接球接力赛：各小组进行传接球接力赛，最快完成的小组获胜。

教案六：篮球快攻接力赛教学目标：1. 提高学生的快攻能力。

初中篮球实战比赛教案课时：2课时年级：八年级教材：《初中体育与健康》教学目标：1. 让学生掌握篮球比赛的基本规则和技巧。

2. 培养学生团队合作精神和竞争意识。

3. 提高学生身体素质和运动能力。

教学内容：1. 篮球比赛规则讲解2. 篮球技巧训练3. 实战比赛教学过程：第一课时：一、课堂导入（5分钟）1. 教师与学生交流，了解学生对篮球知识的掌握程度。

2. 学生分享自己喜欢的篮球明星和篮球比赛经历。

二、篮球比赛规则讲解（15分钟）1. 教师讲解篮球比赛的基本规则，如比赛时间、得分方式、犯规等。

2. 学生认真听讲，提问解答。

三、篮球技巧训练（20分钟）1. 教师示范篮球技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 学生分组练习，教师个别指导。

3. 学生展示训练成果，教师点评。

四、实战比赛（15分钟）1. 学生分组进行篮球比赛。

2. 教师担任裁判，维护比赛秩序。

3. 学生认真参与比赛，遵守规则。

第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 教师提问学生篮球比赛规则和技巧。

2. 学生分享实战比赛心得。

二、篮球比赛规则讲解（15分钟）1. 教师针对实战比赛中出现的问题，再次讲解篮球比赛规则。

2. 学生认真听讲，提问解答。

三、篮球技巧训练（20分钟）1. 教师针对学生的不足，进行针对性训练，如运球、传球、投篮等。

2. 学生分组练习，教师个别指导。

3. 学生展示训练成果，教师点评。

四、实战比赛（15分钟）1. 学生分组进行篮球比赛。

2. 教师担任裁判，维护比赛秩序。

3. 学生认真参与比赛，遵守规则。

教学评价：1. 学生对篮球比赛规则的掌握程度。

2. 学生篮球技巧的提升。

3. 学生在实战比赛中的表现，如团队合作、竞争意识等。

备注：教师应根据实际情况调整教学内容和时间安排，确保学生能够充分掌握篮球比赛的基本规则和技巧。

同时，注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的身体素质和运动能力。