开展幼儿园重阳节活动总结

幼儿园重阳节活动总结汇报7篇篇1一、活动背景与目标随着重阳节的到来，我们幼儿园为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，特此组织了一系列重阳节主题活动。

活动的核心目标是让孩子们了解重阳节的起源、习俗及意义，并通过实践活动学会尊老爱幼，培养孩子们的感恩之心和社会责任感。

二、活动筹备与实施1. 活动筹备：在园长和家长的指导下，我们提前规划了活动的流程和内容，包括亲子互动游戏、制作重阳节主题墙、学习古诗和歌曲等。

同时，为了确保活动的顺利进行，我们制定了详细的安全预案和应急预案。

2. 活动实施：活动当天，我们邀请了部分家长代表共同参与活动，增强了家园之间的合作与交流。

首先，我们组织孩子们学习重阳节的由来和习俗，通过讲述故事和观看图片让孩子们了解重阳节的传统文化。

随后，我们开展了丰富多彩的活动，如制作重阳节主题板报、学习古诗《登高》、共同唱响《重阳歌》，还有亲子游戏环节让孩子们在欢声笑语中体验节日的快乐。

三、活动成效与收获本次重阳节活动取得了显著的成效，主要体现在以下几个方面：1. 孩子们对重阳节的传统文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感和文化自信心。

2. 通过实践活动，孩子们学会了尊老爱幼，懂得了感恩和回报，表现出良好的道德品质。

3. 活动过程中，孩子们展现了出色的团队合作能力和创造力，提高了动手能力和表现能力。

4. 家长的参与增强了家园合作，让家长更加了解幼儿园的教育理念，也增进了亲子之间的感情。

四、活动反思与改进虽然本次活动取得了圆满成功，但我们也发现了一些不足之处：1. 部分活动内容较多，部分孩子可能会因为年龄较小而感到疲惫。

在今后的活动中，我们将根据孩子的年龄特点和兴趣爱好调整活动内容，确保每个孩子都能积极参与。

2. 在亲子游戏环节，部分家长由于过于投入，可能会忽视对孩子的引导。

我们将加强家长的指导，让家长在游戏中发挥更好的引导作用。

3. 活动过程中，我们也发现了一些安全隐患。

今后我们将进一步加强安全措施，确保活动的安全性。

幼儿园重阳节活动总结范例参考8篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我园特此举办重阳节活动，旨在通过一系列活动，让孩子们了解重阳节的由来、习俗，激发他们对老人的敬爱与尊重，培养孩子们的感恩之心。

二、活动内容与实施1. 重阳节主题讲座我们邀请了园所家长和孩子们一起参加重阳节主题讲座。

讲座中，我们通过PPT展示、故事讲述等形式，向孩子们介绍了重阳节的由来、习俗以及相关的传统文化。

孩子们听得津津有味，积极参与互动，表现出浓厚的兴趣和好奇心。

2. 手工制作重阳节主题作品为了让孩子们更好地理解和感受重阳节的氛围，我们组织孩子们进行手工制作活动。

孩子们在老师和家长的指导下，制作菊花、重阳糕等重阳节主题作品。

通过动手实践，孩子们不仅锻炼了动手能力，还加深了对重阳节文化的理解。

3. 探访敬老院我园组织部分孩子和家长前往附近的敬老院，探望那里的老人。

孩子们为老人们表演了节目，送上了自己制作的手工作品和祝福。

老人们感受到孩子们的关爱和敬意，脸上洋溢着幸福的笑容。

4. 家庭敬老行动我们鼓励家长在家与孩子一起开展家庭敬老行动，如陪老人聊天、帮助老人做家务等。

家长们积极参与，将尊老敬老的理念融入日常生活中，让孩子们在点滴中学会感恩和尊敬。

三、活动效果与反馈1. 孩子们对重阳节有了更深入的了解，知道了重阳节的由来、习俗和相关的传统文化。

2. 通过手工制作和探访敬老院等活动，孩子们更加懂得尊老敬老的重要性，学会了感恩和关爱。

3. 家长们的参与度很高，对幼儿园组织的活动表示赞赏，认为这样的活动有助于培养孩子的品德和社会责任感。

4. 活动组织有序，各个环节衔接自然，孩子们在活动中表现出良好的纪律性和团队合作精神。

四、活动总结本次重阳节活动圆满成功，达到了预期的目标。

通过一系列活动，孩子们不仅了解了重阳节的传统文化，还学会了尊老敬老的美德。

家长们也表示赞赏和支持，认为这样的活动有助于培养孩子的品德和社会责任感。

幼儿园开展重阳节系列教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着传统文化的回归与普及，重阳节作为具有深厚民族文化内涵的节日，逐渐被社会各界所重视。

为了提高幼儿园孩子们的民族认同感和尊老敬老的意识，我园特此开展了一系列重阳节教育活动。

我们希望通过这些活动，使孩子们能够深入了解重阳节的习俗和文化，感受到尊老爱老的道德情怀，从而培养孩子们的感恩之心和社会责任感。

二、活动筹备与实施1. 前期筹备：在重阳节前夕，我们组织教师团队进行了深入研讨，确定了活动的主题和具体内容。

通过收集相关资料，丰富了重阳节的背景知识和文化内涵。

同时，我们还通过家园联系、家长微信群等方式，与家长沟通，争取家长的支持和配合。

2. 活动实施：（1）主题班会：各班级开展了关于重阳节的班会活动，通过讲述重阳节的由来、习俗以及相关的诗词文化，让孩子们对重阳节有了初步的了解。

（2）手工制作：组织孩子们制作重阳节主题的手工作品，如制作菊花、登高模型等，加深孩子们对节日文化的感知。

（3）亲子活动：邀请家长参与，开展亲子登高、赏菊等活动，增进亲子关系的同时，也让孩子们感受到节日的氛围。

（4）敬老爱老行动：组织孩子们到附近的敬老院，为老人们表演节目、送上自制的手工作品，培养孩子们的尊老敬老之情。

（5）家庭任务：鼓励孩子们在家帮助长辈做一些力所能及的事情，如捶背、洗碗等，培养孩子们的感恩之心。

三、活动效果与反馈1. 孩子们通过活动，对重阳节的认知有了显著提升，对重阳节的传统文化和习俗有了基本的了解。

2. 手工制作和表演活动，提高了孩子们的动手能力和艺术表现力。

3. 亲子活动和敬老爱老行动，加强了家园联系，增强了孩子们的团队意识和集体荣誉感。

4. 家长们对园所开展的系列活动表示高度认可和支持，认为这些活动不仅让孩子们学到了知识，还让他们在实践中体会到了尊老爱老的道德情怀。

5. 活动过程中，孩子们表现出了极高的热情和积极性，活动效果显著。

四、经验总结与改进建议本次重阳节系列教育活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。

幼儿园重阳节活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。

为了让幼儿园的孩子们更好地了解重阳节的习俗和文化内涵，增进他们对老年人的尊重和关爱意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。

本次活动的目标是让孩子们通过亲身实践，加深对重阳节的理解，培养他们的动手能力和团队协作精神，同时让老年朋友们感受到来自社会的温暖和关怀。

二、活动策划与准备1. 策划阶段：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动方案。

活动包括重阳节知识讲座、手工制作重阳糕、表演舞蹈《感恩的心》等环节，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中了解重阳节的文化内涵。

2. 准备阶段：我们提前与老年团体取得联系，确保活动现场的安全与秩序。

同时，我们准备了丰富的材料和工具，如面粉、糖、水果等，以确保活动的顺利进行。

三、活动现场与表现1. 重阳节知识讲座：在讲座中，我们向孩子们介绍了重阳节的由来、习俗和传统文化，引导孩子们尊重老人、关爱老人。

孩子们聚精会神地听着，积极回答问题，表现出浓厚的兴趣。

2. 手工制作重阳糕：孩子们在老师的指导下，亲手制作重阳糕。

他们认真称量材料、搅拌面粉、切割水果，专注而投入。

不一会儿，一块块美味的重阳糕就完成了，孩子们将自己的作品送给老年朋友们，表达着深深的敬意和感激之情。

3. 表演舞蹈《感恩的心》：孩子们身穿鲜艳的服装，化着漂亮的妆容，为老年朋友们表演了舞蹈《感恩的心》。

他们用优美的舞姿和真挚的情感，感谢老年朋友们为社会做出的贡献，表达对他们深深的敬意和祝福。

四、活动总结与反思通过本次重阳节活动，孩子们不仅了解了重阳节的习俗和文化内涵，还通过亲身实践培养了动手能力和团队协作精神。

同时，孩子们用真诚的行动温暖了老年朋友们的心，让他们感受到了来自社会的关怀和温暖。

在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。

例如，在手工制作重阳糕的环节中，由于孩子们的年龄较小，动手能力较弱，需要在老师的指导下进行更加细致的指导。

幼儿园重阳节活动总结(15篇)幼儿园重阳节活动总结1这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不一定会记住，当时从小有这么一个意识也是非常有必要的，在活动当中孩子们都是非常积极，重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的，这次的活动我也总结一番。

首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖，这一点做的非常的好，让孩子们知道尊重老人，这种美好的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应该做什么，在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重，在我们老师们的努力下，终于把气氛带了进去，孩子们都积极的帮助老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院非常的安静，很多老人们都是非常的喜欢孩子们，在帮助老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。

这次去到__孩子们也准备了一些节目，这些都是非常宝贵的，在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们积极的表现自己，不管是什么事情都应该知道自己的位置，这是一定的，孩子们表扬的节目都是带着欢笑，在这欢笑声中大家都非常的积极，特别是一些不主动的`孩子，平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪，给老人们送去温暖，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是因为孩子们的积极，欢笑，也让敬老院的老人们充满欢笑。

这次整个活动下来，教会了孩子们很多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九重阳节，这一天孩子们表现的都非常好，这是值得高兴的，不管在什么时候都应该让孩子们主动起来，做一件事情就要有始有终，这次活动让孩子们知道了重阳节的由来，也让其主动参与了进来，给敬老院的老人们带去温暖，这真的是非常好，通过这次活动不经提高了孩子们阅历，也为今后的活动打下基础。

幼儿园重阳节活动总结为了让家长更好地了解孩子在幼儿园集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，同时在重阳节来临之际，让孩子们了解重阳节的来历与意义，感受中华传统美德，培养尊老敬老的良好品质，____幼儿园特举行家长开放日暨“重阳节、敬老情”活动。

活动中，家长们来到自己孩子的班级观摩老师们精心准备的教学活动。

老师们用形象直观的游戏手段将幼儿在园的常规表现呈现在家长的面前，家长们近距离地观摩了幼儿园丰富精彩的特色教学活动。

师幼之间的朋友式互动和孩子之间的生生互动，给家长们留下了深刻的印象，当家长看到孩子们优秀表现时，脸上露出满意的笑容。

随后，家长们饶有兴致地观看完课间操展示后和孩子一起参与到“重阳节、敬老情”活动中。

各班老师根据幼儿特点设计了丰富的活动方案，大班的老师们组织孩子们唱敬老歌曲，玩祖孙亲子游戏，孩子们自己动手，为老人制作爱心礼物；中班孩子们为爷爷奶奶捶捶背，揉揉腿，送上自己亲手剥的橘子，引来爷爷奶奶们阵阵欢笑；小班的宝宝们给爷爷奶奶敬上菊花茶，和妈妈一起做起了重阳糕，看着一个月前来园还哭哭啼啼的宝贝们变得那么乖巧，老人们感慨万分，在欣慰的同时，对老师们耐心细致的工作也给予了肯定。

半日活动结束，各班老师给家长发放了《家长观摩活动反馈表》，请家长提出好的建议或意见，帮助教师进一步提高保教工作水平。

通过此次活动，家长不仅观摩到幼儿在园的全面发展情况，进一步增进了家园之间的沟通力度，同时结合重阳节让孩子们体验到了与老人之间浓浓的亲情，用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情，懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德。

幼儿园重阳节活动总结（二）农历____月九是我国传统节日重阳节，重阳节因为有长久长寿的含义，又称“老人节”。

尊敬和爱护老人是我国的传统美德。

在这个特殊的日子里，长兴县太湖街道中心幼儿园邀请了宝贝的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园与孩子们一起过一个难忘的重阳节。

小班开展了“做圆子品祝福”的活动。

“做”圆子自然是孩子们最开心的时刻，孩子们卷起衣袖、洗好小手，在爷爷奶奶的带领下搓起了圆子，大家忙得不亦乐乎，小手里变出来一颗颗有模有样的圆子。

幼儿园重阳节教育活动总结（31篇）幼儿园重阳节教育活动总结（精选31篇）幼儿园重阳节教育活动总结篇1__月__日上午，我们__幼儿园的老师带领大班和中班的幼儿来到敬老院，为生活在敬老院的老人们送上一片心意，祝贺他们的节日。

我园以“送温暖，献爱心！关心老人，从我做起”的宗旨，让小朋友们把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

为了表达对敬老院老人们的一片心意，孩子们为爷爷奶奶表演了他们的本领，合唱了《重阳儿歌》，尤其是舞蹈《小苹果》、《最炫民族风》贺《就是爱你》，博得了在场所有老人及敬老院的工作人员们的阵阵掌声。

节目表演完后，孩子们将他们各自备好的礼物送给爷爷奶奶们，给他们剥水果、糖果，让他们品尝孩子们带来的吃的，还把小朋友们亲手做的手工作品赠与老人们；帮爷爷奶奶捶背、打扫卫生等等，家长会筹款买的礼品分别赠给每一位老人。

这次重阳节活动非常的有意义，让小朋友们亲自体会了关爱老人们所得到的幸福贺快乐，给孩子们上了一堂别开生面的敬老爱老的教育课，使他们从小养成了尊敬老人的优良美德。

幼儿园重阳节教育活动总结篇2主持人_老师首先邀请了一位孩子的奶奶为孩子们介绍了重阳节的来历和风俗，然后邀请了一位幼儿和她的爷爷表演了精彩的歌舞，孩子和爷爷奶奶精彩的演出赢得了阵阵热烈的掌声。

接下来，孩子们为爷爷奶奶表演了节目：孩子们朗诵了诗歌《我们一家人》、《重阳节》，表演了舞蹈《快乐的一天》。

老人看到孩子们的歌舞都夸孩子真棒，满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中，孩子们首先剥水果送给爷爷奶奶吃，并亲切的为爷爷奶奶捶背揉肩。

爷爷奶奶此时脸上幸福的笑容感动着在场的每个人。

最后，在愉快的音乐声中，孩子们纷纷邀请爷爷奶奶一起唱歌跳舞。

活动场顿时变成了一片充满欢乐和亲情的海洋。

本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣，参与率也很高，他们也非常感谢幼儿园。

幼儿园重阳节活动总结范文参考6篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。

为弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，进一步增强幼儿尊老敬老的意识，我园于2024年10月17日举行了“重阳节，情暖夕阳”系列活动。

本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解重阳节的来历和习俗，感受重阳节的氛围，同时培养孩子们尊老敬老的意识。

二、活动内容与安排1. 主题演讲：在活动开始，我们邀请了园长发表了热情洋溢的讲话，向全体幼儿介绍了重阳节的由来和习俗，引导孩子们了解重阳节的意义。

园长的讲话不仅让孩子们知道了重阳节的来历，还激发了他们尊老敬老的情感。

2. 表演节目：紧接着，孩子们带来了精心准备的节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵等。

这些节目不仅展示了孩子们的才艺，更传达了他们对老人的敬爱和祝福。

其中，诗朗诵《游子吟》表达了孩子们对父母、对老人的深深感激之情，引起了在场观众的共鸣。

3. 敬老活动：在活动中，我们还组织了“我为爷爷奶奶捶捶背”、“我为爷爷奶奶送祝福”等环节。

孩子们通过亲手为老人捶背、捏肩，表达了对老人的感激和敬爱之情。

此外，我们还组织了“重阳节亲子登山”活动，让孩子们在登山的过程中感受大自然的美丽，同时锻炼身体，增进亲子间的感情。

4. 制作礼物：在活动的最后，我们鼓励孩子们亲手制作一份礼物送给爷爷奶奶或爸爸妈妈，表达他们的感激和爱意。

孩子们纷纷拿出自己的看家本领，制作了各种精美的礼物，如手工折纸、绘画作品等。

这些礼物虽然简单，却充满了孩子们对家人的深深感激之情。

三、活动效果与反思通过本次“重阳节，情暖夕阳”系列活动，孩子们不仅了解了重阳节的来历和习俗，还通过一系列活动培养了尊老敬老的意识。

孩子们亲手制作的礼物也表达了他们对家人的感激和爱意。

此外，活动还增进了亲子间的感情，锻炼了孩子们的身体素质。

在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。

例如，由于时间安排紧凑，部分环节的时间把控不够精确，导致整个活动流程显得有些仓促。

幼儿园重阳节活动总结汇报8篇篇1一、活动背景与目标重阳节，又称敬老节，是中华民族的传统佳节。

为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场主题为“浓浓重阳情，悠悠亲子心”的重阳节活动。

本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解重阳节的来历和习俗，感受重阳节的氛围，同时学会感恩，尊重老人，关心老人。

二、活动时间与地点本次活动于2024年10月17日（重阳节当天）在幼儿园内举行。

活动分为上午和下午两个时段，上午是活动主题讲解和互动环节，下午是亲子登山和慰问老人环节。

三、活动内容与安排1. 上午时段：（1）活动主题讲解：由专业老师向孩子们介绍重阳节的由来、习俗和意义，让孩子们对重阳节有一个初步的了解。

（2）互动环节：通过问答、抢答等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步了解重阳节的相关知识，同时锻炼他们的思维能力和表达能力。

2. 下午时段：（1）亲子登山：组织孩子们和他们的家长一起攀登附近的小山丘，欣赏秋日的美景，感受大自然的魅力。

在登山过程中，家长和孩子们可以互相扶持、鼓励，增进亲子间的感情。

（2）慰问老人：到达山丘后，组织孩子们向附近的老人致以节日的问候，并送上精心准备的礼物。

通过慰问老人，让孩子们学会尊重和关心长辈，传承尊老敬老的美德。

四、活动效果与反思本次活动取得了圆满的成功，得到了家长们的一致好评。

通过活动，孩子们不仅了解了重阳节的来历和习俗，还学会了感恩和尊重老人。

同时，活动也增进了家长和孩子之间的感情，促进了亲子间的互动与交流。

在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。

例如，在慰问老人环节中，部分孩子表达不够自然大方，需要进一步加强语言表达和人际交往能力的培养。

此外，在亲子登山环节中，部分孩子的体力状况有待提高，需要加强体育锻炼和身体素质的提升。

针对这些问题，我们将进一步优化活动方案，加强孩子们的综合素质培养。

同时，我们也将鼓励家长们积极参与类似活动，为孩子们树立良好的榜样，共同传承和弘扬尊老敬老的传统美德。

幼儿园开展重阳节系列教育活动总结8篇篇1一、活动背景与目标随着传统节日的临近，幼儿园为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，结合重阳节这一特殊节日，组织开展了系列教育活动。

活动旨在通过多样化的教育形式，使幼儿了解重阳节的由来、习俗和文化内涵，激发孩子们的尊老敬老情感，同时增强孩子们的感恩意识和社会责任感。

二、活动筹备与安排为确保活动的顺利进行，我们提前进行了全面的筹备工作。

通过班会等形式，对孩子们进行重阳节的普及教育，激发孩子们对活动的期待和兴趣。

同时，积极联系社区、家庭资源，邀请爷爷奶奶来园参加活动，共同感受节日氛围。

活动主要分为以下几个环节：1. 重阳节知识讲座：通过讲解、图片展示等形式，向孩子们介绍重阳节的由来、习俗和文化内涵。

2. 亲子互动游戏：组织孩子们与爷爷奶奶一起参与游戏，增进亲子间的感情，培养孩子们的团队协作能力和感恩意识。

3. 手工制作：指导孩子们制作重阳节主题的手工艺品，如制作贺卡、九九消寒图等，让孩子们在动手的过程中了解重阳节的习俗。

4. 主题活动：举办以“尊老爱老”为主题的文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展示孩子们对重阳节的认知和对长辈的尊敬之情。

三、活动实施与效果活动当天，孩子们热情高涨，积极参与各项活动。

在知识讲座环节，孩子们认真听讲，积极互动，对重阳节的文化内涵有了更深入的了解。

在亲子互动游戏环节，孩子们与爷爷奶奶一起参与，欢声笑语不断，场面温馨感人。

在手工制作环节，孩子们认真制作手工艺品，用自己的双手表达对长辈的敬意和祝福。

在主题活动环节，孩子们以饱满的热情展示了他们的才艺，赢得了爷爷奶奶们的阵阵掌声。

活动结束后，我们组织了一次反馈会议，对活动效果进行了评估。

孩子们普遍表示对重阳节有了更深入的了解，尊老敬老的情感得到了进一步激发。

家长们也反映，孩子们在家表现更加懂事，懂得关心长辈，懂得分享。

四、活动反思与改进本次重阳节系列教育活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。