第4章 媒介广告资源开发与运营
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《媒介经营与管理》课程教学大纲课程名称:媒介经营与管理英文名称:media management课程代码:12313212一、课程基本情况1.学分:2 学时:36 (理论学时:实验学时:)2.课程类别:(普通教育必修课/专业基础必修课/专业限定选修课/专业任意选修课)3.适用专业:4.适用对象:本科5.先修课程:6.教材与参考书目:教材:《媒介管理研究》,胡正荣,北京广播学院出版社,2000年参考书:《新闻事业经营管理》,吴文虎,高等教育出版社,1999年《中国广电媒介集团化研究》,黄升民,中国物价出版社,2001年《传媒产业经营实务》,周鸿铎,北京新华出版社,2000年《报业中国》,孙燕君,中国三峡出版社,2002年二、课程介绍1.本课程是新闻传播学类专业本科生的专业必修课。
其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识,培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力,课程的任务是,使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、研究范畴,并以对传媒产业分析为主体框架,引导学生培养起分析传媒经营的思考能力,为传媒业输送既懂新闻业务又懂媒体经营的复合型人才。
2.媒介经营与管理是交叉性学科,既涉及新闻传播学理论知识,又涉及广告学以及管理学经济学理论知识,对学生要求较高。
需要学生具有上述学科一定的知识积累,在此基础上才能更好地展开对本课程的学习。
3.媒介经营与管理具有较强的理论性,同时和媒体实践有着紧密联系。
因此,要求采取课堂讲授、案例讨论、自学等多种方法相结合进行教学。
三、课程内容、学时分配及教学基本要求第一章新闻事业经营管理学的学科地位(共3学时)(一)教学内容第一节新闻事业的双重属性知识要点:新闻事业的意识形态属性,新闻事业的产业属性第二节新闻事业和媒介产业知识要点:两种属性在多数情况下的一致性,两种属性存在某些内在的矛盾,寻求两种属性的契合之处第三节新闻事业经营管理学的研究对象知识要点:媒介管理的含义和对象,媒介经营与管理学的研究对象教学重点:新闻事业的双重属性及之间的关系教学难点:媒介产业化,经营管理观念与新闻宣传观念的协调统一(二)教学基本要求:了解:媒介经营与管理的研究范畴理解:电视广告的功能和特性掌握:管理与经营的概念区分第二章媒介市场与产品营销(共6学时)(一)教学内容第一节市场和市场经济知识要点:市场的概念,市场经济对媒介经营管理的影响第二节媒介市场研究知识要点:媒介市场的概念,媒介市场的构成,观众与广告主第三节媒介细分和媒介市场定位知识要点:媒介细分的概念,媒介市场定位的原则和方法第四节媒介产品营销策略知识要点:媒介产品营销是媒介的重要职责,报纸的发行渠道、广播电视的产品经营,媒介品牌营销,传媒产业链教学重点:媒介市场;市场细分和媒介市场定位;媒介产品的营销策略教学难点:媒介消费者的需求和效用,分属不同地理区的媒介市场,媒介市场结构的类型,市场细分和媒介市场定位,媒介产品的营销策略,媒介品牌营销,传媒产业链(二)教学基本要求本章内容在教学过程中要结合媒介市场的实际现状来讲解,对一些在媒介产品营销成功的媒介进行重点剖析。
媒介经营与管理一、名词解释(前面5题为考试题,每题4分)1 .媒介产品P50媒介产品是由大众媒介组织生产的精神产品的统称。
完整意义上的媒介产品包括两 个层面:一是物质载体一一如报纸媒介的纸张,电子媒介的胶片、磁带、光盘;二是内容(核心), 即由信息符号(文字、声音、图像等)组合而成、构成一定意义的文本。
2 .媒介广告资源开发P91广告资源开发,主要是在时间和空间维度上对资源进行延展,主要包括 单一资源扩充、创新和资源组合两种方式,其直接结果都是广告产品的增加。
3 .以点定价P100以点定价就是媒介广告公司将总收视点作为广告投放指标,每个收视点(1%的 受众)所需付出的成本称为广告公司与广告主的关注对象,收视率调查发展的成熟完善,为根据收 视点定价的方式提供了可能性。
4 .媒介形态P158是指媒介在完成信息传播的过程中所表现出的各种特征,包括媒介的历史地位、 外部形态、内部结构(所使用的传播符号'媒介的传播状态、传播过程和传播方式以及由此衍生出 来的媒介功能、特征和发展趋势。
5 .基本阅读率、传阅率P144基本阅读率指的是主动购买某报刊和获赠免费出版物的人在整个读者群初级发行量中所占的比率,计算公式如下:基本阅读率(%)= 发行量传阅率指的是除购买报刊和接到赠阅报刊的人以外的其他读者在整个读者群中所占的比率,计算公6 .管理跨度P310 指一个管理者能有效直接指挥的下级人数,是决定组织的层次和管理人员的数 量的主要因素。
7 .媒介资本运营P451媒介资本运营主要包括媒介融资和媒介投资两方面的内容。
媒介融资是指 媒介组织如何获得经营所必需的资本;媒介投资是指媒介组织将所取得的资本通过组合向能够获得 利润的市场进行投放,以实现资金增值。
8 .新媒体P184是计算机技术、通信技术相结合后的产物,是基于计算机技术、通信技术、数字 广播技术等,通过互联网、无线通信网、数字广播电视网和卫星等渠道,以计算机、电视、手机、 PDA/MP4等设备为终端的媒体形式。
媒体运营与推广策略手册第1章媒体运营概述 (3)1.1 媒体运营的定义与分类 (3)1.2 媒体运营的核心要素 (3)1.3 媒体运营的发展趋势 (4)第2章媒体推广策略制定 (4)2.1 媒体推广目标设定 (4)2.2 市场分析与竞品研究 (5)2.3 媒体推广策略构建 (5)第3章内容策划与制作 (6)3.1 内容定位与策划 (6)3.1.1 市场调研 (6)3.1.2 确定目标受众 (6)3.1.3 确定内容主题 (6)3.1.4 制定内容策划方案 (6)3.2 内容创意与形式 (6)3.2.1 内容创意 (6)3.2.2 内容形式 (6)3.3 内容生产与编辑 (6)3.3.1 内容生产 (7)3.3.2 内容编辑 (7)3.4 内容审核与发布 (7)3.4.1 内容审核 (7)3.4.2 内容发布 (7)第4章社交媒体运营 (7)4.1 社交媒体平台选择 (7)4.2 社交媒体账号运营 (8)4.3 社交媒体内容策略 (8)4.4 社交媒体互动管理 (8)第5章自媒体平台运营 (8)5.1 自媒体平台特点分析 (8)5.1.1 传播速度快:自媒体平台依托互联网技术,信息传播速度快,可迅速覆盖大量用户。
(9)5.1.2 互动性强:自媒体平台用户可以实时与内容发布者进行互动,形成良好的用户粘性。
(9)5.1.3 定位精准:自媒体平台可以根据用户兴趣、地域、年龄等维度进行精准定位,实现个性化推荐。
(9)5.1.4 内容多样:自媒体平台支持多种内容形式,如文字、图片、视频等,满足不同用户的需求。
(9)5.1.5 成本低廉:相较于传统媒体,自媒体平台运营成本较低,有利于创业者和小型团队发展。
(9)5.2 自媒体内容创作与分发 (9)5.2.1 内容定位:明确内容主题,针对目标受众制定合适的内容策略。
(9)5.2.2 内容质量:保证内容具有价值、趣味性和时效性,提高用户阅读体验。
(9)5.2.3 内容形式:根据平台特点选择合适的内容形式,如短视频、直播、图文等。
媒介经营管理之媒体广告经营第一篇:媒介经营管理之媒体广告经营一、媒体广告经营概述广告是一种商业行为和传播行为;但首先还是一种商业行为。
从媒体角度来看,几乎没有不登广告的大众媒体。
广告已成为媒体的生命线,支撑着媒体的生存和发展。
传媒与广告业相互依存、共生共荣。
传媒业有其独特的双重出售模式,广告经营对传媒业生存和发展具有至关重要的作用。
正如传媒管理学大师罗伯特.皮卡德所说:“如果传媒企业想要更成功的话,那些工作在传媒企业、管理传媒企业的人士都需要了解广告客户的选择和目的。
更要懂得媒体与广告客户之间关系的日新月异的强烈互动。
”(一)广告经营的地位和作用1、广告经营是传媒双重出售活动的重要环节媒体的经营管理,除受自身利益的驱动外,还要接受两大利益实体,即受众和广告主所发挥的影响和制约作用。
媒体、受众、广告主三者间的关系呈现错综复杂的格局。
第一,媒体是传媒产品的生产者和经营者,他们要满足受众和广告主的需求,通过完成对他们的销售行为,在获取社会效益的同时争取最大的经济效益,以补偿消耗,实现盈余,赢得利润,保障自身的生存和发展。
第二,受众是媒介的传播对象,是传媒产品的消费者,他们要求媒体提供高质量的=满足其讯息需求和按摩需求的服务,在精神上“吃进负熵”(传播学中表示一种情境的不确定性和无组织性)。
一般来说,他们不希望在“吃进负熵”的时候接受广告轰炸,更不希望自己的注意力被媒体作为商品向商人出售——尽管他们乐于接受廉价甚至免费的内容供给。
第三,广告主向媒体投放广告,他们可以付巨额的广告费,但这一付出,不是为了支持媒体生产内容产品,而是像媒体购买受众的眼球。
以实现对这些“潜在消费者”的诉求。
2、广告收入是传媒的经济命脉在市场经济环境下,媒体所需要的各种资源由市场配置,传媒产品的流通遵循着市场规律。
广告收入是媒体维持生存、谋求发展的经济支柱。
没有可观的广告收入,采编、制作、印刷发行、播出等环节的运作、技术改造的实施,员工薪酬的发放就无从措手足或难以为继。
《媒介管理与经营》课程教学大纲一、课程基本信息二、教学内容及教学要求第一章媒介经营概论(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介经营的研究对象和学科性质2.把握媒介经营的发展趋势(三)教学内容第一节产业化进程中的媒介经营知识要点:一、媒介产业产业化发展的必然二、媒介产业分工三、传媒业界定第二节媒介经营理论的研究范畴知识要点:一、研究对象微观层面和宏观侧面二、媒介经营管理的学科性质三、媒介经营管理的学科发展第三节媒介经营的利润与市场知识要点:一、媒介经营收入的基本结构二、媒介经营收入的市场因素三、媒介经营收入的市场结构第四节媒介经营的发展趋势知识要点:一、跨媒介经营二、多元化经营三、品牌化经营四、资本运营第二章媒介市场(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介市场的基本含义和特征、要素和主要结构2.理解媒介市场结构与市场评价(三)教学内容第一节媒介市场的形成、发展和特征知识要点:一、市场的概念二、媒介市场形成标志三、媒介市场发展动因和阶段四、媒介市场特征第二节媒介市场构成要素知识要点:一、信息内容二、注意力资源三、信息需求和广告第三节媒介市场结构与竞争知识要点:一、媒介市场结构的判断标准二、媒介市场结构类型第四节:媒介市场评价知识要点:一、媒介经济景气评价分析二、内容资源评价三、媒介广告、受众、竞争力评价第三章媒介产品(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介产品的特征和特殊性2.把握媒介产品的生产流程和发展现状(三)教学内容第一节媒介产品及其特征知识要点:一、媒介产品概念二、媒介产品特征三、媒介产品特殊性第二节媒介产品类型与生产机构知识要点:一、媒介产品不同形态二、媒介产品的特性三、媒介生产机构种类第三节媒介产品生产流程知识要点:一、产品生产的基本要素与环节二、报纸生产流程媒介融合产品的生产三、第四节媒介产品生产现状知识要点:一、纸媒生产现状二、电子媒体生产现状三、网媒生产现状第四章媒介广告(一)本章学时数4课时(二)教学要求1.了解媒介广告的界定和资源分类2.把握媒介广告编排和广告定价,理解广告经营和广告市场现状(三)教学内容第一节媒介广告概述知识要点:一、媒介广告的界定二、媒介广告的作用和地位第二节媒介广告资源的分类和开发知识要点:一、媒介广告资源的分类标准二、媒介广告资源的开发第三节媒介广告资源的编排与定价知识要点:一、媒介广告资源的编排策略二、媒介广告定价的影响因素三、媒介广告效果的评估第四节媒介广告经营与发展现状知识要点:一、媒介广告经营方式二、媒介广告发展现状第五章媒介受众市场分析(一)本章学时数4学时(二)教学要求1.了解媒介受众市场需求和细分2.把握受众研究方法(三)教学内容第一节媒介受众需求知识要点:一、媒介受众概念二、媒介受众特征三、媒介受众需求第二节媒介受众细分知识要点:一、媒介受众细分标准二、媒介目标市场三、媒介受众定位第三节媒介受众市场研究知识要点:一、媒介受众市场研究指标二、受众市场研究方法第六章媒介形态与跨媒介经营(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介形态种类2.掌握跨媒介经营的实践(三)教学内容第一节媒介形态概述知识要点:一、媒介形态的概念二、媒介形态的分类第二节传统媒介形态及其特征知识要点:一、传统媒介形态二、传统媒介形态的特征第三节新媒介形态及特征知识要点:一、新媒介形态二、新媒介形态的特征第四节跨媒介经营知识要点:一、跨媒介经营的概念与意义二、跨媒介经营的实践三、跨媒介协作第七章媒介管理概论(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介管理的概念和研究范畴2.掌握媒介管理的基本原则3.学问分析媒介管理面临的问题和挑战(三)教学内容第一节媒介管理概念与研究范畴知识要点:一、媒介管理概念二、媒介管理与媒介经营区别三、媒介管理的研究范畴第二节媒介管理的基本原则知识要点:一、整体原则二、效率原则三、价值和动态原则第三节我国媒介管理面临的问题和挑战知识要点:一、媒介管理面临的问题二、新媒体时代媒介管理面临的挑战第八章媒介战略管理(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介战略管理理论的发展2.掌握媒介战略管理的环境分析(三)教学内容第一节媒介战略管理概述知识要点:一、媒介战略概念二、媒介战略管理理论沿革第二节媒介战略环境分析知识要点:一、外在环境分析二、内部环境分析三、媒体WWOT分析第三节媒介战略管理分析知识要点:一、战略分析二、战略规划三、战略实施和控制第四节媒介战略管理的实现知识要点:一、核心能力战略二、运营战略三、STP战略第九章媒介管理管理的政策法规和法律环境(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解我国大众媒体管理的法律法规体系2.理解我国媒体法律法规的原则,以及不同媒介的法律法规(三)教学内容第一节大众媒介法律和法规体系知识要点:一、大众媒介法律和政策制定的必要性二、媒介管理法律体系第二节我国媒介政策体系知识要点:一、总体政策二、基本政策三、基本政策第三节媒介管理机构和管制规定知识要点:一、意识形态系统二、行政管理系统三、广播电视管制规定四、互联网管理规制第十章媒介组织(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解传媒组织结构的类别和变革发展的趋势2.把握中国传媒组织集团的结构类型和发展方向(三)教学内容第一节媒介组织的内涵知识要点:一、媒介组织内涵二、组织的理论三、媒体组织设计的任务第二节媒介组织结构知识要点:一、媒介组织基本形式二、影响媒介组织结构的因素三、媒介组织结构设计的原则第三节未来媒介组织知识要点:一、现阶段媒介组织存在的问题二、媒介组织未来变革的发展方向三、媒介组织变革的特点第十一章媒介人力资源管理(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒体人力资源管理的主要内容和影响因素2.把握媒体薪酬和人才招聘的管理(三)教学内容第一节媒介人力资源的特征和意义知识要点:一、媒体人力资源管理的定义二、媒体人力资源的特征三、媒体人力资源的意义第二节媒体人力资源的影响因素知识要点:一、影响媒体人力资源管理的内部因素二、影响媒体人力资源管理的外部因素三、媒体人力资源管理的工作任务第三节媒体人力资源管理的主要内容知识要点:一、人力资源规划和预测二、人员招聘和甄选三、人力资源培养第十二章媒介营销渠道(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介渠道的界定和流程2.理解印刷媒体、电子媒体、新媒体渠道运作与管理(三)教学内容第一节媒介渠道概述知识要点:一、媒介渠道的界定二、媒介渠道的流程三、媒介渠道的功能第二节印刷媒体、电子媒体、新媒体的渠道运作和管理知识要点:一、印刷媒体渠道二、电子媒体渠道三、新媒体渠道第三节媒体渠道运作和管理发展趋势知识要点:一、渠道多元化二、操作专业化和渠道细化三、营销科学化第四节传媒营销知识要点:一、我国传媒营销传统作何策略二、我国传媒营销存在的问题三、我国传媒营销的发展第十三章媒介技术管理(一)本章学时数 2课时(二)教学要求1.了解媒介技术发展的演进以及技术对媒介的影响2.理解数字时代的媒介技术管理环节(三)教学内容第一节媒介技术演进历程和发展知识要点:一、印刷媒介技术二、电子媒介技术三、互联网技术第二节技术对对媒介的影响知识要点:一、媒介技术的作用二、技术对媒介的影响表现第三节数字时代媒介技术管理知识要点:一、媒介内容生产环节的技术管理二、媒介产品流通环节的技术管理三、数字时代么街管理的发展趋势第十四章媒介财务管理(一)本章学时数 2课时(二)教学要求1.了解媒介管理的概念和内容2.把握媒介组织的资本运作和运营绩效管理(三)教学内容第一节媒介财务管理概述知识要点:一、媒介财务管理的概念二、媒介财务管理的内容三、媒介财务管理的作用第二节媒介组织的资本运作知识要点:一、媒介资本组成二、媒介资本运作方式第三节媒介组织的资本运作和成本控制知识要点:一、媒介组织的资本运作问题二、如何进行媒介成本控制第十五章媒介创新(一)本章学时数 4课时(二)教学要求1.了解媒介长创新的基本含义2.掌握我国媒介创新存在的问题(三)教学内容第一节媒介创新含义和内容知识要点:一、媒介创新的含义二、媒介创新的问题第二节媒介创新的必要性知识要点:一、媒介竞争的要求二、社会结构转型的要求第三节媒介创新的切入点知识要点:一、媒介制度创新二、媒介组织管理创新三、媒介经营和技术创新第四节我国媒介创新现状和存在问题知识要点:一、媒介创新工作的新进展二、媒介创新工作存在的问题三、媒介创新工作发展方向三、学时分配表四、教学方法与手段1.要系统、全面、准确地阐述媒介经营与管理的基本知识和实务,在知识的阐述和案例的列举中要多联系中国媒介市场实际,使之既忠实于学科知识,又通俗易懂。
校园广告媒体的开发与利用一、校园广告媒体校园媒体即为在校园内以全校或部分师生为传播对象公开出版发行的工具或载体。
而校园广告媒体可界定为在校园内以高校师生为传播对象,传播广告信息、达到广告目标的物质和工具。
二、校园广告媒体类型1、报刊广告媒体(1)报纸目前学校主要存在的报纸有南湖青年报,华农校报,自强之声等,利用现状:权威性强,便于学生更详细的了解学校的最新动向,可信度高,成本很低,便于保存查询选择性强但是运作周期太长,发行时间不确定,信息发布不及时,滞后性强,而且报纸纸的质量差,信息多杂无味,不能引起学生吸引力,影响范围小。
发展建议:1、加强报纸的商业化运作,目前报纸多由学校垄断,商业化不高,不利于其长期发展。
2、加强报纸的版面设计和提高报纸质量.3、与受众产生互动,实现学校、媒体、受众三方的三赢局面.(2)杂志优点:保存周期长,有明确的读者对象,印刷精致,视觉感染力强,发行量大,发行面广,可利用的篇幅多,没有限制,可供广告主选择,并施展广告设计技巧。
缺点:影响范围较窄,出版周期长,经济信息不易及时传递。
校园里的杂志广告主要有两种形式:一种是校内的杂志刊登的广告,例如《新生》、《启航》,《FREE》等;另一种是流传到校园内的校外杂志,主要是商家自行制作的杂志,分发到校园内。
由于校内大多数杂志是年刊,而且只针对新生而且内容并不吸引人,大大降低了杂志广告的宣传效果。
但是,随着将来校园杂志数量的增多,同时杂志本身排版设计及内容水平的提高,杂志广告将会大大发展.2、电子广告媒体(1)校园广播南湖之声与英语广播电台利用现状:优点:信息传播迅速及时、成本低廉、覆盖面广、时效性强、灵活性强、声音富于表现力,适宜用幽默、亲切的语言,节目精短丰富。
缺点:缺乏视觉刺激,听众注意力容易转移,听众的时间和习惯不确定,信息短暂易消失。
校园广播长期定义为“公益性、非商业性、非营利性”的服务媒介,播出的广告内容单调、制作质量差,不讲播出艺术和技巧。
绪论媒介经营管理的定义:广义:指运用媒介产业的人力、物力、财力等资源,通过领导、计划、组织、控制等行为,使产业资源(包括有形资源和无形资源)得到合理配置,发挥最大效用。
狭义:指出售媒介的广告版面时段的有关经济活动和管理运作。
宏观:国家、社会、对媒介的制度、体制的规定和要求。
微观:指具体的媒介单位对自身的行政、生产、营销、财务、人事、技术、安全管理等的规定和要求。
特殊性:1.媒介必须把追求社会效益放在首位。
2.媒介管理中的一个极其重要的组成部分,即信息资源管理。
3.媒介组织的内部机构有着特殊的设置和构架。
意义*****:1.有利于媒介对资源进行合理的配置和协调,从而协同发展。
2.有利于媒介实现社会效益与经济效益的协调和“双赢”。
3.有利于媒介提高自身品质,从而应对时代的挑战和激烈的市场竞争。
媒介的生存环境:*****1.国外媒介产品将会更多地进入中国。
2.中国媒介的工作只能和管理体制将发生变化,会越来越向国际惯例,国际通行规则靠拢。
第一章媒介组织结构组织形式*****1.直线制(单线制)2.职能制(复线制)3.直线—职能制(生产区域制)4.事业部式5.矩阵制6.集团控股制媒介组织的定义:各级各类的报社、广播电台、电视台等媒体的内部治理结构和各级管理组织结构。
是社会中的一个特殊的组织,既不是纯粹的市场竞争的企业,又不是彻底的国家机关、完全的公益机构。
它是专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体。
主要特征:1.具备管理组织的一般特性2.生产特殊的文化产品3.组织成员从事大众传播活动4.以实现社会与经济功能的统一为目的5.趋于垂直或水平整合化媒介组织包括:管理主体,客体,环境,目的。
媒介组织结构设计的8个原则:1.任务目标2.分工协作3.统一指挥4.管理幅度5.责权对等6.集权分权7.执行部门与监督部门分设8.协调有效媒介组织结构随着社会环境、科学技术的变化下,作出的相应调整与变化体现在:1.结构组织趋于简化,制作与播出分离。
媒介经营管理【讨论话题】1. 媒介战略管理2. 网络媒体经营3. 社会化媒体经营4. 媒介管理体制5. 媒介激励机制6. 媒介并购7. 文化产业/创意产业/传媒产业的内涵与关系8. 媒介信息资源管理9. 媒介品牌经营10. 媒介生态11. 电子出版12.网络媒体盈利模式13. 社会化媒体盈利模式14. 手机媒体盈利模式(经营模式、商业模式)15. 传媒上市16. 传媒竞争力17. 传媒公信力18. 传媒产业链/价值链19. 电视节目模式(贸易与保护)20. 电视节目管理21. 内容为王/渠道为王22. 版权经营第一章媒介经营管理导论1.1 基本概念传媒、媒介、媒体媒介经营、媒介管理、传媒经济赢利、营利、盈利媒介、媒体、传媒【媒介】使事物之间发生关系的介质或工具。
【媒体】宣传的载体或平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体。
【传媒】是传播媒介和传播媒体两个词的简称,如果代表前者,就是技术,如果代表后者就是机构。
技术、机构、产品、载体、平台、渠道媒介经营、媒介管理、传媒经济【媒介管理】是一个创造组织机制,并保证机制有效运作,以实现媒介社会和经济目标的过程。
【媒介经营】使媒介组织将媒介生产要素投入媒介市场,通过媒介产品的生产、交换实现其价值的过程。
【传媒经济】赢利、盈利、营利“营利”就是“谋利”,以赚钱为目的,未必赚到钱;“赢利”指的是赚到了钱,可能亏本,也可能盈余;“盈利”指扣除成本,还赚到了钱。
考虑到约定俗成的因素,“赢利”也借用了“盈利”的意思。
1.2 研究对象传媒产业(报纸、图书、杂志、广播、电影、电视、网络媒体、手机媒体……)传媒企业?(事业单位)1.3 研究路径微观经济学(市场范式)管理经济学(企业范式)政治经济学(社会范式)传媒经济学的研究范式1.4 研究问题【普遍性问题】媒介生产、传播什么信息产品,生产、传播多少信息产品。
(内容)媒介如何生产、传播信息产品。
(媒介机构)媒介为谁生产、传播信息产品。
媒介内容运营是指通过对媒介内容的策划、运营和推广,以实现品牌传播、营销推广、用户增长等目标的一种营销手段。
媒介内容运营的基本手段主要包括内容策划、内容制作、内容发布、内容推广和内容分析等环节。
一、内容策划1.确定目标受众:根据产品定位和市场需求,确定目标受众的芳龄、性莂、地域、兴趣爱好等关键信息。
2.制定内容主题:根据目标受众的特点,确定内容主题,确保内容与受众需求相契合。
3.编制内容计划:制定内容发布的时间节点、内容形式、内容数量等具体计划,保证内容的连续性和稳定性。
二、内容制作1.团队建设:建立内容运营团队,确保团队成员具备专业的写作、编辑和设计能力。
2.撰写高质量内容:根据内容主题和受众需求进行撰写,确保内容具有高质量、高独特性和高吸引力。
3.多样化内容形式:根据受众喜好,制作文字、图片、视瓶、音频等多种形式的内容,增加内容的传播范围。
三、内容发布1.选择合适评台:根据目标受众的活跃评台,选择合适的发布评台,如信信公众号、博博、今日头条等。
2.频次把控:根据内容计划,合理控制内容发布的频次,确保内容的持续性和稳定性。
3.优化发布时间:根据受众的上网习惯和活跃时间,选择在合适的时间段发布内容,增加曝光率和阅读量。
四、内容推广1.社交媒体传播:通过社交共享、社裙互动等方式,扩大内容传播范围,提高内容曝光率。
2.合作联动推广:与行业相关的媒体、全球信息站、自媒体进行合作,提升内容的传播效果。
3.付费推广:利用广告投放等付费手段,提高内容的曝光度和阅读量。
五、内容分析1.数据监测:通过数据分析工具,监测内容的浏览量、点赞量、转发量等数据,了解内容的受众反馈和传播效果。
2.内容优化:根据数据分析结果,对内容进行优化调整,提高内容的品质和传播效果。
3.持续改进:不断总结经验教训,对内容运营进行持续改进,提升运营效果和品牌影响力。
总结:媒介内容运营通过精心策划、精准营销、多样化制作和有效传播,促进品牌传播和市场推广,是一种有效的营销手段。