专题五功能关系
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八大功能关系:
1、重力做功与重力势能的关系
重力做正功,重力势能减小;重力做负功,重力势能增加。重力所做的功等于重力势能的减少量。即WG=EP1-EP2=-ΔEP
2、弹力做功与弹性势能的关系
弹力做正功,弹力势能减小;弹力做负功,弹力势能增加。弹力所做的功等于弹力势能的减少量。即W弹=EP1-EP2=-ΔEP
3、电场力做功与电势能的关系
电场力做正功,电势能减小;电场力做负功,电势能增加。电场力所做的功等于电势能的减少量。即W电=EP1-EP2=-ΔEP
4、安培力做功与电能的关系
安培力做正功,电能减小(转化成其他形式的能);安培力做负功,电能增加(其他形式的能转化成电能)。安培力所做的功等于电能的减少量。
即W安=E1-E2=-ΔE
注意:以上这四个力的做功特点非常相似,可以为一类题目,便于记忆。
5、合外力做功与动能的关系
合外力做正功,动能增加;合外力负功,动能减少。合外力所做的功等于动能的增加量。
W合=ΔEK
6、其他力做功与机械能的关系
其他力做正功,机械能增加;其他力做负功,机械能减少。其他力所做的功等于机械能的增加量。
W其他=ΔE机
7、摩擦生热:系统产生的热量等于滑动摩擦力乘以相对位移。(能量损失了) Q热=f滑L相
8、机械能守恒定律:只有重力或只有弹力做功,机械能守恒。
EP1 +EK1=EP2+EK2 2 / 15 1.[2012·省四校联考]如下图,半径为R的光滑半圆弧轨道与高为10R的光滑斜轨道放在同一竖直平面,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡.在水平轨道上,轻质弹簧被a、b两小球挤压,处于静止状态.同时释放两个小球,a球恰好能通过圆弧轨道的最高点A,b球恰好能到达斜轨道的最高点B.已知a球质量为m1,b球质量为m2,重力加速度为g.求:
(1)a球离开弹簧时的速度大小va;
(2)b球离开弹簧时的速度大小vb;
(3)释放小球前弹簧的弹性势能Ep.
2.一个平板小车置于光滑水平面上,其右端恰好和一个14光滑圆弧轨道AB的底端等高对接,如图4-4-22所示.已知小车质量M=3.0 kg,长L=2.06 m,圆弧轨道半径R=0.8 m.现将一质量m=1.0 kg的小滑块,由轨道顶端A点无初速释放,滑块滑到B端后冲上小车.滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3.(取g=10 m/s2)试求:
(1)滑块到达B端时,轨道对它支持力的大小;
(2)小车运动1.5 s时,车右端距轨道B端的距离;
(3)滑块与车面间由于摩擦而产生的能.
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3.如图4-4-23所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=0.2
m,动摩擦因数μ=0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1 m的高度差,DEN是半径为r=0.4 m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过.在左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=0.2 kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下.求:
(1)小球到达N点时速度的大小;
(2)压缩的弹簧所具有的弹性势能.
4、 如下图,传送带与水平面之间的夹角为θ=30°,其上A、B两点间的距离为l=5 m,传送带在电动机的带动下以v=1 m/s的速度匀速运动,现将一质量为m=10 kg 的小物体(可视为质点)轻放在传送带的A点,已知小物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=23,在传送带将小物体从A点传送到B点的过程中,求:(1)传送带对小物体做的功.
(2)电动机做的功.(g取10 m/s2)
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一、选择题
1.如图1所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入深度为d,平均阻力为f.设木块离原点s远时开始匀速前进,以下判断正确的是[ ]
A.功fs量度子弹损失的动能
B.f(s+d)量度子弹损失的动能
C.fd量度子弹损失的动能
D.fd 量度子弹、木块系统总机械能的损失
2.如图11所示,质量为m的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M点,水平面的右端与固定的斜面平滑连接,物块与水平面与斜面之间的动摩擦因数处处相同。物块与弹簧未连接,开始时物块挤压弹簧使弹簧处于压缩状态。现从M点由静止释放物块,物块运动到N点时恰好静止。弹簧原长小于MM′。若在物块从M点运动到N点的过程中,物块与接触面之间由于摩擦所产生的热量为Q,物块、弹簧与地球组成的系统的机械能为E,物块通过的路程为x。不计转折处的能量损失,以下图像所描述的关系中可能正确的是( )
图11
图12
3.关于做功和物体动能变化的关系,不正确的是[ ]
A.只要动力对物体做功,物体的动能就增加
B.只要物体克服阻力做功,它的动能就减少
C.外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差
D.动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化
4.一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度2 m/s,则以下5 / 15 说确的是[ ]
A.手对物体做功12J B.合外力对物体做功12J
C.合外力对物体做功2J D.物体克服重力做功10 J
10.(2013·模拟)如图8所示是一皮带传输装载机械示意图,井下挖掘工将矿物无初速放置于沿图示方向运行的传送带A端,被传输到末端B处,再沿一段圆形轨道到达轨道的最高点C处,然后水平抛到货台上。已知半径为R=0.4 m的圆形轨道与传送带在B点相切,O点为半圆的圆心,BO、CO分别为圆形轨道的半径,矿物m可视为质点,传送带与水平面间的夹角θ=37°,矿物与传送带间的动摩擦因数μ=0.8,传送带匀速运行的速度为v0=8
m/s,传送带AB点间的长度为sAB=45 m。若矿物落点D处离最高点C点的水平距离为sCD=2
m,竖直距离为hCD=1.25 m,矿物质量m=50 kg,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2,不计空气阻力。求:
图8
(1)矿物到达B点时的速度大小;
(2)矿物到达C点时对轨道的压力大小;
(3)矿物由B点到达C点的过程中,克服阻力所做的功。
(2013·模拟)利用弹簧弹射和皮带传动装置可以将工件运送至高处。如图2-2-4所示,已知传送轨道平面与水平方向成37°角,倾角也是37°的光滑斜面轨道固定于地面且与传送轨道良好对接,弹簧下端固定在斜面底端,工件与皮带间的动摩擦因数μ=0.25。皮带传动装置顺时针匀速转动的速度v=4 m/s,两轮轴心相距L=5 m,B、C分别是传送带与两轮的切点,轮缘与传送带之间不打滑。现将质量m=1 kg的工件放在弹簧上,用力将弹簧压缩至A点后由静止释放,工件离开斜面顶端滑到皮带上的B点时速度v0=8 m/s,AB间的距离x=1 m。工件可视为质点,g取10 m/s2。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
6 / 15 图2-2-4
(1)弹簧的最大弹性势能;
(2)工件沿传送带上滑的时间;
2.倾斜传送带与水平方向的夹角θ=30°,传送带以恒定的速度v=10 m/s沿如图2-2-5甲所示方向运动。现将一质量m=50 kg的物块轻轻放在A处,传送带AB长为30 m,物块与传送带间的动摩擦因数为μ=32,且认为物块与传送带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2。则在物块从A至B的过程中:
图2-2-5
(1)开始阶段所受的摩擦力为多大?
(2)共经历多长时间?
(3)在图乙中准确作出物块所受摩擦力随位移变化的函数图像;
(4)摩擦力做的总功是多少?
9.(2013·日照模拟)如图10所示,从A点以v0=4 m/s的水平速度抛出一质量m=1 kg的小物块(可视为质点),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC,经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平。已知长木板的质量M=4 kg,A、B两点距C点的高度分别为H=0.6 m、h=0.15 m,圆弧轨道BC对应圆的半径R=0.75 m,物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2,g取10 m/s2。求:
图10
(1)小物块运动至B点时的速度大小和方向;
(2)小物块滑动至C点时,对圆弧轨道C点的压力大小;
(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板。
10.(2013·潍坊模拟)如图11所示,水平轨道MN与竖直光滑半圆轨道相切于N点,轻弹簧左端固定在轨道的M点,自然状态下右端位于P点,将一质量为1 kg的小物块靠在弹簧右端并压缩至O点,此时弹簧储有弹性势能Ep=18.5 J,现将小物块无初速释放,已知OP=0.25 m,PN=2.75 m,小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,圆轨道半径R=0.4 7 / 15 m,g取10 m/s2。求:
图11
(1)物块从P点运动到N点的时间;
(2)分析说明物块能否通过半圆轨道最高点B。若能,求出物块在水平轨道上的落点到N点的距离。若不能,简要说明物块的运动情况。
[例] 如图5所示,将一质量为m=0.1 kg的小球自水平平台右端O点以初速度v0水平抛出,小球飞离平台后由A点沿切线落入竖直光滑圆轨道ABC,并沿轨道恰好通过最高点C,圆轨道ABC的形状为半径R=2.5 m的圆截去了左上角127°的圆弧,CB为其竖直直径(sin
53°=0.8,cos 53°=0.6,重力加速度g取10 m/s2)。求:
图5
(1)小球经过C点的速度大小;
(2)小球运动到轨道最低点B时轨道对小球的支持力大小;
(3)平台右端O点到A点的竖直高度H。
[例] 如图7甲所示,弯曲部分AB和CD是两个半径相等的四分之一圆弧,中间的BC段是竖直的薄壁细圆管(细圆管径略大于小球的直径),细圆管分别与上、下圆弧轨道相切连接,BC段的长度L可伸缩调节。下圆弧轨道与水平面相切,D、A分别是上、下圆弧轨道的最高点与最低点,整个轨道固定在同一竖直平面。一小球多次以某一速度从A点水平进入轨道,从D点水平飞出。在A、D两点各放一个压力传感器,测试小球对轨道A、D两点的压力,计算出压力差ΔF。改变BC间距离L,重复上述实验,最后绘得ΔF-L的图线如图乙所示。(不计一切摩擦阻力,g取10 m/s2) 图7
(1)某一次调节后D点离地高度为0.8 m。小球从D点飞出,落地点与D点的水平距离为2.4 m,求小球过D点时速度大小。
(2)求小球的质量和圆弧轨道的半径大小。
2.如图2所示,质量为m=0.1 kg的小球置于平台末端A点,平台的右下方有一个表