部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (4)

1 / 8 部编版三年级语文下册期末综合素质评价

时间：90分钟 满分：100分

第1部分积累与运用(48分)

一、用“ ”画出下列加点字的错误读音，并在括号里改正。(3分)

1.流淌．(tǎnɡ) 拱．桥(ɡōnɡ) 重叠．(dié) ( )

2.岛屿．(yǔ) 掀．开(xīn) 陌．生(mò) ( )

3.罢．工(bà) 联络．(luò) 纤．细(qiān) ( )

二、读语段，根据拼音写词语。(6分)

山谷里，雪水早已róng huà( )。xī shuǐ( )叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián ( )地xīn shǎng ( )着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yì cháng

( )激动，赶紧拿出画笔jì lù ( )下这美好的画面。

三、选字填空。(4分)

【娇 骄】 【透 诱】 【险 检】 【厉 历】

四、给下列加点词语选择恰当的解释。(填序号，2分)

【泡沫】①聚在一起的许多小泡。②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。

1. 房地产泡沫．．令人担忧。 ( )

2. 海浪激起的泡沫．．像一堆堆白雪。 ( )

五、给下面的两个句子依次填入词语，最恰当的一项是( )(2分)

1.一次 的机会，我成了社区抗疫“小小宣传员”。

2.赵州桥的设计是建桥史上的 。

A.偶然 创造 B.偶尔 创造 C.偶尔 创举 D.偶然 创举

六、按要求完成句子练习。(6分)

1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。(2分)

赵州桥坚固。 赵州桥美观。

2 / 8 2.用修改符号修改病句。(两处错误)(2分)

螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

3.请你将小明的话转述给老师。(2分)

小明说：“我生病了，今天不能到校上课。”

七、日积月累。(7分)

1.梅子黄时日日晴， 。 ，添得黄鹂四五声。

2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是： ， 。

3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的： ， 。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的： ， 。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的： ， 。

4.“百闻不如一见”是因为 ， (填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“ ， ”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

八、根据课本内容填空。(12分)

1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个

的世界。我游览了河北省 (地名)的一座世界闻名的石拱桥—— 。我感受到了冰心奶奶小时候

的快乐，也欣赏了萧红笔下的 的美。

2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的 ，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的 ，以及慢性子的 等人物，还认识了植物朋友 、动物朋友

等。

3.农夫被宋国人耻笑的原因是“ ， ”。

九、综合实践。(6分)

1.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，除了中国的寓言，我还读了其他国家的寓言。其中令我印象深刻的有： (填一外国寓言故事名)，它告诉我们的道理是： 。(2分)

2.请将下列歇后语补充完整。(填序号，4分)

3 / 8 愚公的住处——( ) 山坡上烤火——( )

无蜜的蜂窝——( ) 眉毛胡子一把抓——( )

A.就地取材 B.主次不分 C.开门见山 D.空洞

第2部分阅读与欣赏(27分)

十、课内阅读。(12分)

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。

1.在选段找出下列词语的反义词。(3分)

缓慢——( ) 特殊——( ) 模糊——( )

2.这两个选段分别是围绕哪句话写的？用“ ”在文中画出来。(2分)

3.从选段第1自然段可知，海里的动物有不同的活动方法：海参靠

伸缩爬行；身体像梭子的鱼，每小时能游 千米；

和章鱼能突然向前方喷水，利用水的 迅速后退。(4分)

4.阅读选段，下面说法有误的一项是( )(3分)

A.第1自然段画线句中的“巴”字是紧贴的意思，这句话把“有些贝类”比作“轮船”，十分生动形象。

B.第2自然段中作者列举最小的单细胞海藻和最大的海藻，主要是为了突出海底植物的巨大差异。

C.第2自然段从海底植物的色彩和大小两个方面，说明海底植物的差异很大。

十一、课外阅读。(15分)

锡林郭勒大草原

内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没．(méi mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉

4 / 8 红的牵牛花，紫色的铃铛花……散．(sàn sǎn)发着阵阵清香。

大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒．(sā sǎ)着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的大草原上，还散．(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……” (有删改)

1. 给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)

2.第2自然段是围绕“ ”来写的。(2分)

3.文中画“ ”的句子是一个比喻句，句中把

比作 。(2分)

4.短文中的第2自然段着重描写的景物有 、 、 ，突出了大草原的 。(2分)

5.短文中的第4自然段着重描写的动物有 、 、 、 、

，突出了大草原的 。(3分)

6.第3自然段在文中起 的作用。(2分)

7.短文表达了作者对锡林郭勒大草原的 之情。(2分)

第3部分表达与交流(25分)

十二、习作展示。(25分)

在生活中，我们常常能感受到他人的关爱。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。

5 / 8 期末综合素质评价（四）

一、1.gōng

gǒng 2.xīn xiān

3.qiān xiān

二、融化 溪水 悠闲 欣赏 异常

记录

三、

四、1.② 2.①

五、D

六、1.赵州桥不但坚固，而且美观。

2.螃蟹立刻转过身子，向我高高举起那。

3.小明说，他生病了，今天不能到校上课。

七、1.小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路

2.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横

3.迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝

4.眼见为实 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑

八、1.景色奇异、物产丰富 赵县 赵州桥 吹肥皂泡 火烧云

2.宋庆龄 枣核 裁缝

荷花 示例：蜜蜂

3.因释其耒而守株 冀复得兔

九、1.示例：《龟兔赛跑》 虚心使人进步，骄傲使人落后

2.C A D B

十、1.迅速 普通 清楚

2.海里的动物，各有各的活动方法。 海底的植物差异也很大。

3.肌肉 几十 乌贼 反推力

4.A

十一、1.m sà s sà

6 / 8 2.内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的

3.映出了太阳七彩光芒的湖面 宝镜

4.野草 湖水 野花 美丽

5.雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾

6.承上启下

7.喜爱和赞美

十二、思路提示：本次习作要求以“关爱”为主题。首先要选择自己印象深刻的事情来写，这样才能写得清楚明白。只要留心观察，就能发现生活中处处、时时充满了关爱。其次要注意把事情的经过写清楚，而且要围绕主题把重要的内容写具体。 例文略。

部编版三年级语文下册四字词语填空专项训练

1.把词语补充完整，并按要求完成练习。

掩( )盗( ) ( )人( )天 滥( )充( )

自相( )( ) ( )耳( )铃 ( )蛇( )足

杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙

（1）他刚才说的话( )，肯定是在说谎。

（2）这件事已处理妥当，不需要我再( )了。

（3）我们要学习别人的好方法，不能( )

（4）老师让我们背古诗，小明原本不会背，只能在里面( )。

2．把下列词语补充完整，并完成练习。

( )头( )脑 ( )通( )达 手( )脚( )

( )( )发光 严严( )( ) 成( )结( )

( )( )缤纷 物产( )( )

(1)以上词语中，含有人体部位名称的词语有__________和__________。

(2)以上词语中，“____________”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有__________、__________等。

(3)AABB式的词语我还能写出两个：__________、__________。

(4)以上词语中，“__________”这个词语是AABC式的，这样的词语还有__________、__________等。