1 二 次 备 课 教 案
教学内容 第五课时：乘法交换律和乘法结合律练习课
主备人 张婧婧 备课时间 3.17----3.19
备课组长签字 教务主任签字
备课过程
教学目标：
1.能运用运算定律进行一些简便运算。
2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。
3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。
教学重点：
通过实际应用，进一步理解乘法交换律和结合律。
教学难点：
进一步提高学生综合运用所学知识的解决实际问题的能力。
教学过程：
一、基本练习
（1）口算：
50×2=100 50×20=1000
25×4=100 25×8=200
25×12=300 25×40=1000
125×8=1000 125×16=200
125×24=3000 125×80=10000
通过刚才的口算，你们很快就算出结果，你们知道在乘法运算中有三对好朋友，它们分别是谁？
板书：5×2 25×4 125×8
（2）在□里填上合适的数。
30×6×7=30×（□×□）
125×8×40= □×□×□ 个性化完善
2 （3）计算：
43×25×4 25×43×4
比较两道题，在运用乘法运算定律时有什么不同？
在讨论的基础上，启发学生总结出：第1题只应用乘法结合律把后两个数相乘，就可以使计算简便；第2题要先用乘法交换律把4放在前面，使25与4相乘，或把25放在43的后面，使25与4相乘，然后再用乘法结合律，使计算简便。
小结：用乘法结合律进行简便计算有两种情况：一种是单独运用乘法结合律使计算简便，一种是两个运算定律结合使用，使计算简便。关键要掌握运算定律的内容，根据题目的特点，灵活运用运算定律。
引导学生在对比中加以区分。
（4）师生比赛，看谁直接说出结果速度快。
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（25×125）×（8×4） （80+8）×25 35×37+65×37
135×6+65×6 （43+25）×40 8×（125+7）
18×82+18×47+18×712 5×（40－4） 16×256－16×56
125×（80+8） 69×45+31×45 38×29+38
123×99 +123 125 ×7+125 79 ×99+79
35×102 47×101 25×44 45×201－45
98×37 38×101－38 87×199 25×199+25
25×199 99×201－99 102×83 125×88
124×25－25×24 （80+8）×25 35×37+65×37
135×6+65×6 125×32 125×8×8 （25×4）×6
（43+25）×40 8×（125+7） 18×82+18×47+18×71 传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！
4×24+26×24 30×2+25×2 （30×25）×40
（15×25）×4 15×（25×4） （6×12）×5 6×（12×5）
（13×5）×20 13×（5×20） 299 ×120+120
38×25×4 8×17×125 4×8×25×125
1 / 19 1.《乘法交换律和结合律》达标检测
1.口算。
35×4＝ 14×5＝ 16×5＝ 15×6＝ 18×5＝ 25×8＝ 15×4＝
2.根据运算定律在里填上适当的数。
25×52＝52× 29×4×25－29×（×）
（25×37）×＝37×（×4） 125×（4×）＝（125×）×9
3.先计算，再运用乘法交换律进行验算。 35×28 225×42
4.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
57×25×4 250×13×4 125×72 125×25×4×8
5.解决问题。
（1）买12包书，一共用多少钱？
（2）小明每天在家和学校之间要走2个来回，他一个星期（按5天计算）往返学校，一共要走多少米？
6.填一填。（1）25×6××4＝4200 （2）125××4×9＝36000
2.《乘法交换律和结合律》达标检测
1.口算。 15×6＝ 35×4＝ 25×6＝ 18×＝
125×8＝ 15×8＝ 55×2＝ 14×5＝
2.根据乘法运算定律，在里填上适当的数。
（1）14×15＝15× （2）125×9×8＝××9
（3）（12×25）×＝12×（×4） （4）125×（4×）＝（125×）×18
（5）7×6×8×5＝（7×6）×（×）
3.下面的算式分别运用了什么运算定律？
36×15＝15×36 （ ） 25×17×4＝24×5×17 （ ）
小学数学 四年级《乘法交换律、结合律》
试题部分
（1）25×9×4 （2） 125×9×8
（3） 5×9×2 （4） 25×2×3×4×5
（5）25×125×7×8×4 （6）8×9×5×125×2
（7）125×72 （8）125×56 （9） 25×28
小学数学 四年级《乘法交换律、结合律》
答案详解部分
（1）25×9×4
【答案】900
【详解】原式=25×4×9=100×9=900
（2）125×9×8
【答案】9000
【详解】原式=125×8×9=1000×9=9000
（3）5×9×2
【答案】90
【详解】原式=5×2×9=90
（4）25×2×3×4×5
【答案】3000
【详解】原式=25×4×2×5×3=100×10×3=3000
（5）25×125×7×8×4
【答案】700000
【详解】原式=125×8×25×4×7=1000×100×7=700000
（6）8×9×5×125×2
【答案】90000
【详解】原式=125×8×5×2×9=1000×10×9=90000
（7）125×72
【答案】9000
【详解】原式=125×8×9=1000×9=9000
（8）125×56
【答案】7000
【详解】原式=125×8×7=1000×7=7000
（9）25×28
【答案】700
【详解】原式=25×4×7=100×7=700
