《追风筝的人》概述

追风筝的人（片段）

我成为今天的我，是在1975年某个阴云密布的寒冷冬日，那年我十二岁。我清楚地记得当时自己趴在一堵坍塌的泥墙后面，窥视着那条小巷，旁边是结冰的小溪。许多年过去了，人们说陈年旧事可以被埋葬，然而我终于明白这是错的，因为往事会自行爬上来。回首前尘，我意识到在过去二十六年里，自己始终在窥视着那荒芜的小径。

突然间，哈桑的声音在我脑中响起：为你，千千万万遍。

我想起曾经的生活，想起1975年那个改变了一切的冬天。那造就了今天的我。

父亲随心所欲地打造他身边的世界，除了我这个明显的例外。他就是这么一个人，你若爱他，也必定会怕他，甚或对他有些恨意。

时间一秒一秒过去，而一秒与一秒之间，似乎隔着永恒。空气变得沉闷，潮湿，甚至凝固，我呼吸艰难。

我们的生活方式，即使尚未全然终结，那也是苟延残喘。

我像是个士兵，大战来临前夜试图在战壕上入睡。其实也差不多，在喀布尔，斗风筝跟上战场有点相像。

我们的冬天总是那样匆匆来了又走，伤疤提醒我们怀念那个最令人喜爱的季节。

1975年冬天，我最后一次看到哈桑追风筝。

被真相伤害总比被谎言安慰好到下午三点，阴云密布，太阳躲在它们后面，影子开始拉长

梦总是意味着某种东西

阿里喂给绵羊一块方糖——这也是风俗，让死亡变得甜蜜些。

但没有人醒来，在随后而来的寂静中，我明白这是个下在我身上的咒语，终此一生，我将背负着这个谎言。

1975年冬天剩下的那些日子在我记忆里面十分模糊 对我来说，美国是个埋葬往事的地方。

对爸爸来说，这是个哀悼过去的地方。

美国就不同了。美国是河流，奔腾前进，往事无人提起。我可以进这条大川，让自己的罪恶沉在最深处，让流水把我带往远方，带往没有鬼魂、没有往事、没有罪恶的远方。

读《追风筝的人》

从此爱上了一句话：为你，千千万万遍。

这个故事长达四分之一个世纪，任何人的人生在这么长的时间内都会发生许多不可预知的变化，读了美裔阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的小说《追风筝的人》，我对人生的跌宕起伏，命运的轮回有了更深刻的认识。通过一个阿富汗男孩的成长历程，影射到社会、宗教、文化、政治，我第一次接触那个对我很遥远的国度，阿富汗，也第一次跟随一个书中的人物走近伊斯兰教。这是一部伟大而残酷的小说。

70年代以前，阿富汗也曾有过繁荣热闹，酒肉飘香的日子，孩子们也有美好的童年，在冬天斗风筝，互相调侃手上的“战绩”，在石榴树下讲故事。尽管在和平的环境里，阿富汗还是存在着不可忽视的等级观念和种族分歧，阿米尔与哈桑，虽然有着难以言说的深厚情谊，也注定会因为这样的社会环境而决裂。“历史不会轻易改变，宗教也是。最终，我是普什图人，他是哈扎拉人，我是逊尼派，他是什叶派，这些没有什么能改变得了。没有。”“我从来没有认为我与哈桑是朋友。”

哈桑总是心甘情愿地站在付出的那一方，或许可以说他傻，事实上他善良勇敢，几乎集中了所有的高尚人格，我为他的牺牲感到心疼，为他遭到的背叛咬牙切齿，更为他的一味接受气愤。有人说哈桑有着羔羊般的奴性，但勇于为阿米尔挺身而出的他只是过分善良地舍己为人。“阿米尔少爷和我是朋友！”他红着脸的呐喊，是他坚守友谊，坚守那只最后的蓝风筝的精神支柱，为了这一份坚守，他付出了作为一个孩子身心上巨大的代价。可是，阿米尔少爷只是流着泪跑开了。

“他只是个哈扎拉人，不是吗？”儒弱的阿米尔这么安慰自己，殊不知深深的负罪感会终身伴随他。

可怜之人必有可恨之处，在阿米尔心里，哈桑的无私付出，就是他的可恨之处，他越是付出，越是忍让，阿米尔的内心就越是受到煎熬，瘦弱的灵魂承受不了深恩厚爱，与其说阿米尔忘恩负义，不如说他在逃避，他推开哈桑的爱，让自己罪恶地撒谎，他想做的，是将哈桑从自己带给他的梦魇和伤害中解救出来，同时也有自己独占父亲的爱的私心。阿米尔身上交织着人性的善与恶，这也是人本

《追风筝的人》读书会活动策划

1.活动名称:

《追风筝的人》读书会

2.活动主题：

全员阅读，领悟方法，同享快乐

润泽经典，濡养心灵，积淀生命

3.活动目的

通过活动，培养爱读书，读好书，好读书的习惯，丰富精神世界，形成正确的人生观和价值观。

4.活动时间

2015年10月19日中午12:30

5.活动地点

待定

6.活动对象

14级电信班学生以及14级电信班评论员

7.活动内容

(1) 前期：1.选定读书会的主持人。

2.联系14级电信班的班长，确定活动细节。

3.动员评论组成员积极参加活动。

4.准备好《追风筝的人》的电影片段以及精读段落。

(2)活动流程：

1.主持人介绍本次活动的主题和目的。

2.请看过《追风筝的人》的同学说说自己对小说的理解以及从中得的感悟。

3.观看《追风筝的人》电影片段。

4.14级评论员代表总结发言。

5.主持人总结活动。

(3)活动后期

打扫教室、推荐类似书籍

《追风筝的人》：回忆、宽恕与父子情缘

1. 引言

1.1 概述：

《追风筝的人》是一部畅销小说，由卡勒德·胡赛尼所著。这本书通过描述主人公阿米尔和他的朋友哈桑之间复杂而动人的关系，深入探讨了回忆、宽恕和父子情缘等主题。作为一个全球读者广泛追捧的文学作品，该小说引发了广泛的思考和讨论。本文旨在分析并探究小说中所体现出的回忆、宽恕与父子情缘的重要性以及其中蕴含的深刻启示。

1.2 文章结构：

本文主要包括三个部分：引言、正文和结论。在引言部分，我们将对文章进行概述，并介绍文章的结构安排。接下来的正文部分将详细探讨《追风筝的人》中回忆与宽恕以及父子情缘之间微妙而复杂的关系。最后，在结论部分我们会总结文章并提供一些对现实生活具有指导意义的启示。

1.3 目的：

本文旨在通过分析《追风筝的人》所描绘的故事，探索回忆、宽恕和父子情缘等主题背后的重要性和深刻意义。通过对小说中人物行为和冲突的剖析，我们将展示回忆在个人成长和家庭关系中的作用，探讨宽恕与和解对于重建破碎的父子情缘所起到的关键作用。同时，我们还将引发读者对于自我认知、成长以及现实生活中人际关系的思考，以及如何从小说中汲取智慧来指导我们自己的人生旅程。

以上是文章“1. 引言”的主要内容。

2. 正文

追风筝的人这本小说是哈米德·胡赛尼的代表作之一，通过主人公阿米尔的回忆，讲述了他与父亲巴巴之间复杂而又动人的父子关系。这篇长文将重点探讨《追风筝的人》中回忆、宽恕与父子情缘三个主题。

首先，在这本小说中，回忆被描绘为一个非常重要的元素。通过回忆，主人公能够重新体验和感受过去曾经发生的事情，并从中汲取教训和启示。回忆不仅是对过去事件的简单回顾，更是对自己成长和变化过程的思考。在阿米尔回忆起他童年时期与好友哈桑之间发生的事情时，我们可以看到他对于自己当年不够勇敢和正直感到后悔。通过这样的回忆，阿米尔逐渐理解了自己内心深处隐藏着多少不为人知道罪恶和愧疚。因此，相比于简单地遗忘或者逃避过去，我们应当学会面对并接纳自己曾经经历过的一切。