重要物质的性质(综合) 班级
姓名 学号
1 O2 CO2 CO H2
C
物
性 均为
色、 味的气体
色固体 ρ ρ空
溶于水 ρ ρ空
溶于水 ρ
ρ空
溶于水 ρ ρ空
溶于水
化
学
性
质 ①不能燃烧
可支持燃烧 ①不能燃烧
一般也不支持燃烧
①可燃性
①可燃性
①可燃性
C+ O2(充足) ==
C+ O2(不充足) ==
②供给呼吸 ②不供给呼吸 ②还原性
CO+ CuO ==
CO+ Fe2O3== ②还原性
H2+ CuO ==
H2+ Fe2O3== ②还原性
C+ CuO ==
C+ Fe2O3== ③氧化性 ③能跟水反应
④能跟石灰水反应
③剧毒
2、解释以下各组差异的本质原因：①金刚石、石墨： ②CO和CO2：
3、在木炭还原氧化铜的反应中 是还原剂， 是氧化剂，该反应属于 反应，木炭发生的是 反应。
4、实验室制取CO2的反应： 工业上制取CO2的反应：
6、向石蕊试液中通入CO2后，试液变成 色，加热后变回 色，反应为 。
重要物质的性质(综合) 班级
姓名 学号
1 初三化学 复习专题 氧碳氢的单质及其化合物
表一 、 三种碳单质的物性、用途比较（填写空格） （自己归纳由石墨组成的四种无定型炭的用途）
金刚石 石墨 C60
外观 分子似足球的固体，
其微晶粉末呈黄色
光泽 有金属光泽
硬度 质脆
导电性 不导电
物性差异原因
用途 制作新器件、制备新材料、
医学应用
表二 、 C、O2、H2、CO2、CO、CH4的性质（化学性质有反应的用化学方程式表示）、用途比较（填写空格）
物质（填物质类别） 碳C（ ） 氧气O2（ ）
氢气H2（ ） 二氧化碳CO2（ ） 一氧化碳CO（ ） 甲烷CH4（ ）
物
理
性
质
颜色、状态、气味 （颜色见表一）无味固体 通常是 色 味 体
固、液氧为 色 通常是 色 味 体 通常是 色 味 体
固体CO2称为“ ” 通常是 色 味 体
通常是 色 味 体
水溶性 溶于水（填“难”、“能”或“易”）
溶于水
溶于水
溶于水
溶于水
溶于水
密度（与空气比较）
比空气 （填“大”或“小”）
比空气
比空气 （填“大”或“小”）
比空气 （填“大”或“小”）
比空气略 （填“大”或“小”）
比空气 （填“大”或“小”）
化
学
性
质
（能反应的书写化学方程式） 常温下
CO2和CO的性质比较
一、物理性质
（1）CO2的物理性质
无色无味的气体（可制汽水）、
密度比空气的大、
一般用排水法收集
能溶于水（一体积的水溶解一体积的二氧化碳）
加压降温
CO2 干冰（固态二氧化碳）〈物理变化〉（人工降雨）
减压升温
（2）CO的物理性质
无色无味气体、
密度与空气接近
（用排水法收集）
难溶于水
二、化学性质
（1）CO2的化学性质
1.与水反应
CO2+H2O======H2CO3(使紫色石蕊溶液变红)
H2CO3=====CO2+H2O(加热石蕊溶液又变紫色)
2.CO2无毒
将CO2气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊（鉴别CO2气体）
CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O
补充：石灰石、石灰乳、熟石灰的主要成分是Ca(OH)2；
石灰石、大理石的主要成分是CaCO3；
生石灰的主要成分是CaO。
CO2没有可燃性（可以灭火）
CO2没有还原性
〈除去CO2中少量的CO，通过灼热的CuO〉CuO+CO==△==Cu+ CO2
（2）CO的化学性质
1.与水不反应
2. CO具有毒性
与肺里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合
3.CO与澄清石灰水不反应
除去CO中少量的CO2气体，可以将混合气体通入澄清石灰水
CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O
4. CO具有可燃性点燃
2CO+O2====2CO2（蓝色火焰）
5. CO具有还原性△△
CuO+CO====Cu+ CO2 4CO+Fe3O4====3Fe+4CO2
△
3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2 会默写 三、用途
（1）CO2的用途：人工降雨、光合作用，灭火，化工产品的原料，气体肥料
制汽水
（2）CO的用途：冶炼金属
四、制法
（1）CO2的实验室制法
CaCO3+2HCl=====CaCl2+H2O+CO2↑
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一氧化碳的化学性质
【知识点的认识】一氧化碳的化学性质主要有：
1．一氧化碳具有可燃性，可以在空气或氧气中燃烧变成二氧化碳，火焰呈蓝色，放出大量的热（可用作燃料）．该反应的化学方程式为2CO+O2点燃¯2CO2．
2．一氧化碳具有较强的还原性，能把金属从它们的氧化物中还原出来（工业上常用来冶炼金属）．例如，CO+CuO△¯Cu+CO2，Fe2O3+3CO高温¯2Fe+3CO2．
3．一氧化碳还具有毒性，极易与人体血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒现象．
【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置实验、问题情景，让学生阅读、思考后，根据所学的一氧化碳的化学性质，以及反应现象、化学方程式等，来分析、解答相关的实际问题．并且，经常将其与“碳及含碳物质的不完全燃烧”、“氧气的化学性质”、“炼铁的原理及金属的冶炼”、“一氧化碳的毒性及煤气中毒”、“一氧化碳的用途”等联系起来考查．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生对一氧化碳的化学性质的掌握情况，以及运用它来分析、解答相关的实际问题的能力等．特别是，经常考查一氧化碳的前两个化学性质，以及有关的化学方程式等．
【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记一氧化碳的化学性质，尤其是有一氧化碳参与的反应的现象、化学方程式等，以及碳酸或紫色的石蕊试液的性质等；然后，根据所给的实验、问题情景，以及实验装置图等相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
一、选择题（共18小题）
1．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ）
A、在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
B、组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同
C、固态二氧化碳可用于人工降雨
D、凡是含有碳元素的化合物都是有机物
