《飞向太空的航程》导学案

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《飞向太空的航程》导学案

一、教材概述

本文是一篇比较典型的新闻稿。作者先把结果放在开头,也就是我国第一艘载人航天飞船于2003年10月15日上午9时在酒泉发射中心发射成功。接下来,作者按时间顺序,较为详尽地叙述了我国航天事业的发展过程。中国载人航天的成功是中国科技史上的大事,每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了对这种民族进步的自豪感,因此,通过学生的自主阅读,引导学生体会这种高尚的情感,养成关注时事、关注科技进步的习惯。 同时本文各个构件都很清楚,因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。

二、 思路方法

本文的重点在于了解我国航天事业的奋斗历程,学习本文时,让学生按照新闻的结构——标题、导语、主体、结语四个部分来整体把握这篇文章,提取主要信息,学习概括新闻主要内容的方法,以学生为主体,教师适当点拨。

学 法 指 导 :自读,信息归纳法、赏析法、合作探究

三、教学目标:

1、知识与能力 (1)掌握新闻报道的一般结构,即导语、主体、结尾三部分。

(2)了解本文的层次与脉络,提高分析新闻结构的能力。

2、过程与方法 学习从材料中提取信息的方法,尝试新闻报道。

3、情感态度价值观 感受中国人在航天事业的发展中的贡献,引导学生关心国家及周边大事,激发民族自豪感和爱国情感。

四、知识链接:

1、体裁知识:通讯是以记叙和描写为表达方式,将有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动的予以报道的新闻体裁。

特点:真实性 及时性 形象性 评论性。

2、飞天梦之一:

腾云驾雾,呼风唤雨,高居于碧霄之上,逍遥于九重天外:这是龙的形象。中华民族自称为“龙的传人”,在我们的祖先心中,很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。

飞天梦之二 嫦娥奔月:

嫦娥是帝喾的女儿,也称姮娥。她美貌非凡,是后羿的妻子,相传后羿是尧帝手下的神射手。《淮南子.览冥训》中说,后羿从西王母处请来不死之药,嫦娥偷吃了这颗灵药,成仙了,身不由己飘飘然地飞往月宫之中,在那荒无的月宫之中度着无边的寂寞岁月。

飞天梦之三 敦煌飞天:

敦煌地区约5OO多个石窟中,都绘有大量的飞天形象。 飞天,是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆,紧那罗,原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神,是一对夫妻,后被佛教吸收为天龙八部众神之一。乾闼婆的任务是在佛国里散发香气,为佛献花、供宝,栖身于花丛,飞翔于天宫。紧那罗的任务是在佛国里奏乐、歌舞,但不能飞翔于云霄。后来,乾闼婆和紧那罗相混合,男女不分,职能不分,合为一体,变为飞天。

飞天梦之四 万户上天:

太空探索其实是从个人起步的。世界上最早进行载人航天技术实践的,是我国明朝的万户(又名万福)。据史书记载,14世纪末,明朝一勇敢者万户坐在装有47个当时最大的窜天猴的椅子上,双手各持一大风筝,试图借助火药的推力和风筝的升力实现飞行的梦想。尽管这次试验是一次失败的悲剧,但万户被公认是载人航天技术的世界第一人。为了纪念万户,月球上的一个环形山以万户的名字命名。

六、课文研读

1、(1)基础积累, 给加点字注音。

翌.年(yì) 横亘.(gân) 橘.红(jú) 九霄.(xiāo) 酝酿(yùn niàng) 嫦娥(cháng′ã) 揽星摘月(lǎn)

(2)对照新闻的一般结构,理清本篇新闻的结构,完成表格:

段落 结构 内容

导语

体 新 闻背 景

新 闻事 实

结尾

2合作探究

(1)、标题是新闻的眼睛,好的标题可以吸引读者。本文的标题就很有特色,读完全文,你能说说标题的含义吗?

(2)那么我们国家航天人为了实现飞天梦想作了哪些不懈努力,探索的过程是什么?

3拓展延伸

(1)、这篇新闻与其他我们所熟悉的新闻有什么不同呢?

(2)、你还知道哪些对太空的探索?你对未来太空发展有哪些的畅想?

4、实战练习:通过本节课学习,每小组准备一篇新闻稿,模拟播报新闻