2019-2020年八年级上学期期末考试生物与地理试题
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2019-2020年八年级上学期期末考试生物与地理试题
生物部分 地理部分 总 分
得 分
生物部分(50分)
一、选择题(每空2分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.生活在水中,用肺呼吸的动物是( )
A.草鱼 B.虾 C.鲸 D.金鱼
2.蝗虫防止体内水分蒸发的结构是( )
A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅
3.大雨过后,蚯蚓会爬出地面,是因为( )
A.到地面摄取食物 B.土壤中温度太低
C.土壤中缺乏氧气 D.到地面进行生殖
4.鱼类游泳时动力主要来自( )
A.鳍的摆动 B.躯干和尾的摆动 C.鳃盖的开合 D.水流的推动
5.有些鸟类可以从南半球飞到北半球,哪项不是鸟类飞翔的特点( )
A.胸肌发达 B.体型呈流线型 C.气囊发达 D.口进化成喙
6.动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.既是消费者,又是分解者
7.下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶
C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃
8.被称为微生物之父的是( )
A.罗伯·虎克 B.沃森 C.巴斯德 D.林奈
9.酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉
10、生物的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种7个等级,哪个等级中的生物共同特征最少( )
A.界 B.纲 C.科 D.种
11.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀分类时,它所属的位置由小到大的顺序应是(
)
①动物 ②脊椎动物 ③鸟类 ④无脊椎动物 ⑤哺乳动物
A.①②③ B.①②③④ C.③②① D.④③②①
12.保护生物多样性的根本措施是( )
A.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
B.就是把各种生物的基因收集后,放到实验室保存起来
C.尽量从外地多引进一些物种到本地繁殖
D.可以采取克隆的办法,大量繁殖濒临灭绝的生物
二、判断题(每空1分,共6分)
13.细菌是单细胞生物,而真菌是多细胞生物。 ( )
14.狒狒群体中担任“首领”的一般是雌性狒狒。 ( )
15.凡是带有鱼字的都是鱼类如:鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼 ( )
16.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 ( )
17.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 ( )
18.生物分类单位中,“门”是最基本的分类单位。 ( )
三、识图分析题(每空1分,共20分)
19.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
⑴ 图中A是 。
⑵ F是 ,它使细菌能够 。
⑶ 字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷ 与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有能进行光合作。
20.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。
⑴ 蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、 、腹三部分构成。
⑵ 壁虎和老鼠这两种生物中, 属于恒温动物。
⑶ 通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物,
答: 。
⑷ 从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持 中起重要作用。
21.甲乙两同学根据不同的分类标准,对以下动物进行了简单的分类,如下表所示:
甲 类别 动物名称
乙 类别 动物名称
A 燕子、野兔 C 燕子、青蛙、野兔、鱼
B 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 D 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
他们的分类依据分别是:甲: 乙: 。
A是 B是 C是 D是
22.藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,
近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。
⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:
⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退
化,使其在野生状态下的生活能力
⑶ 为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法 。
供选答案(不可取、可取)
⑷ 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。
① ;
② 。
地理部分(共50分)
一、选择题(共15小题,每小题2分,共计30分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.我国濒临的海洋,从南向北依次为
A.黄海、东海、南海、渤海 B.黄海、渤海、东海、南海
C.南海、东海、黄海、渤海 D.渤海、黄海、南海、东海
2.下列省区中不是自治区的是
A.渝 B.新 C.藏 D.桂
3.下列少数民族,主要分布在南方地区的是
A.壮、苗、傣族 B.土家、布衣、朝鲜族
C.彝、哈萨克、藏族 D.白、黎、回族
4.我国人口分布的特点是
A.南部多,北部少 B.北部多,南部少
C.东南多,西北少 D.西北多,东南少
5.我国地势的主要特征是
A.西高东低,呈阶梯状逐渐降低 B.东高西低,呈阶梯状逐渐降低
C.西高东低,呈斜坡状逐渐降低 D.东高西低,呈斜坡状逐渐降低
6.我国第二级和第三级阶梯的分界线是
A.昆仑山—祁连山—横断山 B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
C.喜玛拉雅山—横断山 D.长白山—武夷山—台湾山脉
7.我国疆域的四个端点中位于北温带的有
①东端 ②南端 ③西端 ④北端
A.① B.①③ C.①④ D.①③④
8.有“水能宝库”和“黄金水道”美誉的河流是
A.长江 B.黄河 C.淮河 D.黑龙江
9.下列山脉中,既是我国地势阶梯界线,又是省区界线的是
A.秦岭 B.天山 C.武夷山 D.太行山
10.黄河水“一碗水,半碗沙”。一位外国友人说:“黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液,不是微血管出血,而是主动脉破裂。”黄河泥沙含量大的根本原因是
A.上游地区气候干旱 B.中游水土流失严重
C.下游“地上河”河床地势高 D.水利工程建设设计不当
11.诗人李白有“蜀道难,难于上青天”的诗句,指现在的
A.贵州省 B.云南省 C.四川省 D.陕西省
12.秦岭——淮河一线大致同以下哪些界线一致
①400毫米年等降水量线 ②热带与亚热带的分界线
③1月0℃等温线 ④800毫米年等降水量线
⑤湿润区与半湿润区分界线 ⑥季风区与非季风区分界线
A.①②③ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑤⑥
13.导致我国南方和北方农作物熟制差异的主要因素是
A.地形 B.热量 C.土壤 D.河流
14.长江和黄河干流都流经的省级行政区是
A.青、藏 B.青、甘 C.川、藏 D.青、川
15.在河南省境内通过的铁路线有
A.京广线、陇海线、焦柳线 B.京九线、京沪线、京广线
C.沪昆线、京广线 D.陇海线、宝成线、京九线
二、将下面高原与其主要特征连线。(4分)
①青藏高原 A雪山连绵、冰川广布
②黄土高原 B地面崎岖、多梯田
③云贵高原 C土质疏松、千沟万壑
④内蒙古高原 D地势平坦、一望无际
三、综合题(每空1分,共16分)
1.选择最佳运输方式。(在表中用“
”表示,共4分)
货物 起止点 铁路 公路 水运 航空
500万吨铁矿石 海南—上海
500吨钢材 上海—济南
5箱急救药品 上海—西藏
50箱百事可乐 北京—天津
2.铁路运输填图(共12分)
(1)主要南北向铁路干线:A 线、B 线、C 线
D 线、E 线。
(2)主要东西向铁路干线: ① 线,② 线,
③ 线。
(3)铁路枢纽:a ,b ,c ,d 。
xx-xx学年第一学期期末考试试卷
八年级生物试卷答案
一、 选择题(每空2分,共24分)
二、 判断题(每空1分,共6分)
13、×
14、×
15、×
16、√
17、×
18、×
三、 识图分析题(每空1分,共20分)
19、(1)DNA集中区域(2)鞭毛 运动(3)B(4)叶绿体
20、(1)胸(2)老鼠(3)不能(4)生态平衡
21、甲 体温 乙 脊柱
A恒温动物B变温动物C脊椎动物D无脊椎动物
22、(1)偷猎(2)下降(3)不可取
(4)答案合理即可
八年级题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C C B D B B C A A C A