第4章电磁介质
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第四章《电磁感应》复习题
1.如图所示,在一个水平放置闭合的线圈上方放一条形磁铁,希望线圈中产生顺时针方向的电流(从上向下看),那么下列选项中可以做到的是( )
(A)磁铁下端为N极,磁铁向上运动
(B)磁铁上端为N极,磁铁向上运动
(C)磁铁下端为N极,磁铁向下运动
(D)磁铁上端为N极,磁铁向下运动
2.由细弹簧围成的圆环中间插入一根条形磁铁,如图所示.当用力向四周扩圆展环,使其面积增大时,从上向下看( )
(A)穿过圆环的磁通量减少,圆环中有逆时针方向的感应电流
(B)穿过圆环的磁通量增加,圆环中有顺时针方向的感应电流
(C)穿过圆环的磁通量增加,圆环中有逆时针方向的感应电流
(D)穿过圆环的磁通量不变,圆环中没有感应电流
3.如图所示,矩形线框abcd通过导体杆搭接在金属导轨EF和
MN上,整个装置放在匀强磁场中.当线框向右运动时,下列说法中正确的是( )
(A)R中无电流 (B)R中有电流,方向为E→M
(C)ab中无电流 (D)ab中有电流,方向为a→b
4.按如图所示装置进行操作时,发现放在光滑金属导轨
上的ab导体棒向右移动,其可能的原因是( )
(A)闭合S的瞬间 (B)断开S的瞬间
(C)闭合S后,减少电阻R时 (D)闭合S后,增大电阻时
5.如图所示,在磁感应强度为B的匀强磁场中,有半径为r的
光滑半圆形导体框,OC为一能绕O在框架上滑动的导体
棒,Ob之间连一个电阻R,导体框架与导体电阻均不计,
若要使OC能以角速度ω匀速转动,则外力做功的功率是(
)
A、 B、 C、 D、
6.矩形导线框abcd放在匀强磁场中,在外力控
制下处于静止状态,如图甲所示,磁感线方
向与导线框所在平面垂直,磁感应强度B随时
间变化的图象如图乙所示。t=0时刻,磁感应
强度的方向垂直导线框平面向里,在0~4s时
间内,导线框ad边所受安培力随时间变化的图象(规定向左为安培力的正方向)可能是( )7.在右图所示的电路中,两个灵敏电流表和的
零点都在刻度盘中央,当电流从“+”接线柱流入时,指针向右摆;电流从“-”接线柱流入时,指针向左摆.在电路接通后再断开的瞬间,下列说法中符合实际的情况是( ).
理学院教案纸
《电磁学》教案
授课教师 富笑男 职称 副教授 学历(学位) 博士研究生(博士)
授课班级 06应用物理1、2班 计划总学时 72 授课学期 2007-2008(1)
使用教材 《电磁学》赵凯华、陈熙谋,2006年12月第二版,高等教育出版社
教学要求 使学生能比较全面地认识电磁学的基本现象,系统地掌握电磁学的基本概念、基本规律,具有一定的分析和解决电磁学问题的能力,并为学习后继课程打下必要的基础
考核办法 考试成绩占70 %
平时成绩占30 %(平时成绩包括:作业、上课回答问题、小论文等)
学时分配 教学环节
教学时数
课程内容 讲
课 习
题
课
绪论
第一章 静电场 恒定电流场 16 2
第二章 恒磁场 12 2
第三章 电磁感应 5 1
第四章 电磁介质 14 2
第五章 电路 7 1
第六章 麦克斯韦电磁理论 电磁波 电磁单位制 8
总复习 2
参考资料 1.《电磁学》梁灿彬等 2004年5月高等教育出版社
2.《电磁学》《伯克利物理学教程》第二卷,(美)E.M.珀塞尔著,南开大学物理系译,1979年6月,科学出版社
3.《电磁学》,贾起民 郑永令等 2001年1月高等教育出版社
4.《电磁学》,胡友秋,程福臻,刘之景编,1997年3月,高等教育出版社,
教学后记 1. 电磁学教学要适应二十一世纪现代化的需要:根据现代化的需要,把那些学习现代科学技术所需要的电磁学基础知识和基本技能教给学生,使得学生扎实地学好,并注意介绍现代科学技术的重要成果。
2. 正确处理思想教育和基础知识的关系:电磁学理论与实践的关系是非常密切的。因此,电磁学教学必须坚持理论联系实际的原则,要通过实验和列举学生熟悉的、容易理解的电磁电现象分析总结出概念和规律的实质。
同时,在理论联系实际中,要注意培养学生的思维能力和运用所学知识来分析和解决问题的能力。在理论联系实践中,还要介绍电磁学在工农业生产和科学技术中的应用,电磁理论发展的前沿知识。
第 1 页,共 5 页 2021-2022学年人教版(2019)选择性必修第二册第四章第2节电磁场与电磁波
过 关 演 练
一、单选题
1. 下列关于电磁波的说法,正确的是( )
A.只要有电场和磁场就能产生电磁波
B.电场随时间变化时一定能产生电磁波
C.要想产生持续的电磁波,变化的电场(或磁场)产生的磁场(或电场)必须是均匀变化的
D.振荡电流能在空间中产生电磁波
2. 对于电磁波的发现过程,下列说法正确的是( )
A.麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在
B.麦克斯韦预言了电磁波的存在
C.赫兹根据自然规律的统一性,提出变化的电场产生磁场
D.电磁波在任何介质中的传播速度均为8310m/s
3. 关于电磁波的形成机理,一些认识,正确的是( )
A.电磁波由赫兹预言提出,并指出光也属于电磁波
B.磁场能产生电场,电场也能产生磁场
C.变化的磁场能产生电场,所产生的这个电场还能继续产生磁场
D.变化的电场能产生磁场,所产生的这个磁场不一定还能继续产生电场
4. 如图所示是我国500m口径球面射电望远镜(FAST),它可以接收来自宇宙深处的电磁波。关于电磁波,下列说法正确的是( )
A.赫兹预言了电磁波的存在
B.麦克斯韦通过实验捕捉到电磁波
C.频率越高的电磁波,波长越长
D.电磁波可以传递信息和能量
5. 以下有关电磁场理论,正确的是( )A.稳定的电场周围产生稳定的磁场
B.有磁场就有电场
C.变化的电场周围产生变化的电场
D.周期性变化的磁场产生周期性变化的电场
6. 关于电磁场和电磁波,下列叙述中不正确的是( )
A.均匀变化电场在它的周围产生均匀变化的磁场 第 2 页,共 5 页 B.振荡电场在它的周围产生同频振荡的磁场
C.电磁波从一种介质进入另一种介质,频率不变,传播速度与波长发生变化
D.电磁波能产生干涉和衍射现象
7. 下列说法正确的是( )
新概念物理教程电磁学第二版(赵凯华陈熙谋著)课后答案下载
新概念物理教程电磁学第二版(赵凯华陈熙谋著)内容提要
章 静电场恒定电流场
1.静电的基本现象和基本规律
1.1 两种电荷
1.2 静电感应电荷守恒定律
1.3 导体、绝缘体和半导体
1.4 物质的电结构
1.5 库仑定律
2.电场电场强度
2.1 电场
2.2 电场强度矢量E
2.3 电场线
2.4 电场强度叠加原理
2.5 电荷的连续分布
2.6 带电体在电场中受的力及其运动
2.7 场的概念 3.高斯定理
3.1 立体角
3.2 电通量
3.3 高斯定理的表述及证明
3.4 球对称的电场
3.5 轴对称的电场
3.6 无限大带电平面的电场
3.7 从高斯定理看电场线的性质
4.电势及其梯度
4.1 静电场力所作的功与路径无关
4.2 电势与电势差
4.3 电势叠加原理
4.4 等势面
4.5 电势的梯度
4.6 电偶极层
5.静电场中的导体
5.1 导体的平衡条件
5.2 导体上的电荷分布
5.3 导体壳(腔内无带电体情形) 5.4 导体壳(腔内有带电体情形)
6.静电能
6.1 点电荷之间的.相互作用能
6.2 电荷连续分布情形的静电能
6.3 电荷在外电场中的能量
7.电容和电容器
7.1 孤立导体的电容
7.2 电容器及其电容
7.3 电容器储能(电能)
8.静电场边值问题的性定理
8.1 问题的提出
8.2 几个引理
8.3 叠加原理
8.4 性定理
8.5 静电屏蔽
8.6 电像法
9.恒定电流场
9.1 电流密度矢量