戴望舒诗歌“寻梦者”阅读试题及答案

江苏省2020年普通高考对口单招文化统考语文试题(W o r d版,含答案)work Information Technology Company.2020YEAR江苏省2020年普通高考对口单招文化统考语文试卷一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）1. 下列加点的字，读音都正确的一组是A. 对峙．（zhì）狩．猎（shòu）攻讦（xié）筵．席（yán）B. 岑．寂（céng）炽．热（chì）嬗．变（shàn）顷．刻（qǐng）C. 雪褥．（rù）翘．首（qiáo) 哺．育（bǔ）缄．默（jiān）D. 豇．豆（jiāng）菲．薄（fēi）凄怆．（ch uān g）瞥．见（piē）2. 下列没有．．错别字的一组是A. 出类拔萃变幻莫测自惭形秽食不果腹B. 独出心裁飞扬跋扈脍炙人口铤而走险C. 钟鼓馔玉分庭抗理雄姿英发原形毕露D. 匪夷所思天理昭彰敛声屏气人情世顾3. 下列加点字词的释义有错误．．的一组是A. 无精打采．（精神）卓．有成效（突出）虚与委蛇．．（随便应付）B. 克勤克．俭（能够）不经．之谈（经常）循循．．善诱（有步骤的样子）C. 长治．久安（太平）巧夺．天工（胜过）正襟危坐．．（端正地坐着）D. 坚韧不拔．（移动）举一反．三（类推）惘然．．若失（失意的样子）4. 依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是众所周知，生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提。

▲人类社会的活动▲受到价值定位的影响，总会对某些生物物种过分偏爱，▲对另一些生物物种漠然视之，▲对某些物种厌恶有加，▲在地球生命体系中并存的生物物种，在人类社会中总会受到各不相同的待遇。

A.但是虽然还甚至所以B. 但是由于而甚至因而C. 然而由于而并所以D. 然而虽然还并因而5. 下列各句没有．．语病的是A. “十三五”期间，中国经济保持持续增长的势头，靠的是全国人民的共同努力获得的。

一、高考文学常识1．下列文学常识表述正确的一项是（）A. 元曲是盛行于元代的散曲，俗亦成文，俚亦成趣。

元曲分为散曲和杂剧两类。

其中元杂剧中最常见的基本构成形式是“四折一楔子”，杂剧的每一折都是由不同宫调的同一曲牌联成。

B. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《罗密欧与朱丽叶》，故事均取自欧洲的历史传说，它们都表现人文主义理想与现实社会恶势力之间的悲剧性冲突及理想的破灭。

自十九世纪始，它们被公认为莎士比亚的“四大悲剧”。

C. 《史记》是东汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

D. 楚辞是楚国诗人屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作的一种新的诗歌体裁。

汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为《楚辞》。

《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。

2．以下分别是名人故居或祠堂的楹联，名人与楹联对应恰当的一项是（）①金石录有几页闲情好梦漱玉词集多年国恨难愁。

②写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分③儒冠不保千金产稗说长传一部书④烟柳斜阳，归去东南余半壁云山故国，望中西北是长安A. 文天祥蒲松龄施耐庵辛弃疾B. 李清照吴承恩吴敬梓陆游C. 李清照蒲松龄吴敬梓辛弃疾D. 文天祥吴承恩施耐庵陆游3．下列各项中，关于课文内容表述有误的一项是（）A. 《寻梦者》感情真挚深沉，唱出了诗人戴望舒和他那一代知识分子寻求理想、憧憬光明、历经磨难而困顿彷徨的心路历程。

B. 《过去的年》是莫言回忆小时候过年时的几个重要日子，依次写了腊八、辞灶日、除夕，展现了极富地方特色的风俗习惯，寄托了作者对过去岁月的留恋之情。

C. 《警察与赞美诗》这篇小说语言方面最大的特点是幽默，小说通过夸张、比喻、拟人、反语等修辞来使语言达到幽默的效果。

D. 《语言的演变》属于语言学学术论文，文章从语音、语法、语汇三个方面进行了论证。

4．下列文学常识的表述不正确的一项是（）A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它的表现手法丰富多彩，后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”，其中“风”又称“十五国风”，是带有地方色彩的民歌，它浓缩了《诗经》中最精华的部分。

江苏省2020年普通高考对口单招文化统考语文试卷一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）1. 下列加点的字，读音都正确的一组是A. 对峙．（zhì）狩．猎（shòu）攻讦（xié）筵．席（yán）B. 岑．寂（céng）炽．热（chì）嬗．变（shàn）顷．刻（qǐng）C. 雪褥．（rù）翘．首（qiáo) 哺．育（bǔ）缄．默（jiān）D. 豇．豆（jiāng）菲．薄（fēi）凄怆．（ch uān g）瞥．见（piē）2. 下列没有．．错别字的一组是A. 出类拔萃变幻莫测自惭形秽食不果腹B. 独出心裁飞扬跋扈脍炙人口铤而走险C. 钟鼓馔玉分庭抗理雄姿英发原形毕露D. 匪夷所思天理昭彰敛声屏气人情世顾3. 下列加点字词的释义有错误．．的一组是A. 无精打采．（精神）卓．有成效（突出）虚与委蛇．．（随便应付）B. 克勤克．俭（能够）不经．之谈（经常）循循．．善诱（有步骤的样子）C. 长治．久安（太平）巧夺．天工（胜过）正襟危坐．．（端正地坐着）D. 坚韧不拔．（移动）举一反．三（类推）惘然．．若失（失意的样子）4. 依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是众所周知，生物多样性是地球生命体系稳定延续的基本前提。

▲人类社会的活动▲受到价值定位的影响，总会对某些生物物种过分偏爱，▲对另一些生物物种漠然视之，▲对某些物种厌恶有加，▲在地球生命体系中并存的生物物种，在人类社会中总会受到各不相同的待遇。

A.但是虽然还甚至所以B. 但是由于而甚至因而C. 然而由于而并所以D. 然而虽然还并因而5. 下列各句没有．．语病的是A. “十三五”期间，中国经济保持持续增长的势头，靠的是全国人民的共同努力获得的。

B.通过一系列复杂的交易，使得快递柜行业的两大品牌丰巢与速递易实现了合并。

2023年国开河南电大《中国现当代文学名著导读2》形考任务作业练习1--3试题【三套】与国终考任务我要考试试题汇编附答案作业练习1试题及答案1午门是故宫的正门，是真正的“宫门二A.正确B.错误［答案］：A2.戴望舒的《乐园鸟》，可以说是现代人的“天问A.错误B.正确［答案］：B3.徐志摩是现代著名的新月派诗人。

A.正确B.错误［答案］：A4.鲁迅在《死火》里，用“生命”与“死亡”的双向视角去想象“火”的。

A.正确B.错误［答案］：A5.小说《在酒楼上》的艺术魅力在很大程度上得力于它动人地展示了主人公吕纬甫的A.感情世界B.私人生活C.家庭生活D.高大形象［答案］：A6.“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，出自哪一个作品A.卞之琳《尺八》B.戴望舒《寻梦者》C.卞之琳《断章》D.何其芳《预言》［答案］：C7.小说《纪实与虚构》的结构方式是A.横式8.纵式C.纵横式D.散发式［答案］：C8.”去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风J此诗的作者是A.唐白居易8.唐杜甫C.唐崔护D.唐李白［答案］：C9.张爱玲《倾城之恋》所引用的“执子之手，与子偕老”名句出自A.《孟子》10《论语》C.《易经》D.《诗经》［答案］：D10.《子夜》节选部分，最后范博文所说的一段话，你认为有什么表达效果？A.把吴公馆的小舞台和外面的大世界联系起来，体现社会分析小说的特征。

B.借作品人物的口，说出作者的思想，揭示主题C.和情节发展的衔接方面显得生硬牵强。

D.符合人物的性格和心理，是作品最精彩的部分Q［答案］：ABCI1在小说《纪实与虚构》中，“我”找到仅有的两首诗是A.《晨起》B.《泡桐花》C.《早起》D.《刺桐花》［答案］：AD12.下列语言，符合《呼兰河传》“祖父”的有A.常常笑得和孩子似的B.祖父活动的场所是后园C.祖父常常挨祖母的骂D.祖父一天到晚是闲着的［答案］：ABCD13.下列语言，符合《呼兰河传》，“祖父”的有A.常常笑得和孩子似的B.祖父常常挨祖母的骂C.祖父一天到晚是闲着的D.祖父活动的场所是后园［答案］：ABCD14.在小说《纪实与虚构》中，“我”找到仅有的两首诗是A.《刺桐花》B.《早起》C.《晨起》D.《泡桐花》［答案］：AC15.下面人物，属于《倾城之恋》的有A.萨黑夷妮公主B.范柳原C.阿栗D.白流苏［答案］：ABCD16.下列说法，能够说明《在酒楼上》的吕纬甫身份的有A.私塾老师B.“我”做教员时代的旧同事C.“我”的朋友D.“我”的旧同窗［答案］：ABCD17.关于《呼兰河传》，正确的说法有A.是一篇回忆体的小说B.是成年的作者对童年生活的回忆C.是生活在现代都市的作者对乡村生活的回忆D.作者的叙述出入于成年与儿童的不同视角。

《寻梦者》阅读练习阅读诗歌正文后,完成下面问题:寻梦者戴望舒梦会开出花来的,梦会开出娇妍的花来的:去求无价的珍宝吧。

您去攀九年的冰山吧,您去航九年的瀚海吧,然后您逢到那金色的贝。

把它在海水里养九年,把它在天水里养九年,然后,它在一个暗夜里开绽了。

把桃色的珠放在您怀里,把桃色的珠放在您枕边,于就是一个梦静静地升起来了。

在青色的大海里,在青色的大海的底里,深藏着金色的贝一枚。

它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使您的心沉醉。

当您鬓发斑斑了的时候,当您眼睛朦胧了的时候,金色的贝吐出桃色的珠。

您的梦开出花来了,您的梦开出娇妍的花来了,在您已衰老了的时候。

1、在第三节与第五节中,作者为什么反复强调“九”?________________________________________________________2、这首诗中“娇妍的花”“金色的贝”两个意象有何象征意义?请任选其一进行分析。

________________________________________________________3、这首诗结构形式上有什么特点?这样安排有什么好处?________________________________________________________【答案】1、“九”这个数字并非实指,而只就是极言岁月长久;“攀九年的冰山”“航九年的瀚海”,就是说寻找梦要付出巨大的艰辛;“在海水里养九年”“在天水里养九年”,说明了找到了美梦之后要真正实现这个梦,还得付出更大的努力,要精心爱护它。

2、示例:诗人将梦比做无价的珍宝,即“金色的贝”,“金色的贝”寄寓了人生追求的一切美好东西。

它无限美好,却深藏在“青色的大海的底里”,为了求得这无价的珍宝,需要一种耐心,一种毅力,一种刻苦磨炼的精神。

想要获得它,必须具有坚韧的意志力,去攀“冰山”,去航“瀚海”。

就就是说,寻梦者要想到达理想的彼岸,必须历经磨难,接受命运的挑战。

【高中现代诗阅读】戴望舒诗歌《寻梦者》阅读答案阅读下面这首诗，完成后面的问题（16分）寻梦者戴望舒梦会开出花来的,梦会开出娇妍的花来的:去求无价的珍宝吧。

在青色的大海里,在青色的大海的底里,深藏着金色的贝一阅读下面这首诗，完成后面的问题（16（分钟）寻梦者戴望舒梦会开出花来的,梦想将带来美丽的花朵：去求无价的珍宝吧。

在蓝色的海洋，在青色的大海的底里,深藏着一个金色的贝壳。

你去攀九的冰山吧,你去杭久的干海，然后你逢到那金色的贝。

天空中有云和雨的声音，它有海上的风涛声,它会陶醉你的心。

把它在海水里养九,在天水养九天，然后,它在黑夜中开花。

当你鬓发斑斑了的时候，当你的眼睛黯淡，金色的贝吐出桃色的珠。

把桃子珠抱在怀里，把桃色的珠放在你枕边,然后一个梦悄然升起你的梦开出花来了,你的梦想开满了美丽的花朵，在你已衰老了的时候。

五．诗中描写的梦具有怎样的特点？（2（分钟）6整首诗共200多字，描述了一个寻梦的过程：梦的美，寻梦的难，寻梦后的幸福。

整首诗的重点是什么？（4分）七这首诗在表色彩的词的运用上非常精炼，试结合全诗作一下简要分析。

（5（分钟）8.梦想家通过美丽的象征唱出梦想家的灵魂之歌。

这首优美的歌告诉我们什么？（5分）参考答案：中小学作文阅读答案净光整5诗中的“梦”华丽而无价。

6重点在于寻找“无价之宝”的精神过程。

从金壳的位置到遇到金壳的艰辛；从赞美金壳的美丽和价值，到辛苦一代的桃子珠，最后写下获得人生无价之宝后的幸福和幸福。

7《蓝色海洋》让人想起滚滚的海浪和海浪的声音；“桃珠”让人有无限遐想；“金壳”华丽而珍贵；“鬓角”让人叹气。

“金色贝壳”从“蓝色海洋”中脱颖而出，充满神话色彩；“桃珠”映照出“鬓角”，让人叹气，同时也升起无限的幸福感。

8它告诉我们人生的真谛：任何美好理想的实现和任何事业的成功都必须付出终身追求的艰辛代价。

【课外阅读】戴望舒《寻梦者》赏析这首诗歌将我们每一个人心中的梦想抒写到了极致。

起始句写到：“梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的。

”“开出花来”，已经写出梦的美丽了，紧接着相似的一句中添加了“娇妍”一词，就更显出梦的绚丽，让人产生无限的遐想，充满向往之情了。

然后又总结梦的特点是“无价”、“珍宝”，这两个词让读者更体会到梦的可贵性、重要性。

因此我们每一个人都要去寻找它。

“在青色的大海里，在青色的大海的底里”这两句话意思上是递进的，“大海里”已是难寻的了，而且又是“大海的底里”，那就更难寻了，又加上“深藏”一词，可见要寻找一个梦是多么困难啊！所以寻找梦要付出巨大的艰辛：“攀九年的冰山”、“航九年的瀚海”，“九”这个数字并非实指，只言岁月之久长；“冰山”“瀚海”又指道路之艰难了。

即使找到了美梦又怎样呢？要真正实现这个梦，还得付出更大的努力，要精心爱护它：“在海水里养九年”，“在天水里养九年”，这样才能在“一个暗夜里开绽了”。

在“暗夜里”，可见梦的来临又是不可预知的，但是只要付出心血，梦终究会来到渴望它的人的面前。

当我们用一生去追寻、守候一个梦时，梦啊，它又带给我们多少的欣慰和满足。

“鬓发斑斑”、“眼睛朦胧”又如何！“桃色”是一种非常艳丽与神秘的色彩，“桃色的梦”让人的心灵迷离荡漾，为之丢弃生命也在所不惜啊！如果在我们衰老时，如果有一个“开了花的梦”，有一个“开出娇妍的花的梦”，那么我们的人生已是最幸福的、最无憾的了。

再让我们看看诗人是怎样写这个美丽的梦的。

开篇写梦的美丽、珍贵，用了“开出花来，开出娇妍的花来”这样的句子；结尾又用了这样的句子，写梦实现时的绚丽多姿。

美丽的句子回环往复，久久萦绕在人的心里，成为人们心中一个五彩斑斓的结，很难遗忘了。

递进的句子又很有层次地渲染了作者要表达的意思。

“开出花来，开出娇妍的花来”，像画家在画一幅妍丽的画，泼洒色彩时一层层的涂上去，色彩便一层层的浓丽起来。

“在青色的大海里，在青色的大海的底里”这句话中，又给人一种纵深感，一层层地潜下去，越来越深。

戴望舒诗歌赏析一、戴望舒：现代诗派的旗手戴望舒，本名戴朝寀，1905年生于浙江杭州，1925年入上海震旦大学学习法国文学，受到法国象征派的影响，曾与同学施蛰存、杜衡等人创办《璎珞》旬刊，发表法国象征派诗人魏尔伦的译诗；1932年参加施蛰存主编的《现代》杂志的编辑工作；1932至1935年游学法国，进一步领受西方现代派诗歌的精髓；回国后与卞之琳、冯至等创办《新诗》月刊，提倡“纯诗”创作，是20世纪30年代与新格律派、革命诗派鼎足而立的另一重要诗歌流派——现代诗派的领袖人物。

以他为中心的现代诗派的崛起，标志着象征派诗歌在中国的彻底本土化和成熟，以对中国古典传统诗歌精华的有效承继和对西方象征派诗歌观念和技艺的有效化用，及两者的完美融汇，大大推进了中国现代派诗艺的发展。

出版有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》等诗集。

同样深受法国象征派诗歌的影响，同样致力于更具现代意味的象征诗的创作，与初期象征派诗歌的领军人物李金发相比，二人所受教育的不同、进入诗歌领域方式的不同，决定了前者的创作只是一次对西方象征派诗艺生涩的、失败的移植和试验，而后者则显然具备了更多博采新旧、融汇中西的能力，使象征派诗歌这一现代诗歌艺术不仅牢牢扎根于中国的国土，而且迅速地茁壮成长为一棵参天大树。

戴望舒有着深厚的古典文学修养，他开始诗歌创作之时，正是新月派极大影响诗坛创作之风时，其成名之作《雨巷》于1928年8月发表于叶圣陶主编的《小说月报》，以其流畅的用韵和古典的音乐美，被盛赞为“替新诗的音节开了一个新纪元”，并为戴望舒赢得“雨巷诗人”的美誉时，我们很轻易就能看到新月派“三美”主张对诗人的影响。

虽然后来诗人很快就“开始对诗歌底他所谓‘音乐的成分’勇敢地反叛了”（杜衡：《望舒草序》），但植根于本土的诗创作起程显然使戴望舒在选择更适合表现“现代人的现代情绪”的西方象征诗派的精神和技艺之时有了清晰的指向性，与李金发式盲目的模仿和无选择的移植有了质的区别。

寻梦者【学习要求】1.了解“雨巷诗人”戴望舒，朗读诗歌，体会情感。

2.在诵读、品味的过程中，理解诗人寻求理想、憧憬光明、历经磨难仍上下求索的心路历程。

3.理解诗文中丰富的意象及其含义和作用；学习诗人回环复沓的艺术手法。

【学习重难点】理解诗文中丰富的意象及其含义和作用；学习诗人回环复沓的艺术手法。

【学时安排】2学时【学习过程】第一课时主要任务：了解作者；熟读全诗，标出停顿及重音，反复诵读，体会感情；理清结构。

一、课前学习（一）学法指导：1．通过图书馆、网络或其他渠道，了解戴望舒及其作品，了解诗歌创作的背景，结合内容理解其思想感情。

2．诵读法，通过反复诵读全诗，把握诗文感情基调，为进一步理解诗歌内涵作铺垫。

（二）尝试练习1．给下列加点字注音并释词：娇妍．注音：释词：瀚．海注音：释词：开绽．注音：释词：鬓．发斑斑注音：释词：2．文学常识填空：（1）戴望舒(1905—1950)，原名，又名，浙江杭州人，中国现代著名。

1929年4月，他的第一本诗集《》出版，其中《》一首成为传诵一时的名作，因此被称为“”。

代表诗集有《》、《》、《》等。

（2）《寻梦者》发表在1932 年11月出版的《》第卷第期上。

当时正是中国社会剧烈动荡的时期，美好的理想与黑暗的现实之间的矛盾，一直笼罩着戴望舒敏感的心灵。

3．思考答问(1) 题目为“寻梦者”，谁是寻梦者？寻找什么梦？(2)根据抒情脉络本首诗可以分为几个层次？请归纳层意。

二、课堂探究（一）问题探究1.反复朗诵诗歌，标出诗歌朗读的停顿和重音，体会其思想感情。

（划在书上）2．这首诗以什么为线索？抒情脉络是什么？3．根据抒情脉络本首诗可以分为几个层次？请归纳层意。

（二）课堂检测1．下列加点词语的注音，正确的一项是( )A．娇妍．（yán）瀚．海（hào） B．鬓．发（bìng）苍穹．（qióng）C．朦．胧（méng）黯．淡（àn） D．梦．想（mèng）氛．围（fèn）2.下列书写全部正确的一项是（）A.风滔珍宝意乱情迷B.沉醉蒙胧丰富多采C.辫证开绽眼花缭乱D.衰老和谐荒谬绝伦3.下列语句中加点词语解释有误的一项是（）A.梦会开出娇妍．．的花来（壮阔）。

第一单元第2课一、课内双基1．关于诗句的修辞手法和表现手法，括号内说法不正确的一项是导学号 89950042（）A．那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影，/在我的心头荡漾。

（比喻)B．夏虫也为我沉默，/沉默是今晚的康桥！（拟人、顶真）C．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……（设问)D．在野草的茫茫中呼啸着干燥的风，/在低压的暗云下唱着单调的东流的水，/在忧郁的森林里有无数埋葬的年代。

(排比、拟物）【答案】D（拟物→拟人)2．下列说法有错误的一项是错误!(）A．《雨巷》一诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。

细雨蒙蒙中,“我”怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望，撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行.B．《再别康桥》第一节连用三个“轻轻的”，写出诗人只身悄悄来到和离开康桥的情景,情感温柔细腻，节奏轻缓、徐舒。

C．《再别康桥》全诗表达出一种微波轻烟似的淡淡的离情别绪。

D．“沉淀着彩虹似的梦”,虹与梦，奇异的意象，写出了潭水的活泼.【答案】D（活泼——静美）3．对《再别康桥》中的意象理解不正确的一项是导学号 89950044（)A．“不是清泉，是天上虹/揉碎在浮藻间,/沉淀着彩虹似的梦。

"表达了诗人对拜伦的仰慕与追怀.这里融情入景，营造出难以言传的优美意境。

B．第三节紧承上节诗意，对“梦”加以引申，向诗意的纵深处开掘。

这里的“梦"，是对过去留学生活的真实写照,暗含了对逝去的康桥生活的无限留恋之情。

C．第四节诗，诗人的思路急转，把读者从梦境拉回到现实中，离情缕缕，别绪重重，现在哪有心思歌唱呢？诗情达到高潮。

但这个高潮却以情绪的低落和基调的抑郁作为标志。

惟其如此,才能表达诗人对母校的离情。

D．从以上几节诗可以看出，诗人表达的是一种无限的伤感，虽然诗歌谈不上什么现实内容或时代精神，但各个时期的读者对它都有强烈的共鸣，认为它给人们带来了巨大的审美享受。

【答案】D（“无限的伤感”一语不对，应为“表达的是一种微波轻烟似的淡淡的离情别绪”。