上海XX二级学院科研绩效考核管理办法(试行)
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关于做好年终绩效考核工作的通知通知,是运用广泛的知照性公文。
用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。
下面给大家带来关于做好年终绩效考核工作的通知,供大家参考!关于做好年终绩效考核工作的通知范文一中乒院、各二级学院、处(室)、竞校、直属单位:为完善各类岗位考核与评价体系,全面、科学评价我校教职工年度工作表现、实绩和质量,依据《20xx年教职员工全员聘用工作实施办法》、《上海体育学院教职员工绩效考核办法》、《上海体育学院教师岗位职责(试行)》、《上海体育学院教师年度工作量管理实施办法(试行)》等文件要求,就20xx年度教职工绩效考核工作有关事项通知如下:一、考核目的通过年度绩效考核,进一步提高教职工履行岗位职责的自觉性和责任感,不断强化质量意识,推进学校事业的改革与发展。
二、考核对象本校在编在岗的教职工,处级以上干部的绩效考核工作由组织部制定绩效考核方案,并负责实施。
三、组织领导成立20xx年上海体育学院绩效考核工作领导小组及专项工作组(名单见附件)。
中乒院、各二级学院、部门建立相应的绩效考核工作小组,在校教职工绩效考核工作组领导下,组织本部门教职工的绩效考核工作,并负责具体落实。
四、考核内容教职工的考核根据岗位职责、工作规范、年度工作任务完成情况及实际表现进行,考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。
具体按照《上海体育学院教职员工绩效考核办法》、《上海体育学院教师岗位职责(试行)》、《上海体育学院教师年度工作量管理实施办法(试行)》等文件的相关规定及中乒院、各二级学院、部门制订的实施细则执行。
五、考核等次教职工年度绩效考核分为:优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
其中中乒院、各二级学院、部门优秀的名额按照15%的比例分配(见附件5),酌情考虑教辅和其他专业技术人员。
六、考核时间安排与办法1.20xx年12月6日前,召开中乒院、各二级学院、处室负责人会议,布置20xx年度绩效考核工作。
上海海关学院部门绩效考核实施办法(试行)为进一步推进学院二级管理,激发基层活力、提高工作效能,根据《上海海关学院深化人事制度改革方案》,按照目标管理和绩效管理的基本要求,制定本办法。
一、绩效考核原则(一)坚持公开、公正、公平、民主的原则;(二)坚持全面考核、突出重点、注重实绩的原则;(三)坚持以人才培养为中心、激励进取、褒奖先进。
二、绩效目标确定根据学院“十三五”和中长期发展规划目标要求,以加强部门内涵建设和队伍建设为主导,实施部门绩效考核。
(一)按照分类型、显特色、重发展的原则,学院与部门商定部门绩效,由分管院领导与部门主要负责人签订部门绩效目标责任书,目标责任周期一般为1年,按学年考核。
(二)目标责任书的各类核心指标应充分考虑各教学、科研、培训、服务保障部门不同的工作特点和目标。
各部门学年绩效目标责任书根据部门学年工作目标与任务,与分管院领导、所在部门、学院考核工作小组充分协调,并报学院考核委员会审定后实施。
三、绩效目标具体内容(一)教学部门学年绩效目标考核根据部门学年绩效目标责任书进行逐项考核,内容主要包含人才培养(教育教学工作与专业建设)、科学研究、师资队伍建设、学生工作、内部建设(内部管理、党建思想政治工作和精神文明创建工作)等方面的完成情况。
(二)职能部门学年绩效目标考核根据部门学年绩效目标责任书进行逐项考核,内容主要包含常规工作、重大工作、服务质量、工作能力和内部建设(内部管理、党建思想政治工作和精神文明创建工作)等方面的完成情况。
四、部门绩效考核等次及标准(一)考核等次部门学年绩效考核结果分为优秀、合格、不合格等三个等次。
部门学年绩效考核优秀比例为全院机构总数的30%,宁缺毋滥。
(二)考核等次的基本标准优秀:部门规章制度健全,廉洁奉公,出色完成学年绩效目标,在教学、科研、培训、管理和服务等工作中表现突出,成效显著。
合格:部门规章制度齐全,廉洁自律,按期完成学年规定的任务,无责任事故。
XX学院二级学院目标管理实施方案根据《二级学院目标管理责任制试行办法》(院政发[2009]20号)的精神,紧紧围绕学校2017年党政工作要点和创大工作目标任务,按照“管理重心下移、党政共同负责,突出重点工作、强化常规管理”的总原则,制定本方案。
一、指导思想以《校院两级管理实施办法(试行)》(校党文规〔2014〕3号)为指导,以学校与各二级学院签订的《目标管理责任书》为依据,通过目标考核,不断强化对二级学院的目标管理,充分发挥目标管理的激励和导向作用,有效推动校院两级管理体制改革进一步深化,凸显二级学院办学的主体地位和办学特色,最大限度地调动二级学院和教职工的工作积极性、主动性和创造性,全面提高二级学院的办学质量、水平和效益,促进学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新工作的健康发展,为建设地方特色鲜明的高水平应用型综合性大学奠定坚实的基础。
二、考核内容对二级学院的目标考核分为党建工作考核、基本工作考核和核心工作考核。
党建工作考核办法另行制定。
基本工作考核由常规工作指标和一票否决指标两个部分组成。
其中,常规工作指标包括教学管理、学科建设与科研管理、师资队— 2 —伍管理、学生教育与管理、综合管理等五个方面;一票否决指标包括党风廉政建设、安全稳定工作和计划生育工作等三个方面。
核心工作考核由人才培养、学科建设与科学研究、人才队伍建设等三项指标组成。
三、考核原则(一)目标考核与绩效考核相结合;(二)定量考核与定性考核相结合;(三)平时考核与年终考核相结合;(四)党政共同负责与民主管理相结合。
四、考核指标体系及考核办法学校对二级学院2017年度工作完成情况的考核,依据《XX学院2017年度二级学院目标管理考核指标体系及考核办法》(见附件)进行。
五、考核结果的应用(一)与业绩津贴发放挂钩。
二级学院经考核完成学校核定的基本工作目标任务后,业绩津贴全部按核定标准划拨到各单位;未完成学校核定的基本工作目标任务,按未完成的比例扣减核定部分,扣减部分全部纳入学校奖励津贴补贴总额。
上海第二工业大学科研成果奖励办法(试行)沪二工大科〔2019〕302号总则第一条为激励我校教师塑形铸魂科学家精神,在科研道路上勇攀高峰,争取更多高层次的研究项目,多出高水平的科技成果,承担有影响力的产学研项目,进一步提升学校学术地位和影响力,更好地为社会经济建设服务,结合我校实际,特试行本办法。
第二条本奖励办法遵循重点支持应用技术型高校分类评价指标、奖励就高不就低、不重复奖励、重视原创高端原则,鼓励教师多出高质量研究成果。
第二章奖励原则第三条引领原则:高层次成果和高层次人才相结合。
以激励产出符合学校发展要求的标志性成果为导向,重点奖励高层次、高水平、高质量的原创性科研成果,重点支持影响力大、显示度高、对学校发展贡献突出的科技人才。
第四条平衡原则:基础研究和应用研究相结合。
鼓励创造在学术界和产业界有较高影响力的科研成果。
基础研究以高水平项目、高水平论文为重点。
应用研究以成果获奖、自主知识产权、技术转移转化、有影响力的产学研项目。
第五条分类原则:项目、论文、奖项、专利等类别相结合。
鼓励获得有影响力的奖项、立项高水平横纵向项目、授权发明专利、发表高水平论文等。
第三章奖励范围第六条获奖成果:获国家、省部级政府奖励的成果。
第七条立项项目:以我校为依托单位申请获批的国家、省部级重要的科研或人才计划项目;大额的横向项目。
第八条学术论文:理工科被国际检索收录的学术论文(SCI论文、高被引论文、EI论文);人文社科在“社会科学引文索引(SSCI)”、“艺术和人文引文索引(A&HCI)”、“中国社会科学引文索引(CSSCI)”来源期刊及指定的重要学术报刊上发表的科研论文等。
第九条知识产权:授权的发明专利。
第十条颁布标准:获得正式颁布的国际标准、国家标准。
第十一条艺术设计展赛:被省部级及以上博物馆、美术馆或同级别的机构展示收藏的艺术、设计作品。
第十二条具体奖励范围与标准见附件:理工科类见附件一“理工科类奖励范围与标准”;人文社科类见附件二“人文社科艺术类奖励范围与标准”;设计类除按照人文社科艺术类标准执行外,对设计类展赛成果奖励见附件三“设计类展赛成果奖励范围与标准”。
科研工作二级管理办法(试行)一、目标(一)为深化和完善校内管理体制改革,促进学校科研工作上水平、上台阶,为学校又好又快发展做出贡献,根据《中共重庆工程职业技术学院委员会关于进一步深化和完善校内管理体制改革的决定》(渝工程职院党发〔2012〕04号)等文件的相关要求,结合目前我校科研管理工作的现状,制定本办法。
(二)学校的科研工作实行校、院(系)二级管理体制,将学校对科研工作的管理重心下移至二级院(系),充分发挥各二级院(系)科研管理的积极性、主动性和创造性,以更好地为学科专业建设和人才培养服务。
二、职责划分科技处代表学校对科研工作进行日常管理,各二级院(系)具体负责本院(系)的科学研究、学术交流和科技服务工作。
学校和各二级院(系)在科研管理工作中的职责划分如下:(一)学校职责1.制定学校科研工作中长期发展规划、年度计划和规章制度;2.组织申报各类科研项目,培育和组织重大科技项目,促成重大科技成果,争取科技资源;3.规划与审批学校校级科研项目,管理市级以上科研平台;4.鉴定、登记、管理科研成果,组织推荐各级各类科研成果奖励;5.组织管理专利申请及知识产权保护事宜;6.处理校内知识产权纠纷;7.科研经费的登记管理工作;8.组织科技人员进行科技成果转化,审查技术转让项目与合同;9.组织科技咨询、科技开发与科技推广;10.规划、建设学校科研队伍;11.组织全校学术活动;12.学术规范与学术道德建设与宣传。
(二)二级院系职责1.制定本院(系)科研工作规划与年度计划;2.组织申报各类科研项目;3.负责本院(系)各类科研项目的过程管理;4.协助组织成果鉴定、专利申请和知识产权保护事宜;5.协助处理知识产权纠纷;6.负责各级各类奖励的推荐申报和材料初审;7.负责本院(系)科研档案和科研保密的管理工作;8.协助组织科技人员进行科技成果转化,审查技术转让项目与合同;9.参与组织科技咨询、科技开发与科技推广;10.规划、建设本院(系)的科研队伍;11.组织本院(系)的学术活动;12.学术规范与学术道德的建设与宣传;13.负责校级科研机构的管理,协调管理挂靠在本院(系)的学术团体。
上海市科学技术委员会关于印发《上海市科技计划项目综合绩效评价工作规范(试行)》的通知(沪科规〔2019〕11号)各有关单位:为贯彻落实《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》(中办发〔2018〕37号)、《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》(国发〔2018〕25号)等文件精神,根据《上海市科技计划项目管理办法(试行)》(沪科规〔2019〕5号),我们制定了《上海市科技计划项目综合绩效评价工作规范(试行)》。
现印发给你们,请遵照执行。
附件:上海市科技计划项目综合绩效评价工作规范(试行)上海市科学技术委员会2019年9月26日上海市科技计划项目综合绩效评价工作规范(试行)为贯彻落实《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》(中办发〔2018〕37号)、《国务院关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》(国发〔2018〕25号)和《关于进一步深化科技体制机制改革增强科技创新中心策源能力的意见》(沪委办发〔2019〕78号)等文件精神,根据《上海市科技计划项目管理办法(试行)》(沪科规〔2019〕5号),在上海市科技计划项目(以下简称“项目”)执行期满后,上海市科学技术委员会(以下简称“市科委”)采用项目综合绩效评价方法,开展项目验收工作。
为规范开展好项目综合绩效评价,制定本工作规范。
一、总体要求1.项目综合绩效评价是指项目执行期满后,根据合同的约定,从项目任务完成情况和经费管理使用情况对项目实施情况进行综合评价。
其中,任务完成方面,主要评价项目目标和考核指标的完成情况、成果效益、人才培养和组织管理等;经费管理使用方面,主要评价承担单位项目资金拨付及自筹资金到位、预算执行、科研经费管理制度执行情况和经费开支合规性等。
2.项目综合绩效评价侧重对代表性成果和项目实施效果的评价,不将“人才项目”“头衔”“帽子”“论文数量”“获得奖励”等作为评价指标。
3.项目综合绩效评价实行分类评价。
二级学院绩效考核实施方案为顺利完成2019年度二级学院绩效考核工作,根据学校《绩效考核工作实施办法(试行)》(重城管院发〔2019)79号)文件精神及学校绩效考核工作领导小组《关于实施校内单位和教职工个人2019年度绩效考核的通知》要求,由教务处牵头对各二级学院开展2019年度绩效考核,相关事宜通知如下:一、考核组组长及成员组长:副组长:成员:组织、人力、教学、学生、安管、质量管理、科研、继教、产教融合中心等校内单位负责人及民主党派人士1人、工会、教代会代表各1人。
联络员:秘书:二、考核日程安排2019年二级学院绩效考核现场考核安排表L考核日程安排表2:现场考核安排地点:办公楼第二会议室 具体时间安排以现场通知为准三、考核内容1. 二级学院党建与思想政治工作、管理效能工作情况、二级学院教学、科研、社会服务及学生工作开展情况(无学生的二级学院, 考核总分为81分,实际得分以100分折算)。
具体包括:政治核 心和保障监督作用、意识形态工作、基层组织建设、人才队伍建设、 师资队伍建设、教学质量评价、内部质量保证体系建设及履行职能 职责及管理效能情况;部门安全稳定、团结协作;工作质量效果效 率效益、工作创新与可持续发展等。
2. 年度工作任务情况重点考核其围绕服务教育教学中心工作任务完成的数量、质量、效果、效率、效益和工作创新、可持续发展的情况。
具体包括:工作的计划与部署;工作的推进与工作质量效果;工作的改进与创新、 新增工作等。
12 月 13-15 日 公示各二级学院最终得分 教务处3.服务对象评价情况重点考核职能部门工作服务对象对其服务态度、服务质量、服务效果、效率、效益等方面评价。
四、考核方式通过考核组现场听取汇报和查阅各类档案材料,结合二级学院自评、校领导评价、学院互评、服务对象评价、教职工代表评价等方式进行。
五、考核权重分配1.二级学院自评:5%2019年11月30日前,各二级单位根据绩效考核相关指标和工作过程记录,对本年度全面工作进行自我评价,完成《年度工作总结》、报分管校领导审核后,依照学校党政工作要点并结合本单位工作职责制定的《年度工作计划》和《年度工作总结》有关内容,完成《年度绩效考核自评表》。
学院科研绩效考核办法为落实学校科研促校战略,提升我校科研实力,规范和强化校属二级学院(教学部)、研究中心科研工作,依据省教育厅对我校科研工作发展绩效目标考核指标体系,结合学校实际,制定本办法。
第一章考核对象第一条校属二级学院(教学部)、专职科研机构。
其中,继续教育学院、附中不参加考核,大外部并入外国语学院、公共体育部并入体育学院考核。
第二章考核指标体系及分值第二条学术风气(5分)。
被考核部门无学术不端行为的积5分。
经查实存在个人或聚集学术不端行为的不予积分。
第三条项目申报(5分)。
省部级及以上项目申报数不低于本部门符合申报条件的高级专业技术人员和博士学位人员总数的40%;地厅级(含校级)项目申报数不低于本部门符合申报条件的中级及以下职称人员总数的40%。
完成上述两项申报数量之和积5分,每差1项扣0.2分。
第四条项目立项(10分)1、部门项目立项数为申报数的10%以上积5分,级项目每立1项积5分,省部级每立1项积2分。
2、跨部门联合申报平台类项目立项,项目负责人所在部门积该项目40%的分数,项目分数的60%由项目组成员前9名平均分配,计入各成员所在部门。
第五条科研经费(15分)1、各部门考核当年科研经费在上年度基础上未实现增长积0分,增长5%以内积5分,增长5%以上不足15%积10分,增长15%及以上积15分。
2、跨部门联合申报平台类项目立项所获得的资助及匹配经费,其到账经费40%计入项目负责人所在部门,其60%由项目组成员前9名平均分割,计入各成员所在部门。
第六条学术讲座及交流(10分)1、学术讲座:各部门每年度组织4场学术讲座,其中2场以上为校外教授或硕导、博导及以上专家。
完成4场及以上积2分,每不足1场扣1分。
讲座信息须录入科研管理系统并报科研处备案方予认定;2、学术交流:每年度累计有4人次参加不同单位部门主持的省级以上学术会议或到外单位作学术报告。
完成4人次积2分,不足4人次每次扣1分;3、学术会议:省部级以上学术会议主办积6分,承办、协办积3分;地厅级学术会议主办积4分,承办、协办积2分。