独舞《一滴水》串词 报幕词 朗诵词
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舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词篇一:经典古诗词朗诵节目串词经典诵读主持词男:敬爱的老师女:亲爱的同学们,合:大家好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。
我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华诗词,与圣贤同行。
合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。
1、三国时蜀汉丞相诸亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。
他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。
文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。
三(5)《诫子书》3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。
自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。
柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。
今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》7、欣赏完脍炙人口的三字经,让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。
诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。
他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。
三(6)《卜算子咏梅》8、看过了令人心醉、充满希望的笑容,我们不禁会追忆起那段做亡国奴的、充满血泪的日子。
是呵,是我们的母亲--祖国给了我们尽情欢笑的机会,我们又怎能不为她写一曲颂歌呢?请欣赏《祖国我亲爱的祖国》。
9、四月,是踏青的季节;四月,一年中的春天,是春天中的盛季。
:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。
”今天已经是四月的第二十八日了,四月的春天即将离我们而去,心中刹那升起一丝惆怅,春天是那样的短暂,马上就要进入葱郁的夏季了,让我们用林徽因的《你是人间的四月天》留住四月的美好吧。
关于一滴水的主持词范文尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够担任主持人,为大家带来关于“一滴水”的主题讲座。
水是生命之源,是地球上最宝贵的资源之一。
它与我们每个人的生活息息相关,关乎着我们的生存、发展和未来。
那么,请大家和我一起,探索水的奇迹和重要性。
首先,我想引用一句话:“水是生命之母。
”它是人类和其他生物所必需的,是维持生命活动的基本条件。
没有水,地球上的生物将无法生存。
而正是因为这样,水被赋予了“柔情似水”、“润物无声”的特性。
水如此脆弱、温柔,但却能滋润万物,滋养生命。
一滴水,看似微不足道,但它的意义却非比寻常。
随着人类社会的不断发展,水资源却面临着严重的威胁和挑战。
水的污染、水资源的浪费等问题,日益严重。
而水是不能再生的,对水的合理利用和保护是我们每个人的责任。
我们应该从自身做起,节约用水,减少浪费,并积极参与水资源的保护工作。
兹将本次讲座分为三个部分,分别介绍水的奇迹、水的重要性以及水资源的保护和利用。
希望通过这次讲座,能够唤起大家对水资源的重视和保护意识。
首先,我们来探索一下水的奇迹。
其实,水的奇迹无处不在,可以说,没有水就没有我们现在的美丽世界。
比如,水是地壳上最重要的溶剂,它能够溶解很多物质,使它们能够在生物体内进行代谢。
此外,水还拥有独特的物理性质,如高比热、高熔点等,这些特性使得水能够在地球上形成各种自然奇迹,如海洋、湖泊、瀑布等景观。
同样的,水还是世界上最好的清洁剂,它可以将污染物稀释和冲刷,使环境得到清洁和净化。
水的奇迹无处不在,它的存在让我们的世界变得如此丰富多彩。
接下来,我们来谈谈水的重要性。
正如之前所说,水是生命之源,没有水就没有生命。
水对于生物体的生存和发展至关重要。
你知道吗,人体中的70%都是水,没有水,我们无法消化食物、排出废物,维持体温,滋润眼睛等等。
此外,水还是农业生产的基础,没有水,农作物无法生长,给我们带来丰富的粮食和果实。
工业生产和能源开发等都离不开水的支持。
《一滴水的旅程》
我来自天边,我是一滴纯净的水。
从飘渺的云端落下,开始了我在大地上的旅程。
我滑落在翠绿的叶片上,感受生命的脉动。
在阳光的照耀下,我闪烁如钻石,将世界映照出千变万化的色彩。
我沿着叶尖滑落,滴入溪流,开始了我的河流之旅。
在河流中,我与伙伴们汇聚,共同奔流向前。
我们欢笑、歌唱,跨过崎岖的山谷,穿越辽阔的平原。
在这个过程中,我见证了自然的壮丽和生命的奇迹。
渐渐地,河流将我带入壮阔的大海。
在这里,我融入了无垠的蓝色世界,感受到了生命的广阔与深邃。
我与无数的水滴汇聚成汹涌澎湃的波涛,共同诉说着大海的故事。
然而,我的旅程并未结束。
在阳光的照耀下,我蒸发升腾,再次回到天边。
我变成了一朵洁白的云,俯瞰着这个美丽的世界。
终于有一天,我再次化为一滴水,回到了大地母亲的怀抱。
这一次,我落在了干涸的土地上,为饥渴的生命带来滋润。
在我的滋养下,枯萎的植物重新焕发生机,大地再次充满生机。
我是一滴水,我的旅程充满了奇幻与美丽。
我见证了自然的奥秘和生命的力量。
尽管我的存在微不足道,但我为这个世界带来了生机与活力。
让我们珍惜每一滴水,共同守护这个美丽的家园。
谢谢大家!。
舞蹈《⼩星星》串词,朗诵词,报幕词舞蹈《⼩星星》串词,朗诵词,报幕词甲:尊敬的各位领导⼄:尊敬的各位来宾丙:敬爱的⽼师们丁:亲爱的⼩伙伴们(齐):⼤家好甲:弹去五⽉的风尘,迎来六⽉的阳光。
⼄:我们的⼼⼉像怒放的花朵,荡起⼀⽚欢乐的海洋。
丙:风⼉吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,丁:云⼉带着诗⼀般的故事在天空中吟颂,甲:⼩朋友们门带着欢快的歌,多姿的舞,⼄:蹦蹦跳跳地⾛来了!丙:六⽉是百花盛开的季节,丁:六⽉是鸟语花⾹的季节,丙:六⽉是令⼈开⼼的季节,丁:六⽉是属于我们少年⼉童的季节。
甲:六⼀国际⼉童节,是全世界⼩朋友翘⾸期盼的节⽇。
在五彩缤纷的梦⾥,六⼀是柔和的,她伴随着槐花的⾹味悄然⽽⾄。
⼄:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六⼀是甜美的,她在孩⼦们热切的期盼中欣然赴约。
甲:在这美好的⽇⼦⾥,让我们共同祝愿全世界的少年⼉童:(甲⼄齐):节⽇快乐!丙:尽管,我们只是⼀颗幼苗,但我们骄傲地⽣活在⽗母的怀抱;丁:尽管,我们只是⼀颗⼩星星,但我们幸福地闪亮在⽼师的⾝边。
丙:在这美好的节⽇⾥,让我们满怀感激地说⼀声:(丙丁齐):谢谢你们,⾟勤的⽼师;谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈!1.舞蹈《快乐宝贝》串词朗诵词报幕词我有⼀个幸福的家,我们⽣活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在⽼师们⾟勤的呵护下,我们都是⼀群快乐的⼩宝贝。
请欣赏谁谁的街舞《快乐宝贝》 2 太阳公公藏起来了,风刮起来了,空中的乌云越来越多,淅淅沥沥的下起了⼩⾬。
地上的⼩朋友们⾼兴的蹦蹦跳跳,欢迎⼩班同学们带来的律动《下⾬天》。
3健康的⾝体是我们快乐学习、幸福成长的保证,热爱运动的⼈更热爱⽣活,让我们来欣赏同学带来的幼⼉体操《世界真美好》,4.。
甲:春天是花⼉的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让⼈向往,连⼩狗狗也来凑热闹了⼄:那就让我们的⼩朋友带着我们⾛进百花园看看盛开的花⼉,看看可爱的⼩狗狗吧。
甲:请欣赏歌舞表演《哈巴狗》5. 甲:幼⼉⼩班是⾥最⼩的班级,⼏个⽉前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在⼩朋友们在幼⼉园不仅⽣活的好,还学到了不少新知识。
大教室1、、桑琳---《花腰红》桑琳《花腰红》当夜幕降临,在四弦琴引头下,花腰歌舞曲调流畅欢快,腹前击掌、顿足踏地、腰略弯围火而舞。
2、王紫墨---《彩蝶飞舞》作品《彩蝶飞舞》表现的是一个妙龄女孩春日持扇游园与彩蝶嬉戏的美好景象,彩蝶飞舞,既是春天的彩蝶翩跹多姿,又意指女孩如蝶娇俏。
3、张若熙---《傣家女儿傣家雨》作品《傣家女儿傣家雨》讲述了傣家的少女在细雨蒙蒙的傣家村庄,悄悄为你撑起一把伞,为你挡风遮雨,细腻地展示了傣家少女善良的心灵与那宁静如世外桃源般的傣家村落。
4、唐子渝---《香妃戎装像》作品《香妃戎装像》所表现的舞蹈内容是,身着盔甲手握猎刀的香妃油画像,展现身着狩猎装束的香妃形象以及其丰富的神态特征。
5、王婧涵---《心动格桑花》高原上盛开的格桑花,有着清脆的笑声,有着美丽的容颜。
在格萨尔王的目光里,长成生命之树,开出幸福吉祥的哈达。
请欣赏《心动格桑花》6、吕晴---《舞碟》青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着懵懂的愿望,不畏艰险的飞向远方!请欣赏舞蹈《舞蝶》。
7、牛语馨---《朝花夕拾》作品《朝花夕拾》舞蹈采用倒叙手法,暗示了红颜易老青春不再的愁苦,使人有人生如梦的感慨。
8、钮诗航---《隆达梅朵》草原上经幡猎猎,鲜花盛开,比鲜花更鲜艳的是草原上的小卓玛。
瞧!一群小卓玛正在欢庆舞蹈。
请欣赏舞蹈《隆达梅朵》。
9、李子雨---《在那遥远的地方》那遥远的地方,温柔而轻盈的微风拂过田野,美丽的花儿在尽情舞蹈,小巧玲珑的鸟儿在那里齐声歌唱,请欣赏独舞《在那遥远的地方》10、缪昕彤---《蜻蜓》当我们像童年里的蜻蜓一样飞向了蔚蓝色的梦想,美好的回忆和成长的快乐也在追寻中绽放出绚丽缤纷的七色光彩。
请欣赏舞蹈《蜻蜓》11、魏子琪---《报童晨曦》小报童的活泼调皮,显示出其善良、美好、单纯的内心世界。
请欣赏独舞《报童晨曦》12、孟可桐---《春枝》来风韵晚迳,集凤动春枝。
一滴水诗歌朗诵稿篇一:朗诵《一滴水》一滴水如果我是一滴水,我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝,在仲春三月,悄悄地唤醒沉睡的大地……如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
请让我做晶莹的露珠,沐着明媚的朝晖,温柔地亲吻鲜花的脸庞。
如果我是一滴水我愿做男儿胸堂上挥洒的汗水,随着那喷张的血脉和博发的,去创造一片壮美的天地!我是一滴水啊,一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛,飞溅起雪白的浪花,推动着远航的风帆!我是一滴水,我要投入宽广丰饶的大地,去滋养了嫩绿的秧苗,在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!我是一滴水,我要投入滚烫芬芳的清茶,去滋润了老师干渴焦灼的喉咙,把知识和心传递给年轻而渴求的心灵!一我虽然只是一滴水,滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗,我便是一滴骄傲的水!也许,烈火般的骄阳会带走我的温柔;极地般的严寒会凝固我的舞姿;铺天的风沙会困住我的脚步;沉重的泥尘会污染我的面容;可我从不退却!也从不后悔!我为自己是一滴水而欢欣,我为无数像我一样的一滴水而骄傲!因为再绚丽的彩虹,也只是华彩的一瞬间,而我们浩瀚清澈的水滴,却能养育整个世界!篇二:一滴水朗诵(男)如果我是一滴水,我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝,在仲春三月,悄悄地唤醒沉睡的大地…… (女)如果我是一滴水,(男)我是一滴水,我要投入宽广丰饶的大地,去滋养嫩绿的秧苗,在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!(女)我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
我要投入滚烫芬芳的清茶,请让我做晶莹的露珠,沐着明媚的朝晖,温柔地亲吻鲜花的脸庞。
(男)如果我是一滴水,我愿做母亲甘美的乳汁。
用圣洁无私的爱,去安抚孩子无瑕的笑容。
(女)或者,做男儿胸堂上挥洒的汗水,随着那喷张的血脉和博发的,去创造一片壮美的天地!(男)我是一滴水啊,一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛飞溅起雪白的浪花,推动着远航的风帆!(女)我是一滴水,我要投入大坝飞泻的闸口,去化作电流,带来那驱逐黑暗的光明!去滋润了老师干渴焦灼的喉咙,把知识和心传递给年轻而渴求的心灵!(男)我虽然只是一滴水,一滴微不足道的水。
尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天很荣幸能够为大家带来一场精彩的文艺表演。
在这美好的时刻里,我们携手同舞,共同展现单位团结向上的风采,也是对我们辛勤工作的一种鼓励与肯定。
接下来,让我们一起欣赏吧!1. 《劲舞飞扬》由我们精彩的领导们带来一支轻快欢快的舞蹈《劲舞飞扬》,这支舞蹈动感十足,舞姿灵活多变,展现出了领导们的青春活力与风采。
让我们用热烈的掌声欢迎吧!2. 《春风得意》接下来,让我们欢迎公司的优秀员工们带来一支优美的舞蹈《春风得意》,这支舞蹈以优美的舞姿和舒缓的音乐为主题,展现了员工们多姿多彩的一面,也是对员工们在工作岗位上勤勤恳恳的肯定和鼓励。
3. 《飞越彩虹》让我们欢迎我们的领导和员工们一起共同表演一支集体舞《飞越彩虹》,这支舞蹈充满了团结与合作的力量,更是展现了我们单位强大的凝聚力和团队精神。
在这支舞蹈中,领导和员工们共同表现出了对企业发展的热爱和对美好生活的向往。
通过这次舞蹈表演,我们不仅展现了单位的文化底蕴和团队凝聚力,也为大家带来了欢乐与感动。
让我们一起为这些精彩的表演送上最热烈的掌声,希望我们在工作中也能以更加饱满的热情和更强的团队精神奋发向前,共创更加灿烂的明天!谢谢大家!尊敬的各位领导、各位同事:在刚刚结束的精彩表演中,我们不仅见证了领导和员工们优美的舞姿,更感受到了团队合作的力量和单位文化的魅力。
接下来,让我们继续沉浸在这股热烈的氛围中,共同回顾一下今天的精彩瞬间。
4. 《春风拂面》此时,我想向大家介绍一支欢快的合唱舞蹈《春风拂面》,这是由我们单位的青年员工们自编自导的一支集体创作。
舞蹈中,青年员工们以轻快的舞步和欢快的音乐,表达了对生活的热爱和对未来的憧憬。
这支舞蹈凸显了年轻一代的朝气蓬勃和创新精神,展现了单位整体的青春活力与活跃氛围。
5. 《欢乐颂》而接下来,我们还有一位领导带来了一支优美的独舞《欢乐颂》,优雅的舞姿配上婉转的音乐,勾勒出一幅幅优美的画面。
这位领导的精湛舞艺不仅展现了个人的魅力,更彰显了领导的修养与风度。
独舞《⼀滴⽔》串词报幕词朗诵词独舞《⼀滴⽔》串词报幕词朗诵词独舞《⼀滴⽔》串词报幕词朗诵词青春是娇艳的,哪怕⼀束鲜花也能映出⼀⽚绿洲。
青春是热情的,即使⼀滴⽔也能荡起美的涟漪青春的风貌,朝霞般灿烂开放;这天地,迎着青春的舞蹈,鲜活亮丽。
下⾯请欣赏舞蹈《⼀滴⽔》。
表演者:范⽂20XX—019学年度第⼀学期⽣物教研组⼯作计划指导思想以新⼀轮课程改⾰为抓⼿,更新教育理念,积极推进教学改⾰。
努⼒实现教学创新,改⾰教学和学习⽅式,提⾼课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全⾯实施新课程过程中,加⼤教研、教改⼒度,深化教学⽅法和学习⽅式的研究。
正确处理改⾰与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的⽣物教学⾃如化教学⽅法和⾃主化学习⽅式。
主要⼯作⼀、教研组建设⽅⾯:、深⼊学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切⼊点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作⽤,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全⾯提升。
、强化教学过程管理,转变学⽣的学习⽅式,提⾼课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。
⾸先要控制学⽣作业的量,本着切实减轻学⽣负担的精神,要在作业批改上狠下⼯夫。
()考试关。
以确保给学⽣⼀个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强教研组凝聚⼒,培养组内⽼师的团结合作精神,做好新教师带教⼯作。
⼆、常规教学⽅⾯:加强教研组建设。
兴教研之风,树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为⼯作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课⼀次,定时间定内容,对下⼀阶段教学做到有的放⽮,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下⼯夫,要认真落实好组内的公开课教学。
一滴水朗诵稿水,是一种神奇的存在,将其称之为生命之源毫不夸张。
在我们的日常生活中,水无处不在,扮演着重要的角色。
它滋润万物,孕育生命,为人类的发展提供了无尽的可能。
让我们一起来探索一滴水的奇妙之处。
首先,让我们想象一滴清澈的水滴,轻盈地漂浮在空中。
它似乎具有某种魔力,引领我们踏进自然的奇境。
这一滴水,源自大自然的慷慨馈赠,孕育于蓬勃的大海之中。
它经过一系列的循环变化,从海洋蒸发,凝结成云,然后飘荡到天空。
最终,这一滴水以某种方式找到了回归大地的机会,落入湖泊、河流或者大洋。
这个过程以其恢弘的气魄,让我们对自然的智慧和力量感到无限的敬畏。
一滴水,看似微小,但却蕴藏着宇宙的奥秘。
它是人类健康生命的基石,也是大自然生态平衡的保障。
正如人体的大部分组成是水,我们每天都需要水来滋润身体、促进新陈代谢。
身体的干燥将会使我们变得虚弱无力,而无法生存。
在大自然中,水滴滋润着植被,使它们欣欣向荣。
湖泊、河流和海洋为众多的生物提供了栖息地,保持了生态系统的平衡。
然而,近年来,人类的种种活动对水资源的过度开发和污染已经造成了严重的影响。
保护水资源、保持生态平衡已经迫在眉睫。
唯有明白地意识到,我们的生活和整个生态系统无法离开水的滋养,我们才能更好地保护水资源。
水,除了滋养万物,还具有不可思议的能量。
在古代,人们就发现了水的力量。
水流,激荡着河流的浩荡壮观;水珠,聚集着雨后花朵的娇艳;水蒸气,推动着巨大的涡轮。
这些都是水的力量所创造的奇迹。
而现代科技更是将水的能量发挥到了极致。
水力发电、水疗等应用,充分展示了水作为一种能源的重要性和广泛性。
我们应当继续探索水的力量,充分利用它为人类带来的种种益处。
在探索水的奇妙之处的过程中,我们还应该明白,水所扮演的角色远远不止于此。
水的柔软、透明、凉爽,都给人以美好的感受,有着浓厚的文化内涵。
古人曾称水为“德”,将水的品质与人的道德行为相联系。
水的形态多样,宛如人生百态。
在我们面对困难时,我们可以学习水的坚韧和乐观,力争面对一切挑战。
主持稿独舞的串词【篇一:舞蹈节目主持词】!.“i’m a super star”look! they’re coming! welcome!2.。
男:责任使我们有了青春的梦想女:梦想使我们的青春更加灿烂男:我们有过失落,但我们从不失望女:我们有过退缩,但我们从不感伤男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3. 男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。
女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。
4. 女1:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。
下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
5. 男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6. 女2:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。
接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。
请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8. 童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。
9. 男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。
请欣赏舞蹈《不怕不怕》! 10.男:一样的梦想女:一样的追求男:让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。
请欣赏二二班带来的《手牵手》11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。
2024年关于一滴水的主持词尊敬的各位嘉宾、尊敬的评委老师们,大家好!我是今天晚上的主持人XX,非常荣幸能够主持本次特别的活动。
2024年,我们迎来了一个关于一滴水的主题活动。
水,是生命之源,是世界上最普遍的财富之一。
正因为水的重要性,我们才选择了以它为主题,希望通过这次活动,增加大家对水资源的重视与保护意识,共同为保护我们的地球做出贡献。
水,是宇宙最神奇的物质之一。
没有水,地球就不会生机勃勃。
它可以养育万物,让我们拥有生命的存在。
但是,有多少人,真正了解水的价值?在这个瞬息万变的时代,我们是否常常忽略了这一点?本次活动将通过讲解、演示等形式,让我们重新认识和思考水的意义。
首先,我们邀请到了水资源专家XXX先生/女士,他/她将为我们解读水的重要性以及当前面临的挑战。
XXX先生/女士是专业的水资源管理学者,致力于水资源保护和可持续利用的研究。
在他/她的引领下,我们将深入了解水资源问题的严峻性,以及如何通过科学手段保护和合理利用水资源。
除了专家的专业解读外,我们还邀请了一些有关水资源保护的社会组织代表。
他们将为我们分享他们的项目和实践,在保护水资源方面做出的努力。
通过这些实例,我们可以看到社会各界对于水资源保护所做出的积极贡献,并思考我们自己可以采取的行动。
接下来,我们将进行一场关于水的创意表演比赛。
这是一个寓教于乐的活动,旨在通过创意表演的形式,让大家更深入地理解水的价值和保护水资源的重要性。
在这个环节中,我们将看到许多创新而有趣的表演形式,例如小品、诗歌朗诵等。
希望大家能够高质量的表达出对于水的热爱和对于保护水资源的呼吁。
在活动的收尾,我想向大家提出几个问题,希望能够引发大家对于水资源保护的思考:我们是否重视每一滴水的价值?我们是否经过深思熟虑的利用它?我们能否通过自己的力量,为保护地球上的水资源做出贡献?接下来,请大家发表自己的看法,和我们分享你心中对于水的思考。
最后,本次活动得以成功举办,离不开各位嘉宾和评委老师们的大力支持和参与。
诗朗诵一滴水的台词2篇班长:如果说,班级是一首歌,那么我们就是你节奏里的小小音符,快乐,美好;如果说,班级是一片海,那么我们就是你胸怀里的点点水花,自由、奔腾。
52小学三年(2)班《我是小河里的一滴水》主题班会现在开始。
有请主持人上场主持人甲:首先,请允许我代表班级里49名成员对今天参加我们活动的各位老师和队员表示热烈的欢迎!相信你们今天会在我们这个大家庭里享受到快乐和温馨的。
主持人乙:是啊,对于大家的到来,最高兴的恐怕就是我们班的那些小水滴了吧。
下面请欣赏他们为我们带来的情景剧表演《我是小河里的一滴水》。
情景剧:《我是小河里的一滴水》[配乐旁白]:我是小河里的一滴水。
一天,我从小河里独自跳出来。
搁浅的木船见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我能航行了!”可是,我的劲太小了,怎么能托起一条大船呢?干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我们得救啦!”可是,只有这一滴水,连一根禾苗也救不活呀!我跑回小河,唤来了我的同伴。
我们流到木船下,肩并着肩,手挽着手,齐心协力托起了木船。
啊,集体得力量真大呀!我们流到稻田里,千千万万个小小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。
主持人甲:这个情景剧好看吗?(回答:好看)那你们从中明白了什么呢?学生a发言:从他们的表演中我明白,一滴水,纵然有再大的本领也难推动帆船,挽救禾苗。
学生b发言:这个情景剧告诉我们集体的力量是无穷大的。
学生c发言:一个人的智慧和力量是有限的,但是把个人的智慧和力量融入到集体之中,就会取之不尽,用之不竭,创造出非凡的成就。
主持人乙:同学们说的非常好。
“集体”这个词对我们已不陌生,从进入小学那天起,老师就不断地告诉我们要“热爱集体”、“做集体的小主人”、“为集体争光”,但“集体”的含义究竟是什么呢?主持人甲:也许很多同学会说,我们49个同学从四面八方走来,坐在一间教室里,在老师的指导下学习、生活就是一个集体。
主持人乙:其实,那时我们还只是个群体,随着班内各项工作的展开和班干部的形成,在老师的组织管理下,班内有了明确的奋斗目标,有了一些适合我们班级的规章制度,使班级群体逐渐形成班集体。
一滴水朗诵主持串词诗歌《一滴水》如何写串词水是人类离不开的朋友,那么一滴水又有什么用呢让我们听听他的诉说吧。
如果我是一滴水诗歌朗读如果我是一滴水,我会变成清晨的露珠,滋润刚刚苏醒的生命。
如果我是一滴水,我会在黑夜里静静等待zhidao,等待清晨的第一缕阳光,洒进我的心中,用我微弱的光芒温暖两旁行走的人们。
如果我是一滴水版,我会落进干渴的田地,幽静的山谷,茂密的森林,给他们的成长的鼓励。
如果我是一滴水,我会在寂静的夜里,悄悄的打开梦的门扉,默默的看着沉睡中的你,然后悄声无息的离开。
如果我是一滴水,我会在你伤心的时候,从你的眼角慢慢流出,滑落到你的脸夹,在我生命的最后一刻开心的笑了。
如果我是一滴水,我会用我晶莹的身躯照亮漆黑的路,陪伴你走完这段黑暗的路途。
如果我是一滴水,我会变成沙漠中的一汪清泉,解救此时迷路中的你。
如果我是一滴水,我会融入权威的心中,用我晶莹的身躯,把天空照映的更蓝,更美。
PS:然而我却是如此的渺小。
权我仅仅只是一滴水。
寻找一篇朗诵稿,里面有这么一句“如果我是一滴水,我要从小溪冲向小河,从小河冲向大海”,谢谢。
如果我是一滴水,我愿汇入江河,流入大海,做锋芒浪尖上的一滴,随着浪涛翻滚去感受激流和暴风雨。
如果我是一滴水,我愿做相思人眼角的清泪,吟唱相思的美好,谱写爱情的诗篇。
如果我是一滴水,我愿做春日清晨的露珠,去迎接新的黎明和朝阳,勇敢地迎接新的一天。
如果我是一滴水,我愿做文人笔尖的一点墨,写尽千秋诗文。
如果我是一滴水,我愿是大脑血管中栓塞血液中的一滴,哪怕粉身碎骨,我也要耗尽所有的生命去打通那红色的通道,去敲开生命的豪门。
如果我是一滴水,我愿做阳光下最耀眼的一滴,在荒芜的沙漠去润湿那些干渴人的喉咙。
如果我是一滴水,我愿做山间小溪中的一滴,随着溪流穿过田野,流过村庄,畅想希望,我愿做清泉中的一滴,缓缓流动。
如果我是一滴水,我愿做你香浓咖啡杯中的一滴,轻柔地走进你的体内,用我的身躯和生命换来你瞬间的酣畅和舒坦。
主持稿独舞的串词【篇一:舞蹈节目主持词】!.“i’m a super star”look! they’re coming! welcome!2.。
男:责任使我们有了青春的梦想女:梦想使我们的青春更加灿烂男:我们有过失落,但我们从不失望女:我们有过退缩,但我们从不感伤男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3. 男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。
女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。
4. 女1:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。
下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。
5. 男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6. 女2:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。
接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。
请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8. 童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。
9. 男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。
请欣赏舞蹈《不怕不怕》! 10.男:一样的梦想女:一样的追求男:让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。
请欣赏二二班带来的《手牵手》11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。
cctv公益广告一滴水水是生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命!cctv公益广告一滴水你知道吗?下面是小编为你整理的cctv公益广告一滴水,希望对你有用!最新cctv公益广告一滴水1、珍惜一方水,救活一方人。
2、珍惜一滴水,拯救全世界。
3、珍惜一滴水,造福千万家。
4、珍惜一滴水,挽救一条生命。
5、珍惜水资源,就是珍惜生命。
6、珍惜水,保护水,让水造福人类。
7、饮淠环保之水,走可持续之路。
8、一双手托起生命,一滴水挽救地球。
9、一湖水,一滩水,一滴水,没有水。
10、一滴水,一个生命。
11、一滴清水,一片绿地,一个地球。
12、眼泪比水珍贵,还是水比泪珍稀。
13、严禁在黄河河道内种植阻水片林。
14、小水滴滴,请勿浪费。
15、想“岁岁”平安,请珍惜用水。
16、喜与悲,只在于现拥有的那一滴水。
17、惜水,爱水,节水,从我做起。
18、维护河道正常水事秩序。
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热门cctv公益广告一滴水1.同饮一渠水,共护家乡河。
2.同护一方水资源,共创美好的家园。
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4.停止空谈,保护生命之源。
5.天蓝水清,地绿居佳。
6.提倡绿色生活,实施清洁生产。
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8.水之源,绿之源,生命之源。
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16.生命可源于水,亦可毁于水。
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18.人工天河淠史杭,精心呵护源流长。
19.让我们无污染的水代代相传。
20.千年淠史杭,人间有天堂。
cctv公益广告一滴水精选1.淠史杭水清又甜,人人呵护流千年。
2.泉眼无声惜细流,节约用水水常有。
3.淠史杭今日同护,水资源万世共享。
4.淠史杭江淮血脉,大家珍惜大家爱。
社工活动主持词篇一:社工文化节开幕式主持词社工文化节开幕式主持词主持1:尊敬的各位领导主持2:各位来宾主持3:亲爱的老师主持4:同学们主持1:大家合:晚上好主持1:用真诚同理倾注社工之仁主持2:用博爱包容诠释公益之美主持3:感恩和包容是我们社工人不变的情怀主持4:爱人助人是我们社工人执着的追求主持1:欢迎大家来观看合:徐州高校联盟第二届社工文化节开幕式晚会主持3:本届社工文化节的主板方是徐州市民政局、中国矿业大学文法学院社会工作系、共青团文法学院委员会、共青团徐州师范大学法政学院委员会;承办方是中国矿业大学文法学院社工学社、徐州师范大学社工协会;本届社工文化节得到了徐州市民政局的人力、财力、物力的全力支持,服装和化妆由徐州可可视界赞助提供。
领导讲话部分主持4:下面请允许我来介绍今天晚会到现场的嘉宾有徐州市民政局局长齐飞先生、徐州市民政局社会事务处处长徐杰先生;徐州师范大学法政学院党委副书记吴迪先生、法政学院副院长魏晨先生;中国矿业大学文法学院党委副书记龚成先生;徐州师范大学法政学院社会学系主任董明伟老师、李同老师、刘琛老师、张丽娜老师;中国矿业大学文法学院社会工作系主任李全彩老师、尹保华老师、李绍伟老师;徐州师范大学团委酒文翀老师;中国矿业大学文法学院团委书记杨爱东老师。
作为本次社工文化节的筹办方,下面有请中国矿业大学文法学院党委副书记龚成先生为我们致开幕词。
主持3:感谢龚书记为我们致的精彩开幕词。
今天我们现场还有兄弟学校的嘉宾,下面我们有请徐州师范大学法政学院党委副书记吴迪先生讲话,有请。
节目表演部分主持3:让我们用热烈的掌声欢迎徐师大Kingstar街舞团为我们带来的精彩表演《舞炫神迷》。
主持4:爱情,是亘古不变的话题。
有这样一只美人鱼,为了爱甘心被搁浅;有这样一个人,为爱愿化作雕像等她出现。
让我们一起欣赏徐师大张彦哲为我们带来的歌曲《美人鱼》。
主持1:欣赏完美人鱼如梦如幻的爱情,让我们回到现实,回到我们的大学生活。
《一滴水,一滴泪的演讲稿》第一篇。
一滴水,一滴泪的演讲稿大家好。
今天我要演讲的题目是《一滴水一滴泪》。
舵手,虽然平凡,但是却能决定船只的航向;根系虽然普通,但是却滋养着树木的生长;一滴水,虽然渺小,但是却牵动着多少丰润与干渴、肥沃与贫瘠、绚丽与暗淡、美好与丑恶一个闷热的夜晚,繁星点点的夜空陪伴着我入睡,可是饥渴的我却做了一个噩梦。
世界上没有了水,太阳暴晒大地,仿佛要把大地烤焦。
已被太阳炙烤的山地、平原都现出了无数龟裂,就像一道道深深的皱纹。
花草树木枯萎殆尽,飞禽走兽带着冒烟的咽喉号叫着,大河、小溪化为又深又臭的战壕,人们也在吃力地呻吟着我猛地醒来,发觉越加口渴,除了口渴更多的是后怕。
是啊,水、空气与阳光是人类赖以生存的资源。
人们生活中的衣食住行哪样离得了水。
有些人认为水是取之不尽、用之不竭的,其实地球上的淡水资源是十分有限的。
虽说我国的淡水资源居世界第四位,但是人均淡水资源仅为世界平均水平的四分之一,属于严重缺水的国家之一。
纵然如此,许多人还是在肆意破坏水资源。
就说我们家乡的合郧跋宄杭住⒏侍鹂煽冢阆嚎旎畹劓蚁罚嗣且部梢苑判囊谩。
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随着工农业的不断发展,用水量在大幅增加,水资源的破坏也日趋严重,现在的水资源已十分匮乏,如果我们现不节约用水,不保护水资源,不久的将来,我们将面临严重缺水的巨大灾难,难道真的要等到水资源枯竭的时候,我们才于事无补地谈节约用水吗。
保护水资源,珍惜水资源,这其实就是呵护我们生命的源泉。
我决心从我做起,节约用水,并向学校建议开展节水伴我在校园,我把节水带同家的主题队会活动,让更多的人懂得如果我们再浪费和破坏水资源,就会真正迎来一滴水一滴泪的一天。
一滴水的演讲稿关于一滴水的演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于一滴水的演讲稿,希望对大家有所帮助。
关于一滴水的演讲稿1当美丽的鱼儿失去了它们的家园,哽咽着却流不出泪水时,你不心痛吗?当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋润却得不到时,你不惋惜吗?当炎热的夏天到来时,你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时,你不难过吗?是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!当你懊悔地留下眼泪时,千万别让这滴泪成为最后一滴水。
今年,西南的特大干旱让我们明白了谁的重要性,水是生命的源泉,是哺育我们成长的滋养。
生活中,我们处处离不开水。
吃饭淘米要水,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。
水龙头里哗哗的水声给我们的生活添加了欢快的跃动感。
但是,我们常常忽略节约用水,任由生命之源从我们手中流失。
谁是那么的稀少,珍贵,海洋随辽阔,却不能提供给我们可以饮用的淡水,一滴水,要经历多么复杂的历程,才能成为人类的滋养。
节约每一滴水,就是为人类的生存保驾护航。
从今天起,做个节约用水的水资源卫士,洗好手及时关上水龙头,家中倡导循环用水,纠正他人的浪费习惯,保护水源洁净。
从我做起,从身边小事做起,做个真正懂得热爱生命,珍视水资源的人!关于一滴水的演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是高一三班的.***。
今天,我演讲的题目是《请节约每一滴水!》。
水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。
一年四季,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!然而,在我们赖以生存的地球——在这个蓝色的水球上,虽然有四分之三的地表被水覆盖,但能利用的淡水并不多。
世界上有60%的地区面临着供水不足。
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各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
独舞《一滴水》串词报幕词朗诵词青春是娇艳的,哪怕一束鲜花也能映出一片绿洲。
青春是热情的,即使一滴水也能荡起美的涟漪青春的风貌,朝霞般灿烂开放;这天地,迎着青春的舞蹈,鲜活亮丽。
下面请欣赏舞蹈《一滴水》。
表演者:范文
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