2020年初中英语教研组工作计划表格(新编版)
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英语组教研工作计划表English: The English department's research and teaching work plan for the upcoming academic year includes several key components. Firstly, we aim to enhance our curriculum by incorporating more authentic materials and real-life contexts to engage students in meaningful language learning experiences. This will involve creating new lesson plans, worksheets, and activities that cater to different learning styles and proficiency levels. Additionally, we plan to organize teacher training workshops and seminars to keep our faculty updated on the latest methodologies and technologies in language teaching. Furthermore, we will focus on improving our assessment and feedback mechanisms to provide more personalized and constructive guidance to students. Lastly, we will continue to collaborate with other departments and institutions to exchange best practices and promote interdisciplinary learning opportunities. Overall, our goal is to create a dynamic and student-centered learning environment that fosters language proficiency, critical thinking skills, and intercultural competency among our learners.中文翻译: 英语组在即将到来的学年中的研究和教学工作计划包括几个关键组成部分。
2020年12月中学英语教研组工作计划范文一教研组基本情况二工作任务明细表201x年教研组活动集中为四次,每个月一次,每次有个一个专题研究和工作任务下达。
教研时间:每月星期三下午第五节课。
初一备课组长宫xx,初二备课组长贺xx,初三备课组长王xx,三位教师引领本组工作,要做到集体备课,分配组工作任务,培养年轻教师,听课评课指导工作,调整教学进度,督促指导教师课堂教学行为,推行学校课堂教学改革等等。
三备课组教研组活动时间:时间教研组初一集体备课初二集体备课初三集体备课9月周三下午3周一下午六每周二下午六每周三下午第6节10月周三下午3周一下午六每周二下午六每周三下午第6节11月周三下午3周一下午六每周二下午六每周三下午第6节12月周三下午3周一下午六每周二下午六每周三下午第6节四初一备课组工作任务1.集体备课,认真完成预习卷子使用。
2.青年教师培养结对3.规范年轻教师的课堂教学行为,并出细则。
4.初一上每个班级至少学会一到两首英文歌曲,以便丰富学生对英语兴趣,形成初一公开课一道风景线。
5.研究新教材,并了解编教材意图,用好教材,积累经验和素材。
6.组内公开课,从备课组长开始,组内完成听评课任务,形成材料。
7.加强学生书写,语言语调培养,形成良好的英语思维能力和交际能力。
8.备课组推出青年教师汇报课名单。
9.指导年轻教师使用好21世纪英语报。
五初二备课组工作任务1.集体备课,继续推行预习卷子2.组内公开课,并进行听评课,形成材料。
3.缩小班级之间平均分过大局面,分析问题缩短差距。
4.阻止差生率上升的局面。
5.21世纪英语报中加强英语阅读。
6.进行个人特色的小小实验课题,并上报。
六初三备课组工作任务1.集体备课。
2.工作任务分配。
3.上报进度。
4.加强研究中考说明5.21世纪英语报使用。
6.年轻教师结对7.把握201x年中考脉搏。
六主题式听评课课堂教学改革1核心的内容是:(1)主题明朗。
通过捕捉听课的细节,归纳出一个最主要的,能起提纲挈领作用的中心词句作为主题,评课的内容紧紧围绕这个主题。
中学英语教研组工作计划表中学英语教研组工作计划表时间:2021年9月至2022年6月目标提高学生的英语听、说、读、写能力,使学生能够自如地运用英语进行日常交流和学术交流,达到英语应用能力的考试要求。
工作内容1. 教学目标的明确制定完善的教学目标,在教学过程中确保学生能够全面掌握所学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。
2. 课程设计的完善制定符合学生实际情况的课程设计,为学生提供具有挑战性的英语学习环境,激发学生的兴趣和学习热情,提高学生的英语能力。
3. 教学方法的改进采取有效的教学方法,如讲授、练习、探究等多种教学模式的结合,提高学生在听、说、读、写方面的技能,使学生在课堂上能够大量参与讨论和互动。
加强教师之间的交流和合作,及时收集和整理教学资料,改进备课方法和备课质量,以提高教学效果。
5. 考试管理的规范规范化考试管理,制定科学合理的考试方法和评分标准,使考试成绩能够准确反映学生的英语能力,进一步激发学生的学习热情。
具体安排1. 教学目标的明确制定教学计划,明确教学目标,对学生进行分层教学,不同层次的学生设置相应的教学目标,在教学中针对性地进行引导和帮助。
2. 课程设计的完善在课程设计中注重活动的创新和变化,尝试多种教学手段,如小组合作、案例分析等,提高学生在英语学习中的主动性和创新性,训练学生逐渐形成英语思维的能力。
3. 教学方法的改进为了提高学生在英语听、说、读、写四个方面的技能水平,采取不同的教学方法针对学生的不同问题进行练习和考核,大量使用口语交流、听力训练、读书笔记等方式对学生英语技能的提高进行深度培养。
根据课堂教学活动的实际情况进行备课,精心设计课件和练习题,开展教学实践活动,及时反馈并调整教学计划和教学方法。
5. 考试管理的规范制定科学合理的考试方法和评分标准,使用网站和在线手册解决老师和学生之间的沟通,并将学生考试成绩以及课堂表现及时录入系统,及时分析和总结考试的结果,以便采取更有效的教学方法。
教研活动安排表一、活动时间:每周三下午2:30-4:00二、活动地点:初中英语组活动室三、活动主持人:英语组组长四、参与人员:初中英语组全体教师五、活动内容及安排:第一周:活动主题——词汇教学研讨1. 词汇教学案例分享;2. 词汇教学策略研讨;3. 词汇测试方法交流。
第二周:活动主题——语法教学研讨1. 语法教学案例分享;2. 语法教学策略研讨;3. 集体备课活动(学习一起从广州教研网下载的教学资源)。
第三周:活动主题——阅读教学研讨1. 阅读教学案例分享;2. 阅读教学方法交流;3. 学生课外阅读推荐。
第四周:活动主题——口语及写作教学研讨1. 口语教学案例分享;2. 讨论并分析写作难点;3. 学习下载资料。
第五周:活动主题——小组合作及情景交际教学法研讨1. 小组合作教学法研讨;2. 情景交际教学法研讨;3. 集体备课活动(学习一起从广州教研网下载的教学资源)。
六、活动要求:1. 每次活动前确定好活动主题,提前做好相关准备;2. 活动期间,各位教师积极参与,认真记录,确保教研活动的有效实施;3. 请各年级班主任确保在规定的时间内到达活动地点。
七、教研成果展示及总结:每周教研活动结束后,初中英语组会将本周的教研成果进行整理汇总,并将优秀的教研成果在全校范围内进行展示,以提高初中英语组的教研水平和教学质量。
同时,初中英语组也会对本次教研活动进行总结,分析存在的问题和不足,为今后的教研活动提供参考和借鉴。
八、其他事项:如有特殊情况不能参加活动的教师,需提前向组长请假,并告知原因。
同时,鼓励教师积极参加各类英语培训和学术交流活动,以提高自身的专业素养和教学水平。
以上是初中英语组的教研活动安排表,希望各位教师能够积极参与,共同提高英语教学水平。
( 工作计划 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改2020年初中英语教研组工作计划Work plan of junior high school English teaching and research group in 20202020年初中英语教研组工作计划初中英语教研组工作计划一、指导思想以英语新课程理念为指导,在学校及市、区二级教研室的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造英语教育教学的良好氛围,积极进行校本教研,促进教师专业成长,进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量。
二、新背景下本学期教研思路在当前全面实行减负增效的新背景下,我们应积极转变旧思维,认清形势,确定新的教研思路,那就是:始终坚持有效教学,不断追求高效教学,通过不断地发展教师自身来促进学生不断发展。
三、几点新要求:1、备课上要更加投入,既要备教材,又要备学生,还应对教材内容进行优化2、在课上应做到精讲精练,加强针对性,形式多样化。
3、在课外也要想方设法让学生动起来,更有效地指导学生自主学习。
4、在作业布置上加强预习作业的研究,将预习作为常态,将原来的软任务变成硬任务。
5、每位教师务必做到把握学科重点,吃透教材要点,了解学生特点。
四、中心工作1、深入学习新课标,把握驾驭教材,抓好课堂教学的研究把课改标准进行内化,研究整合教材,结合实际大胆进行教学尝试。
要切实注重课堂教学的有效性、高效性;切实加大学生的受益面,促进学生思维的培养,关注学生良好学习的主动性、习惯性的养成;同时还要注意现代教学手段有效使用。
平时要充分发挥备课组内教师的自身优势开展教学教研活动。
2、进一步加强师资队伍建设A)新课程背景下把握课程标准的关键是教师,因此教师观念的更新,积极的参与反思意识以及教师间的和谐协作精神更显重要。
英语教研计划表
下面是一个基本的英语教研计划表的示例,可根据具体情况进行调整和修改:教研计划表:
主题:英语教学提高计划
周1 - 课堂观摩- 观摩其他老师的英语课程- 笔记- 观摩表格
周2 - 教案设计- 设计新的教学计划- 课本、教辅材料、互联网资源- 计划书周3 - 教学实施- 实施新的教学计划- 课本、教具、多媒体设备- 学生作业周4 - 教学反思- 分析学生表现和教学效果- 学生作业、观察记录- 反思表格月份2:
周1- 教学方法讨论- 分享有效的教学方法- 研究文献、教育期刊- 讨论记录周2 - 评估与测验- 设计和实施测验- 试卷、答题卡、评分标准- 分析结果周3 - 课程改进- 根据测验结果进行调整- 教材、教辅材料- 课程调整记录
周4 - 教学分享- 分享教学经验和成果- PPT演示、教学素材展示- 教学分享表格
月份3:
周1 - 学生表现分析- 分析学生在英语方面的表现- 考试成绩、口语测试- 学生档案
周2 - 授课技巧培训- 进行专题授课技巧培训- 培训材料、PPT演示- 参与证书
周3 - 评估和总结- 对教研计划进行评估和总结- 教研计划表、观察记录- 总结报告
周4 -下一阶段计划- 规划下一阶段的教学活动- 计划书、教材- 资源准备记录
这个教研计划表包含了每个月的不同活动,包括课堂观摩、教案设计、教学实施、教学反思、教学方法讨论、评估与测验、课程改进、教学分享、学生表现分析、授课技巧培训、评估和总结以及下一阶段计划。
这些活动旨在促进教师之间的合作与学习,并提高英语教学效果。
初中英语第二学期教研组工作计划一、指导思想按照市教研室的教学建议和学校工作计划,制定本学期教研工作计划,旨在进一步落实教学常规,加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强组内教师的交流,开展形式多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励英语教师在教学中研究,在研究中教学,适时反思和总结,提高专业水平和教学能力。
二、主要工作(一)、扎扎实实规范落实教学常规,全面推进有效教学。
抓好备课,研究教材、教法,组织本教研组全体教师再次认真学习教学常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。
教研组内每月一次抽查及总体检查教师教案及作业批改等,做好记录。
(二)、进一步完善集体备课工作,充分发挥教研组和备课组的作用。
优化课堂教学,提高课堂教学效率,提高教学质量。
集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。
为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。
认真研究教学内容,认真研究我校学生实际,认真研究教学方法,统一计划、统一进度、统一教学资料。
突出重点、难点、课堂设计、学法指导,及时交换在教学环节中遇到的问题和商量相对应的解决办法,提高课堂效率。
每两周活动一次,时间固定在单周周一下午,要有活动记录。
每次活动要定中心发言人,定活动主题,切实反思解决教学中的一些问题,努力向课堂45分钟要质量。
(三)、积极开展教学常规管理工作。
加强备课和作业批改等方面的检查工作。
备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。
尤其要改进组内反思不到位现象。
(四)、继续深入开展课堂教学改革。
在七、八两个年级中继续课堂改革活动,开展好课堂研究听课评课活动,深入研究“6+1”模式与英语教学的联系,让英语课堂如何适应新的课堂教学模式,让英语课堂也能焕发新的魅力,促进教师教学水平的提高,提高课堂效率,提高教育教学质量。
初中英语教研组活动计划安排表
一、活动背景与目标
为了提高初中英语教师的教学水平,提升学生的英语学习效果,初中英语教研组计划开展一系列的教研活动。
本次活动旨在通过多元化的教学方式,拓宽教师的视野,增强教师的授课能力,从而更好地引导学生掌握英语学习的方法和技巧。
二、活动内容与安排
1.时间:本学期开学后第二周至期末前一周,共16周。
2.地点:学校会议室及多媒体教室。
3.参与人员:全体初中英语教师及学生代表。
4.活动内容:
(1)专家讲座:邀请市、区级英语教研员及知名英语教师,就初中英语教学的理论和实践进行讲解和演示。
(2)集体备课:以年级为单位,组织教师进行集体备课,共同研讨教材教法,分享教学经验。
(3)观摩教学:组织教师观摩优秀英语教师的课堂教学,学习借鉴先进的教学方法和技巧。
(4)学生展示:组织学生展示英语口语、写作、阅读等方面的才艺,促进学生学习英语的积极性和自信心。
(5)交流研讨:在每次活动结束后,组织教师和学生代表进行交流研讨,总结活动成果,提出改进意见。
三、活动效果与成果
通过本次教研组活动,教师的英语教学水平将得到显著提高,学生的英语学习效果也将明显改善。
同时,教师之间的交流合作将更加密切,形成良
好的教学研究氛围;学生对于英语学习的兴趣和自信心也将得到提升,为未来的英语学习奠定坚实的基础。
2020初中英语教研组工作计划模板文档Contract Template初中英语教研组工作计划模板文档前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】一、指导思想1.围绕学校的育人目标,以《中学英语课程标准》为基本标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力。
2.围绕教研组发展的要求,以教师成长为目标,以校本研修为主线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研组的进步和发展。
二、工作重点本学期初中英语教学教研工作,要以课堂教学为中心,围绕高效课堂教学改革,通过组织教师进行课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语教学质量的提高。
1.七年级要抓好小学与初中的衔接教学。
七年级学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。
在这个基础上进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯。
2.八年级要培优补差,强化后进生的转化工作。
八年级教师对本班的后进生,要了解其思想动态、寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。
3.九年级教学要以本为本、以纲为纲。
在扎实认真教好课本基础知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养。
编号:YB-JH-0380
( 工作计划)
部门:_____________________
姓名:_____________________
日期:_____________________
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2020年初中英语教研组工作计划表格(新编版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年初中英语教研组工作计划表
格(新编版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订
工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想
本学期我们英语组以英语新课程理念为指导,在学校及县教研室的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努力营造英语教育教学的良好氛围,积极进行校本教研,组织教师参加课改理论学习和培训,并组织教师进行听课学习,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高,从而促进教师专业成长,进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质量,以提高我们初中英语教学的整体水平。
在学校的领导下,团结奋斗,协调好各教研组之间的关系。
认真学习新课标和教学大纲,结合实践科学发展观,巩固发展我组的进取精神。
在去年英语中考取得成绩的基础上,为把我组的教学教研水平提高到一个
新的台阶而努力奋斗。
二、工作重点
(一)教研组
本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕规范和深化学科教学常规,通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。
(二)各年级
1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。
初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。
在这个基础上进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯。
2.初二要培优补差,强化后进生的转化工作。
课任教师对本班的后进生,要了解其思想动态、寻找致差原因,
有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。
3.初三教学要以本为本、以纲为纲。
在扎实认真教好课本基础知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养。
特别是要认真学习《考纲》和近几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率。
三、工作措施
1.加强教育理论学习
本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程改革的材料,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2.做好"教学常规"的学习和实施工作。
在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理
制度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求,使大家从思想上重视起来。
在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严格执行。
3、建立初中英语教育教学资源库。
本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、优秀教案、精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式来汇总建立初中英语教育教学资源库。
以后还要不断地向资源库添入新的内容,使资源库不断优化、不断更新,真正为我校初中英语教育教学发挥一定的作用。
4.加快信息技术学习进程。
教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为以后条件成熟后教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。
5.撰写教育教学论文。
全组老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极
撰写外语教育教学论文。
每学期至少一篇,期末时输入资源库备案。
6.努力鞭策青年教师的成长。
青年教师是英语组的一支生力军,教研组将通过听课、评课、说课、讨论等方式促其不断成长外,还要求青年教师拜经验丰富的老教师为师,经常取经,不断提高。
7、搞好教研组建设。
(1)本组共9人,初三4人,初二3人,初一2人
(2)每周四进行集体备课。
(3)教案按学校要求要环节齐全、内容充实、书写工整、有教后记。
(4)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课,即至少提两个优点和两个缺点。
要逐人逐个发言,并进行记录,形成书面材料备案。
(5)组内教师要多听课,同一年级、不同年级的教师之间通过听课可以相互借鉴、扬长避短,从而达到共同提高的目的。
(6)按照学校组织的安排,搞好新课程改革,上好课改示范课。
(7)将各种教研活动上形成的教师发言、教学观点、书面材料、
试题资料等及时输入资源库。
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