关于国学经典故事

一、才大者，望自大，人所服，非言大。

己有能，勿自私;人所能，勿轻訾。

解释：才学丰富的人，他的名望自然会大，人们所佩服的是一个人的真才实学，而不是他的自我吹嘘。

自己有才能，不能自私保守，不肯帮助别人，别人有才能，不能看轻人家，更不能诋毁人家。

故事：小象的鼻子功小象有一条长长的鼻子，能把大石头击碎。

小象说：“我的鼻子功天下第一，所有的动物都要听我的。

”大狮子和大老虎来找小象挑战。

小象一个对两个，一点儿也不害怕，长长的鼻子一卷，就把大狮子和大老虎扔出去好远。

大狮子和大老虎吓得赶紧逃跑了。

小象连大狮子和大老虎都不怕，别的小动物就更不用说了。

小象让小熊给他送好吃的、小猴给他捶背，谁要是不听话，他就用长鼻子打谁。

大乌龟不怕小象。

大乌龟说：“你要是能在我的背上钻个洞，我就佩服你。

”小象生气了，把长鼻子一绞，对着龟壳钻下去。

钻呀钻呀，长鼻子顶进鼻腔里，变成了短鼻子。

短鼻子，不威风。

小象吃不了东西，喝不了水，很快就病倒了。

小动物们听说小象病了，带了好多好吃的东西来看他，小象感动得吧嗒吧嗒直掉眼泪。

大乌龟也来了，他用力一拉，把小象的长鼻子又拉出来了。

小象羞红了脸，惭愧地说：“以前都是我不好，请大家原谅。

”现在，小象还练鼻子功，不过可不是用来欺负小动物，而是把鼻子变成莲蓬头，喷出水花帮助大家洗澡。

二、勿谄富，勿骄贫。

勿厌故，勿喜新。

人不闲，勿事搅;人不安，勿话扰。

解释：不要讨好巴结有钱人，也不要对穷人骄横无礼。

不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新交的朋友。

当别人很忙碌的时候，不要去打搅;当别人心情不安的时候，不要找他说话而打扰他。

故事：爱憎分明包青天北宋时期，有一位著名的清官叫包拯。

以前，来打官司的百姓只能在衙门外击鼓喊冤。

等到衙门里的公差转递给办案的官员，案子才开堂审理。

这样，一些公差们常找借口向告状人要钱。

不给钱，就扣着状子不送。

他们一刁难，穷苦的百姓可就遭了殃，拿不出钱，有冤无处诉，告状无门。

这些都被新上任的开封知府包拯知道了。

国学经典小故事小故事是一种篇幅短小，故事情节简单而又富于哲理的故事，因其每个故事都能给人以启迪，成功做人之道而受到广大读者特别是在校学生的喜爱。

下面是小编收集整理的国学经典小故事，希望对您有所帮助!1、子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。

孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊!”于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。

孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢?”那人回答：“我叫丘吾子。

”孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢?”丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。

”孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗?希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。

”丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失;在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失;我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。

”丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停;儿子想要奉养父母，父母却不在了。

过去了永远不会再回来的，是年龄啊;再也不能见到的，是父母啊!就让我从此辞谢这个人世吧!”因此，丘吾子便投水自尽了。

孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊!”【智慧小语】每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。

120个国学经典小故事国学经典小故事是传统文化的瑰宝，它蕴含着深刻的道德教育和人生哲理。

这些经典小故事以简洁的语言和生动的情节，向读者揭示了人性的善恶、道德的准则以及处世的智慧。

下面，我将为大家介绍一些具有代表性的国学经典小故事。

故事一：《鹿鸣》相传，古代的卫国国君子韦鸿，他好声音，会模仿鸟兽的叫声，尤其擅长模仿鹿鸣的声音。

一天，他在深山中模仿鹿鸣，吸引了迷路的人前来寻找。

他见到国君子韦鸿后，倍感惊讶，原来他们都是闻名于世的人物。

国君子韦鸿为了表达自己顺应天命，臣属正义的精神，决心放弃卫国的王位，让位给这位年轻人。

故事二：《饿虎饥羊》在一座山上生活着一只饥饿的老虎和一只饿极了的羊。

老虎发现山下有一只正在游玩的小猴子，便欲下山吃掉它。

羊情急之下，说服老虎先将自己吃掉。

老虎答应了羊的请求，吃掉了它。

可是，老虎刚吃掉羊，却因为肚子太饿而痛苦不堪，最终饿死在山上。

故事三：《拔苗助长》有个农夫在田地里种庄稼，看见隔壁地的庄稼长得更好，他忍不住去拔这边的秧苗，希望借此让自己的庄稼长得更高。

然而，事与愿违，他的庄稼反而长得更差。

这个故事告诉我们，生活和学习中要脚踏实地，不可急功近利。

故事四：《授人以鱼不如授人以渔》古时候，一位德高望重的老人，看见路上有个小孩饿得受不了，便给他一条鱼。

不久，又看见了同样的情景，老人依旧给予了食物的帮助。

然而，老人这次并没有给他食物，他教给他一种捕鱼的方法，告诉他要学会自己解决温饱的方法，以后就能摆脱饥饿的困扰。

故事五：《汲井研磨》远古时代，一个农夫要从山上的河里汲水回家，他找了很多人帮忙，但都被拒绝了。

后来他找到了一位老者，老者告诉他：“你在河里挖一个井吧，不久你就会得到清洁的水。

”农夫照着老者的话做了，不仅得到了清洁的水，还解决了家里用水的问题。

故事六：《井底之蛙》有一只青蛙住在一个井里，它高兴地对别的动物说：“我的井水清澈见底，简直是世界最美的地方！”可是，一天它看到一只海鸥从蓝天飞过，深受震撼。

国学小故事1〔原文〕人之初性本善，性相近习相远。

苟不教性乃迁，教之道贵以专。

〔译文〕人刚出生时，其禀性都是善良的，彼此相差不大，只是由于后来所处环境和所受教育不同，习性才会千差万别。

如果对孩子不从小就进行教育，其原本善良的天性就会因外界的不良影响而发生改变。

教育好一个人的方法，贵在教导他专心致志，持之以恒。

〔故事〕小不不有一只小兔，别人叫他干这干那时，他总是连想都不想就摇着头说：“不！”所以大家都叫他“小不不”。

兔妈妈说：“到外头去拔点嫩草尖儿回来做凉拌菜，好吗？”“不去！”“小不不”站着不动。

兔妈妈只好说：“你站在这儿好了，我去拔！”这时，“小不不”冲出去说：“不，我去拔！”后来，兔妈妈抓到这个规律，当她想让“小不不”做什么的时候，总是反着说。

比如，兔妈妈想让“小不不”去拾些玉米叶子，她就会说：“小不不，我们还有新鲜的玉米叶，你不用去拾了！”“小不不”就说：“不，我就要去！”可是有一天，这个办法失效了。

这天，兔妈妈要出门，得晚上才能回来。

她希望“小不不”好好待在家里，因为晚上草原上会有狼出没。

于是，兔妈妈说：“小不不，你晚上一接妈妈吧，因为晚上草原上会有狼。

”“不，我才不去接你！”“小不不”说。

兔妈妈满意地走了。

天黑了，“小不不”开始不安起来，他想，“妈妈会不会有危险呢？我要去接她……不，她让我去，我偏不去。

”过了一会儿，“小不不”又想：“唉，草原上有狼出没，妈妈怎么可能让我去接她呢？我一定是听错了，我要去接妈妈。

”想到这儿，“小不不”冲出了家门。

草原上真可怕啊，阴森森的，“小不不”走了没多远，就碰上了一只大灰狼。

“小不不”拼命地跑啊，小鞋子跑丢了，衣服跑乱了，当他一头扑到兔妈妈的怀里时，已经抖成一团了。

兔妈妈拿着棍子吓跑了大灰狼，再看“小不不”，已经吓得说不出话来了。

国学小故事2〔原文〕父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

父母教，须敬听。

父母责，须顺承。

〔译文〕当父母呼叫你的时候，应当及时应答，不能慢吞吞地很久才应答；当父母有事交代时候，应当立即去做，不应拖延偷懒。

【导语】通过学习国学经典，使孩⼦们对传统⽂化产⽣兴趣，开发潜质，完善品格，增强记忆⼒，树⽴⾃信，博爱，积极的⽣活和理想，懂得为⼈处世的道理。

让孩⼦们在聆听中汲取营养和智慧。

下⾯是⽆忧考分享的中国经典国学故事阅读【5篇】。

欢迎阅读参考！1.中国经典国学故事阅读 程门⽴雪 宋朝的时候，有⼀位有学问的⼈，名叫杨时。

他对⽼师⼗分尊敬，⼀向虚⼼好学。

“程门⽴雪”便是他尊敬⽼师、刻苦求学的⼀段⼩故事。

杨时在青少年时代，就⾮常⽤功。

后来中了进⼠，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。

当时，程颢（hào）、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。

杨时先是拜程颢为⽼师，学到了不少知识。

4年后，程颢逝世了。

为了继续学习，他⼜拜程颐为⽼师。

这时候，杨时已经40岁了，但对⽼师还是那么谦虚、恭敬。

有⼀天，天空浓云密布，眼看⼀场⼤雪就要到来。

午饭后，杨时为了找⽼师请教⼀个问题，约了同学游酢（zuò）⼀起去程颐家⾥。

守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰⽼师的午睡，便⼀声不响地⽴在门外等着。

天上飘起了鹅⽑⼤雪，越下越⼤。

他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒⽓，冻得他们浑⾝发抖，他们仍旧站在门外等着。

过了好长时间，程颐醒过来，这才知道杨时和游酢在门外雪地⾥已经等了好久，便赶快叫他们进来。

这时候，门外的雪，已经积得有⼀尺多深了。

杨时这种尊敬⽼师的优良品德，⼀直受到⼈们的称赞。

正由于他能够尊敬师长，虚⼼向⽼师求教，学业才进步很快，后来终于成为⼀位全国知名的学者。

四⾯⼋⽅来向他求教的⼈，都不远千⾥地来拜他为⽼师，⼤家尊称他为“龟⼭先⽣”。

【智慧⼩语】：⽼师，是给予学⽣第⼆次⽣命的⼈。

在学习的过程⾥，从⽬不识丁直⾄学富五车，⽆不是⽼师⽤⾟勤的汗⽔浇开了我们的知识之花。

学会尊重给你知识、改变你命运的⼈吧，如果不是⽼师这根明烛，我们也许永远不知道知识的美丽。

2.中国经典国学故事阅读 管宁割席 《世说新语》中有这么⼀则故事：管宁和华歆是⼀对⾮常要好的朋友。

国学 || 教育孩子的10个国学经典小故事1.子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。

孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊！”于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。

孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢？”那人回答：“我叫丘吾子。

”孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢？”丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。

”孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗？希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。

”丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失；在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失；我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。

”丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停；儿子想要奉养父母，父母却不在了。

过去了永远不会再回来的，是年龄啊；再也不能见到的，是父母啊！就让我从此辞谢这个人世吧！”因此，丘吾子便投水自尽了。

孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊！”【智慧小语】：每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。

为你的父母尽一份孝心，一定要抓紧啊！趁父母健在的光阴。

2.舜的故事。

120个国学经典历史故事选编1、子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。

孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊！”于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。

孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢？”那人回答：“我叫丘吾子。

”孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢？”丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。

”孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗？希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。

”丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失；在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失；我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。

”丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停；儿子想要奉养父母，父母却不在了。

过去了永远不会再回来的，是年龄啊；再也不能见到的，是父母啊！就让我从此辞谢这个人世吧！”因此，丘吾子便投水自尽了。

孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊！”【智慧小语】每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。

为你的父母尽一份孝心，一定要抓紧啊！趁父母健在的光阴。

【树欲静风不止,子欲孝而亲不待】2、一屋不扫，何以扫天下东汉时期有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，以天下为己任。

经典国学故事阅读五篇1.经典国学故事阅读篇一孔子学琴从前，孔子跟从师襄子学琴。

师襄子教了一首曲子后，孔子每日弹奏，丝毫没有厌倦。

过了十天，师襄子说：“这首曲子你弹得很不错，可以学新曲子了。

”孔子说：“我虽学会了曲谱，可还没有掌握一些高难度的技巧。

”又过了许多天，师襄子说：“你已掌握了弹奏技巧，可以学新曲子了。

”孔子说：“我还没有品味出这首曲子的神韵。

”又过了许多天，师襄子说：“你已领会了这首曲子的神韵，可以学新曲子了。

”孔子说：“我还没体会出作曲者是怎样一个人，尚未深入他的内心世界。

”又过了很多天，孔子庄重地向远处眺望，说：“我现在知道作曲者是什么人了。

这人长得黑，身材魁梧，胸怀大志，要统一四方，一定是周文王。

”师襄子听后，立即离席行礼，说：“这首曲子就叫做《文王操》啊！”【智慧小语】：学习需要用心专一，深入其中。

倘若停留在表面，或是深入得不彻底，便难以领悟其中更深的道理。

而且学习也不是为别人学，是为我们自己学，为更好掌握知识，提升能力，服务社会而学。

因此，真正有志于学习的人，会用心投入，深入下去，不会轻易带过或是半途而废。

2.经典国学故事阅读篇二六尺巷据说出在清代康熙和雍正年间的桐城人张廷玉，他是满清入关后，父子入阁拜相的汉人。

当年张廷玉在家乡盖相府时，邻居与他家争三尺地。

官司到了县衙里，张家总管便立即写信到京城里告知相爷，希望相爷写封信给县令关照一下。

张廷玉看完信后，在原信上批了一道诗寄回：“千里求书为道墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，谁见当年秦始皇。

”接到回音，总管立即吩咐让了三尺地出来，邻居一见也让出三尺地来，于是留下六尺空地，成为人人都能通行的一条巷道，后称为“六尺巷”。

由此张廷玉名声大震，倍受乡邻的称赞。

智慧小语：居高位者皆应具有宽广的胸襟，深明大义，不吝啬琐碎财物。

轻财而喜布施的人，其地位修行会更加稳固。

当地位、财产、名声、境界、健康、才华、智慧等样样具足时，不要趾高气扬，此时应该想到，所拥有的这些世间福报看起来很美好，但再过一段时间肯定荡然无存，没有什么可傲慢的，应尽力布施以利益他人。

国学经典108个小故事国学经典108个小故事如下：1.子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。

孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊！”于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。

孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢？”那人回答：“我叫丘吾子。

”孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢？”丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。

”孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗？希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。

”丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失；在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失；我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。

”丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停；儿子想要奉养父母，父母却不在了。

过去了永远不会再回来的，是年龄啊；再也不能见到的，是父母啊！就让我从此辞谢这个人世吧！”因此，丘吾子便投水自尽了。

孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊！”【智慧小语】每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。

为你的父母尽一份孝心，一定要抓紧啊！趁父母健在的光阴。

【树欲止风不止,子欲孝而亲不待】2.一屋不扫，何以扫天下东汉时期有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，以天下为己任。