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七年级生物苏教版下册知识点ppt 七年级生物的教学内容十分丰富，掌握好知识点是学好这门学科的关键。
苏教版下册提供了丰富的知识点，为了方便学生更好地学习生物，我们可以制作知识点PPT，以便学生在学习时更直观地了解知识点。
下面是一些这本教材中的重要的知识点：
第一章植物的基本结构
1、植物的基本结构：根、茎、叶
2、叶的结构：叶片、叶柄、叶脉
3、根和茎的结构特征及功能：根吸收水分和矿物质，茎承托植株，输送营养物质
第二章动物的分类和结构
1、动物的分类：无脊椎动物和脊椎动物
2、脊椎动物的种类：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物
3、动物的结构特征及功能：头部、干部、尾部、四肢、内脏器官
第三章生物的组成和体液循环
1、生物的组成：细胞、组织、器官、系统
2、人体内的体液循环：血液循环和淋巴循环
3、血液循环的主要器官和功能：心脏、血管系统
第四章新陈代谢和传递遗传信息
1、新陈代谢的基本概念：食物中的营养物质在身体内的吸收和利用
2、传递遗传信息的基本概念：基因和染色体的结构及其作用
3、基因突变的影响：生物体在遭受外界影响之后基因发生改
变
以上是七年级生物苏教版下册的知识点，它们构成了学好生物
的重要基础。
我们可以根据知识点制作生动、丰富的PPT，通过
图片、文字、动画等形式来让学生更好地理解和掌握知识点，同
时也能够提高学生的学习兴趣。
最后，让我们在教学中不断探索，为学生提供更好的学习体验。
初一生物期末复习讲义班级姓名第11章地面上的生物1．种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系：(1)种子植物：用种子繁殖后代的植物。
包括裸子植物(种子裸露，没有果皮包被，如松、杉、柏、银杏、苏铁等)和被子植物(种子外面有果皮包被，如桃、大豆、水稻、玫瑰等)。
(2)桃花的结构如图：(3)种子植物与人类生活的关系：①是人民生活的必需品②建筑、农业、工业等原料③作观赏树种④银杏被称为“活化石”，种子可食用和药用；⑤水杉用于建筑、造纸；⑥侧柏可观赏和作木材。
2.(1)蕨类植物的特征：大都生活在潮湿的环境中，具有真正的根、茎、叶。
依靠孢子繁殖后代。
如肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红等。
大多数蕨类植物的茎都生长在地下，茎向下生有不定根，将植物固定在土壤中，并从土壤中吸收水分和养料。
(2)蕨类植物与人类生活的关系：①如芒萁是酸性红土壤的指示植物；②可食用如蕨的嫩叶；③形成煤炭；3.(1)苔藓植物的特征：植株矮小，具有茎、叶，茎叶内没有输导组织。
没有真正的根，只有假根起固着植物体的作用。
(2)苔藓植物与人类生活的关系：①监测空气污染程度；②指示土壤性质；③保持涵养土壤水分4．哺乳动物的主要特征以及它们与人类的关系(1)主要特征：动物界中最高等的类群。
体表被毛、运动快速、恒温、胎生、哺乳。
(2)家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，家兔前肢短小，后肢强大，适于跳跃；全身被毛(粗毛和绒毛)具有保温作用；膈是哺乳动物特有的结构，膈的运动使胸腔容积变大变小，有利于肺的呼吸；消化管很长，盲肠发达有利于植物纤维的消化。
(3)与人类的关系：①药用，如鹿茸②食用③皮毛可制皮衣④有研究价值5.爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等，它们体表有角质鳞片或甲。
用肺呼吸，属于变温动物，大多数有冬眠习惯。
第12章空中的生物6.家鸽适应飞行生活的特点：(1)家鸽身体呈流线型,能减小飞行时的阻力 (2)前肢演化为宽大的翼, 利于飞行(3)羽毛主要有正羽和绒羽两种, 正羽适于飞翔, 绒羽有保温作用(4)骨骼轻而坚固, 长骨中空, 减轻体重 (5)胸肌发达用以牵动两翼飞翔(6)用肺呼吸，气囊辅助呼吸 (7)心脏有四腔,血液运输氧能力强。
七年级下册生物复习提纲第8 章生物体有相同的基本结构。
1、1665 年，英国人罗伯特·虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为“细胞”★2、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
★4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：擦→滴（清水）→撕→展→盖（碘液）→滴→吸制作人口腔上皮细胞临时装片：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→滴（碘液）→吸第五步：“盖”，用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上。
（这样做可以避免盖玻片下出现气泡而影响实验观察）★5、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出。
②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性性，这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的重要场所。
③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质，主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，即DN A。
（克隆羊最像提供细胞核的那只羊）。
DNA存在于染色体上，每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。
细胞核在生物遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。
④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。
A、细胞壁：位于植物细胞的最外层，质地坚韧，保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。
B、液泡：充满细胞液的（汁液、颜色、味道都在液泡中）。
C、线粒体：与细胞呼吸作用有关的。
叶绿体：与植物光合作用的。
6 、细胞分裂：通常是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。
正常的细胞分裂，细胞核和细胞质分裂成两份，分配到两个新细胞中。
★7、细胞分裂时细胞核中的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。
因此，通过细胞分裂形成的两个新细胞与原来的染色体在数目和形态上是一样的。
这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。
★8、植物细胞生长过程中有一个明显的现象：细胞质里先出现一个小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并成为一个大液泡。
