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防洪防汛应急演练方案5篇（通用）防洪防汛应急演练方案1一、应急组织机构1、社区成立应急领导小组，由社区支部书记、社区主任任组长，社区副主任任副组长，社区成员、各居民组小组长、巡逻队队长为领导小组成员，负责领导、组织、动员全社区的抗洪救灾工作。
领导小组办公室设在社区值班室，由社区应急办兼任办公室主任、报警员。
2、社区以居民小组民兵排为单位，成立抗洪应急分队，负责各组的抗洪救灾工作；社区以巡逻为主，成立社区紧急应急分队，综治专干和队长为负责人，负责社区抗洪抢险任务；以巡逻队伍成员为主，成立社区应急救防队，由社区主任任队长，社区医疗服务站医生、各居民小组长、民兵为队员。
二、应急预案1、预防预警：洪水灾难来临之前，社区广播应不间断发出预警和报警；社区各单位应确保通讯联络畅通，检查、补齐、落实全部的应急装备、工具等救灾配备，保证应急需要；领导小组向责任区的重点部位发生警报，通知做好撤离预备。
2、抗洪救灾：领导小组成员应各就各位，各负其责，确保有备、有序、有效地领导、组织、动员社区居民全力投入抗洪救灾工作；紧急应急分队负责组织受威逼的'居民撤离到平安位置，先人后物，确保人员不伤亡，最大程度地削减损失；各应急分队负责各责任区重点部位的疏散、撤离和监控，组织应急分队全社区范围内不间断巡逻、监控灾情，将损失减至最低。
三、装备保障社区为各应急分队配备电棒20把，电筒20个，口哨20个，绳子50米，必要的急救器材、药物，由负责联系社区卫生室；并确定军区房管处为救灾集中安置点，由主任负责。
四、善后工作应急结束后，应组织全部撤离人员有序回迁，修复水毁等设施，确保恢复生产和生产自救有坚实的保障，妥当安置因水毁而无法回迁的人员和家庭；组织灾后生产，对部分受灾严峻，生活、生产有困难的居民和外来人员进行适当关心，共渡难关；上报灾情，争取政府支持，确保生产自救工作顺当进行。
防洪防汛应急演练方案2依据xx司下发通知与要求，为扎实做好公司及各项目汛期预防工作，保障公司和业主财产及人身平安，特制定应急预案。
防洪防汛演练活动方案策划防洪防汛演练活动方案策划(8篇)防洪防汛演练活动方案策划（精选篇1）坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。
一、成立防汛演练指挥部总指挥：__副总指挥：__、__成员：……及各班班主任二、应急小组1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。
如果是在课余时间班主任负责。
职责：（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组：教学楼楼梯：一层楼梯：__；二层楼梯：__；大门口疏散引导：__，__；秩序维护：__；职责：警报响起，迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。
3、宣传小组：__（摄影）职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。
4、救护小组：……职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、统计小组：……职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作，统计好计时工作。
三、演练对象__小学全体师生四、演练时间20__年x月x号下午15点50分五、演练内容情景模拟全校师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。
六、集合地点教学楼三楼六演练步骤：防汛演练的阶段划分：1、进行学习动员。
在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织师生学习，提高师生的汛期安全意识。
在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。
防洪抢险演练方案范文(精选3篇)篇一：防洪抢险演练方案1.演练目的本次演练旨在提高抗洪抢险的能力和水上救援技能，增强抗洪抢险人员的组织协作能力，确保在实际抢险中能够熟练应对各种突发情况，提高抢险救灾工作的效率和水平。
2.演练内容（1）演练对象：抗洪抢险人员、水上救援队员等（2）演练时间：XX年XX月XX日（3）演练地点：XX河道附近（4）演练步骤：a.组织抗洪抢险人员集合，进行安全教育和防护装备的检查。
b.模拟洪水来袭的情景，抢险人员按照预定方案迅速组织行动。
c.进行水上救援演练，包括人员救援、物资转运等。
d.模拟各类突发情况，如人员失踪、设备损坏等，进行应急处理。
e.演练结束后，进行总结讨论，针对存在的问题进行改进和完善。
3.演练要求（1）参演单位必须按时参加演练，确保演练的连续性和完整性。
（2）参演单位必须准备好所需装备和器材，并进行检查。
（3）演练期间，各单位负责人必须全程参与并指挥，确保演练的顺利进行。
（4）演练结束后，必须进行总结讨论，及时修改和调整相应的预案和方案。
4.演练效果评估（1）通过专家评委的打分和评议，评估抗洪抢险人员的组织协作能力和应急处理能力。
（2）根据实际演练情况，总结出存在的问题和不足之处，并提出改进和完善的意见和建议。
（3）通过演练，提高了抗洪抢险人员的应急处理能力和水上救援技能，确保了抢险工作的高效率和高水平。
5.安全措施（1）演练前，必须对演练地点进行安全评估，并采取相应的防护措施。
（2）参演人员必须佩戴好防护装备，确保自身安全。
（3）演练过程中，必须严格遵守演练纪律和安全规定，确保演练的安全进行。
6.演练组织（1）本次演练由XX单位负责组织和协调。
（2）XX单位负责制定演练方案和预案，并进行指导和监督。
（3）各参演单位负责人必须认真履行职责，确保演练任务的顺利进行。
以上为本次防洪抢险演练的方案，希望通过演练能够提高各单位的抗洪抢险能力，确保在灾害来临时能够及时有效地进行抢险救灾工作。
防洪防汛应急演练策划书3篇篇一防洪防汛应急演练策划书一、演练目的为了提高项目全体员工的防洪防汛意识，增强应急响应和处置能力，确保在遭遇暴雨、洪水等突发事件时能够迅速、有序、有效地进行抢险救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次防洪防汛应急演练策划书。
二、演练时间和地点1. 演练时间：[具体日期]2. 演练地点：[具体地点]三、参演人员项目部全体管理人员及各施工班组人员。
四、演练内容1. 汛情报告：假设[日期]遭遇暴雨，导致[具体地点]发生洪水灾害。
值班人员发现汛情后，立即向项目经理报告。
2. 应急响应：项目经理接到报告后，立即启动防洪防汛应急预案，成立应急指挥部，各应急小组迅速集结，按照职责分工开展应急救援工作。
3. 抢险救援：工程抢险组迅速赶赴现场，进行堤坝加固、排水排涝、道路疏通等抢险工作；人员疏散组组织受威胁区域的人员迅速转移到安全地带；医疗救护组对受伤人员进行紧急救治；物资保障组保障应急救援所需的物资和设备供应。
4. 应急终止：经过应急救援人员的努力，汛情得到有效控制，受灾区域人员得到妥善安置，重要设施设备得到保护，应急指挥部宣布应急终止。
五、演练准备1. 成立演练组织机构，明确职责分工。
2. 制定演练方案，包括演练内容、演练步骤、演练要求等。
3. 组织参演人员进行培训，使其熟悉演练方案和应急处置流程。
4. 准备演练所需的物资和设备，如应急车辆、通讯设备、抢险工具等。
5. 发布演练通知，告知参演人员演练时间、地点和注意事项。
6. 对演练现场进行布置，设置演练场景和标志。
六、演练要求1. 参演人员要高度重视演练，认真履行职责，积极参与演练。
2. 演练过程中要严格按照演练方案和应急处置流程进行操作，确保演练效果。
3. 演练过程中要注意安全，避免发生意外事故。
七、演练评估演练结束后，由演练总指挥组织评估组对应急演练进行评估，评估内容包括演练效果、存在问题、改进措施等。
评估结果将作为改进应急预案和提高应急救援能力的依据。
防洪防汛应急演练方案7篇在日常生活中、各个地方都有可能出现暴雨，导致出现洪涝，给人民的生活造成很多的不便，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，往往需要预先进行应急预案演练工作。
下面这些是精心收集整理的防洪防汛应急演练方案8篇，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎大家一起阅读分享。
防洪防汛应急演练方案（篇1）为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我镇__实际，特制定本应急预案。
一、成立防强降雨防洪水领导小组组长：组员：二、准备工作1、各中小学在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修；2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪；3、检查__周边环境，防止因外部原因造成校内事故。
靠近山坡的__，要密切关注山体情况，防止滑坡塌方等灾害；4、检查电路设备，防止因淋水引发事故；5、有举水河防汛任务的单位成立防洪抢险突击队，落实人员和职责，准备足够的沙袋、沙子、铁锹、雨衣、电筒等防洪用具；6、检查我中心__负责防洪的举水河堤两个闸口和地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备；7、各__确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。
三、应急措施1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各__必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配；2、暴雨时段，__值班人员和保安人员应当频繁地在__各处巡视，有住宿学生的__，要重点巡查学生寝室，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序；3、强雷电天气，要做好__人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作；4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全；5、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持；6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，__应妥善安置学生，并及时联系家长；7、按照镇政府的统一安排，组织人员做好举水河堤的堵闸防汛任务。
2024年水灾应急救援演练方案范本一、演练目的水灾是一种常见自然灾害，造成了许多人员伤亡和财产损失。
为了提高应对水灾的能力，保障人民生命财产安全，特制定本演练方案，通过模拟水灾紧急救援行动，检验应急机构的组织管理和应对能力，提高相关人员危机处理和反应能力。
二、演练时间与地点时间：2024年X月X日上午9:00-11:00地点：XX市XX区XX河流域三、演练内容1.组织建设与准备工作(1)成立演练指挥部：包括指挥部主任、副主任、助理、组织人员等，并明确各职责。
(2)编制演练方案：根据真实环境和情况，制定适应性强的演练方案。
(3)参演单位和人员：根据演练内容的需要，邀请相关单位和人员参与演练，包括消防、应急救援队伍、医疗单位、警察等。
(4)准备演练道具与设备：准备相应的救援设备、器材、道具等。
2.演练步骤(1)第一阶段：紧急响应与救援启动- 时间：上午9:00-9:10- 内容：- 指挥部接到水灾预警信息后，立即启动应急预案，发布紧急通知，组织参演单位迅速行动。
- 指挥部根据实际情况确定演练的具体场景和任务，对参演单位进行任务分派。
- 指挥部与各单位建立通信联系，确保信息畅通。
(2)第二阶段：救援行动展开- 时间：上午9:10-10:00- 内容：- 各参演单位按照指挥部的要求，组织人员、车辆和救援设备，前往水灾现场。
- 消防、救援队伍在水中救援，救助被困群众。
- 医疗单位组织医疗队伍，协助伤员救治，保障群众生命安全。
- 警察组织维持秩序，疏导交通，防止事故发生。
(3)第三阶段：伤员救治与灾后恢复- 时间：上午10:00-11:00- 内容：- 医疗单位进行现场的伤员救治和紧急治疗。
- 演练结束后，对演练过程进行总结和评估，查漏补缺，提出改进意见。
- 灾后恢复工作的组织与调动，包括清理灾害现场、物资调配等。
四、演练要求(1)确保人员安全：演练过程中，各单位和人员必须时刻关注人员安全，确保参演人员的生命财产安全。
防洪演练方案（热门5篇）防洪演练方案第1篇洪水猛于虎、防患未然、确保安全，为了夏季迎接突发性洪水暴发，保证校园及老师和学生的生命财产安全，特制定本预案。
一、指导思想以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为老师和学生及学校的生命财产安全提供有力保障。
二、防汛措施1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排老师和学生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。
2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。
（各班主任）3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。
（全体男教师）4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的防险工作。
5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。
三、防洪工作领导小组组长：副组长：组员：防汛工作领导小组的职责：负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。
领导小组下设办公室，负责处理日常工作。
办公室设在政教处办公室。
四、各职能小组职责指挥组：职责：在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。
通讯组：职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护老师和学生安全和教育资产不受损失。
疏导组：职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（二层至四层教室），必要时可组织教师或家长护送学生到家。
抢救组：职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。
为确保我单位在洪水灾害发生时能够迅速、有效地应对，降低灾害损失，提高防洪应急处置能力，特制定本防洪预案演练。
二、演练组织1. 演练领导小组（1）组长：单位主要负责人（2）副组长：相关部门负责人（3）成员：各部门负责人、工作人员2. 演练指挥部（1）指挥长：单位主要负责人（2）副指挥长：相关部门负责人（3）成员：各部门负责人、工作人员三、演练时间及地点1. 时间：根据实际情况确定，一般选择在洪水来临前或洪水期进行。
2. 地点：根据我单位防洪区域实际情况确定。
四、演练内容1. 洪水预警信息接收与传递2. 洪水应急响应启动3. 人员疏散与安置4. 物资调配与保障5. 水文监测与预警6. 防洪设施检查与维护7. 疏导救援行动8. 演练总结与评估1. 演练准备（1）成立演练领导小组和指挥部。
（2）制定演练方案，明确演练内容、时间、地点、人员等。
（3）进行演练前的宣传动员，提高全体人员的防洪意识。
2. 演练实施（1）模拟洪水预警信息接收与传递。
（2）启动应急响应，组织人员疏散与安置。
（3）调配物资，保障应急物资供应。
（4）开展水文监测与预警。
（5）检查维护防洪设施。
（6）实施疏导救援行动。
3. 演练总结与评估（1）演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行总结。
（2）对演练中发现的问题进行分析，提出改进措施。
（3）将演练总结报告上报上级部门。
六、演练注意事项1. 演练前要充分做好准备工作，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中要严格遵守纪律，确保演练效果。
3. 演练过程中要注重人员安全，避免发生意外事故。
4. 演练结束后，要及时总结经验教训，不断完善防洪预案。
5. 加强防洪宣传教育，提高全体人员的防洪意识。
七、附则1. 本演练方案由单位主要负责人批准后实施。
2. 本演练方案如有未尽事宜，由演练领导小组负责解释。
3. 本演练方案自发布之日起施行。
2024年水灾应急救援演练方案范本____年水灾应急救援演练方案一、背景与目的水灾是一种常见的自然灾害，对人民群众生命财产安全造成严重威胁。
为了提高应对水灾的能力和应急救援效能，保障人民群众的生命财产安全，我国每年都会组织水灾应急救援演练。
本次演练为____年的水灾应急救援演练，旨在提高相关部门与人员的应急救援能力，增强舆论宣传，提高民众应对水灾的自救自护能力。
二、演练时间与地点演练时间：____年7月1日-7月3日演练地点：某城市XX江沿岸三、演练内容1. 模拟水灾发生在指定的时间内，模拟一次水灾发生。
根据实际情况，设置合适的水灾类型、范围和强度。
确保演练的真实性和针对性。
2. 应急调度与指挥水灾发生后，各相关部门按照救援预案，迅速启动应急调度与指挥体系。
由相关领导担任指挥长，各部门成立应急指挥部，负责指挥全面的救援行动。
3. 疏散与避难在水灾发生后，迅速组织居民疏散。
根据灾区情况，划定安全区域和疏散路线，并进行现场引导和疏散安置。
同时，组织避难地点的设置和管理，确保受灾群众的基本生活需求。
4. 抢险救援组织各种抢险救援队伍，包括消防、武警、民兵等，进行水灾处置、人员搜救和紧急救助等工作。
同时，调集适当的救援装备和器材，提供相应的技术支持。
5. 水利设施防护针对水灾的主要原因，加强对水利设施的防护工作。
检修、加固已有的水利设施，确保其安全性和稳定性。
同时，制定应急修复方案，保障水灾发生后的抢修工作。
6. 舆论宣传与公共意识培养加强舆论宣传，提高民众对水灾的防范意识和自救自护能力。
通过媒体、广播、电视等渠道，向公众传递水灾的预警信息、应对措施和安全知识。
7. 演练总结与评估演练结束后，组织对演练情况进行总结和评估。
总结演练中的问题和不足，提出改进意见和措施。
评估演练的效果和参与人员的表现，为今后的应急救援工作提供参考。
四、组织机构与任务分工1. 指挥部成立成立水灾应急救援指挥部，由相关领导担任指挥长，设立副指挥长和各部门负责人。
防洪抢险演练方案范文(精选3篇)方案一：一、演练目的：通过防洪抢险演练，提高员工的应急能力和防洪抢险技能，增强组织的应急响应能力，确保在洪灾发生时能够迅速有效地组织抢险救援工作。
二、演练内容：1. 确定演练区域和演练时间，安排相关人员参与演练。
2. 模拟洪水来袭情景，使用器材和设备进行抢险救援演练，包括搭建临时防洪墙、疏通排水系统等。
3. 组织人员进行紧急疏散演练，指引员工熟悉疏散路线和求生技能。
4. 进行协调与指挥演练，模拟领导岗位的指挥员在紧急情况下的应对和决策能力。
5. 结合实际情况进行综合性演练，例如根据公司实际需求，模拟洪水对公司设施的破坏程度，演练清理和修复等工作。
三、演练步骤：1. 演练前，组织人员进行防洪抢险知识培训，了解洪水形成的原因、预警信号和应急处理方法。
2. 在指定时间和地点进行演练，组织人员按照预定的计划开展相应的防洪抢险演练工作。
3. 演练结束后，及时召开总结会议，对演练中的问题进行分析和总结，制定改进措施，并对参与演练的人员进行表扬和奖励。
四、演练要求：1. 高度重视演练工作，确保演练过程安全顺利进行。
2. 强化演练培训，确保员工对防洪抢险知识和技能的掌握。
3. 制定详细的应急预案，包括组织管理、监测预警、应急救援等方面的工作，做到科学、规范、有效。
4. 加强对设备器材的管理和维护，确保其完好可用。
5. 加强与相关部门的沟通协调，形成有机联动，提高救援效果。
方案二：一、演练目的：通过防洪抢险演练，提高各部门员工的防洪抢险能力和应急响应能力，增强组织的防洪能力，保障员工和财产的安全。
二、演练内容：1. 模拟洪灾来临的情景，组织员工进行实地疏散演练，包括疏散路线指引、求生技能培训等。
2. 搭建临时防洪墙，熟练掌握使用防洪器材和设备的方法，加强应急抢险技能的训练。
3. 组织人员进行紧急救援演练，熟悉使用救生设备和急救技能。
4. 进行协调与指挥演练，模拟领导岗位的指挥员在灾害发生时的应急决策和指挥能力。
防洪演练方案一、应急演练目的1、评估该项目部应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足；2、评估该项目部重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善其协调问题；3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力；4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则本方案针对动用该项目部内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《突发事件应对法》等国家相关法律、法规、标准和项目部应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。
在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、工程概况1、项目简介2、水文条件汉江属于雨源性河流，由于降雨时空分配不均，径流、泥沙也具有年内分配不均，年际变化大的特点。
由于本流域暴雨集中，强度大，加之山高坡陡，土层浅因此洪水具有猛涨陡落，峰型尖瘦的特点，一次洪峰过程约3～5天。
较大洪水的洪量比较集中，最大24小时洪量约占3日洪量的一半。
洪水年际变化也较大，安康站实测年最大洪峰流量为31000立方米/秒，最小流量为3550立方米/秒，最大为最小的8.7倍。
3、地形与地貌@@@@@@@@@@@@@@@@@@@四、演练组织机构1、防洪领导小组组长：副组长：成员：2、职责：分析紧急状态确定相应报警级别，根据相关危险类型、潜在后果、现有资源控制紧急情况的行动类型，与项目部外应急反应人员、部门、组织和机构进行联络，以及与地方指挥中心的协调；应急评估、确定升高或降低应急警报级别；负责组织与指挥整个事故现场的抢救工作，向各应急小组调配应急所需的资源（人力、物力、资金）并对突发事件的应急响应工作做出决定。
决定请求外部援助或决定应急撤离，决定事故现场外影响区域的安全性。
（2）防洪领导小组下设机构1、抢险救助组组长：组员：职责：负责组织转移现场物资材料、汽车、设备至安全地带，了解事故现场需要抢救人员的数量和抢救地点、危险程度并具体组织抢救疏散。
负责车辆及相应工具的供应，通过各种方法了解事故现场全面情况及其变化，及时向现场指挥组提供真实可靠的情况。
2、伤员营救组组长：成员：职责：引导现场作业人员从安全通道疏散；对受伤人员进行营救至安全地带。
负责组织抢救伤员的应急救护工作，视伤者情况与医院联系。
3、保卫疏导组组长：组员：职责：对受灾区进行有效的隔离工作和维护现场应急救援通道畅通的工作；疏散场区内外人员撤出危险地带；负责现场警戒工作、禁止无关人员进入，保护好事故现场。
4、后勤供应组组长：成员：职责：迅速调配抢险物资设备至事故发生点；提供和检查抢险人员的装备和安全防护；及时提供后续的抢险物资；迅速组织后勤必须供给的物品，并及时输送后勤物品到抢险人员手中。
（2）抢险救护队人员及主要物质设备应急资源的准备是应急救援工作的重要保障，项目部根据潜在事性质和后果分析，配备应急救援中所需的救援机械和设备、交通工具、医疗设备和药品、生活保障物资。
1、抢险救护队项目部根据雨季山洪抢险的需要成立两个抢险救护队，抢险救护队员，不管因何种工作，必须保证在事故发生的第一时间赶到现场。
抢险一队：10人。
抢险二队： 20人防汛应急通讯电话五、应急救援物资和设备２、防洪抢险物资设备雨季施工项目储存一定数量的编织袋、麻袋，现场要堆有大量用于防洪的渣土；要配备救生器具如救生圈、安全绳、长竹竿等。
主要应急机械设备和物资储备表六、演练策划组组长：副组长：成员：其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处臵方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
七、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演练人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩带能表明其身份的标志。
1、演练人员按该项目部应急预案规定所有内部应急组织和人员。
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；支配、管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。
2、控制组组长：成员：其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演练人员具有一定的挑战性；保证演练进度、解答演练人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
3、评价组:本次演练的评价由管理处负责。
4、观摩人员:邀请管理处和其他标段人员前来观看。
八、应急演练地点：九、应急演练目标、评价准则及评价方法根据演练范围和目的:1、应急动员:展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥部和其他应急支持设施，使相关应急设备和人员从正常运转状态进入紧急运转状态。
2、指挥和控制：展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力具备应急过程中控制所有响应行动的能力。
事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力。
3、事态评估：展示获取事故信息，识别事故原因和判断事故影响范围及其潜在危险的能力。
要求项目部应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，具备及时通知场外应急组织的能力。
4、资源管理：展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力。
要求项目部应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力5、通讯：展示与所有应急响应地点（工地、项目部、管理处）、项目部应急组织和应急救援人员有效通讯交流的能力要求项目部应急组织建立可靠的通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系。
6、应急设施：展示应急装备及其他应急支持物资的准备情况。
要求具备足够应急装备和应急支持物资准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要。
7、警报与紧急公告：展示向周边群众发出警报能力。
要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内群众发布应急信息的能力。
8、应急响应人员安全：展示监测、控制应急响应人员面临危险的能力。
要求项目部应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个人保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理。
9、警戒:展示维护警戒区域秩序，控制滩区和安臵区交通出入口的组织能力和资源。
织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力。
10、紧急医疗服务：展示现场急救处臵、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况。
要求具备将伤病人员运往医疗机构的能力。
11、抢险：展示采取有效措施控制事故发展，及时解救被困人员的能力。
要求具备采取针对性措施，及时组织人员和设备安全撤离，有效控制事故的能力13、撤离与疏散：展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况。
要求具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员引导、自身防护措施、避免恐慌情绪的能力。
并对工地人群疏散进行跟踪、记录。
为了达到确定演练是否达到目标要求，检验项目部各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的，必须在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻评价人员（聘请专家），全面、正确地评价演练效果。
评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演练人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和人员的表现并反馈演练发现。
按对人员生命安全和设备的抢险的影响程度将演练发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。
十、演练现场规则为确保演练参与人员、观摩人员的安全，应急演练必须遵守以下规定：1、演练过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演练”作为开头或结束语，以便保证演练人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事件；2、参与演练的所有人员不得采取降低保证本人或他人安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，也不使他人遭受危险；3、演练过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真实的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演练真实程度的那些地方，如虚构受伤亡事故等，当计划这种模拟行动时，事先必须考虑可能影响工程设施安全运行的所有问题；4、演练不应要求承受极端的天气条件，不应为了演练需要而污染河道和损坏其他设施；5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演练人员在演练促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；6、除演练方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外，演练人员应将演练事件或信息当作真实事件或信息做出响应，应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；7、所有演练人员应当遵守相关法律、法规，服从指挥人员的指令；8、控制人员应仅向演练人员提供与其所承担功能有关并由其负责发布的信息，演练人员必须通过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息，演练过程中传递的所有信息都必须具有明显标志；9、演练过程中不应妨碍发现真正的紧急情况，应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演练的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演练到真正应急的转变；10、演练人员没有启动演练方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演练人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演练人员完成关键行动。
十一、应急演练前的准备1、演练前1－2天，通知项目部全体人员和周边群众，以免引起不必要的恐慌；2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉项目部应急预案、演练方案和评价标准；3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
十二、应急演练事故情景说明2010年＊月＊日＊：＊＊时，安康地区普降暴雨，汉江洪水突涨，水位迅速上涨，右幅4号墩5名人员被困，右幅5号墩物资设备被困，抢险队迅速出动，携带救援艇实施救援。
十三、演练程序演练时间顺序表1、准备开始时间：10:00 由演练总指挥向观摩台请示开始。
