三河口幼儿园教师备课表

幼儿园备课记录表幼儿园备课记录表日期：____________________教学主题：____________________备课教师：____________________一、教学目标：1.______________________________2.______________________________3.______________________________二、教学内容：1.______________________________2.______________________________3.______________________________三、教学准备：1.教具：________________________2.教材：________________________3.活动道具：____________________4.其他准备：____________________四、教学步骤：1.活动一：______________________a.目标：______________________b.具体步骤：__________________2.活动二：______________________a.目标：______________________b.具体步骤：__________________3.活动三：______________________a.目标：______________________b.具体步骤：__________________五、评估与反思：1.评估方法：____________________2.评估内容：____________________3.反思记录：____________________六、家长沟通：1.需要沟通的事项：______________2.沟通方式：____________________七、其他备忘：1.______________________________2.______________________________3.______________________________备注：_________________________拓展：幼儿园备课记录表是幼儿园教师为了备课工作的规范和高效而创建的一种工具。

原创幼儿园公开课教案模板表格项目内容课程名称适龄范围教学目标教学重点教学难点教学时间教学地点教学资源教学准备教学步骤教学评估教学延伸课程名称在这一栏中填写本节课的名称，可以是有具体主题的课程名称，也可以是根据本节课的内容简洁明了的名称。

适龄范围在这一栏中填写本节课适用的年龄范围。

例如，“3-4岁幼儿”或“4-5岁幼儿”。

教学目标在这一栏中阐述本节课的教学目标，即通过本节课，希望幼儿能够达到的学习要求。

教学目标可以包括知识、技能和态度的培养。

教学重点在这一栏中列出本节课的教学重点，即重点讲解或重点培养幼儿的某些方面。

教师在备课和教学中应重点抓好这些内容。

教学难点在这一栏中列出本节课的教学难点，即可能存在较大难度或易被幼儿忽视的部分。

教师在备课和教学中应特别注意解决这些难点。

教学时间在这一栏中填写本节课的教学时间，包括具体的上课时段或持续时间。

教学地点在这一栏中填写本节课的教学地点，包括具体的教室或场所。

教学资源在这一栏中列出本节课所需的教学资源，例如教具、书籍、音乐等。

教学准备在这一栏中列出教师在教学前需要进行的准备工作，例如准备教具、制作教学资料等。

教学步骤在这一栏中详细描述本节课的教学步骤，按照时间顺序逐步解析。

可以包括教师板书、教师提问、教师讲解等。

教学评估在这一栏中描述教师对本节课教学效果进行评估的方法和标准，例如观察幼儿的参与度、听从度、学习成果等。

教学延伸在这一栏中提供教师在本节课后进行的教学延伸活动和教学资源。

以上是一个幼儿园公开课教案模板表格的基本框架，可以根据具体情况进行修改和补充。

在每个项目的表格中填入具体内容，就可以形成一份完整的幼儿园公开课教案。

教师可以根据教案对课程进行有序组织和逐步推进，同时也可以根据教案对课程的教学效果进行评估和调整。

三河口幼儿园教师备课表三河口幼儿园教师备课表三河口幼儿园教师备课表三河口幼儿园教师备课表1、园长送新年挂历，引发幼儿关于快过新年的讨论。

（1）园长：“小朋友们好！新年就要到了，我送给你们一本挂历。

”（2）师：“谢谢！新年快到了，让我们看看明年是200X年？”2、幼儿通过讨论，知道过了年就又长大一岁了。

（1）教师引导幼儿翻看当年的挂历，知道在这一年中，时间一天天、一月月地过去，小朋友一天天、一月月地在长大，一年就要过去了。

（2）提问：新年到了，我们都要长大一岁了。

你们现在是几岁？在新的一年里你是几岁？（3）提问：到了新年，还有谁也长大了一岁？3、说说一年来的进步。

（1）、有哪些进步？在新的一年里有什么打算？（2）、欣赏儿歌。

活动反思:三河口幼儿园教师备课表1 •“实物配对”游戏。

（1）师:“冬天天冷了，妈妈要为宝宝准备穿戴的物品了。

”然后出示杂乱摆放的手套、袜子、鞋子等各一筐说:“宝宝要上幼儿园了，可手套、袜子、鞋子还没有整理，混在了一起（从当中拿出一只手套），谁能帮忙找一找，宝宝的另一只手套在哪里呢？”“你是怎么看出来这只手套和它是一样的呢（引导幼儿从大小、颜色、花纹来区分）？”（2）继续找一双鞋子、一双手套等，引导幼儿辨别大小、颜色、花纹的相同和不同。

2. 介绍“卡片配对"的游戏，帮助幼儿理解活动规则。

教师岀示几套杂乱摆放的卡片说:“这里还有许多要整理的卡片，谁能把里而两张一样的卡片都找出来，然后两两并排放在一起？“活动反思:三河口幼儿园教师备课表三河口幼儿园教师备课表三河口幼儿园教师备课表三河口幼儿园教师备课表1、观察幼儿园的环境布置，激发幼儿积极的绘画情绪。

2、观察后进行讨论。

新年树好看吗？好看在哪里？新年树的颜色师怎样的？新年树上有什么？3、我来画新年树。

（1）我给松树穿绿衣在观察的基础上，引导幼儿用水彩颜料给松树穿绿衣。

幼儿绘画。

（2）彩灯亮起来了。

引导幼儿用各种颜色的油画棒在松树上画小彩灯。

备课本上下午班安排：
（一）上午班：
1、生活活动要求层层递进。

2、教学活动详细（目标、准备、重难点、过程、延伸）
活动导入
基本内容（要求有老师必要的提问和小结）
活动延伸
3、户外活动（教学内容以规则活动名称出现，以教学活动标准为主）
4、游戏活动（目标、名称、简单步骤）
（二）下午班：
生活活动要求具体。

户外活动（名称以民间游戏为主）
游戏活动：中大班的科学课备在下午的游戏活动，名称为科学游戏，托班写游戏（名称、目标、准备、规则、过程）
区角游戏（写明重点指导的区角和指导方法）
1。