《高二物理学业水平考试复习计划》---杨顺国

高中物理学业水平测试复习计划第一篇：高中物理学业水平测试复习计划物理学业水平测试复习计划作为高二的物理教师，在学业水平测试复习前，应仔细阅读《山西省普通高中学业水平测试（必修科目）说明》，全面并透彻理解大纲的要求，并结合我校实际教学质量，在学业水平测试复习中拟定以下计划：两个理科重点班，五月二十五号开始复习，其余班级五月十号开始复习。

物理学业水平测试内容包括必修1、2，选修3-1 内容总共九章。

从现在到考试还有6周时间，每周三节课，基本上非重点章节一节课一章，重点内容两节课一章，每周利用一个晚自习做一份章节测试题，一个晚自习讲练习，留一个晚自习给学生看书整理。

最后六月中旬做几分综合练习题。

同时复兴过程注意一下问题。

1．回归课本，深抓概念复习，查漏补缺，夯实基础（对文科班、普通班复习重点放在必修1、2上）重视能力和素质的考查是新一轮高中学业水平测试改革的一个特点，虽然在会考中强调了对能力的考查，但物理学科的基本知识仍然是非常重要的。

考能力离不开知识的载体作用，离开了知识的积累，能力很难形成。

强调对物理基本知识的考查，并不是要求学生死记硬背物理中的某些概念、规律的内容，而是要求学生能够解释和说明这些概念和规律的含义，并能用适当的形式（如文字、图或算术式子）进行表达。

这个目标分为三条：⑴理解物理学科的基本概念、原理和规律。

所谓理解物理基本概念、原理和规律，就是不但要知道它们的含义，还要知道它们的前因后果、适用条件，以及相关概念之间的联系和区别。

⑵定量描述物理学科的现象和规律。

包括用数学知识处理物理问题，以及用简单的图、表和数据描述物理现象和规律；⑶了解物理学科发展的最新成就和成果及其对社会发展的影响。

因此对照测试内容和要求复习，对模糊不清的知识点要看书弄懂。

物理概念复习是教学复习中的重要环节,忽视概念复习,只讲不练，或练的不够，是导致学生一听就懂，一做就错的主要原因，让学生做学习的主人。

这样学生学习既轻松又卓有成效，受到学生的普遍欢迎。

高二物理期末及学考复习计划
一、复习时间
1．第一阶段：以学考为中心进行系统训练：时间：6.8---6.22
2．第二阶段：复习（6.22—7.8）
二、复习内容
1. 学考的资料将以学校颁发的学考冲刺试卷为主要复习资料进行训练。

2.期中考试将以本学期讲的内容3—2及
3—3进行复习
三、重点难点
1、学考重点以学考手册为依据，对双基进行强化和训练，对常用公式（印发的导学案）进行熟练的记忆和跟踪检查
2、期中考试复习的重点：
3-2电磁感应和3-3气体的性质，这两部分既是本学期的重点也是高考的重点；
难点：电磁感应的综合应用，及气体状态的分析
四、主要措施
1．依据学生的实际情况,进行适当的删减。

2．根据各班实际情况可对复习计划进行微调。

3．运用冲刺试卷进行强化模拟
4．用印发的常用公式进行应用性训练
5．学考结束，学生会对期末考试不重视，对此应对学生进行教育，顺利完成期末考试。

2024年高二期末物理复习计划1、指导思想按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排，以及本届学生的基础掌握情况，加强物理基础知识的教学，启发学生积极主动地学习，培养学生的思维能力和自学能力，为高考物理的胜利打下坚实的基础。

2、教学目标通过新课教学，使学生掌握物理的基本概念和基本规律。

对于物理概念，应使学生理解它的含义，了解概念之间的区别和联系，对于物理规律，在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出，应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。

使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律，提高学生的综合能力和思维能力，为达到高考要求打下坚实的基础。

二.课程分析和教学内容新一轮教材改革中，不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的调整，同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。

一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程，精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面，教学内容的选择注意面向新时代，要求教学内容随着时代而有所更新，介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就，强调知识和方法获得的过程。

本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感应的全部内容。

教学中理解大纲要求，注意因材施教，满足不同程度的学生;注意循序渐进，教学过程既是学生学习知识的过程，也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路，渗透方法，培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验，以提高学生的能力和学习积极性，还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题，这是掌握知识，培养能力的必要手段，除完成书本上的练习外，要求学生人手一册《物理教与学整体设计》同步练笔。

三.主要措施及要求：1.加强研究，学习新课程的各项要求，认真学习新课程标准，分析新课程的变化，全面把握教材，适时调整教学方法和教学起点，让所有学生都能跟得上，吃得饱。

2.加强集体备课，团结一致，群策群力，资源共享，智力共享。

高二期末物理复习计划范文期末将至,高二物理的教学任务也基本完成,由于高二的物理教学时间比较紧,教学任务比较重，并且所学内容都是比较难的知识，对我们的学生来说不能只管进度，还要考虑学生的掌握情况，因此本学期的教学时间很紧，在____周才能结束新课，复习时间很有限。

为了在期末的考试中取得好的成绩，在这短暂的复习时间里能更好地做好复习工作，现制定以下的复习计划：复习内容：理科班：选修3-13-2所学内容（电场、恒定电流、磁场、电磁感应）文科班：选修____所学内容及必修1的第一章复习时间：第二十周复习工作安排：1、明确分工，编写复习提要。

由于时间紧，要学生吧所学知识在有限的时间内复习一遍，就要我们老师把所学知识对学生进行归纳，编写复习提要，并且要配相应的基础题目，使学生能自己对学知识进行自觉主动复习。

第一章：____第二章：____第三章：____第四部分：____2、复习方法：要求老师提前下发复习提要，使学生在上课前就已经对本章知识有了基本的复习，课堂就一些学生掌握不好的以及一些重点和难点进行复习和讲解。

3、加强课后训练：在每一部分除了复习提要之外，还有配套的基础训练，并要老师收起来检查，及时发现问题并处理。

另外还要编写两份模拟试题加强考前训练。

高二期末物理复习计划范文（二）一、复习目标高二物理期末复习应达到以下目的：1、使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的物理知识连成一个有机整体，更利于学生理解;2、少讲多练，巩固基本技能;3、抓好方法教学，归纳、总结解题方法;4、做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力，二、复习措施高二物理复习计划，对指导师生进行系统复习，具有明显的导向作用，计划如何与复习效果关系甚为密切，高二物理复习计划的制定应注意：1、认真钻研教材，确定复习重点。

2、正确分析学生的知识状况。

对平时教学中掌握的情况进行分析。

根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间安排如何引导学生对各种物理方法进行训练，使知识系统化、熟练化，形成技能技巧，促进物理能力的提高，使学生形成知识体系，3、切实抓好“双基”的训练理解掌握各种物理思想和方法是形成物理技能技巧，提高物理的能力的前提。

高二物理期未复习计划期末考试将至，为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练，提高学生的学习效率，我们备课组切实落实课本，抓好基础；关注教材，关注不同层次的学生，让每一个学生都能在复习阶段充分挖掘潜能，取得最大的进步，特制定如下可行的复习方案。

一、复习目标1. 重点加强学生整体素质的提高，大面积提高学生物理成绩，实现合格率达90﹪的目标。

2.知识系统化，查缺补漏，使学生对电磁有一个完整的知识体系。

3. 提高学生掌握知识和运用知识的能力4、提高学生学习物理的积极性和兴趣。

二、复习计划与措施总体计划：加强集体备课，计划明确细致，保证质量。

具体计划与措施：1、加强学生的思想教育工作，提高学生的学习积极性，明确复习的目的和意义。

2、引导学生主动整理知识，回顾自己学过的知识和收获。

组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获，明确这一学期里都学了哪些内容，什么内容比较困难，什么知识点最重要等等3、总结本学期各次测试、练习等的容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项物理知识，使学生对物理知识有清晰的理解。

4、在复习中以练串知识点，设计典型习题、有代表性的例题的学习，加强解决物理问题的能力。

5、重点加强边际生的培养，抓好尖子生，加强补差促中力度。

抓两头带中间，关注后进生的学习，进行耐心的辅导。

三、具体安排1、时间安排：第20周前所有班级结束新课第20周：复习本学期教授内容并练习第21周：考前综合练习题、典型题、易错题分析及物理思想的灌输。

2、分工：复习导学稿（知识点归纳）：李璋何考前综合练习题：陈栋实验中学高二物理备课组2019-1-12。

高中物理学业水平测试复习策略1．深抓概念复习，打好坚实基础。

物理概念复习是复习中的重要环节。

要做到：⑴理解物理基本概念、原理和规律。

所谓理解物理基本概念、原理和规律，就是不但要知道它们的含义，还要知道它们的前因后果、适用条件，以及相关概念之间的联系和区别。

一是围绕课本并按一定的知识体系，精心学习复习提纲，按照提纲上的提示认真阅读课本，并完成提纲上需要填空的内容，二是在课堂上认真听一些重要的概念的讲解，从不同角度、不同层次去理解和应用，弄清每一个概念的内涵，明白每一个公式的意义，努力构建一个扎实的基础知识体系；三是课后认真做一些典型的、有针对性的练习，及时巩固。

⑵定量描述物理学科的现象和规律。

包括用数学知识处理物理问题，以及用简单的图、表和数据描述物理现象和规律。

物理中的各种现象和规律通常是用文字和图表来描述的。

因与文字相比，图表描述具有直观形象的特点，因此常被采用。

这就要求除能读懂物理方面的文字资料外，更要注重培养读懂图表的能力。

⑶了解物理学科发展的最新成就和成果及其对社会发展的影响。

2.加强实验复习, 切忌“纸上谈兵”物理学是以实验为基础的科学。

搞好实验复习，将有助于认识和理解物理概念。

应付实验或“纸上谈兵”，缺乏条理训练, 特别是缺少基本技能训练, 都是不可取的。

因此在实验复习中，要走进实验室。

而且在历年会考中不仅考查动手操作能力，而且在笔试中实验题的占分量也较大，作为将会考的学生，在会考复习中要特别重视实验的复习。

要求必须了解实验目的、实验原理和实验步骤，会控制实验条件和使用实验仪器，会观察和分析实验现象，解释实验结果（数据），并得出实验结论，能够根据要求设计简单的实验方案。

3．听练并重，精听精练听：针对性要强，除重点、关键外，还要注意知识的交叉，以听懂为目的。

适时做好笔记（概念和例题对应记录）。

练：以课堂作业为主要形式，同学们要在思想层面重视起来，做到动脑快，动手快！紧跟老师的节奏，不开小差，认真的复习。

高二物理期末复习计划一、复习内容概览在高二物理期末复习中，需要巩固学习过的各个章节内容，包括力学、光学、电磁学等。

合理安排时间，有针对性地复习每个章节的重点知识，同时做一定数量的练习题来巩固理解。

二、复习计划安排1. 制定复习时间表• 第一周：力学知识点复习–复习内容：运动的基本规律、力的性质、牛顿三定律等–复习方法：阅读教材，做相关练习题• 第二周：光学知识点复习–复习内容：光的传播、光的反射、光的折射等–复习方法：理解光学原理，做光学题• 第三周：电磁学知识点复习–复习内容：静电学、电路基本原理、磁场等–复习方法：掌握电磁学公式，做相关电路题2. 制定每日复习计划• 每日安排2-3个小时用于物理复习• 每周对前几周的内容进行复习，确保知识点的持续记忆和掌握• 每日至少做5道相关练习题，对于不熟悉的知识点要加强练习3. 制定周末复习计划• 每周末安排一定时间进行模拟考试，检测复习效果• 针对模拟考试中出现的问题，及时找出原因，加强相应知识点的复习三、复习方法建议1. 制作复习笔记• 针对每个章节的重点知识点制作复习笔记，方便复习时快速查阅• 在复习过程中不断完善和调整笔记内容，确保笔记的清晰和有序2. 利用工具辅助学习• 利用各种物理学习App，如PhET模拟实验等，加深对物理原理的理解• 利用在线资源，如视频教学、物理论坛等，进行学习交流和提问3. 制定复习计划• 在每日、每周初制定明确的复习计划，合理安排时间• 完成计划后及时总结，查看完成情况和学习效果四、注意事项• 复习期间保持规律作息，保证充足睡眠和饮食• 多与同学讨论，互相复习交流，提高学习兴趣和效果• 发现问题及时向老师请教，及时解决困难五、总结高二物理期末复习计划的关键在于系统性和有序性，要对知识点进行全面复习，并做一定数量的练习题来巩固记忆。

合理安排时间，制定周密的复习计划，时刻保持学习状态，相信通过努力的复习，一定可以取得令人满意的成绩。