弗洛伊德精神分析mooc期末考题2016

心理期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的心理结构理论中，哪一部分负责道德判断？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C2. 下列哪项不是心理防御机制？A. 压抑B. 投射C. 合理化D. 学习答案：D3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 利昂·费斯汀格D. 埃里克·埃里克森答案：C4. 以下哪个选项不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪释放D. 情绪回避答案：C5. 根据埃里克·埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是什么？A. 形成自我认同B. 发展自主性C. 建立信任感D. 获得主动性答案：A二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

人们在满足较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。

7. 解释什么是心理适应，并举例说明。

答案：心理适应是指个体在面对环境变化时，通过心理调节和行为改变来减少压力和不适感，以维持心理平衡和功能正常的过程。

例如，学生在新学期开始时，需要适应新的课程安排和学习节奏，通过调整自己的学习计划和作息时间来适应新环境。

8. 描述认知行为疗法的基本步骤。

答案：认知行为疗法的基本步骤包括：（1）评估个体的认知模式和行为模式；（2）识别和挑战不合理的信念和认知偏差；（3）通过行为实验和练习来改变不健康的行为；（4）教授应对策略和技能，以提高个体的应对能力；（5）巩固治疗效果，预防复发。

三、案例分析题（每题25分，共50分）9. 张女士最近因为工作压力大，经常感到焦虑和失眠。

请分析可能的心理问题，并提出相应的心理干预措施。

答案：张女士可能面临的问题包括工作压力导致的焦虑障碍和失眠。

心理课程期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 个体行为B. 心理过程C. 社会互动D. 个体行为和心理过程答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪个结构负责道德判断？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C3. 以下哪项不是经典条件作用的例子？A. 巴甫洛夫的狗听到铃声流口水B. 看到红绿灯时停车C. 害怕黑暗D. 听到铃声时感到饥饿答案：C4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 莱昂·费斯汀格答案：D5. 下列哪个不是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技能D. 记忆能力答案：D6. 哪个理论认为学习是通过观察他人的行为和后果来发生的？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论答案：C7. 以下哪个是积极心理学的主要研究领域？A. 心理疾病B. 心理治疗C. 个体优势和幸福感D. 心理防御机制答案：C8. 哪个心理发展阶段是埃里克森理论中的“信任vs.不信任”？A. 婴儿期B. 学步期C. 学前期D. 学龄期答案：A9. 以下哪个不是心理测量学的应用领域？A. 教育评估B. 职业规划C. 心理咨询D. 天气预报答案：D10. 以下哪个理论不是认知心理学的研究范畴？A. 知觉B. 记忆C. 情感D. 神经生物学答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

人们首先满足基本的生理需求，然后是安全需求，接着是社交需求，尊重需求，最后是自我实现需求。

2. 解释什么是认知失调，并给出一个例子。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。

弗洛伊德精神分析mooc期末考题2０16————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ一、单选题(题数:２0,共 40.0 分)1人际交往的三原则中,第一原则是（）。

０.0分•Ａ、情感性原则•B、交换性原则•C、认知性原则•D、互惠性原则我的答案：B2将被压抑的力比多消耗掉,比较可行的方式是,用()来替代自我压力。

0.0分•A、人际压力•B、工作压力•C、•D、家庭压力我的答案:A3产生情感、体验、理想等的是()。

2.0分•Ａ、外在世界•B、社会系统•C、信念系统•D、内心环境我的答案:D4约束性求同作用指的是,人极力和社会要求、权威、规则等约束保持一致，通过顺从，避免什么焦虑的防御机制?２.0分•Ａ、•B、现实性•C、惩罚性•Ｄ、精神性我的答案：C5被应用于心理辅导中的移情源自哪种防御机制？2.０分•A、隔离•B、反向•C、转移•D、抵消我的答案:Ｃ6下列哪种理论对心理咨询与治理的影响较大？２.0分•A、原型理论•B、特征分析•Ｃ、精神分析•D、平行加工我的答案:Ｃ７在心理治疗过程中，病人或者医生对对方产生了强烈的情感，这是（) 0．0分•A、依恋•Ｂ、移情•C、转移•D、投射我的答案：A8致力于对自卑补偿进行研究的心理学家是谁?2.０分•A、弗洛伊德•B、荣格•C、阿德勒•D、霍妮我的答案：C９孩子故意打架、偷窃以获得父母的关注属于()。

2.0分•Ａ、回避型过失•B、反向型过失补偿性过失•D、分散型过失我的答案：B1０新精神分析学派已基本上摒弃了弗洛伊德的消极学术取向，取而代之的是____＿心理学研究取向0.０分•A、社会文化•B、生物本能•C、人本主义•D、个人主义我的答案：A1１“人们表面上似乎仅为前面的某种东西所牵引，其实，他们是被后面的某种东西推着走。

”叔本华所说后面的东西指的就是___2．０分意识•B、潜意识•C、力比多•Ｄ、本能我的答案：B12人类价值体系产生于对（）０.0分•Ａ、对美的认识•B、对死亡的认识•C、对理想的认识•D、对伦理的认识我的答案：D13人们为了避免痛苦或尴尬，有意忘掉事情,等伤害结束，尴尬消除，记忆又恢复了，这是(）。

学心理学期末考试答案1. 简述弗洛伊德的自我理论中本我、自我和超我的概念。

答案：弗洛伊德的自我理论中，本我（id）是个体最原始的心理结构，它遵循快乐原则，寻求即时满足；自我（ego）是现实原则的代表，它在本我和超我之间进行调解，寻求现实条件下的满足；超我（superego）则代表着道德和社会规范，它对本我施加压力，要求个体行为符合道德标准。

2. 描述认知行为疗法（CBT）的基本步骤。

答案：认知行为疗法的基本步骤包括：识别和记录自动思维，评估这些思维的合理性，挑战和改变不合理的认知，以及通过行为实验和练习来巩固新的认知模式。

3. 解释什么是依恋理论，并说明其对儿童发展的影响。

答案：依恋理论是指个体与主要照顾者之间形成的情感联系，这种联系会影响个体的安全感和信任感。

在儿童发展中，安全依恋的儿童更可能发展出积极的社交技能和自我调节能力，而不安全依恋的儿童可能会在社交和情绪调节方面遇到挑战。

4. 阐述情绪智力的五个主要组成部分。

答案：情绪智力的五个主要组成部分包括：自我意识，即对自己情绪的认识和理解；自我调节，指管理自己的情绪以适应不同情境的能力；内在激励，即通过积极情绪推动个人目标的实现；同理心，指理解和感受他人情绪的能力；社交技巧，涉及有效沟通和建立人际关系的能力。

5. 简述正念冥想对心理健康的潜在益处。

答案：正念冥想通过培养对当前经历的非评判性意识，有助于减少压力和焦虑，提高情绪调节能力，增强自我意识，以及改善注意力集中。

长期实践正念冥想还可能对大脑结构和功能产生积极影响，从而促进心理健康。

结束语：以上是对学心理学期末考试的一些关键概念和理论的简要概述，希望这些答案能帮助你更好地理解和掌握心理学的基础知识。

人格心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人类行为的主要动力是：A. 自我实现B. 社会认同C. 性与攻击D. 认知平衡答案：C2. 艾森克的人格维度理论中，神经质维度与以下哪种情绪状态相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 快乐答案：A3. 根据大五人格理论，开放性高的人倾向于：A. 喜欢常规B. 避免冒险C. 寻求新体验D. 重视传统答案：C4. 卡特尔的16种人格因素理论中，哪一个因素与社交能力相关？A. 社交性B. 稳定性C. 支配性D. 谨慎性答案：A5. 根据荣格的心理类型理论，内向思维型的人更倾向于：A. 依赖直觉B. 依赖感觉C. 依赖情感D. 依赖思考答案：D6. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D7. 根据奥尔波特的特质理论，共同特质是指：A. 个体特有的特质B. 文化中普遍存在的特质C. 群体特有的特质D. 社会中普遍存在的特质答案：B8. 根据艾森克的人格维度理论，外向性高的人倾向于：A. 社交B. 独立C. 谨慎D. 内向答案：A9. 根据霍兰德的职业兴趣理论，实际型的人更可能选择的职业是：A. 艺术家B. 工程师C. 教师D. 律师答案：B10. 在人格心理学中，自我效能感是指个体对自己完成特定任务的：A. 期望B. 能力C. 动机D. 情绪答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 根据弗洛伊德的理论，以下哪些是潜意识的内容？A. 被压抑的欲望B. 个人的记忆C. 社会规范D. 道德观念答案：A2. 艾森克的人格维度理论中，外向性维度包括哪些特质？A. 社交性B. 情绪稳定性C. 活力D. 冒险性答案：ACD3. 根据大五人格理论，以下哪些特质属于宜人性维度？A. 合作B. 同情C. 竞争D. 谨慎答案：AB4. 卡特尔的16种人格因素理论中，以下哪些因素与情绪稳定性相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 社交性D. 支配性答案：AB5. 根据荣格的心理类型理论，以下哪些是判断型的心理功能？A. 思考B. 感觉C. 直觉D. 情感答案：AD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的本我、自我和超我理论。

人格心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，人格结构不包括以下哪一项？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：D2. 荣格的分析心理学理论中，人格类型包括以下哪一项？A. 内向型B. 外向型C. 感觉型D. 所有选项都是答案：D3. 根据艾森克的人格理论，神经质与以下哪种情绪状态有关？A. 抑郁B. 焦虑C. 兴奋D. 快乐答案：B4. 马斯洛的需要层次理论中，位于最底层的需要是什么？A. 自我实现B. 安全需要C. 归属和爱D. 生理需要答案：D5. 根据大五人格理论，以下哪一项不是大五人格的维度之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 适应性答案：D6. 根据卡尔·罗杰斯的自我理论，个体的自我概念与以下哪一项关系最密切？A. 他人评价B. 自我实现C. 自我一致性D. 社会比较答案：C7. 以下哪一项不是人格障碍的特点？A. 持久性B. 内隐性C. 普遍性D. 适应不良答案：B8. 根据艾森克的人格维度，外向性与以下哪种行为倾向有关？A. 社交活跃B. 情绪稳定C. 思维开放D. 行为保守答案：A9. 根据奥尔波特的特质理论，以下哪一项不是特质的类型？A. 共同特质B. 个人特质C. 表面特质D. 根源特质答案：C10. 以下哪一项不是人格发展的阶段？A. 口腔期B. 肛门期C. 潜伏期D. 社交期答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的自我防御机制有哪些，并举例说明。

答案：弗洛伊德的自我防御机制包括压抑、投射、否认、合理化、反向作用等。

例如，压抑是指个体将不愉快的记忆或欲望排除在意识之外；投射是指个体将自己不接受的情感或欲望归咎于他人。

2. 描述大五人格理论中的五个维度，并简要说明每个维度的含义。

答案：大五人格理论的五个维度包括开放性、责任心、外向性、宜人性、神经质。

开放性指个体对新事物的接受度和创造力；责任心指个体的自律性和可靠性；外向性指个体的社交活跃度和能量水平；宜人性指个体的合作性和同情心；神经质指个体的情绪稳定性和焦虑倾向。

人格心理学考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分代表了潜意识？A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案：C2. 卡尔·罗杰斯是哪种心理治疗理论的创始人？A. 行为疗法B. 认知疗法C. 人本主义疗法D. 精神分析疗法答案：C3. 以下哪项不是人格的五大特质之一？A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪性答案：D4. 荣格的分析心理学中，个体潜意识被称为什么？A. 个人潜意识B. 集体潜意识C. 社会潜意识D. 文化潜意识答案：B5. 以下哪种人格障碍属于冲动型人格障碍？A. 边缘型人格障碍B. 偏执型人格障碍C. 反社会型人格障碍D. 依赖型人格障碍答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述艾森克的人格维度理论。

答案：艾森克的人格维度理论认为人格可以通过三个基本维度来描述：外向性-内向性、神经质-情绪稳定性、精神质。

这三个维度可以形成不同的人格类型，并且可以预测个体的行为和心理反应。

2. 描述马斯洛的需求层次理论。

答案：马斯洛的需求层次理论认为人类的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。

3. 解释什么是投射性认同。

答案：投射性认同是一种心理防御机制，其中个体将自己的某些不受欢迎或不被接受的部分投射到他人身上，然后与这些人建立关系，以减轻自己的焦虑或不适。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述弗洛伊德的自我、本我和超我理论，并举例说明它们在日常生活中的体现。

答案：弗洛伊德的自我、本我和超我理论是精神分析理论的核心。

本我是人格结构中原始的部分，遵循快乐原则，寻求即时满足；自我是现实原则的代表，调节本我与外部世界的关系；超我是道德原则的代表，内化了社会规范和父母的期望。

例如，当一个人面临道德困境时，本我可能想要逃避责任，自我则试图找到合理的解决方案，而超我则强调诚实和正直。

慕课心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 以下哪项不是心理学研究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 心理学之父是谁？A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案：B4. 心理学的三大流派不包括以下哪一项？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案：D5. 以下哪种记忆类型不属于短期记忆？A. 感觉记忆B. 短时记忆C. 长期记忆D. 工作记忆答案：C6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯滕伯格D. 马斯洛答案：B7. 以下哪个概念不是弗洛伊德提出的？A. 本我B. 超我C. 自我D. 认知失调答案：D8. 以下哪项是学习理论中的经典条件作用？A. 操作性条件作用B. 观察学习C. 经典条件作用D. 社会学习答案：C9. 以下哪项不是认知失调理论的核心概念？A. 认知冲突B. 认知一致性C. 认知失调D. 强化答案：D10. 以下哪项不是动机理论中的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的学习效果？A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料D. 学习时间答案：ABCD2. 以下哪些是情绪的功能？A. 信号功能B. 适应功能C. 组织功能D. 社会功能答案：ABCD3. 以下哪些是人格理论的类型？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 社会学习理论答案：ABCD4. 以下哪些是社会心理学的研究领域？A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 群体行为答案：ABCD5. 以下哪些是心理咨询中常用的技术？A. 倾听B. 共情C. 反馈D. 指导答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。

大学心理学课期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的最终目标是：A. 描述行为B. 解释行为C. 预测行为D. 控制行为答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人的心理活动主要受到以下哪个结构的影响？A. 前意识B. 意识C. 潜意识D. 意识流答案：C3. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度最初是：A. 非常快B. 非常慢C. 逐渐加快D. 逐渐减慢答案：A4. 以下哪个不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 财富需求答案：D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C6. 以下哪个是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪表达C. 情绪调节D. 所有以上答案：D7. 根据社会学习理论，观察学习是通过以下哪种方式进行的？A. 直接经验B. 观察他人行为C. 内省D. 反馈答案：B8. 以下哪个是认知心理学的主要研究领域？A. 感知B. 注意C. 记忆D. 所有以上答案：D9. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7到11岁之间通常处于哪个阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C10. 以下哪个是自我效能理论的核心概念？A. 动机B. 态度C. 信念D. 情绪答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。

答案：心理学的主要研究领域包括生物心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学等。

每个领域都关注人的心理过程和行为的不同方面，如生物心理学关注大脑和行为之间的关系，认知心理学研究思维过程，发展心理学关注个体心理发展过程，社会心理学研究个体在社会环境中的行为等。

2. 解释什么是认知失调，并给出一个例子。

答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。