大学篮球课教案84989

一、教学目标1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技术和战术，掌握篮球基本技能。

2. 技能目标：提高学生的篮球运球、传球、投篮等基本技术，培养学生的篮球运动能力。

3. 素质目标：发展学生的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质，增强学生的团队协作精神。

4. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，激发学生的运动热情，培养学生勇敢、顽强、团结协作的精神。

二、教学内容1. 篮球基本规则：篮球场地、器材、比赛时间、得分方式、犯规及处罚等。

2. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、抢断、防守等。

3. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术、配合战术等。

三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技术，特别是运球和投篮技术。

2. 教学难点：运球和投篮技术的连贯性和准确性。

四、教学过程（一）准备部分（10分钟）1. 热身活动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸等。

2. 游戏：进行“小渔网”游戏，增强学生的协调性和反应能力。

（二）基本技术教学（25分钟）1. 运球技术：- 教师示范运球动作，讲解动作要领。

- 学生跟随教师进行运球练习，注意动作的规范性和连贯性。

- 组织学生进行分组练习，互相纠正动作。

2. 投篮技术：- 教师示范投篮动作，讲解投篮要领。

- 学生进行投篮练习，注意投篮的准确性。

- 组织学生进行分组练习，互相纠正动作。

（三）基本战术教学（15分钟）1. 进攻战术：- 教师讲解进攻战术的基本原则和方法。

- 学生进行进攻战术的模拟练习。

2. 防守战术：- 教师讲解防守战术的基本原则和方法。

- 学生进行防守战术的模拟练习。

（四）实践练习（20分钟）1. 分组对抗练习：将学生分成若干小组，进行分组对抗练习，提高学生的实战能力。

2. 比赛：组织学生进行篮球比赛，让学生在实战中运用所学知识和技能。

（五）总结与反思（5分钟）1. 教师总结：总结本节课的教学内容，强调重点和难点。

2. 学生反思：学生反思自己的学习情况，提出改进意见。

五、教学器材1. 篮球场2. 篮球3. 录音机4. 教学课件六、教学评价1. 学生自评：学生根据自身的学习情况进行评价。

教案名称：大学生篮球课课时：2课时年级：大一教材：《大学体育》教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

3. 提高学生的身体素质和运动能力。

教学内容：1. 篮球基本技巧训练2. 团队配合训练3. 竞技比赛教学过程：第一课时：一、准备活动（5分钟）1. 慢跑全场，活动身体关节。

2. 做一些简单的篮球基本功练习，如运球、传球等。

二、基本技巧训练（20分钟）1. 运球训练：让学生分组，进行运球练习，提高运球技巧。

2. 传球训练：进行传球练习，培养学生的传球意识和技巧。

3. 投篮训练：进行投篮练习，提高学生的投篮准确率。

三、团队配合训练（15分钟）1. 进行全场传球练习，让学生熟悉团队配合。

2. 进行防守练习，提高学生的防守意识。

四、竞技比赛（10分钟）1. 分成两个队，进行全场比赛，让学生运用所学技巧进行实战演练。

第二课时：一、复习上节课的内容（5分钟）1. 复习篮球基本技巧，如运球、传球、投篮等。

2. 复习团队配合和防守技巧。

二、提高难度（20分钟）1. 提高运球速度和难度，让学生适应更快节奏的比赛。

2. 提高传球难度，培养学生的传球意识和技巧。

3. 进行更高强度的投篮训练，提高学生的投篮准确率。

三、团队配合训练（15分钟）1. 进行更加复杂的全场传球练习，提高学生的团队配合能力。

2. 进行更加严格的防守练习，提高学生的防守意识。

四、竞技比赛（10分钟）1. 分成两个队，进行全场比赛，让学生运用所学技巧进行实战演练。

2. 在比赛中，教师进行现场指导，纠正学生的错误动作。

教学评价：1. 对学生的篮球基本技巧进行考核，如运球、传球、投篮等。

2. 观察学生在团队配合和防守方面的表现。

3. 通过对学生的身体素质和运动能力的提高情况进行跟踪了解，以评价教学效果。

教学总结：通过本节课的教学，学生掌握了篮球的基本技巧，提高了团队协作能力，培养了竞技体育精神。

一、教学目标1. 知识与技能目标：- 学生能够掌握篮球基本技术动作，包括运球、传球、投篮、防守等。

- 学生能够理解篮球运动的基本规则和比赛策略。

- 学生能够运用篮球技术进行简单的比赛和游戏。

2. 过程与方法目标：- 通过实践练习，提高学生的篮球运动技能和运动能力。

- 通过团队协作，培养学生的集体意识和沟通能力。

- 通过教学活动，提高学生的自我评价和自我反馈能力。

3. 情感态度与价值观目标：- 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，形成良好的运动习惯。

- 增强学生的团队精神和竞争意识，培养学生的合作能力。

- 培养学生的坚韧不拔、团结协作的精神，提高学生的心理素质。

二、教学重点与难点1. 教学重点：- 篮球基本技术动作的掌握。

- 团队协作与战术运用。

2. 教学难点：- 技术动作的连贯性和稳定性。

- 战术配合的默契与灵活运用。

三、教学内容1. 热身活动：- 集合整队，师生问好。

- 简单的慢跑和拉伸运动，准备身体。

- 游戏活动：抢圈游戏，增强团队协作意识。

2. 基本技术训练：- 运球：原地运球、行进间运球、背后运球。

- 传球：原地传球、行进间传球、空中传球。

- 投篮：原地投篮、行进间投篮、跳投。

- 防守：防守姿势、防守移动、抢断。

3. 战术训练：- 挡拆配合。

- 快攻配合。

- 防守阵型。

4. 比赛练习：- 进行简单的篮球比赛，让学生在实践中运用所学技术。

- 教师巡回指导，纠正错误动作。

四、教学方法1. 讲授法：讲解篮球基本技术动作、规则和战术。

2. 示范法：教师进行动作示范，学生模仿练习。

3. 练习法：学生分组练习，教师巡回指导。

4. 游戏法：通过游戏活动，提高学生的兴趣和团队协作能力。

5. 比赛法：进行简单的篮球比赛，提高学生的实战能力。

五、教学步骤1. 导入：简要介绍篮球运动的历史、特点和魅力，激发学生的学习兴趣。

2. 热身活动：进行简单的慢跑和拉伸运动，准备身体。

3. 基本技术训练：- 教师讲解并示范运球、传球、投篮、防守等基本技术动作。

大学体育篮球教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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、练习方法：
持球手法练习：学生每人一球按集合队形分武汉工程科技学院体育选项课教案
、练习方法步骤：
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全场传接球上篮：两人一组一球由端线开始，相距4—5米沿边线传接球上篮，再由另一端
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教学方法。

徒手做前后转身练习。

连续前转身，后转身练习。

持球前后转身练习。

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2）如（图二）所示，在5与6互相传球之际，4乘其对
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一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术和战术，提高学生的篮球运动技能。

2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 培养学生的体育道德，提高学生的自信心和意志品质。

4. 增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。

二、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、抢断、防守等。

2. 篮球基本战术：传切配合、挡拆配合、快攻等。

3. 篮球比赛规则及裁判法。

三、教学过程（一）热身阶段（10分钟）1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。

2. 进行简单的拉伸运动，提高学生的身体柔韧性。

（二）基本技术教学阶段（30分钟）1. 运球技术教学：a. 教师示范运球动作，强调手型和球感。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行运球接力比赛，提高运球熟练度。

2. 传球技术教学：a. 教师示范传球动作，强调传球准确性和稳定性。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行传球比赛，提高传球技术。

3. 投篮技术教学：a. 教师示范投篮动作，强调投篮姿势和力度。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行投篮比赛，提高投篮准确率。

（三）基本战术教学阶段（20分钟）1. 传切配合教学：a. 教师讲解传切配合的战术意图和动作要领。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行传切配合比赛，提高配合默契度。

2. 挡拆配合教学：a. 教师讲解挡拆配合的战术意图和动作要领。

b. 学生分组练习，教师巡回指导。

c. 学生进行挡拆配合比赛，提高配合默契度。

（四）比赛阶段（20分钟）1. 学生自由分组，进行篮球比赛。

2. 教师担任裁判，确保比赛公平公正。

3. 比赛结束后，教师点评比赛过程，总结学生表现。

四、教学评价1. 学生对篮球基本技术和战术的掌握程度。

2. 学生在比赛中的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 学生对体育道德和意志品质的培养。

五、教学反思1. 教师在教学过程中应注重培养学生的兴趣，提高学生的学习积极性。

2. 教师要善于发现学生的优点，鼓励学生勇于尝试，培养他们的自信心。

一、课程基本信息课程名称：大学篮球授课班级：XX级XX班授课教师：[教师姓名]授课时间：[具体时间]授课地点：[具体地点]二、教学目标1. 知识目标：- 了解篮球运动的基本规则和基本技术。

- 掌握篮球的基本技能，包括运球、传球、投篮等。

- 理解篮球运动的基本战术和团队协作的重要性。

2. 技能目标：- 能够进行基本的篮球技术动作，如原地运球、双手胸前传球、投篮等。

- 能够在比赛中运用简单的战术配合。

3. 情感目标：- 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好。

- 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

- 培养学生顽强拼搏、积极进取的精神。

三、教学内容1. 篮球基本技术：- 原地运球：包括低手运球、高手运球、体前变向运球等。

- 传球技术：包括双手胸前传球、单手肩上传球、勾手传球等。

- 投篮技术：包括原地投篮、行进间投篮、跳投等。

2. 篮球基本战术：- 挡拆配合：包括一对一挡拆、二人挡拆等。

- 防守战术：包括人盯人防守、区域防守等。

3. 篮球比赛规则：- 篮球比赛的基本规则，如进攻时间、犯规、违例等。

四、教学过程1. 准备部分（10分钟）：- 教师简要介绍本节课的内容和目标。

- 组织学生进行热身活动，包括慢跑、关节活动等。

2. 基本技术教学（25分钟）：- 教师示范原地运球、双手胸前传球、投篮等基本技术动作。

- 学生跟随教师进行练习，教师巡回指导。

3. 战术教学（15分钟）：- 教师讲解挡拆配合和防守战术的基本原理。

- 组织学生进行战术练习。

4. 比赛实践（20分钟）：- 组织学生进行篮球比赛，让学生在实践中运用所学技术。

5. 总结与放松（10分钟）：- 教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点。

- 组织学生进行放松活动，如拉伸运动等。

五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与度、练习态度等。

2. 技术掌握程度：通过技术测试和比赛表现，评价学生对基本技术和战术的掌握情况。

3. 团队合作：观察学生在团队中的协作能力和沟通能力。

一、课程信息课程名称：大学篮球教学对象：大学本科生教学时间：每周2课时，共计8周教学地点：篮球场二、教学目标1. 认知目标：理解篮球运动的基本规则和基本技术动作。

掌握篮球运动的常用战术和比赛策略。

2. 技能目标：能够熟练进行运球、传球、投篮等基本技术动作。

能够运用挡拆、快攻等基本战术。

3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。

增强学生的团队合作精神和竞争意识。

三、教学内容第一周：篮球基本规则与热身运动1. 教学内容：篮球运动的基本规则。

热身运动的重要性及方法。

2. 教学过程：讲解篮球运动的基本规则。

进行热身运动，包括慢跑、关节活动、肌肉拉伸等。

第二周：运球技术1. 教学内容：原地运球。

行进间运球。

2. 教学过程：讲解和示范原地运球技术。

学生练习原地运球。

讲解和示范行进间运球技术。

学生练习行进间运球。

第三周：传球技术1. 教学内容：双手胸前传球。

单手肩上传球。

2. 教学过程：讲解和示范双手胸前传球技术。

学生练习双手胸前传球。

讲解和示范单手肩上传球技术。

学生练习单手肩上传球。

第四周：投篮技术1. 教学内容：原地投篮。

三步上篮。

2. 教学过程：讲解和示范原地投篮技术。

学生练习原地投篮。

讲解和示范三步上篮技术。

学生练习三步上篮。

第五周：挡拆战术1. 教学内容：挡拆的基本原理。

挡拆的运用方法。

2. 教学过程：讲解挡拆的基本原理。

通过视频分析挡拆的运用方法。

学生进行挡拆练习。

第六周：快攻战术1. 教学内容：快攻的基本原理。

快攻的运用方法。

2. 教学过程：讲解快攻的基本原理。

通过视频分析快攻的运用方法。

学生进行快攻练习。

第七周：比赛规则与裁判法1. 教学内容：比赛规则。

裁判法。

2. 教学过程：讲解比赛规则。

讲解裁判法。

学生进行裁判练习。

第八周：总结与考核1. 教学内容：总结本学期教学内容。

进行期末考核。

2. 教学过程：总结本学期教学内容。

学生进行期末考核，包括技术考核和战术考核。

四、教学手段讲解示范。

视频分析。

一、课程基本信息课程名称：大学专业篮球授课对象：大学体育专业学生授课时间：2课时授课地点：篮球场二、教学目标1. 认知目标：- 了解篮球运动的基本理论、发展历史和规则。

- 掌握篮球运动的基本技术和战术。

2. 技能目标：- 熟练掌握运球、传球、投篮、防守等基本技术。

- 掌握挡拆、快攻、防守等基本战术。

3. 情感目标：- 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好。

- 增强团队协作精神，培养良好的竞技体育精神。

三、教学内容第一课时1. 热身活动：- 热身跑：慢跑2圈。

- 关节活动：颈部、肩部、腰部、膝关节、踝腕关节。

2. 基本技术训练：- 运球技术：原地运球、行进间运球。

- 传球技术：双手胸前传球、单手肩上传球。

3. 教学示范与讲解：- 教师对运球和传球技术进行示范和讲解。

- 学生跟随教师进行模仿练习。

4. 分组练习：- 学生分组进行运球和传球练习。

- 教师巡回指导，纠正错误动作。

第二课时1. 复习上节课内容：- 学生进行运球和传球技术的复习。

2. 基本战术训练：- 挡拆战术：讲解挡拆的时机、位置和动作要领。

- 快攻战术：讲解快攻的发起、路线和配合。

3. 教学示范与讲解：- 教师对挡拆和快攻战术进行示范和讲解。

- 学生跟随教师进行模仿练习。

4. 分组练习：- 学生分组进行挡拆和快攻战术练习。

- 教师巡回指导，纠正错误动作。

四、教学评价1. 课堂表现：- 学生出勤情况、学习态度、团队协作精神。

2. 技能考核：- 运球、传球、投篮等基本技术的熟练程度。

3. 战术考核：- 挡拆、快攻等基本战术的掌握程度。

五、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和进度。

2. 注重学生的个体差异，因材施教。

3. 鼓励学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣。

4. 加强教学反思，不断提高教学质量。

六、教学资源1. 教学场地：篮球场2. 教学器材：篮球、篮球架、秒表、录音笔等3. 教学资料：篮球运动教材、教学视频、教学课件等。