中心小学我为妈妈来洗脚
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给妈妈洗脚的日记10篇给妈妈洗脚日记。
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给妈妈洗脚的日记(篇1)星期六晚上,我第一次给妈妈洗脚,我端了一盆温水,将妈妈的脚轻轻的放到盆里。
妈妈的脚上有两个裂口,我给妈妈揉了揉,让后给妈妈抹了些防晒油,让后妈妈穿上了些就会房间睡觉了,以前,都是妈妈帮我洗脚,今天,我第一次给妈妈洗脚,我觉得我突然长大了,可以给妈妈干活儿了。
以后,我要多帮妈妈干点活儿了,主动写作业,好好学习,做一个让妈妈放心的好孩子。
给妈妈洗脚的日记(篇2)三八妇女节到了,老师让我们帮妈妈,奶奶们洗脚。
首先,我帮妈妈洗,我先把冷水放起来,再倒入热水,妈妈一边享受,一边看电视。
我给妈妈洗脚,觉得自己长大了,很开心,因为长大就可以帮妈妈做许多事情了,我很兴奋,想着想着,妈妈忽然对我说:“真舒服!”,奶奶看见了,夸我是个好孩子。
接下来,妈妈帮奶奶洗脚,我在旁边看着,奶奶笑的乐呵呵的!今天,奶奶,妈妈和我三人很开心!给妈妈洗脚的日记(篇3)今天,我给妈妈洗了一次脚,妈妈很开心。
我首先拿了个盆子,然后再往盆子里倒温水,再把温水端到屋子里,最后帮妈妈把袜子脱掉,把脚泡在温水盆里,帮妈妈揉揉脚,同时还问候妈妈我给你洗脚的感受,过了一会,我帮妈妈把拖鞋拿来,又给妈妈擦擦脚,妈妈穿上拖鞋后说,洗脚后真是舒服啊!爸爸看见了,直夸我真懂事。
给妈妈洗脚的日记(篇4)今天是三。
八妇女节,是妈妈的节日,老师给我们留了一个给妈妈洗脚的作业,我想起来妈妈这9年来对我的关心爱护,觉得做这件事是应该的。
晚上7点了,我拿了洗脚盆和擦脚布,把盆里倒上水,用手试了试,不凉不热,正好,于是我轻手轻脚的走进妈妈屋里,生怕被妈妈听见!我把盆端到妈妈面前,说:“妈妈,来洗脚吧!”妈妈说什么也不让我给她洗,我说:“妈妈,您是天下最好的妈妈,您为我付出了太多太多,我现在是要以同样的方式报答您。
我为妈妈洗脚作文(集合15篇)星期三,老师留了一个“孝心作业〞——给亲人洗脚。
洗脚?真有点难为情呀!回到家,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈……我今天能为您洗……洗脚吗?〞妈妈顿时愣住,怔怔地看着我,过了一会儿又笑了起来,爽快地容许了。
我快步去卫生间拿起脚盆,接了小半盆水,小心翼翼地端到客厅,又拿起水瓶倒入热水。
妈妈麻利地脱下袜子,把脚伸进水盆。
我弯腰蹲下,伸手替妈妈洗起脚来。
脚趾、脚心、脚背一一仔细揉搓,希望把妈妈一天的疲劳都搓下去。
妈妈的脚底板上布满皱褶,脚背上的血管清晰可见,犹如一条条青色的小蚯蚓隐藏在又黄又粗糙的肉皮里。
虽然有些气味,可我并不嫌弃,古语说得好:儿不嫌母丑!妈妈告诉我,脚上有许多神经,我又认真地捏着脚上的每一根神经。
妈妈微笑着连声称赞:“你捏得太好了,好舒服啊!〞我听了这话,心里比吃了蜜还甜。
我低头为妈妈轻轻按摩脚心,偷偷瞟见她额头的皱纹和鬓角假设隐假设现的白发,心底一阵阵的颤抖,鼻子发酸眼圈发涩,脚和水盆变得渐渐模糊,往事一幕幕浮现在眼前:刮风下雨的日子里,妈妈送我上学;冰天雪地的严寒季节,妈妈接我回家……为了我的成长,妈妈付出了太多太多,而我总认为理所当然,并没有在意,还时常惹她生气,太不应该了。
仅仅是为她洗一次脚,这么一点点的付出,她就感到很满足,真惭愧啊!我真希望天天都能为亲爱的妈妈洗一次脚。
同学们,你们为妈妈洗过脚吗?如果没有,那就快快行动吧!?请为妈妈洗一次脚?这篇文章吸引了我,上面记了许多高中生为妈妈洗脚后的感受,读着读着不禁热泪盈眶。
我决定也为妈妈洗一次脚。
盛好水,不冷不热,妈妈为难地坐在椅子上,不安地扭动着身子。
我为难地端着水盆,尽力不让水洒出来。
不知怎的,从小,妈妈的脚有一种畏惧感,原因很简单,妈妈说她有脚癣。
所以,我从不轻易碰妈妈的脚。
现在,我欲帮妈妈脱下袜子,妈妈忙说:“不用,不用,我自己来就是了。
〞我固执地帮妈妈脱下袜子,我惊呆了,那是一双怎样的脚啊!那脚上一层厚厚的老茧,让我想起妈妈不仅要教书育人,还要做家务,辅导我学习,接送我上下学。
帮妈妈洗脚作文二年级帮妈妈洗脚作文二年级5篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
下面是我为大家整理的关于帮妈妈洗脚作文二年级5篇,希望对您有所帮助!帮妈妈洗脚作文二年级1从小到大,妈妈不知道给我洗了多少次的脚。
每次洗完脚,妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝,为我盖上棉被,轻轻地亲了我一下,把我寄给甜蜜的梦乡……今天我决定要给妈妈洗一次脚。
端来热水,拿好毛巾,一切准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。
经过几分钟的调整,我终于鼓起了勇气,对正在厨房刷碗的妈妈叫道:“妈,你……过来一下。
”声音很轻,近似耳语。
“哎,干什么?!”母亲回答道。
“妈,你坐下,我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热,呼吸急促。
我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子。
母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来。
“好,好……”母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道深深的皱纹也舒展开了。
母亲坐了下来,我挽了挽衣袖,捧起母亲的脚……这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬硬的没有弹性,乍看上去如同一段枯树桩。
天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想像的。
我一只手捧着母亲的脚,另一只手用水轻轻地搓洗着。
抬头看看母亲,发现母亲也在看我,四目相视,无言以对。
母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时候的事情,此时我并没觉得母亲唠叨,捧起母亲的双脚,用我的手。
这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中,使我明白:有一种情感它是与生俱来没有条件;绵绵不绝的它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你无论你成功和失败;她的名字叫——母亲。
帮妈妈洗脚作文二年级2我和妈坐在床上看电视,突然手不小心碰到了妈妈的脚掌,被她厚厚干裂的脚茧擦疼了,我觉的很奇怪就问妈妈,怎么爸爸和我都不会有这么多脚茧,你怎么这么多啊!那脚会不会绷的很难受啊!妈妈笑着说:“妈妈在医院工作很忙,每天护理病人要反复在病房来回走路,妈妈要常走路勤查看,病人才会少担忧啊!妈妈的脚茧就是这样磨出来的。
洗脚小学作文(15篇)洗脚学校作文1今日是三八妇女节,是妈妈的节日,妈妈白天要上班,下班回家还要教我做作业真的很辛苦,所以我确定要给妈妈洗一次脚,让妈妈放松一下。
可是好多事情想想简单,做起来却很难,我该从哪开头呢?有了,嘿嘿,我的小脑瓜还是不错的!虽然我没给别人洗过脚,但是妈妈常常给我洗脚呀,我可以学着做。
首先,我拿好毛巾,毛巾要两块,一块是用来洗的,一块是用来擦的,并且在盆里装满温水,我用手试了试水温,嗯,暖暖的,可以了;然后,让妈妈过来坐在沙发上,把脚泡在盆里;接着就是洗脚啦!先给妈妈搓脚掌,再给妈妈搓了脚跟,最终给妈妈搓了脚指和脚背,不放过任何一个角落;最终把妈妈脚上的水珠用毛巾擦干,最终完成了。
妈妈说她的脚泡得暖暖的,特别舒适,她快乐极了。
我的心里也特殊快乐,由于我最终可以帮妈妈做一件有用的事情啦。
洗脚学校作文2今日,我给妈妈洗脚。
我端来一盆热水,放在妈妈的脚前,我坐在妈妈身边,笑咪咪地对妈妈说:“来,妈妈,我来为您洗脚。
”说着,就把妈妈的鞋袜脱掉,把她的双脚浸在水里,妈妈那双脚有点硬,就像一位身经百练、走遍全世界的旅行家的脚。
我轻轻地按摩着妈妈的脚,妈妈兴奋地说:“嗯,真舒适呀!有女儿真好!”“那当然”,我骄傲地说,“以后呀,我要让您更舒适。
”洗完了,我拿来毛巾,把妈妈的脚仔认真细地擦了一遍,每一个脚趾缝都不放过。
把妈妈的脚擦得干洁净净的。
这时,我抬起头,观察妈妈笑得像花一样美丽。
她把我搂进怀里,脸贴着脸,我觉得美好无比。
我暗暗想:徐老师呀,真要感谢您让我们做这个给妈妈洗脚的作业,以后我要每天给妈妈洗脚……洗脚学校作文3今日老师布置的家庭作业是要给妈妈洗脚,天快黑了的时候,妈妈下班了,她拖着疲乏的身子回到了家,我抓紧去倒洗脚水,想让妈妈轻松一下。
我先在洗脚盆里倒上凉水,又倒了一点热水,直到水摸着热乎乎的。
然后我把凳子摆好,当心翼翼地端来盛满水的洗脚盆,放在凳子前,把妈妈拉过来说:“妈妈请坐下,我给你洗洗脚。
给妈妈洗脚作文(通用15篇)给妈妈洗脚作文(通用15篇)给妈妈洗脚作文1我经常给妈妈洗脚,然而这一次却与众不同。
我先在洗脚盆里倒上凉水,再倒进热水,然后伸进手试了试,嗯,温度和我们的体温差不多。
妈,洗脚啦!好嘞。
我给妈妈脱下袜子,将两只脚轻轻地放在盆里,说您先在这里泡上五分钟,我有点儿小事。
啥事?妈妈问。
保密。
我马上拿起手机用百度查出足的穴位图,然后跑回来,让妈妈支着手机。
妈妈底头一看,好小子,原来你要做这个。
妈妈笑着说。
嘿嘿,我想给您按摩一下,试试感觉如何?我边对照穴位图边揉,头部、甲状腺、肺、心脏、胃、肾脏、小肠、大肠、肝脏等,全按摩了一遍。
我抬头看着老妈陶醉的样子,轻声问:妈,舒服不?舒-服-极-了!妈妈拖着长音说。
听妈妈这样说,我越揉越起劲。
揉完后,我又想到平时妈妈经常腰疼、肩膀疼,于是,我又对照着肩和肘关节的穴位,按摩了好长时间,直到我累得汗流浃背。
这真是一次与众不同的洗脚,以后我会经常给妈妈洗脚、按摩,让妈妈变得越来越年轻,身体越来越健康!给妈妈洗脚作文2星期五晚上,我吃完饭后,准备洗脸、洗脚。
一个念头突然从脑海里闪过:想给妈妈洗脚。
我把想法告诉妈妈,起初,她不同意,经过我的一再劝说,妈妈才勉强同意。
我便开始忙碌起来。
我先请妈妈坐到沙发上,倒了一杯热茶给她喝,接着把准备好的洗脚热水盆端到妈妈面前,像宾馆里的服务员一样,手一伸,腰一弯,说:“妈妈,请吧!”妈妈惊讶地说:“你真要给我洗脚?”“是的妈妈。
”我严肃地说。
说着,我帮妈妈脱了袜子,轻轻地把脚放入水中,看着妈妈那双脚,脚后跟有几道小口子,特别不光滑。
我问妈妈怎么回事,妈妈说是生我的时候没有好好保养。
听到这里,我心里酸酸的。
这时我想起,在一年级放学时,我蹲在地上和朱茜妍玩,旁边有许多大人围着没让妈妈看到我,而让妈妈东找西找,最后急的大哭了起来,打电话告诉家里的每一位亲戚们,说我没有了。
想到这儿,我一边轻轻地给妈妈搓起脚来,一边问:“妈妈,你感觉好一点了吗?你感到舒服吗?”以后,我要像妈妈关心我一样关心妈妈,时时都要爱妈妈。
给妈妈洗脚小学作文(15篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的给妈妈洗脚小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给妈妈洗脚小学作文1妈妈下班回来,觉的很累,于是就坐在沙发上捶捶腿。
小明看见了,请妈妈坐在小凳子上,说:“妈妈,你劳累了,我帮你洗洗脚。
”于是,小明端来一盘冷水,加了一些热水进去,用手一探,水温刚好。
他小心地把水端到妈妈面前。
把妈妈的双脚放进水盆里,拿起毛巾,轻轻地在妈妈的小腿、脚板上擦洗起来。
他一边洗,一边问妈妈:“水温够吗?”妈妈满脸笑容地回答说:“够了,够了,很舒服。
有你给妈妈洗脚,妈妈一点都不累了。
”小明听了妈妈的话,觉得比喝了蜜还甜,说:“我长大了,应该要孝敬父母。
我以后天天帮您洗脚。
”洗完了脚,小明用力把毛巾拧干,把妈妈的脚擦的干干净净。
端起脏水去倒了,妈妈看到小明这样能干,开心地笑了。
给妈妈洗脚小学作文2今天,我打算给妈妈洗一次脚。
到了晚上,妈妈快下班的时候,我从卫生间里拿出盆子,往里面倒了热水,又倒了凉水,放好椅子,备好毛巾,就等妈妈了。
过了一会儿,妈妈就来了,看见我已经准备好洗脚水,问:“怎么这么早就洗脚啊?”“这是为母亲大人您准备的,请上座。
”我回答说。
妈妈有些犹豫,经过我再三恳求,妈妈终于同意了。
妈妈上座后便把鞋袜脱了,把脚伸进盆子里。
我握着这双脚,这是一双已经快像木棒一样僵硬的脚,我不禁潸然泪下。
然后,我一点一点地搓着、洗着……在我端起盆子的时候,看见妈妈流泪了。
现在我终于知道母亲为我受了很多苦,我长大了要照顾好母亲,不能再让她受苦了。
给妈妈洗脚小学作文3我的妈妈工作很辛苦,平时总是忙忙碌碌,很晚才睡。
小时候,妈妈经常给我洗脚,看着整日辛苦的妈妈,我决定给妈妈洗一次脚。
晚上,妈妈忙完家务坐在沙发上,我走过去对妈妈说:“妈妈辛苦啦,让我来给你洗一次脚吧?”妈妈很吃惊。
帮妈妈洗脚作文15篇帮妈妈洗脚作文1母亲节快到了,我该怎样报答妈妈多年来对我的养育之恩呢?我仔细想了一会儿,还是帮妈妈洗脚吧!晚上 8 点左右,妈妈回来了,我急忙端来一盆热水。
妈妈满脸疑惑地说:刘琪,你这是干什“么?妈妈,“”母亲节到了,我想帮你洗洗脚!”我微笑着说。
听我了的话后,妈妈高兴地笑了:没关“系,你只要有一颗感恩的心我就心满意足了。
”在我的一再劝说下,妈妈开心地把脚放进盆里。
妈妈的脚不再像以前那样润滑、柔软了,看着干巴巴的脚我的鼻子一酸……我仔细地帮妈妈洗着,先将水往妈妈脚上泼,再用手搓搓、揉揉,然后按按、捏捏。
在不知不觉抬头的一瞬间,我看到了妈妈脸上夹着晶莹的泪花。
不知不觉中,妈妈的脚已经洗好了,看着妈妈的身影,我情不自禁想起一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……是呀,有妈妈真好,妈妈是孩子的梦中摇篮,妈妈为孩子打开第一扇门。
在母亲节这天,我祝全世界所有的妈妈幸福、健康、快乐……帮妈妈洗脚作文23月8日,不仅是国际妇女节,也是我们夫小的孝敬日。
今天的小星星电视台上,王老师让我们回家后帮妈妈洗一次脚,让妈妈体会我们对她们的浓浓爱意。
放学后,我看到后门小店里特别热闹,爱热闹的我就走了进去。
我抬头一看,呀,原来是大家在买送给妈妈的花朵啊!我见了,想都没想就拿出自己的小钱包:“老板,帮我拿几束鲜花!”我给了钱后,每种颜色各拿了一个。
捧着灿烂的花,我蹦蹦跳跳的去找妈妈来接我的车了。
到了家以后,我拿出那五颜六色的花,甜甜地对妈妈说:“妈妈,今天是三八妇女节,我祝您节日快乐!”妈妈见了,摸了摸我的头,眼睛里充满喜悦。
我见妈妈这么开心,就鼓足勇气说:“妈妈,今天是您的`节日,以前都是您帮我洗脚,今天,就让我来帮您洗吧!”妈妈听了,一开始很惊讶,后来眯着眼睛大声说:“我们家施维昕长大了,这么懂事。
”我高高兴兴地去水池边倒了一些水,把盆端过来。
妈妈把脚放进了盆里,我先擦了一遍,然后用水使劲搓,无意中突然发现,妈妈昔日那双粉嫩的脚不见了踪影,而取代而之的是一双粗糙的脚。
篇一:《小学作文:给妈妈洗脚》给妈妈洗脚妈妈工作一天很辛苦,我要给妈妈洗洗脚。
洗脚之前我试了试水的温度,再让妈妈把脚伸进去,然后轻轻的搓一搓,妈妈说:“洗的真舒服,谢谢你,睿睿。
”我说:“不用谢,妈妈。
”搓完以后,我让妈妈泡了会儿脚,最后用毛巾把脚擦干。
妈妈今天特别开心。
篇二:《我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字》我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字我给妈妈洗脚的作文,我给妈妈洗脚的作文400字——给妈妈洗脚是当儿女的本份,可是我认为自己已经是男子汉了,总不好意思给妈妈洗脚。
从小到大,妈妈一直给我洗脚,时间渐渐过去了。
我在一点点长大,而妈妈也一点点的不再年轻,我不知道时间为什么这么匆匆呢?总是在我们不经意间逝去......渐渐的,每次妈妈做家务,我都要帮妈妈分担一些,让妈妈轻松一些。
六年时光转瞬即逝,我马上就要小学毕业了,妈妈打算送我去外地读书,可为妈妈洗脚的事一直还是我的一个愿望。
寒假的一个恬静的夜晚,一轮皎洁的亮圆挂在天空。
见忙碌一天的妈妈要休息了,我端了一盆热水,慢慢走进妈妈的卧室,用小的不能再小的声音说:“妈妈........洗脚。
”妈妈的脸上满是幸福的笑,语重心长的说:“孩子,你长大了。
”我把脸盆轻轻放下,蹲在地上,双手捧起妈妈的脚,慢慢的放在温热的水里,一点一滴的洗着。
这对别人来说是轻而易举的,但对我来说却是重于泰山。
这件事将永远深深地烙印在我的心中。
我真想让时间永远凝固......突然停电了,这时如水的月光洒满卧室,我忘不了这个夜晚——这个月光如水的夜晚。
篇三:《四年级作文帮妈妈洗脚》帮妈妈洗脚四(2)班黄莘芯三八妇女节到了,嘘,告诉你个秘密,我要给妈妈洗脚!唉!别说我“老三套”!你呢?虽然为妈妈洗脚在世人的眼光中是极其平凡的,可在妈妈眼中,你的一举一动都让她感动!所以,这有什么好说的呢?我像平常一样起床,忽然,妈妈满脸微笑地说“黄莘芯,知不知道今天是什么日子啊?”“知道呀,我放假的日子!”我故作不知道,妈妈失落的走开了。
我为妈妈洗脚450字作文《我为妈妈洗脚》篇一“妈妈,我想给您洗次脚。
”说出这句话的时候,我自己都有点不好意思。
妈妈愣了一下,然后脸上就露出了那种很惊喜又有点害羞的笑容,说:“哟,今天太阳打西边出来啦?”我去厨房烧了一壶水,水咕噜咕噜响的时候,就像它也在为我这个决定欢呼雀跃呢。
等水烧开了,我小心翼翼地把水倒进洗脚盆里,又加了点凉水,伸手试了试温度,嗯,不烫不凉,刚刚好。
我把洗脚盆端到妈妈面前,妈妈已经把鞋子和袜子都脱了。
我看到妈妈的脚,心里突然有点不是滋味。
那双脚看起来有点粗糙,脚底还有一些老茧。
这双脚走过了多少路啊,为了这个家,为了我,妈妈就像一个永不停歇的陀螺。
我轻轻把妈妈的脚放进水里,开始慢慢地揉搓。
妈妈的脚在水里,就像两条安静的小鱼。
我一边洗一边问妈妈:“妈,舒服不?”妈妈笑着说:“舒服,真舒服。
”我仔细地洗着每个脚趾头,心里想着,这脚趾头以前肯定也被鞋子挤过、磨过,妈妈从来都没抱怨过。
这时候,我突然想起小时候我生病的时候,妈妈也是这样照顾我的。
她忙前忙后,一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,眼睛里满是担心。
可我呢,有时候还会因为一点小事跟她顶嘴,真是不应该。
我越想越觉得愧疚,手上的动作也更轻柔了。
我可能不是一个很听话的孩子,也许还总是让妈妈操心。
但是今天,给妈妈洗脚这个小小的举动,让我感觉自己好像长大了一点。
洗着洗着,我问妈妈:“妈,我以后经常给您洗脚好不好?”妈妈眼眶有点红了,说:“好啊,好啊。
”我想,这就是妈妈,只要孩子一点点的爱,就会特别满足。
我把妈妈的脚擦干,看着妈妈的脚,突然觉得这双脚是世界上最美丽的脚,因为这双脚承载着太多的爱和付出。
我想,以后我要多为妈妈做一些事,不能总是享受妈妈的照顾,而要学会照顾妈妈。
《我为妈妈洗脚》篇二“我为妈妈洗脚。
”这事儿说起来有点突然,我也不知道为啥就突然有了这个想法。
也许是在电视上看到那些感人的画面,又或许是觉得自己长这么大了,还没真正为妈妈做过什么特别的事儿。
作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的《小学三年级给妈妈洗脚作文7篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级给妈妈洗脚作文每当我听到《烛光里的妈妈》这首歌时,禁不住眼角泛起泪花。
平时妈妈非常疼爱我,呵护我,安慰我,鼓励我……为了报答妈妈,我决定帮妈妈洗一次脚。
我从厨房端了一盆热水,把妈妈的脚放到盆子里,妈妈说:“我自己来。
”我说:“妈妈,我帮你洗脚,你平时那么疼我,现在我来帮你洗洗脚。
我现在长大了,不会再让您担心。
妈妈,你天天工作,这么辛苦地养育我长大,我早就该报答您了。
”我拿起毛巾一抹,感觉特别粗糙,很刺手,细细观察,发现上面有的地方裂开了好几道口子,隐约看到血迹,我含着热泪,抚摸着这及熟悉又陌生的双脚,心里隐隐作痛。
以前,都是妈妈帮我洗,现在我要帮妈妈洗。
以后,我要多干活,主动承担家务,好好学习,做个有爱心的好孩子。
2.小学三年级给妈妈洗脚作文今天是五月的第二个星期天,是妈妈的节日―母亲节。
今天我要为妈妈洗一次脚,因为妈妈平时上班很辛苦,还要辅导我功课,我要为妈妈消除一下疲劳。
我首先拿上盆打开热水器接了半盆热水端到客厅,接着,我又把妈妈请到沙发上让她把脚泡到水里,我边给妈妈洗脚边跟妈妈说话,我问妈妈:“你今天开心吗?”妈妈微笑着对我说:“很开心,因为我感受到了你对妈妈的爱,以后你要能经常这么做就好了。
”我笑着对妈妈说:“一定可以做到。
”我又接着给妈妈按摩了脚,妈妈很享受的说:“真舒服呀!”洗完脚后我把水倒掉,妈妈给了我一个深情的拥抱,并对我说:“谢谢你儿子!你给了我一个的母亲节礼物。
”我笑着对妈妈说:“这是我应该做的,祝你母亲节快乐!”被妈妈拥抱的感觉真好!3.小学三年级给妈妈洗脚作文前天是感恩节,老师让我们体会妈妈养育我们的辛苦,要求我们为妈妈洗一次脚。
我将开水倒进盆里,调好水温,等妈妈来洗脚。
母亲节我为妈妈洗脚活动汇报
一、指导思想
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。
在温馨的五月,母亲节来临之际,我校以“母亲节——倾听、倾情、倾诉”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩,并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、活动目标:
1、感受父母为自己的成长付出的心血,学会感激家长,体谅家长的难处,做自己力所能及的事。
2、感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
三、活动时间:5月9日、5月10日
四、活动地点:家里
五、活动内容:
为妈妈洗一次脚
六、活动要求
让同学们回家为自己的妈妈洗脚,并把洗脚的感受以日记的形式记录下来,并展开"洗脚"体会的交流。
七、情感体现。
为了学生们都能积极投身到体验活动中来,要求孩子们回家后为妈妈洗脚,并将自己的感受用日记的形式记录下来,再与妈妈共同填写反馈卡。
(附:《反馈卡》)
"我为妈妈来洗脚"调查表
从《反馈卡》得到的信息表明,孩子们不仅很好地完成了这一任务,更令人欣喜的是,孩子们为母亲"洗"出了爱,并用日记更具体、详尽地记录下了他们这一活动。
八、活动总结。
本次活动的总体效果较好,在进行"我为妈妈洗脚"活动之前,我们曾担心孩子们对"洗脚"这一举动会有抵触情绪,可是通过细致的思想工作,孩子们大多数都克服了这一心理障碍,使得这一活动得以顺利开展,而且他们通过这一活动深刻体会到父母的辛劳,学会了关心、体贴父母,学会了"爱他人",这是最让我们感到欣慰的。