观《紫香槐下》有感
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观《紫香槐下》有感
武关镇中心小学六年级:王雨欣
指导教师:何燕平
联系电话:1502915953最近我们观看了一部电影,电影的名字叫做《紫香槐下》这是一部纪录中学教育的电影,它讲述的是一位年轻的老师和学生之间的故事。
给我留下了深刻印象的是女主人公叶小苏老师。
她是一位年轻漂亮的老师,毕业不久的她成为了初二学生的班主任。
她之所以给我留下深刻印象是因为她对学生的教育方式给了我很多感触。
有歧视学习成绩差的学生,并且愿意相信他,帮助他。
班里的顶大天就是被老师的关爱感动了,并且和老师成为朋友,学习上也开始努力。
就像叶老师说的那样,没有一个学生愿意当倒数第一,愿意拖班级后腿,当他失去了信心,失去了方向的时候,老师的关爱犹如春风,温暖了他,使得他重拾信心,开始努力。
叶老师的另一个举动也让我很有感触,那就是她撕下班里的排名册,并且告诉她的学生,她的班里不会排名,只要你努力了,进步了你就是最棒的,不能只用简单的成绩来衡量一个人的努力!她的这一举动无疑激发了学生的学习积极性,慢慢的她赢得了班级里所有学生爱戴。
当她要离开的那天,班里学
生的一句句“老师,不要走。
”感动的我热泪盈眶,我为老师感动,感动她的付出得到了学生的认可;我为学生感动,感动他们有一个爱他们的好老师。
这是一部很具有教育意义的电影,它让我明白:当你是一个差生时,不要自暴自弃。
要你肯努力,愿意去改变,会有人肯定你的进步,关注你的进步!。
来自老师无私的爱
——观《紫香槐下》有感
老师的目光充溢着关爱和智慧,既有哲学家的睿智,又有思辨家的犀利。
叶老师对孩子们的关爱,打动了无数人,让我们一起走进《紫香槐下》这部电影,看看老师对我们的爱吧!
《紫香槐下》这部电影主要讲了这样一个故事:主人公叶小苏来书院中学执教,因为她不同的教学方式而受到学校老师和同学们的排斥。
不过,她并没有放弃“三差生”丁大天和伦一等同学,处处包容他们,和同学们做好朋友。
叶老师因为取消了排名制度并将周楠楠调到后排,而得罪了区上的领导,学校决定取消叶老师继续当班主任的资格。
而另一边,因为叶老师的坚持和努力,同学们都有了很大的进步,与叶老师建立了真挚的感情。
这部电影塑造的了叶老师的形象,深深地触动了我的心,这不正是老师的真实写照吗?老师为我们付出了一切,青春的燃烧换来了我们辉煌的未来,他们如一支支红烛,就像诗中写的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”
老师,一个再平凡不过的职业,却因为有些人的坚持变得不再平凡,他们不求回报,只希望我们能走出大山,展望美好的未来。
课堂上,扬扬洒洒如流水般的语言伴随着无尽的关爱,在我们的心间恣意流淌。
悲伤时,心中泛起的任何一点波澜都逃不过老师的眼睛,深情的谈话是心与心的交流。
我们是胸怀大志的少年,他们为我们装上一双翅膀,让我们飞跃群山,飞过海洋。
回首一望,老师们那睿智的目光永远铭刻在我们心中,至于那张陪伴了我们许久的脸庞,早已模糊不清。
日后,我也要成为众多红烛中的一支,为后代们照亮前行的路!
指导老师评语:这篇影视作品,小作者有感而发,热情洋溢地讴歌了人民教师,传递了正能量。
石泉县熨斗中学九年级二班:张鸿
指导教师:周福钧。
观《紫香槐下》有感
自从看了《紫香槐下》这部电影后,对于它的记忆在我脑海中就一直挥之不去。
它就如一层细致的薄纱,分量虽轻,却难以忘怀。
一位平凡的教师叶小苏在她的岗位上展现出了不平凡的一面。
丁大天,一个差到极点的学生,叶小苏却用自己的行动鼓励并感动了丁大天。
她还用自己辛勤的付出赢得了孩子们的信任。
就在叶小苏要被调走的时候,孩子们真诚的挽留,让叶小苏感觉到了自己的价值。
最终,叶小苏留了下来,也留下一个完美的结局。
这部影片是极有教育意义的。
它让我们感受到了世间的师生情,也展现出来教师这一工作的不平凡。
老师教育学生,让学生功成名就,可有人知道老师在这期间的付出与心血吗?老师操心着自己的学生们,自己难得能好好休息一下。
老师啊!您就如我们的“第二又母”,牵挂着我们,您就是除父母外对我们最好的人。
老师的辛劳是不计其数的,可有一些学生却还因老师批评自己一下,就对老师怀恨在心,暗中记恨老师。
这些同学更应该好好理解一下老师的辛苦,要明白老师的苦口婆心完全是为了自己的未来。
教师是一项神圣而又伟大的职业,但想做好这一职业并不简单。
一个人想要做好自己的事,在于他对这件事是否尽心尽力,只有对这件事付出来心血与努力,才能得到一个好的结果。
老师的头发在那四季的背景下,白了,这其间就有为你而白的发丝。
老师就是讲台上的演讲者,而孩子们则是最忠实的听众。
感谢自己的导师吧,感谢他在你学习时为你付出的一切吧!曾几何时,有那么一句话:蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方……。
紫香槐下观后感400字紫香槐下观后感在一个阳光明媚的春日午后,我来到了一片紫香槐树下。
这片紫香槐树原本只是我经过时注意到的一片绿荫,但是没想到当我走进树下时,却被眼前的景象所惊艳到了。
树下的一角是一座小小的亭子,亭子被紫香的婆娑荫庇着。
亭子里放置着几张藤椅,供人休憩。
旁边是一条小溪,清澈见底,流水潺潺。
溪水旁边的草地上,开满了一片紫色的小花,有如梦境。
在这样的环境下,我有了一种置身于世外桃源的感觉。
坐在藤椅上休息了一会儿,我开始观察这片紫香槐的生长状况。
这些紫香槐的枝条非常修长,婆娑下垂,形成了一幅幅绿色的画卷。
树叶细长而柔软,就像雪花片片。
微风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛在向人们述说它们的故事。
紫香槐的花朵是蓝紫色的,花瓣细薄而柔软,似乎能感受到它们的纯净和脆弱。
花朵香气四溢,弥漫在空气中,让人沉醉其中。
我闭上眼睛,试图去感受这股花香所带来的宁静与舒适。
在紫香槐树下,我看到了人们的欢声笑语。
一对年轻情侣手牵着手,走进了这片紫香槐的海洋。
他们找了一个舒适的角落坐下来,互相说笑,享受着这片绿荫的清凉。
孩子们追逐着蝴蝶,欢笑声不断地回荡在树林里。
老人们则带着自己的伴侣,悠闲地在树下漫步,享受着年轻人所感受不到的宁静与温馨。
在这片树荫下,我看到了农民伯伯们忙碌的身影。
他们来到这里,脱下了身上的外衣,戴上了宽大的草帽,开始收割田间的庄稼。
他们辛勤的汗水,混合着紫香槐的清香,在空气中飘散。
他们的脸上洋溢着满足的笑容,因为他们承载着家人的期望和希望,为这片土地辛勤地工作。
此外,我还注意到树下的小溪。
小溪水清澈见底,拥有着纯净的颜色。
溪水里游弋着一些小鱼虾,它们来回穿梭,仿佛在弹奏着一曲水中交响曲。
小溪两边的草地上野花盛开,各种各样的花朵竞相绽放,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。
在这样的环境下,我沉浸在大自然的怀抱中,感受到了生命的力量与美好。
在这片紫香槐树下,我恍惚之间仿佛进入到了一个童话世界。
树下的草地是柔软而细腻的,每一步踩下去都带来一种轻盈的感觉。
电影紫香槐下观后感400字《紫香槐下》是一部充满温情和感悟的电影。
电影以一个小女孩的成长为主线,展现了家庭、友情和爱情的不同侧面。
整部电影以紫香槐树为背景,透过树下发生的一系列故事,呈现了人生的种种巧合和转变。
紫香槐树是电影中的重要象征,树下发生的事情代表了人生的起伏和变化。
电影以此为线索展开,打破了传统的叙事结构,给观众带来了新鲜的感受。
电影中的小女孩小晓让人印象深刻。
她出生在一个兵哥父母双亡,被送到农村寄养的家庭。
尽管生活陷入困境,但她却依然乐观坚强。
小晓凭借努力和才华,成功考入大学并获得了奖学金。
她的故事让我想到了生活中的那些坎坷和挫折,但也坚定了我要努力奋斗的信念。
电影中还有一对姐妹芳芳和玲玲的友情给我留下了深刻的印象。
芳芳是一个勇敢独立的姐姐,而玲玲则是一个胆小怕事的妹妹。
尽管两人性格迥异,但她们之间的友谊却丝毫没有受到影响。
电影中的一幕,芳芳带着玲玲坐上了过山车,虽然玲玲害怕得不行,但她勇敢地度过了这个难关。
这一幕让我深感友谊的可贵和宝贵,无论在哪个阶段,我们都需要一个可以相互扶持的朋友。
电影中的爱情线也让人动容。
紫香槐树下,田径队的队员张亮与校花小梅相遇,他们的关系经历了种种曲折。
张亮为了小梅放弃了自己的梦想,而小梅则在父亲的反对下选择了放弃他们的爱情。
电影中的爱情给了我很多启示,让我明白了在爱情面前,我们需要坚定自己的立场,并且互相理解和支持。
《紫香槐下》是一部温情感人的电影,通过树下的故事展现了不同的人生经历和情感的纠葛。
电影给观众带来了情感上的共鸣和人生上的感悟。
在看完电影后,我深深地思考了人生的种种起伏和变化,更坚定了自己要乐观面对生活并不断奋斗的信念。
紫香槐下观后感1000紫香槐下,是一幅美丽的画卷。
在一个晴朗的春日午后,我有幸来到了这个风景如画的地方。
远远望去,一片紫色的花海扑面而来,紫香槐的花朵宛如紫薇般绽放在枝头,郁郁葱葱的绿叶将整个槐树映衬得更加美丽动人。
我走近紫香槐,感受着那阵阵花香,仿佛置身于花的海洋中,心情不由得变得愉悦起来。
紫香槐的花朵呈淡紫色,像是蓝天下的云朵,轻盈而又宛如梦幻中的仙境。
花瓣柔软而细腻,散发着一股淡淡的清香,让人忍不住想要伸手触摸。
紫香槐下,几位老人正在树荫下打牌聊天,畅快的笑声不时传来。
他们身穿朴素的衣服,皮肤晒得黝黑,经历了岁月的洗礼,却依然笑容满面。
偶尔他们抬头看向远方,眼中充满了对紫香槐的骄傲和喜爱。
我想,紫香槐对他们来说不仅是一片树荫,更是情感的寄托和回忆的见证。
槐树的枝条伸展在天空中,给人一种向上的力量。
紫香槐是一种高大的树木,槐叶繁密而又宽阔,抬头望去,仿佛整片天空都被槐叶所遮挡,给人一种宁静和安全感。
在这样的环境里,人们仿佛能够释放出内心的压抑和不满,重新获得自由和宽容。
在紫香槐下,我不禁想起童年的记忆。
那时候,我经常和小伙伴们一起玩耍,树荫下成为了我们的天堂。
我们爬上槐树,追逐着蝴蝶、踢着皮球,欢声笑语不绝于耳。
那些无忧无虑的岁月仿佛就在昨天,现在回忆起来却又恍如隔世。
紫香槐下,我也见证了一段浪漫的爱情。
一对情侣手牵手地散步,他们边走边说笑,柔情似水。
女孩的长发随着微风飘动,男孩不时亲吻她的额头。
他们在紫香槐下的情侣长椅上坐下,继续他们的甜蜜时光。
紫香槐为他们增添了浪漫的气息,让他们的爱情更加鲜活和美好。
除了谈情说爱,紫香槐下还是人们倾诉心事的地方。
我看见有人一个人静静地坐在槐树下,身旁放着一本书,似乎是在享受着宁静的时刻。
也许紫香槐有一种特殊的力量,能够安抚人们的心灵,让他们远离纷扰和喧嚣。
紫香槐下,我不禁感慨万分。
这里是一个充满生命力的地方,它给人们带来欢乐、希望和慰藉。
无论是繁忙的都市人还是休闲的游客,都可以在这里找到内心的平静和安宁。
紫香槐下观后感当品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
那要怎么写好观后感呢?以下是小编整理的紫香槐下观后感,欢迎阅读与收藏。
紫香槐下观后感1电影《紫香槐下》通过讲述叶小苏的教育情怀映射出西安市“大学区管理制”的重要目标,西安市“大学区管理制”下的要求是可持续发展的,在实施学区长负责制、“捆绑式发展”、学区机构岗位管理、建立学区机构议事制度、加强教工编制管理、建立教师流动机制、深化收入分配改革、建立城乡学校互动发展联盟、形成“大学区”再生机制等内容要求来扩大优质资源增量。
在紧凑型大学区的优质学校校长作为学区长,对学区实施统一管理,逐步在“大学区”内实施“统一教学管理、统一共享设施、统一安排教师、统一课程资源、统一教学活动、统一组织备课、统一教师培训、统一质量监测、统一评价激励”,从而得到的结果是以“大学区管理制”为抓手的教育改革探索得到社会各方面的积极反应。
西安市通过实施“大学区管理制”改革,结合出台民办学校“小升初”改革等措施,已有效遏制“奥数班”,对于缓解“择校热”发挥出积极作用。
影片思考了人与教育的相处问题,站的角度高、立意深刻,叙述从容流畅,情感表达深厚自然,节奏把控得当合理。
贴近现实生活,在平静的叙述中,突出人物、情感和思想的力量。
在剧中反应出的矛盾因素,暗示各行业内冲突的产生是不可避免的,教育者需要勇敢、坚持、理智地解决,意境深远,是一部具有深刻教育意义的影视片。
人物性格鲜明、饱满,演员的表演恰如其分,有艺术感染力。
影片主场景校园的选择具有深厚的文化含义,精美的古典院落建筑,苍劲的古槐树,汇成了丰富饱满的文化元素,直观地表达了坚守和传承的内在关系,具有极高的艺术品位,值得在教育业内广泛宣传播出,为教师和学生做楷模。
紫香槐下观后感2那紫香槐树下的一群孩子,快乐地玩耍;那位老师,叶小苏,讲述着一个平凡而又感人的故事《紫香槐下》讲述了一个普通的初中女教师叶小苏,渴望改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念而努力的故事。
观《紫香槐下》有感
东坑镇中心小学六三班李杰指导老师:郭文清今天中午,我们观看了《紫香槐下》这部电影。
看完这部电影后,我很感动。
这部电影主要讲述一位叫叶小苏的优秀教师,他在书院中学教学,她平等地对待每一位学生,不以学习的成绩来评价学生,她坚持自己教育学生的做法,坚持自己的信念,取消了排名制度。
在叶老师的鼓励下丁大天,伦一等同学都有很大的进步最终得到了校长和其他老师的认可和信任。
这部电影有很多地方,令我非常感动,比如:叶老师在丁大天的手心上写了六个字“我相信你能行”,丁大天的成绩非常差,纪律也非常差。
生活艰苦,经常做坏事,但老师鼓励他,让他更努力的学习;还有一个就是叶老师平等对待每一位学生,许多同学要求老
师调换座位,老师答应了他们的要求,但班里周楠楠的爸爸是社区的领导,但老师并没有偏向周楠楠,平等对待每一位学生。
看完这部电影,我深有感触,那些山村的教师是多么伟大,如果没有他们的坚持,山村的孩子就无法受到教育就没有美好的生活了。
其实这部电影就是在高速我们:每一个人都有自己的敌人,而那敌人就是自己,不是分数好就是成功,战胜自己才是是真正的胜利。
这是一个感人而有意义也是一个关于教育有关于爱的故事,以叶家三代献身教育事业,叶小苏的新教育理念,让我佩服不已。
表现出叶老师不为名利,勇于实践,所做的不懈努力。
2024年紫香槐下读后感范文在紫香槐下度过的美好时光,让我感慨良多。
这座雄伟而又翠绿的树木给我留下了深刻的印象。
在炎热的夏天,当大自然的烈日炙烤大地时,紫香槐下成为了我们避暑的天堂。
树荫下凉风习习,带给人们一阵阵爽快的感觉。
同时,那茂盛的枝叶也给我们提供了美丽的景色,成为这个夏天最宜人的画面。
树荫下,我们度过了无数个午后的时光。
坐在绿荫下,聆听起微风的吟唱,闭上双眼,仿佛置身于一片清凉的海洋中,让人心旷神怡。
偶尔,一阵微风刮过,树叶发出细微的沙沙声,真是令人陶醉。
静静地坐在那里,看着树木在微风中摇曳,心情也随之起伏。
那种宁静的感觉,像是把心灵放飞在大自然之中。
紫香槐下,我们度过了很多个夕阳的时光。
当太阳慢慢落山,天边泛起一抹霞光时,树荫下的景色也变得更加美丽。
夕阳的余晖洒在树叶上,显得格外的温暖。
我们不禁倚靠在树下,享受这宁静而美好的时刻。
初夏的晚上,树荫下的气温也逐渐降低,给人清凉的感觉,更增添了几分宜人。
远处传来呜咽的虫鸣声,似乎在赞美这天地间的美好。
在这个瞬间,我陶醉在大自然的怀抱中,感受到了生命的美好。
在紫香槐下,我们度过了无数个快乐的时光。
每当假期来临,我总是和朋友们来到紫香槐下,一起玩耍、嬉戏。
我们一起在树荫下奔跑、追逐,感受到自由自在的畅快。
紫香槐下,总是充满了欢声笑语。
我们在树下玩耍的同时,也接触到了大自然的魅力。
时而听到鸟鸣声,时而看到蜻蜓在树枝间飞舞,时而捧起一把泥土感受它的质感,这一切都让人感到非常的愉悦。
大自然的赐予给我们带来了无限的乐趣。
紫香槐下,我们度过了很多个学习的时光。
在这里,我与我的同学们一起集体学习、讨论问题,互相帮助、相互学习。
在绿荫下,我们的心情也变得更加宁静、专注。
树木的氧气释放,使大脑更好地运转,不仅有助于提高学习效果,还能够缓解压力,让人更加放松。
在这里学习,我感到非常的舒适,也更容易进入学习状态。
紫香槐下,我们度过了一段段难忘的时光。
这棵树见证了我们的成长,也记录了我们的回忆。
观看紫香槐下电影观后感5篇观看紫香槐下电影观后感范文1一株紫香槐改变了一位学生对学习的看法.对朗诵课文的看法和对感恩的看法.紫香槐好似一颗心灵的大树,孩子们在大树下慢慢的成长,渐渐的懂得了人情世故.------题记星期五下午,学校组织全体师生观看了一部名叫《紫香槐下》电影.电影讲述的是一位普通的初中女教师叶小苏革新教育理念的事,她想要改变当下以成绩高低来评价老师和学生的观点,在此期间,同事们对她想法提出过反对与质疑,她用自己独特的教育方法成功的改变了三位同学.最后,终于得到了大家的认可.看完了这部电影,我的心开始思虑起来,叶老师的独特教育方法,不仅能改变学生的学习态度,还能增强学生学习的信心,真是太好了!那我们的教育是不是也应该尝试或效仿一下?每次考试后,许多家长拿着成绩单批评自己的孩子,这让我们的心灵受到很大的伤害.其实,我们真的很想告诉家长和老师不是我们在学习上不努力,而是只要有评比就有第一或最后,你们不能总拿成绩来衡量我们,这样对我们不公平.我很喜欢电影里叶老师的一句话,那么就是我们只和自己比,只要我们每天有进步就好!看着看着,我很羞愧,在学校时我有时候会和老师顶嘴.上课做小动作,慢慢就这样的过去……现在到了五年级,我才渐渐明白了珍惜感情,老师陪伴着我们成长,为我们传授知识,教育着我们如何做人.又想到了《师恩难忘》里的一句话: 老师的教诲之恩,使我终生难忘 .下午这部电影让我知道什么是学习.怎样去感恩?其实仔细想想:金无足赤,人无完人.没有一个人是十全十美的,每个人都有自己的优点和缺点,我们只有不断地完善自己,使自己不断的进步,那么我就是最棒的了.在坎坷的路上只有不断地超越自我,才塑造一个最强大的自己!一棵紫香槐下,暗藏了深深的感情,我们每一个人都要不断的努力,去探索和寻觅这里的奥秘!这部电影真的让我受益匪浅,我由衷地希望大家都能以这部电影为契机,怀着感恩的心去回报老师.回报父母.回报我们伟大的祖国吧!观看紫香槐下电影观后感范文2今天,老师说: 第二节课后,到电教室看电影. 一听到这个好消息,我们都很高兴,我更是兴奋地一蹦三尺高.怀着激动,还略带好奇的心情,我看完了电影,它名叫《紫香槐下》.电影主要讲了:女主人公叶小苏因为工作成绩良好,被调到自己爷爷曾任校长的学校——书院中学.她为初二三班的班主任.在初次见面后,给她印象最深的便是周楠楠,丁大天和伦一.因为成绩优秀,总是排名第一而洋洋得意的周楠楠;次次排名倒数第一的丁大天……她不倡导以名次来审视一名学生;她坚持自己的信念与原则;她不接受他人的贿赂,只做自己认为对的事情;她只要求学生跟自己比.开始,她的这种教学方案在其他教授眼里是无稽之谈,但是她使因失去母爱和父爱而蛮横霸道的周楠楠变得能与同学和睦相处;让出名的捣蛋分子丁大天拾回了信心;教胆怯结巴的伦一,是他的朗诵大有进步……最终,她的教学方法得到了大家的认可,被相关部门运用.看了电影后, 教育重人. 即使我的努力使没有用的甚至是徒劳的,我都要坚持下去. 这两句话令我感触较深.教育重视一个学生的人品,为人处事,待人……而不仅仅因为某一个学生的成绩排名高让他(她)享有比其他人高的特权,这对别的`孩子来说是不公平的.正如电影中的丁大天,尽管他是出了名的捣蛋分子,学习成绩也不好,但是他关心小动物,跟同学处得好,骨子里并不坏.在叶小苏老师的帮助下,他的成绩也提高了不少.同样,在开始,叶老师的教学方案在别的老师眼里简直是个笑话,但最后,还不照样成功了吗?在我们班上,也是有几个差生,其实,他们只是冒名顶替 .为什么这样说呢?原来,这些人的智商跟班里人几乎没啥两样,还混得挺熟,人缘不错,但是,他们总是想偷懒.作业能简写的绝不多写,知识能缩水的一定缩水.这样一两天还能凑合,冬去春来,寒来暑往,一年一年过去了,就养成了坏习惯,导致成绩下滑.爱迪生曾说过: 天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水. 如果他们再勤奋些,并且坚持下去,成功绝对属于他们.观看紫香槐下电影观后感范文3今天,学校组织我们看了一部电影,叫《紫香槐下》,讲述了优秀教师叶小苏在一个中学任教,对后进生鼓励,不放弃每一个学生,而且很懂学生.她要被调走时,全班学生都舍不得她:伦一泪流满面地读好了文章的每一个字;丁大天学习态度转变了,他也哭了;就连周楠楠—一个优等生,和老师斗过嘴的,也很想挽留住叶老师.最后,全班异口同声说: 老师,您不要走! 全班都在哭泣中.我觉得周楠楠有优点,也有缺点.她的优点是学习好,时间观念好;缺点是不孝顺父母,对父母没礼貌.我觉得父母在外面上班很辛苦,很累,我们应该自觉学习,让他们少操心.影片中丁大天未经别人允许拿别人东西是不对的.和别人借东西要给对方说,未经对方允许不能拿.不过我们要学习丁大天的上进心,但是不能为了自己的一时方便拿别人的东西.丁大天本来什么都是倒数第一.但是叶老师很信任他,相信他能做好,经过叶老师的不懈努力,他虽然物理科还是不及格,但是我相信他一定会进步.紫香槐格外茂盛,叶老师满心欢喜,她是最美的乡村教师!观看紫香槐下电影观后感范文4星期五下午,学校组织全体师生观看了一部名叫《紫香槐下》电影.电影讲述的是一位普通的初中女教师叶小苏革新教育理念的事,她想要改变当下以成绩高低来评价老师和学生的观点,在此期间,同事们对她想法提出过反对与质疑,她用自己独特的教育方法成功的改变了三位同学.最后,终于得到了大家的认可.看完了这部电影,我的心开始思虑起来,叶老师的独特教育方法,不仅能改变学生的学习态度,还能增强学生学习的信心,真是太好了!那我们的教育是不是也应该尝试或效仿一下?每次考试后,许多家长拿着成绩单批评自己的孩子,这让我们的心灵受到很大的伤害.其实,我们真的很想告诉家长和老师不是我们在学习上不努力,而是只要有评比就有第一或最后,你们不能总拿成绩来衡量我们,这样对我们不公平.我很喜欢电影里叶老师的一句话,那么就是〝我们只和自己比,只要我们每天有进步就好!〞看着看着,我很羞愧,在学校时我有时候会和老师顶嘴.上课做小动作,慢慢就这样的过去…….现在到了五年级,我才渐渐明白了珍惜感情,老师陪伴着我们成长,为我们传授知识,教育着我们如何做人.又想到了《师恩难忘》里的一句话:〝老师的教诲之恩,使我终生难忘〞.下午这部电影让我知道什么是学习.怎样去感恩?其实仔细想想:金无足赤,人无完人.没有一个人是十全十美的,每个人都有自己的优点和缺点,我们只有不断地完善自己,使自己不断的进步,那么我就是〝最棒的〞了.在坎坷的路上只有不断地超越自我,才塑造一个最强大的自己!一棵紫香槐下,暗藏了深深的感情,我们每一个人都要不断的努力,去探索和寻觅这里的奥秘!这部电影真的让我受益匪浅,我由衷地希望大家都能以这部电影为契机,怀着感恩的心去回报老师.回报父母.回报我们伟大的祖国吧!观看紫香槐下电影观后感范文5从前,一棵紫香槐改变了一个学生对学习的看法,一个学生对朗诵的看法,一个学生对感恩的看法,一棵紫香槐好似棵心灵的大树.孩子们在大树下成长,也慢慢懂得人情世故......学校组织我们看电影,电影大致内容讲了一位老师用自己独特的观点改变三位同学看着这个电影我深受感触和疑问,他们学校不用考试,我们为什么还考.我们为什么没有这样的老师,敢和校长去说:〝判定一个学生的好坏,不能用考试来辨别,有考试就会有最后一名,那最后一名的孩子的心理观念全让考试崩塌了,您知道吗,校长?......〞看着看着,我很羞愧,在小学的时候,我跟丁大天同学挺像的.跟老师顶嘴,发脾气,上课吃零食,慢慢就这样过去了......到毕业的时候,我才懂的珍惜感情.老师让我成长,但没有让我意识到什么是学习,什么是感情.直到今天的这部电影我才知道神马事学习,感恩,行为.其实并没有这样的老师.只有我们自己去完善自己,从过去走出来.我们才能把自己的闪光点亮相给〝全世界〞我们也只能在这坎坷的路上不断超越自我!在一棵紫香槐下,暗藏了深捉不透的感情,感恩,感触.我们要去寻觅这奥秘!这部电影使我受益匪浅.让我们怀着感恩的心态去回报老师,回报父母,回报伟大的祖国!!电影观后感范文精选。
观《紫香槐下》有感
石泉县熨斗中学八年级四班:孔晓丽
时间淡化了你的容颜,却夺不走学生对你的爱戴;粉笔染白了您的双鬓,却留下了千古赞歌;您的目光在时间里模糊,却使得学生们拥有了心灵的眼睛····。
老师,您是最伟大的人!
前期,和同学们一起观看了《紫香槐下》这部电影,影片讲述了一位年轻女教师——叶小苏与她的学生之间发生的故事。
我颇有感触。
叶老师与她的学生常常闹不愉快,老师的焦急,学生的不理解,让我无比心痛。
由此,我也开始深刻的反省自己:想想平日里对老师的不理解和埋怨,我才发觉自己是多么的无知和天真!
就拿换座位一事来说吧。
不久前,我班换了一次座位,同学们个个一脸的不情愿,大家都不理解老师的苦心。
观看了影片之后,我才明白,原来看似不起眼的调座位也是一件大事,它不仅让老师为难,而且还让老师费心。
我想,我们真的太不理解老师了。
平日里,我们认为“老师”这个职业相当好,很威风。
其实他们比任何人都要辛苦。
如果有人问:黑夜是谁照亮的?我要说:“是不辞辛苦的老师照亮的!”
流年似水,我们在一天天的长大,老师在一天天的衰老。
诗人赞美他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成为泪始干”。
曾经,我在自己的本子上写过这样一段话:您用微笑安抚我们幼小的心灵,用语言引领我们向前;也许,以后,我们会站在毕业的纬线上,您用不舍的眼神凝望我们,我们都将留下感恩的泪。
老师,您辛苦了!
时间让一切变成回忆,却抹不去校园里的阵阵沁人心脾的槐花,还有那熟悉的身影——恩师!。