加强大学生思想政治教育工作的有效机制研究
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高校思想政治工作质量提升策略研究【摘要】本文主要研究了高校思想政治工作质量提升的策略。
在分析了研究的背景、目的和意义。
接着在对高校思想政治工作现状进行了分析,并提出了四项提升策略:加强组织领导、强化师资队伍建设、改进工作机制和创新工作手段。
在对工作质量提升效果进行了评价,展望了未来的发展,并进行了总结。
通过对这些策略的研究和实践,可以有效提升高校思想政治工作的质量,促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【关键词】高校、思想政治工作、质量提升、策略、研究、领导、师资队伍建设、工作机制、创新工作手段、效果评价、发展展望、总结。
1. 引言1.1 研究背景高校思想政治工作是高校教育工作的重要组成部分,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。
近年来,随着社会变革的不断深入和教育改革的加速推进,高校思想政治工作也需不断提升和完善。
在当前形势下,高校思想政治工作质量的提升已成为高校管理者面临的迫切问题。
研究背景包括多方面因素,如社会环境的变化、大学生特点的改变、高校思想政治教育的历史渊源等等。
社会主义市场经济体制的建立和发展,带来了经济、文化等各个领域的变革,对高校思想政治工作提出了新的要求。
大学生群体的多样化、个性化等特点,也给高校思想政治工作带来了新的挑战和机遇。
高校思想政治教育作为教育事业的重要组成部分,其发展历史和学科结构等方面也需要我们深入研究和了解。
对于高校思想政治工作质量提升的研究,不仅是当前高校管理工作的需要,也是适应时代发展和教育改革的需要。
本研究旨在通过深入探讨高校思想政治工作的现状,提出有效的提升策略,为高校思想政治工作的质量提升提供理论和实践支撑。
1.2 研究目的研究目的是为了探讨如何提升高校思想政治工作的质量,促进学生的全面发展。
通过深入分析当前高校思想政治工作存在的问题和不足,制定一系列提升策略,以提高工作效率和效果。
通过研究不断完善思想政治教育体系,培养学生的爱国主义、社会主义和集体主义情感,增强学生的责任感和使命感,培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
试论构建高校大学生思想政治教育工作运行机制摘要:通过建立健全科学、合理的思想政治教育体制与机制,保证思想政治教育既能有效解决各种现实问题,又能推动工作的持续发展,确保工作效果的持久发挥,有助于形成强大的整体合力,有助于营造大学生健康成长的良好社会环境。
关键词:构建;高校;思想政治;运行机制中图分类号:g41文献标识码:a文章编号:1009-0118(2011)-04-0039-02高校作为向社会培养、输送人才的重要机构,肩负着为人才强国、科教兴国提供生命力的重大使命,所以高校应当根据大学生的思想实际和他们认知能力的发展规律,对思想政治教育内容划分层次、确定重心,科学地构建教育内容体系,要通过建立健全科学、合理的思想政治教育体制与机制,保证思想政治教育既能有效解决各种现实问题,又能推动工作的持续发展,确保工作效果的持久发挥。
一、建立健全思想政治教育工作运行机制,是形成“整体合力”的内在要求当前大学生思想状况的主流是积极、健康、向上的,但也存在着政治意识淡薄、社会责任感不强、急功近利思想突出、人文素质弱化等深层次问题。
这些问题的产生是由于当前我们的大学生思想政治教育工作还存在着重视不足、方法创新不够、评价体系不完善、脱离实际的弊端,还没有达到“体现时代性、把握规律性、富于创造性”的要求,迫切需要进一步加强、改进和创新。
(一)建立健全思想政治教育工作运动机制,有助于把大学生思想政治教育工作摆在更加突出的位置。
通过建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会大力支持的领导体制和工作机制,把加强和改进大学生思想政治教育工作作为培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、确保党和人民的事业兴旺发达的战略任务,作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重要工作,摆在更加突出的位置,更加重要的议事日程,经常研究分析社会和大学生的思想动向,切实担负起政治责任,进一步加强和改进领导。
(二)建立健全思想政治教育工作运行机制,有助于形成强大的整体合力。
高校思想政治教育工作现状及对策研究【摘要】现代高校思想政治教育工作,既承载着培养学生政治素养、思想品德的使命,也受到社会发展、信息化进程等多方面影响。
本文从高校思想政治教育现状、存在问题、改进策略、对策研究等方面展开分析。
通过对现状进行深刻剖析,指出了教育方式陈旧、学生参与度不高等问题,并提出了加强师资队伍建设、推行多元化教学模式等改进策略。
在对策研究建议部分,文章针对问题提出了加强学生思想引导、推进教学理念创新等措施。
通过总结回顾与展望未来,文章呼吁高校加强思想政治教育工作,促进学生成长成才,塑造更加积极向上的思想品德,为未来社会发展做出贡献。
【关键词】高校、思想政治教育、现状、存在问题、改进策略、对策研究、建议、发展趋势、总结、展望、思考启示1. 引言1.1 背景介绍高校思想政治教育工作是培养学生正确的思想观念和政治意识,增强他们的社会责任感和使命感的重要途径。
随着时代的不断发展和社会环境的不断变化,高校思想政治教育工作也面临着许多新的挑战和机遇。
背景介绍中,首先需要了解高校思想政治教育的历史渊源和发展背景。
随着中国改革开放的不断深入,高校思想政治教育工作也在不断改革和完善。
反思历史上的经验和教训,对于制定更加科学有效的思想政治教育工作方针和政策具有重要意义。
高校思想政治教育工作也受到社会文化多样性、信息技术发展等因素的影响。
学生面临着来自各个方面的信息冲击和价值观念的多元化,加之网络传播的快速发展,使得高校思想政治教育工作更加复杂和严峻。
对高校思想政治教育工作进行深入的研究和探讨,及时总结经验教训,找出存在的问题和不足之处,并提出相应的对策和建议,对于推动高校思想政治教育工作的不断改进和提高具有重要意义。
1.2 研究意义高校思想政治教育工作是培养学生正确的思想观念和政治立场的重要途径,具有重要的理论意义和实践意义。
高校思想政治教育工作的现状及对策研究,对于进一步完善高校教育体系、提高教育教学质量、促进学生成长成才具有重要的现实意义。
大学生党员在思想政治教育中作用发挥的常态化机制研究郭驰1于聪聪2大学生党员的思想政治教育是高校思想政治教育的重要内容,同时大学生党员在高校思想政治教育工作的开展中也发挥着重要的作用。
文中通过在“四个合格”党员培养的过程中,探索激发学生党员作为主体的助人成长角色,形成大学生党员作用发挥的常态化机制,增强思想政治工作的实效。
一、学生党员作用发挥对高校思想政治教育工作的突出意义青年一代是十分宝贵的人才资源。
他们的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,直接关系到党和国家的前途命运。
我国目前在校大学生党员总数占全国高校学生总数已接近8%。
一个党员就是一面旗帜,切实加强学生党员的思想政治教育,是确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程”,是建设社会主义精神文明的“基础工程”,是办好让人民满意的教育的“民心工程”。
学生党员作用,对高校思想政治工作有着突出的意义。
1、发挥大学生党员在高校思想政治教育中的作用,是加强党的建设的前瞻诉求。
大学生党员是我党新生力量的重要来源,是人才强国战略的主要力量,是国家兴旺发达的不懈动力。
强化新时期高校学生党员的角色意识,强化主体作用,不断增强党性锻炼与修养,影响思想政治教育的吸引力和感染力,决定党将来执政的阶级基础和群众基础,这对保持党的先进性和纯洁性具有重要的战略意义。
2、发挥学生党员在大学生思想政治教育中的作用,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效举措。
两学一做,基础在学,关键在做,“两学一做”教育的成果体现在学生党员在大学生群体中的作用发挥。
大学生党员的年龄特点决定着这个群体不断成长成熟的独特性,也决定把思想政治建设摆在首位的重要性。
在大学生思想政治教育的过程中,学生党员既是教育客体又是教育主体。
积极发挥学生党员在大学生思想政治教育中的作用是“两学一做”学习教育常态化制度化的教育开展的重要检验标准。
3、发挥学生党员在大学生思想政治教育中的作用,是落实好中央31号文件的重要基石。
新时代高校思想政治工作“三全育人”模式的实现路径研究薛沁田一、构建高校思想政治教育“三全育人”模式的必要性(一)新时代思想政治教育工作理论与实践创新的必然选择进入新时代,受国内外复杂多变的社会环境影响,对高校思想政治工作既是机遇又是挑战。
据此,高校思想政治教育工作必须顺应新时代发展趋势和社会经济、政治、文化等环境的新变化,构建适应新时代高等教育改革与发展的高校思想政治工作“三全育人”模式,这不仅是高校思想政治工作理论创新的必然选择,也是高校坚持贯彻立德树人根本任务的重要举措。
高校思想政治教育工作的理论与实践创新探索的关键在于以“三全育人”理念指导思想政治教育工作的实践,促进高校思想政治教育工作有效地开展。
(二)高校发挥育人环境的作用,形成协同育人的长效机制的重要表现构建高校思想政治工作“三全育人”模式,有利于创新思想政治教育体制、机制,充分发挥高校党委、各院系党政领导、思政课教师队伍、辅导员工作队伍等思想政治教育工作队伍的协同育人作用,形成全员、全过程、全方位的全新育人格局,提高思想政治教育工作的科学性,推动高校思想政治工作有效运行。
同时,高校创新思想政治教育工作,构建思想政治工作“三全育人”新模式有利于充分发挥家庭、学校、社会三方联动育人环境的协同育人作用,形成协同育人的长效机制。
二、高校思想政治“三全育人”模式构建的实现路径(一)尊重育人规律,实现全程育人高校构建思想政治工作“三全育人”模式,需要加强高校思想政治课教师队伍建设,尊重育人规律,实现全程育人。
高校思想政治教育工作过程中实现“三全育人”理念关键在于教书育人的环节,这要求高校必须坚持教书育人,加强教风学风建设。
首先,思政课教师在教书过程中不仅要承担德育的作用,而且要创新教育手段和方法,提高思政课教师的亲和力和吸引力,积极引导学生提高思想道德修养和科学文化修养。
其次,专业课教师要积极创新通识教育的理论内容,将德育知识内容融入到专业课讲课过程中,实现课程育人。
新时代加强和改进高校青年教师思想政治工作的有效途径随着时代的发展,高校青年教师在思想观念、政治意识等方面也需要不断提高和加强。
加强和改进高校青年教师思想政治工作,是当前高校教育管理工作中的一项重要任务。
本文将探讨新时代下加强和改进高校青年教师思想政治工作的有效途径。
一、建立健全青年教师思想政治工作的长效机制要加强和改进高校青年教师思想政治工作,首先要建立健全长效机制。
建立健全长效机制,可以从以下方面入手:1.明确工作职责。
高校要明确教师思想政治工作的责任主体,建立青年教师思想政治工作的责任制,明确各级领导干部在思想政治工作中的职责和义务。
2.建立考核评估机制。
建立青年教师思想政治工作的考核评估机制,对于在思想政治工作中表现突出的教师给予奖励,对于在思想政治工作中存在问题的教师给予相应的处罚。
3.加强督导检查。
建立青年教师思想政治工作的督导检查机制,定期对各项工作进行检查,及时发现问题并进行整改。
建立健全青年教师思想政治工作的长效机制,可以不断提高青年教师的思想政治素质,保证高校思想政治工作的顺利开展。
二、营造浓厚的思想政治教育氛围要加强和改进高校青年教师思想政治工作,需要在高校营造浓厚的思想政治教育氛围。
营造浓厚的思想政治教育氛围,可以从以下方面入手:1.加强教育引导。
利用学术讲座、座谈会、讨论班等形式,加强对青年教师进行思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.加强宣传教育。
利用校报、校刊、校园广播、校园电视等媒体,加强对青年教师进行思想政治宣传教育,提高他们的思想政治觉悟。
3.加强社会实践。
组织青年教师参加各种社会实践活动,让他们亲身感受社会的风采和丰富多彩,增强他们的社会责任感和使命感。
三、开展多样化的思想政治活动1.开展主题教育活动。
开展关于马克思主义理论、中国特色社会主义理论等主题教育活动,提高青年教师的思想政治素质。
2.开展文化科技活动。
开展各种文化科技活动,如书法比赛、摄影比赛、科技创新大赛等,培养青年教师的人文素养和科技创新能力。
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)及中央、省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,适应大学生思想政治教育的新形势、新任务,不断提高我院大学生的思想政治素质,促进学生全面、健康发展,现结合我院大学生思想政治教育工作的实际情况,特制定具体实施意见。
一、高度重视加强和改进大学生思想政治教育工作1、加强和改进大学生思想政治教育具有重要战略意义。
大学生思想政治状况,直接关系我们党的事业的成败,关系我国社会主义建设的兴旺,关系我们民族的未来。
文件把加强和改进大学生思想政治教育作为事关国家命运前途的战略工程,作为推进现代化建设的基础工程,作为全民建设小康社会、实现中华民族复兴的希望工程,具有里程碑的重大意义。
加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于我院全面贯彻党的教育方针,具有重要而深远的意义。
2、大学生思想政治教育面临的紧迫形势。
当前,国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临着有利的条件,也面临着严峻的挑战。
国际局势风云变幻,意识形态领域的斗争日趋激烈,国际敌对势力与我争夺下一代的斗争始终不断。
随着我国社会的深刻变革,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化和高等教育改革的逐步推进,大学生思想的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,给学校育人工作带来影响。
一方面有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识;另一方面也在不同程度上诱发了一些大学生产生了政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、学习目的不明确,学习动力不足,诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
3、大学生思想政治教育存在一些薄弱环节。
主要表现为:对大学生思想政治教育重视不够,办法不多,投入不足;全校教职员工关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成;思想政治理论课实效性不强,教学手法不新,教材建设滞后;学生管理工作与形势发展要求不相适应,创新工作方法、机制和手段的程度不够;思想政治教育队伍建设亟待加强,数量不足,素质提高幅度不大;部分教师不能做到教书育人、为人师表。
临沂职业学院关于加强和改进大学生思想政治教育工作的实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号文件)与全省加强和改进大学生思想政治教育座谈会会议精神,根据学院实际,制定我院关于加强和改进大学生思想政治教育工作的实施方案。
一、指导思想与目标指导思想:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻全省加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会会议及温家宝总理视察临沂职业教育讲话精神,全面落实党的教育方针,着眼于学院发展需要,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以学生全面发展为目标,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,着力更新观念,创新内容,拓展渠道,完善体制,健全机制,优化育人环境,努力形成合力,教书育人、管理育人、服务育人,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
目标:到本学期末初逐步形成学院以人为本的思想政治教育工作科学体系;努力建立一支数量充足、结构合理、素质精良的思想政治教育工作队伍;构建完善的思想政治理论课程教学体系;实现教育方式方法多样化、实践教育规范化和教育手段现代化;学生思想政治教育的针对性和实效性得到明显提高。
二、基本原则坚持教书与育人相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。
三、主要措施1、建立领导机构,进行统筹规划。
学院成立大学生思想政治教育工作领导小组,对学院学生思想政治教育工作进行统筹协调和指导,在充分调研的基础上定期分析和研究学院学生的思想政治动态,形成科学的行之有效的对策,及时解决学生思想政治教育中出现的问题,避免出现恶性事件,有效应对突发事件。
2、强化育人意识,形成合力,建立健全全方位、全员、全过程的育人工作机制。