变废为宝_五年级作文

变废为宝五年级作文易拉罐、废纸盒、各种玻璃瓶、废纸、旧玩具本都是应该丢弃的垃圾，很少有人会去注意它们的用处。

这里给大家分享一些关于《变废为宝》的文章，方便大家学习，快来看看吧!变废为宝五年级作文1放学了，王小强高高兴兴地回到了家。

走到门口，看见妈妈提着一大袋喝完的易拉罐、汽水瓶、牛奶杯，就跑过去对妈妈说:“我帮您扔了吧。

”妈妈高兴极了。

这时，同班同学李红欣和高明明刚好走过，连忙拦住他们说：“别看这些是没用的东西，它们可以剪成好多的花篮、笔筒，变废为宝呀。

”听了同学的话，王小强带着李红欣来到他的家，找到剪刀、胶水，三个好朋友就一步步慢慢做起来，小强想了半天也不知道做什么好。

他生气了，扔下剪刀，干脆不做了。

妈妈看见了对小强说：“做什么事都要有耐心，不急躁，没有耐心就做不成事，你慢慢做吧!”听了妈妈的鼓励，小强又开始动手了，他选了一个大的“百事可乐”饮料瓶，决定做灯笼。

小强先把瓶底剪掉，然后从瓶底向瓶嘴方向剪1cm宽的竖条条，直到把整个瓶子剪完，但要注意，千万别把瓶嘴剪烂，最后再把竖条条一根根弯向瓶嘴，尽量弯得圆一点，在瓶嘴处针线把弯好的条条固钉在瓶嘴的周围，这样塑料灯笼就做好了，如果在瓶嘴处挂上几条红缨就更像了。

没过多久，他们三个做的精美装饰品分别摆了出来，不灯笼，花篮，花盆……小强妈妈看见了，笑眯眯地说：“你们做得很好，摆放在家里会很漂亮的，孩子们，你们都很能干，以后要多动手，多动脑，丰富你们的课余生活。

”听了小强妈妈的话，小伙伴们的心里别提多高兴了。

变废为宝五年级作文2“咔嚓，咔嚓，咔嚓”咦?这是哪儿传来的声音呀?告诉你吧，这是从五(7)班教室传出来的。

昨天科学课，全班同学带来了许许多多的废品，准备“变废为宝”。

我和丁凡媚、宋子开、虞恒心一个小组。

我们带了一个矿泉水瓶、一片暖和的棉布、一根银色和金色的闪光笔、一片树叶跟一张爱心型的卡纸纸片。

准备为丁凡媚的小仓鼠创造一个美丽、暖和的“家”。

我们从王振宇那儿借来一把剪刀，我拿起剪刀，在瓶子的“身子”上剪出一扇门，可那瓶子可真中“狡猾”，在我手上“一蹦一跳”的，害我花了好多时间才在瓶子上剪出一个小口。

变废为宝优秀作文参考6篇变废为宝优秀作文篇1今天早上，我来到了阳台上找我的滑冰鞋，我一到阳台上，目光就看到了一些废品，我心想，我还是不滑冰了吧，去‘’改造这一些废品。

我的第一个想做的东西是一个小型的卧室，可是第一个办法很快就流产了，因为我没有足够的箱子来做。

这时，我想到：我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗？他们家正好有双人床，我可以做一个小的嘛，想完，我并准备起材料来了。

我先是剪出了一些长方形形状的纸箱，再把它们拼了起来，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一个小纸片，在这个大长方形的中间安上，就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。

我先做枕头被子，我一拿起针和线，手指就会十分灵活了，我的手在空中穿梭，不一会儿，我就缝好了，我再拿些棉花，(这些棉花是我从我玩旧了的大狗熊娃娃体内拿出来的)，从我留下的口子里放入枕头中，再把缺口缝紧，一个枕头就完成了，接着我又用同样的方法做完了另外一个枕头和被子，最后，我剪下了四个小长方形，再把它们粘在棉签上就完成了，我将它(梯子)粘上双人床，这个作品完成了。

通过这次努力，我明白了一个道理，只要努力，一切都会成功。

变废为宝优秀作文篇2一天，小明到小刚家去玩，一进门，只见小刚端着一螺盘子正往厨房走，小明说：“做家务呢，小心点。

”不一会儿，只听“叭”的一声，有两只盘子掉在地上打碎了。

小刚睁大了眼睛，目瞪口呆地站在那里说：“呀!怎么办?盘子打碎了。

”小明也不知所措地站在那里。

过了一会儿，小刚说：“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。

”小明说：“别扔，这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话，很惊讶，想：一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩，小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩，并把这些物品带到了小明的面前，小明说：“看我来变废为宝!”说完，小明和小刚就开始画了起来，他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴，然后再画上美丽的图案，小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔，然后再系上一根细绳，最后小刚和小明在墙上钉两个钉子，把系好的线挂在钉子上，这两个“鱼”吊饰就做好了。

变废为宝作文20篇变废为宝作文20篇变废为宝作文〔一〕：变废为宝？难道是什么神奇的魔术？难道是前无古人后无来者的独家绝技？你可能不相信，这窍门就在我们现实世界。

最近，我突然发现家里的碗洗得异常干净，并且洗洁精一点儿都没少，真是奇怪。

于是，在妈妈洗碗时，我偷偷地在背后看，只见妈妈把碗放进乳白的液体中，然后用海绵把碗擦一遍，油迹就无影无踪了，真神奇。

我问妈妈：;这是什么水啊？妈妈的回复让我大吃一惊：;洗米水。

什么？洗米水！那里面可都是米上的赃物，是不折不扣的废品。

就算节俭也有个度，拿去冲马桶还能够，怎样能拿来洗碗呢？妈妈看我一脸疑惑，便说：;因为米里包含淀粉，洗米时，一些淀粉就会融入水中，淀粉是能够吸收油污的，所以用洗米水洗过的碗也很干净。

噢，原先如此！妈妈又说：;如果用洗洁精洗，必需洗很多遍才能洗干净，如果有残留的话，吃进去人容易早熟，换成淀粉就不会了。

对啊！我如醍醐灌顶，这不是一举两得吗？在我们家，还能变废为钱呢！把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方，必须的时间，我们就把这些卖给收废品的人，换来钱，这不是变废为钱吗？妈妈说：;如果我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶，清洁工就分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，会统一将它燃烧，或填埋了。

这样既不能使垃圾重新利用，还使土壤和空气遭到污染，我们经常羡慕杭州等地环境优美，这跟我们的素质也有关系。

在我们瑞安，常常看到行人随手将垃圾扔在地上，车里飞出垃圾来，身为瑞安人，我们应当主动将垃圾分类扔进垃圾桶，变废为宝，让我们的环境更完美。

变废为宝作文〔二〕：变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。

对于我们的生活环境减少污染是一个十分了不起的创举。

今日，我也当了回变废为宝的小主人。

我专心致志地听着水晶教师细心讲解，不漏听任何一个细节。

最终开始做了。

我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。

首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地;躺在上头，但美中缺乏的是铺得不匀称，怎样办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果最终有了。

小学生变废为宝作文【篇一：变废为宝】星期六的早晨，小明和妈妈很早就起来了。

小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走，小明连忙把妈妈拦住，说：“妈妈，先别卖，我要把它们变废为宝。

”“就凭你？”“我可是有一双‘魔法的手’。

”说着，小明便把手伸出来晃了晃。

小明打电话叫小丽和小刚到他家来。

不一会儿，小丽和小刚就来到了小明家，他们看见桌子上的废品，一下子就明白了。

他们准备好工具，就动起手来。

手巧的小丽作出了一个精致的花篮；小刚剪了一个烟灰缸，因为他发现体育老师的烟灰缸已经破裂了；小明则剪了一个漂亮的笔筒，他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。

这时，小明的妈妈走进来，她看见一桌子的工艺品，说：“你们都有一双会魔法的手！”【篇二：变废为宝】今天，我和妈妈整理房间的时候发现家里有许多废玻璃瓶和废塑料瓶。

于是我们决定用这些瓶子来做花瓶。

我们先准备了彩色皱纹纸，双面胶，裁纸刀。

我们先把皱纹纸裁成三厘米宽的长条，再把它们变成一条长长的彩色辫子。

然后再在瓶子两侧竖着粘两条双面胶。

最后撕开双面胶外面的纸，把编好的长辫子均匀的缠在瓶子上。

一个美丽的花瓶就做好了。

在生活中大家要多动手动脑，变废为宝。

这样既节约了能源，又美化了环境。

真是一举两得呀！【篇三：变废为宝作文】星期天的早晨，我到小明家玩。

中午，小明的妈妈看见有客人留下吃饭，一下子做了八个菜，给我和小明吃。

吃完后，小明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就走了。

小明想给妈妈一个惊喜，我和小明便一起捡碗。

小明用手拿了八个沉重的大盘子，一摇一晃地走向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个大盘子摔碎了。

"呀！我把大盘子摔碎了！"小明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂一顿。

"我说："别扔，你把盘子洗净，把水彩笔和美术书拿来。

看我来变废为宝。

"小明快步跑到书房，翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。

我们在美术书里找来找去，找出了很多好看的动物和人物，最后，选出了一幅画着小鱼的图画，在盘子上全神贯注地画了起来，小明学着我的样子，再另一个盘子上也画了一幅。

l垃圾回收变废为宝作文52篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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变废为宝手工制作作文在这个消费主义盛行的时代，我们总是在不断地购买新的东西，然后又轻易地把旧的、用不上的物品丢弃。

然而，有一天我突然发现，那些被我们视为“废物”的东西，其实有着无限的可能性，只要稍加创意和动手改造，就能摇身一变成为宝贝。

那是一个阳光明媚的周末，我在家中进行大扫除，翻出了一堆旧物：有已经穿不下的牛仔裤、喝完饮料剩下的塑料瓶、废弃的快递纸盒，还有一些零碎的布料和旧毛线。

看着这堆杂乱无章的东西，我正准备一股脑儿地扔进垃圾桶，心里却突然冒出一个念头：为什么不试试把它们变成有用的东西呢？说干就干，我首先把目光投向了那条牛仔裤。

这条牛仔裤因为我长胖了已经穿不上了，但是它的布料还很结实。

我灵机一动，决定把它改造成一个时尚的背包。

我先用剪刀把牛仔裤的裤腿剪下来，然后把裤腰的部分作为背包的顶部，裤腿则作为背包的主体。

接下来，我用针线把裤腿的底部缝合起来，形成了一个袋子的形状。

为了让背包更加美观，我还在上面缝上了一些从旧衣服上拆下来的纽扣和蕾丝花边。

最后，我用一条旧皮带作为背包的肩带，一个独一无二的牛仔背包就完成了！背着这个自己亲手制作的背包出门，感觉特别有成就感。

接着，我开始处理那些塑料瓶。

我把塑料瓶清洗干净，然后用剪刀把它们剪成不同的形状。

有的剪成了细长的条状，有的剪成了圆形的片状。

然后，我用这些塑料片和塑料条制作了一个漂亮的风铃。

我先在塑料片上用彩笔画上各种图案，比如花朵、星星、月亮等等。

然后，我用绳子把塑料片和塑料条串起来，挂在一个旧衣架上。

微风吹过，风铃发出清脆悦耳的声音，仿佛在诉说着一个美丽的故事。

处理完塑料瓶，我又把注意力转移到了快递纸盒上。

这个纸盒比较大，而且很结实，我决定把它改造成一个书架。

我先用尺子和铅笔在纸盒上画出书架的轮廓，然后用剪刀沿着轮廓把纸盒剪成合适的形状。

为了让书架更加稳固，我在纸盒的内部用胶水贴上了一些硬纸板作为支撑。

接着，我用彩色的包装纸把纸盒的外面包裹起来，让它看起来更加美观。

[小学作文]变废为宝小学生作文（精选10篇）变废为宝小学生作文（精选10篇）前段时间，爷爷买了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，没几天就被我们吃得差不多了。

一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打开一看很失望：多数是花生皮，只剩下几颗瘦瘦小小的花生仁。

看着这些淡粉色的花生皮，我突然有了灵感：何不变废为宝？让妈妈开心一下。

我拿出一张大白纸，先用淡粉色的花生皮拼出一个笑脸，再在笑脸的旁边拼出“祝您开心”这几个字样。

我拿出家里的数码相机，拍下了我的杰作。

看着自己的作品，心里美美地想：等妈妈回来，我不但要把祝福送给她，还要考考她，我的杰作是用什么东西做成的。

正当我想得开心的时候，“叮咚”一声门铃响了，我赶紧把我的作品实物收好，快步跑过去给妈妈开门。

妈妈一进门，我就兴奋地说：“妈妈，我有样东西给你！”说着我就打开了相机，妈妈一看开心地笑了，不由地赞叹：“真漂亮哇！”我神秘地说：“猜猜是用什么做的？”她说：“用笔画的？”我得意地摇摇头，妈妈仔细地看了看：“用纸片拼的？”我使劲地摇头。

妈妈举起双手，表示猜不出来了。

这时，我从小房间拿出了我的作品实物。

妈妈一看，开心地笑了，朝我竖起了大拇指。

我一下子扑到妈妈的怀里，妈妈也紧紧地抱住了我……星期天一大早，小江的妈妈在整理屋子的时候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整装满一大口袋，妈妈正要提着袋子去回收公司。

忽然，小江连忙跑出来，准备去抢妈妈手里的袋子，妈妈转过身对小江说：“你要干什么？”小江接着说：“不能把它们都丢了，丢了多可惜啊！”妈妈反问到：“塑料瓶和易拉罐有什么用吗？”小江一本正经地对妈妈说：“妈妈，我明天有图画课，要用塑料瓶和易拉罐做许多手工艺品，正需要瓶子，您丢了可让我在哪里找那么多瓶子啊！”妈妈说：“好吧，把瓶子留给你，但不要乱放。

”晚上，小江在床上翻来覆去，始终无法入睡，脑海里时时浮现出一个个精美的小手工艺品图案。

大清早，天还未亮，小江就兴奋地跳下床，拿起笔在纸上画来画去。

垃圾分类，变废为宝作文（精选11篇）垃圾分类，变废为宝作文篇1一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。

忽然，它们看见花丛中潜伏着一只大怪物，吓得撒腿就跑，结果摔了个嘴啃泥，但又有点不甘心，想弄个明白。

于是，他们小心翼翼地靠近过去，仔细一看，心里的石头终于落了地，原来只是半个蛋壳。

它们找来了一块长板子，把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板，并在上面开心地玩了起来。

跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。

于是，它们就有了一个大胆的想法，把蛋壳做成一个热气球，到天上玩去。

“热气球”刚做好，大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄，飞上了天。

它们玩呀玩，玩累了就躺在里面休息。

忽然，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点从天而降，它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞，它们顶着“雨伞”继续向前走，直到雨停。

夜深了，星星困得直眨眼，三个小伙伴也一样，它们在蛋壳里铺上几片叶子，蛋壳又变成了一个舒适的摇篮，它们躺在里面，很快便进入了梦乡。

哇!一个普普通通的蛋壳，只要有着创意多多的大脑，也能变得多功能啊！垃圾分类，变废为宝作文篇2一个星期天中午，小明刚回家作客。

小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。

吃完午饭后，小明的妈妈有急事，没能收拾好饭桌，急忙出去了。

所以小明和小强决定帮妈妈做家务。

小明洗完盘子后，小明正要把一堆盘子放到碗柜里，突然脚下一滑，砰的一声，两个盘子掉在地上摔碎了。

小明小心翼翼地捡起两个盘子，准备扔进垃圾桶。

小强急忙过来对小明说：“不要扔掉！不要扔掉！”。

小明很困惑，不知道他为什么阻止自己。

接着对小明说：“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。

”说。

小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。

小刚对小明说：“扔掉太可惜了。

看我把他们变成宝藏！”说。

干了就干了，刚破的盘子放在桌子上，拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线，拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体，最后拿着白色和黑色画眼睛。

画了一条小鱼！小明也不示弱，一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片，最后贴上了红色的眼睛。

篇一：变废为宝作文在生活中，我们经常会遇到一些不需要的东西，如纸盒、饮料瓶等，它们统称为“废品”。

可如果把这些“废品”重新利用，重新组装，我们就能够“变废为宝”。

饮料瓶子，喝完后觉得扔了怪可惜的，就可以把它做成笔筒。

我先用剪刀剪下半个饮料瓶，保留底部；然后用彩纸把底部包边，让边缘光滑；再用水彩笔画上小白兔和各种形状的星星、点点，一个独一无二的笔筒就完成啦！把我各种型号的笔放进笔筒，摆在书桌上，它立刻就是最靓丽的风景！剩下的瓶子上部，还可以做成漏斗，可谓两全其美！没用的纸盒子，放在家里无用且占地，我可以把它做成我的坦克玩具！先把纸盒裁出六个长方形涂上绿色，再把小长方形卷成五个小卷，把四个小卷粘在一起，坦克底座就完成了；接着把剩下的纸盒裁成长方形，进行折叠；然后卷出坦克炮管；最后在整辆坦克的车身上画上迷彩图案。

这样，一个手工纸质坦克就完成啦！日常生活中，我们还会遇到许多“废品”，但只要动一动脑筋，就可以重新组装，变废为宝，让它们发挥更大的作用。

我们要做一个不乱扔垃圾，保护环境的好学生，这样我们的生活才会更整洁更美好！你们也快来试一试吧！篇二：变废为宝作文今天，晴空万里，吃完午饭，妈妈和往常一样又去楼下倒垃圾了，看着袋子里的饮料瓶，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，这些饮料瓶可以给我吗？我想把它们做成宝贝。

”“当然可以啦，我期待着你的宝贝诞生！”说干就干，我先拿出一个饮料瓶，把它的“衣服”脱掉，然后用记号笔在瓶子上描出把要剪下的部分，再用剪刀把瓶子的上半身剪掉。

这样，笔筒的大体模型就出来啦！接着，我拿出了一张白纸，准备在右边剪上猫耳朵，其余的把它剪平。

但是，因为我的粗心大意，把猫耳朵的地方剪平了，我沮丧不已，不过很快地我就在心里为自己打气：“加油，重新做一次，你一定能成功！”于是，我毫不气馁地再来一次，心想：这次一定能行！可现实哪有我想的那么简单，不是把纸剪短了，就是瓶子的猫耳朵和纸上的猫耳朵对不齐……经过三番五次的失败，我想放弃了。

变废为宝活动作文
《有趣的“变废为宝”活动》
哎呀呀，说起那次“变废为宝”活动，可真是太有意思啦！
那时候，我们一群小伙伴聚在一起，老师说要举行这个活动，大家都兴奋得不行。

我记得我当时从家里找了一个废弃的纸盒子，就是那种普通得不能再普通的纸盒子。

我心里还嘀咕呢，这么个破盒子能变成啥宝贝哟。

活动开始后，我们就都忙碌起来啦。

我看着那纸盒子，思来想去，突然有了个主意！我决定把它做成一个小汽车。

于是我就开始找各种材料来装饰它。

我找了几个瓶盖当轮子，还找了彩色的纸来给它做车身的装饰。

我小心翼翼地剪啊、贴啊，就好像是一个真正的汽车设计师一样。

正当我忙得不亦乐乎的时候，旁边的小伙伴不小心打翻了胶水，胶水一下子就溅到了我的手上，哎呀，黏糊糊的，别提多难受啦。

我赶紧跑去洗，可洗了半天还是黏黏的。

经过好一番折腾，我的小汽车终于做好啦！看着它，虽然不算特别精致，但也是我努力的成果呀。

我把它放在桌上，得意洋洋地看着大家展示自己的
作品。

有的把旧瓶子变成了漂亮的花瓶，有的把旧衣服改成了可爱的小包包，真的是五花八门，创意无限。

这次活动可真是让我们大开眼界，原来那些被我们随手丢弃的东西还能变得这么有趣呀。

从那以后，我每次看到一些废弃物，都会想一想，是不是也可以把它变成宝贝呢。

真是一次超级有趣又难忘的“变废为宝”活动啊！。