2016年北师大版六年级语文上册第六单元提升练习题及答案
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小学六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
diǎn zhuìfèi téng dǐ yùxī mièpù bùlóu tījiàng yóu kāng kǎi二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
壮观.(guàn guān)运载.(zǎi zài)参.考(cēn cān)恶.劣(èé)天涯.(yáyiá)颠簸.(bòbǒ)包裹.(ɡǒu ɡuǒ)慷慨.(kǎi ɡài)泛滥.(làn jiān)三、比一比,再组词。
瞻(_________)潮(_________)瑕(_________)讯(_________)檐(_________)嘲(_________)暇(_________)迅(_________)四、把下面词语补充完整万象(____)(____)重(____)天(____)焉(____)(____)福心(____)气(____)翻(____)倒(____)五(____)四(____)万(____)得(____)死得(____)(____)五、选词填空。
严肃严厉严格严峻1.老班长忽然(_____)地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。
”2.张老师对学生的要求非常(_____),但同学们却很敬佩他。
3.升国旗的时候,同学们立正敬礼,显得很(_____)。
4.望着他那十分(_____)的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。
六、按要求完成句子。
1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。
(改成反问句)________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
第六单元提升练习一、看拼音;写词语。
ái huái( )在林间的小路上;一棵 kū wěi( )的小草引起了我的注意。
2.想到过去的时光里;我yì wú suǒ huò( );我不禁tóu cén cén( )lèi shān shān( )了。
二、用“√”给词语中加点的字选择正确的读音。
挫.(cuòcuō)折倔强.(jiàng qiáng)积蓄.(xūxù) 挪.(nuónà)移埋藏.(cáng zàng) 尽.(jǐn jìn)快三、词语模仿秀。
伶伶俐俐(AABB式):赤裸裸(ABB式):四、选词填空。
兴高采烈兴致勃勃1.我们( )地去参加歌咏比赛。
2.一位老人正( )地给小朋友们讲故事。
倔强顽强3.他很( );从不向困难低头。
4.这个老人性格十分( );别人说什么他都不听。
五、修改下列病句。
1.指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明。
2.《寄小读者》的作者是我国著名作家冰心写的。
3.在人们的不断追问下;终于说出了实情。
六、课文内容回顾。
1.对于生存;和同等重要。
;;如;;我留着些什么痕迹呢?3.在我们的眼中;沙漠玫瑰的美是惊人的。
我们欣赏它;是因为;我们赞美它;是因为!七、快乐阅读。
(一)课内阅读我最棒。
我不知道它们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着;八千多个日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里;我的日子滴在时间的流里;没有声音;也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”?2.画线部分运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情?(二)课外阅读我也行。
红梅赞我喜爱红梅。
我赞美它!已是隆冬季节;冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。
六年级语文上学期阅读与理解课后提升训练题精编及答案北师大版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题。
①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。
青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
②我就要凝视他们……③我正要凝视他们..时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。
④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……1.文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_______________;这里也表达了作者的一种____________,即不管多么暗的夜,总会过去的。
2.“我就要凝视他们……”一句中,“他们”指的是________________________。
3.从文中找出下列词语的反义词。
模糊——(_______)整齐——(_______)4.怎样理解选文第4自然段?_____________________________________________________5.根据对选文的理解做出判断。
对的画“√”,错的画“×”。
1.“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。
(______)2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。
(______)3.“我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。
(______)二、阅读短文,回答问题。
有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。
智者沉思良久默然舀起一瓢水问这水是什么形状这人摇头说道水哪有什么形状智者不答,只是把水倒进了杯子。
一、语言的积累与运用。
(20分)1.下面加点的字读音完全正确的一组是第六单元提升测试卷()(2分)A.肆虐(niè)荞(qiáo)麦遨(áo)游B.承载(zài)铁锹(qiāo)拐杖(zhànɡ)C.蹚水(tāng)威胁(xié)村郭(ɡē)D.璀(cuī)璨矿(kuànɡ)产盘踞(jù)2.下列词语有错别字的一项是()(2分)A.晶莹摇蓝壮观和蔼B.资源有限破产无私C.慷慨节制枯竭贡献D.毁坏滥用设想基地3.下列加点的关联词使用不正确的一项是()(2分)A.拿矿产资源来说,它不是..谁的恩赐,而是..经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
B.只有一个地球,虽然..它被破坏了,但是..我们别无去处。
C.即使..这些设想能实现,也.是遥远的事情。
4.下列对句子使用的说明方法标注有误的一项是()(2分)A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
(打比方)B.至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
(举例子)C.童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。
(举例子)5.下列句子中没有语病的一向是()(2分)A.这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
B.他是一个中等身材。
C.这篇文章的内容和见解很丰富。
D.他那崇高的革命品质,经常被我想起。
6.下列句子标点符号使用正确的一项是()(2分)A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。
您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”7.在制作环保手抄报时,方方准备选一条标语抄在手抄报上,下列适用的一项是()(2分)A.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
第六单元测试卷
一、给下列加点字选择正确的读音。
1.一听到要喝骨.(gǔgū)头汤,弟弟一骨.(gǔgū)碌从床上爬起来。
2.他在削.(xiāoxuē)苹果的时候,听收音机里传来这样的信息:吸烟会大大削.(xiāoxuē)弱一个人的记忆力。
二、词语天地。
1.将下列可以搭配的词语连线。
飘飘悠悠地弯腰
嘟嘟囔囔地飞
垂头丧气地唱着
兴致勃勃地说
光溜溜的歌声
阴沉的小道
弯弯曲曲的脊背
婉转悦耳的脸色
2.解释下列诗句中词语的意思。
(1)八十始.得归.。
始: 归:
(2)舂谷持.作饭,采葵持作羹.。
持: 羹:
(3)万里长征人未还.。
还:。
语文版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
tiě suǒxuán yábīnɡ báo yì lìrì kòu qí zhìdù héjù lí二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
处.境(chù chǔ)间.断(jiān jiàn)分.外(fèn fēn)暂.时(zàn zhàn)坚劲.(jìng jìn)瘦削.(xuē xiāo)徘徊.(huí huái)参与.(yù yǔ)三、辨字组词。
缀(_________)案(_________)雅(_________)拙(_________)境(_________)按(_________)鸦(_________)茁(_________)四、下列词语中都缺少“shì”这个字,你能正确补充吗?随风而(____)不甘(____)弱实事求(____)(____)若无睹(____)不可挡爱不(____)手跃跃欲(____)一招一(____)五、选词填空。
探望观望探视1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。
2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。
3.对于这次比赛,很多人都抱(_______)的态度。
宁静安静寂静4.一阵阵号子声,打破了森林的(_______)。
5.夜晚,人们进入梦乡,马路上很(_______)。
6.在这样一个(_______)的夜晚,一家三口坐在一起看电视也很幸福。
六、按要求完成下列各题。
1.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。
(修改病句)______________________________2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
小学六年级上册语文第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
xiū sèshùn jiān yōu jìnɡpáo xiào kānɡ kǎilínɡ lìzāo ɡāo pāi shèdiān bǒdǐ yù二、找出下列词语加点字注音有误的,改在后面括号里。
1.伽.蓝(qié)揪.出(qiū)蒙.骗(mēng)一缕.(lǚ)()2.叉.腿(chà)曝.书(pù)陨.落(yŭn)山涧.(jiān)()3.绑缚.(fù)凛.凛(lĭn)日寇.(kòu)恍.惚(huāng)()三、比一比,再组词。
梁(______)惠(______)诣(______)乃(______)禽(______)粱(______)慧(______)指(______)奶(______)离(______)四、把下列词语补充完整,并选填在句子中。
(__)不(__)待(__)(__)动听(__)人入(__)语(__)心(__)(__)(__)而止(__)(__)不安(__)临(__)境(__)手(__)来1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。
2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。
3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。
五、选词填空。
激流急流1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显鲜明3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
北师大版六年级语文上册期末提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)zhèng zhòng chú fáng líng lìhú lún tūn zǎo(_________)(_________)(_________)(___________)zhān mào píng zǎo níng shìzhāng guān lǐ dài(_________)(_________)(_________)(___________)二、比一比,再组词。
(10分)歼(________)倚(________)憧(________)纤(________)椅(________)撞(________)扭(________)微(________)漆(________)钮(________)徽(________)膝(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)完璧归(______)负(_____)请罪(_____)天动地难以置(_____)千真万(______)香(_____)十里富丽堂(_____)举世闻(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1. (_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。
2.(_________)发现敌人溜进村子,(________)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。
3.(______)善于调查研究,(______)能做出正确判断。
4.它长在岩缝之中,(______)风吹雨打,(_______)肯屈身弯腰。
五、按要求写句子。
(15分)(1)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)____________________________(2)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
新部编版六年级语文上册第六单元试卷提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
xuán yájiǎn yuèpí juàn jǔ sàng kū wěibào yuàn dǐ yùyī shang páo xiào tuí fèi二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
蜷.缩(quán juǎn)叱咤.风云(zhàchà)苍穹.(qiǒng qióng)沉着.(zhe zhuó)千钧.一发(jūn jùn)祭奠.(diàn dìng)崎.岖(qíyī)迥.然不同(jiǒng jióng)嗤.笑(chīchí)三、比一比,组词语。
绽(_________)俱(_________)宵(_________)锭(_________)惧(_________)霄(_________)籍(_________)挪(_________)褐(_________)藉(_________)娜(_________)竭(_________)四、将下面的词语补充完整,并填空。
(__)飘带(__)全神(__)(__)(__)钉(__)铁虎视(__)(__)(__)山(__)海(__)高一(__)(__)出心(__)(__)海一(__)1.老师经常对我们说,做事情要认真,要__________。
2.我们站在巍峨的泰山山顶,感觉自己犹如___________。
五、选词填空。
期望希望指望欲望1.你不要________他能帮的上你。
2.我要好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的________。
3.为了满足山区孩子们的求知________,让我们献出一份爱心吧!4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。
北师大版六年级语文(上)第六单元测试卷第一部分基础知识积累与运用一、看拼音,写词语。
ku ī hu ā ɡēn ɡ t ān ɡ j ìn j í ji é n àn j ù j īn ɡ hu ì sh én ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch én j ì q īn ɡ mi è w ū y ā d ū nan ɡ p ī t óu ɡài li ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“\”划去括号内不恰当的字。
1.星期天本打算去郊游,无(奈 耐)天公不作美,下起雨来了。
2. 他走得很快,我(撵 辇)不上他。
3.人群跟着(殡 膑)车缓缓移动。
4.我吓得心里(砰砰 怦怦)直跳。
5.做什么事都要三思而行,不要(捡 拣)了芝麻,丢了西瓜。
三、下面各组词语中感情色彩相同的一组是( )。
1.勇往直前 拈轻怕重 温声细语 人云亦云 2.坚强不屈 雍容典雅 挑拨离间 负债蒙恩 3.卑鄙无耻 纵横绝荡 富贵不淫 投机取巧 4.百折不挠 精益求精 丰功伟绩 忠心耿耿 四、依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是。
( )1.我只是( )凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前,也在我心上缓缓流过。
2.人类( )沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快的实现。
3.云能帮助我们( )阴晴风雨,预知天气变化。
A 站立 征服 分别B 站立 征伐 分别C 伫立 征服 识别D 伫立 征伐 识别 五、写出下面加点词的反义词。
1.有什么话就尽管敞开..说吧。
( ) 2.大家的赞扬给了他莫大的鼓励..。
( ) 3.放松..学习,就会落后。
( ) 4.他临危不惧,神情泰然自若....。
( ) 5.小鸟在蔚蓝的天空下自由..的飞翔。
( ) 六、请按要求写句子。
1.我的心久久不能平静。
第六单元提升练习
一、给下列加点字选择正确的读音。
1.一听到要喝骨.(gǔgū)头汤,弟弟一骨.(gǔgū)碌从床上爬起来。
2.他在削.(xiāo xuē)苹果的时候,听收音机里传来这样的信息:吸烟会大大削.(xiāo xuē)弱一个人的记忆力。
二、词语天地。
1.将下列可以搭配的词语连线。
飘飘悠悠地弯腰
嘟嘟囔囔地飞
垂头丧气地唱着
兴致勃勃地说
光溜溜的歌声
阴沉的小道
弯弯曲曲的脊背
婉转悦耳的脸色
2.解释下列诗句中词语的意思。
(1)八十始.得归.。
始: 归:
(2)舂谷持.作饭,采葵持作羹.。
持: 羹:
(3)万里长征人未还.。
还:
3.根据图片写出下列人物的名字或者代号,并写出可以形容他们的词语。
人物名称: 我可以用、等词语来形容他。
人物名称: 由他我想到了、
等词语。
三、句段长廊。
1.句子小魔术。
(1)怎么会就剩下我一个?(改成陈述句)
(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
(仿写一个比喻句)
2.理解下列诗句,并填空。
(4分)
(1)说说下列诗句描写的景象。
兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。
(2)但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
3.感悟和平。
鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。
——雨果
在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间它们就可以突然茁长起来。
——罗曼·罗兰
读了上面两句名言,我有这样的感受:
四、课文回顾。
1.本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容,请你为课文排序。
( )游击队消灭德国兵。
( )小夜莺以歌声引诱敌人上钩。
( )战斗结束后,小夜莺在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声。
( )小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传递敌情。
2.“雨来听出铁头话里的意思”,这句“话”指的是,“话里的意思”指的是。
3.“”这句话是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
(2分)
4.“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着:‘野兽来了,野兽来了’,就都跑了”这句话中的“野兽”指的是;从小夜莺天真的话语中,我们可以看出他的。
5.《螳螂捕蝉》告诉我们这样一个道理: 。
五、口语交际。
1.2012年12月日是南京大屠杀周年纪念日,图上的人们正手捧前去悼念,祈望世界和平。
2.“死者已矣,耻辱犹在。
”作为新世纪的少年,你想说些什么呢?
六、阅读短文,回答问题。
(一)小英雄雨来(节选)
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弯着身子,突然伸出两手。
啊!这手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。
雨来疼得咧着嘴叫。
随后,这鬼子又抽出一只手来,在雨来脸上左右开弓,啪!啪!打了两巴掌,又用手把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。
鬼子又向他胸脯打了一拳。
雨来站立不稳,打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,身子一歪要倒下去,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
1.用“”画出选文中描写鬼子动作的词语。
2.下列对“鹰的爪子”的比喻理解正确的是( )。
A.说明扁鼻子军官的手非常锐利
B.用讽刺的口吻写出鬼子的恶毒和残忍,反衬出雨来坚强不屈的精神
3.我从“白一块,青一块,紫一块”体会到了。
(二)倔强的小红军(节选)
长征路上,队伍已经过了草地。
一天,陈赓感到疲倦,便掉在队伍后面,拉着一匹瘦马,慢慢走着。
忽然看见一个十二三岁的小红军,冬天里,他有两片又干又薄的嘴唇,黄黄的小脸,只穿着一双破烂不堪的草鞋,脸冻得又红又青。
陈赓把马拉到他身边:“小鬼,上马骑一会儿。
”那小战士装出满不在乎的样子,盯着陈赓长着络腮胡子的瘦脸, 着说:“老同志,我的体力比你强多了,赶快骑上吧。
”陈赓用的语气说:“上去,骑一段再说吧!”“那我就和你的马一起比赛吧。
”小战士腰一挺,做出准备跑的姿势。
“那咱们一起走吧。
”“你先走吧,我还等我的同伴呢。
”陈赓万般无奈,从身上取出一小包青稞面,递给小战士:“你把它吃了。
”小战士把身上的干粮袋一拉,轻轻拍了拍,说:“鼓鼓的,比你的还多。
”陈赓只好上马独自走。
不知为什么,他此时的心情总是平静不下来,他脑子里闪现出那些曾经在上海滩、广州沿街、香港码头同他打过交道的孩子的身影,突然大喊一声:“不好,我上当了。
”转过马头,奔向原路。
等到的时候,已经晚了,小战士已经死了。
那口袋里只不过是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还留着几道白白的牙印。
1.联系上下文理解词语的意思。
满不在乎: 。
万般无奈: 。
2.在横线上填上合适的表示人物神态和语气的词语。
3.文中画横线的句子属于描写,从这段话中,我仿佛看到了一个的小战士形象。
4.那个小战士的干粮袋里装的是,但他不要陈赓的青稞面,这么做是为了。
小战士死亡的原因是,我是从文中的“”这句话读出来的。
5.你认为短文中的小战士是一个什么样的人?陈赓是一个什么样的人?
七、习作百花园。
虽然世界各国都在主张和平共处,但是仍然有个别国家会挑起事端,发生局部战争。
请你针对当今社会的一些情况,给现任联合国秘书长写一封信,发表一下自己的看法。
提示:1.注意信的格式。
2.有理有据,表达自己的真实看法。
3.题目自拟,400字左右。
第六单元提升练习参考答案
一、1.gǔgū 2.xiāo xuē
二、1.飘飘悠悠地飞嘟嘟囔囔地说垂头丧气地弯腰
兴致勃勃地唱着光溜溜的脊背阴沉的脸色弯弯曲曲的小道婉转悦耳的歌声 2.(1)才。
回家。
(2)用。
汤。
(3)回来。
3.雨来热爱祖国机智勇敢小夜莺智慧机警有勇有谋
三、1.(1)不会就剩下我一个。
(2)北风吹起来了,棉花糖一样的雪花
纷纷飘落下来。
2.(1)兔子从狗洞进进出出,野鸡在梁上飞来飞去,庭院中杂草丛生,水井边长出了野菜。
(2)只要有像李广那样的猛将戍守边关,匈奴的骑兵就不敢南下入侵。
3.我们生活的世界需要和平,不需要战争。
请停止杀戮吧,不要让白
发人送黑发人,不要让世界血流成河,让我们和平共处,共享美好生活吧!
四、1.3 1 4 2 2.往河沿跑!往河沿跑! 你跑到河边,跳到河里,你妈
妈就捉不到你了。
3.有志不在年高 4.德国兵机智和对敌人的憎恨 5.做事不能只顾眼前利益,而要同时想到身后隐伏的祸患。
五、1.13 75 菊花 2.我们不能忘记祖国的耻辱,不能忘记日本帝国
主义给我们中国人造成的巨大灾难。
特别是在今天,我们更不能掉以轻心。
我们要好好学习,建设祖国,增强祖国的综合实力。
六、(一)1.弯伸扭拉抽打揪拧打抓
2.B
3.雨来被打得遍体鳞伤,让我感受到了敌人的凶残及雨来的坚
强不屈和勇敢顽强(二)1.一点儿也不在乎一点儿办法也没有
2.微笑命令
3.外貌面黄肌瘦
4.烧得发黑的牛膝骨把粮食
留给陈赓,让他不忍饥挨饿,能够生存下来饥饿上面还留着几道白白的牙印 5.小战士是一个舍己为人的人;陈赓是一个关爱战士、爱兵如子的人。
七、略。