六年级(10)班家长会发言材料

六年级班会家长发言稿范文（精选5篇）六年级班会家长发言稿范文（精选5篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级班会家长发言稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级班会家长发言稿1尊敬的家长朋友们：你们好！首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢！谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会，这既是对孩子的爱，也是对学校工作的支持和配合；更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们，他们给学校和班级带来了朝气和欢乐！也替孩子们向你们说一声“谢谢，您辛苦了！”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励！今天把大家请到学校，是想交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时的调整工作思路，提高教育教学质量，家长能够更好的教育自己的子女成才。

他们是毕业班，时间短，任务重，又面临小学到初中的衔接过度阶段，这是一个关键时期，孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动，更需要我们家长和老师的关注和鼓励，我们有权利和义务帮助他们，快乐稳妥的走过这一程，为他们美好的明天奠基！给大家介绍一下我们的班级情况，我们班共有36位同学，男生17个，女生19个。

作为班主任，我对我的学生充满信心，在我眼里，他们都是那么可爱！他们大多数都遵守纪律，乐于助人，热爱学习，当然孩子毕竟是孩子，难免贪玩，客服不了自身的惰性和顽皮，所以也存在一些小问题，比如，完成作业拖拉，书写潦草，缺乏自制力，态度敷衍等。

本班的学生大致可以分为四类：第一类学生，是品学兼优的孩子，这些孩子目标明确，有很好的自制力和自学习惯。

他们分别是梁xx、范xx。

我为这些孩子的家长感到自豪，你们培养了一个优秀的孩子。

他们不仅是家庭的骄傲，也是老师的骄傲！第二类学生，他们学习也努力，但基于基于多种原因，如基础不扎实，学习方法不正确，注意力不集中等。

六年级的家长会的发言稿（优秀范文12篇）六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。

作为父母、师长，必须告诉孩子们：没有规矩不成方圆。

我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场：我们尊重你们的愿望，如果你想自己管理，那么，你必须制定好相关的学习、生活计划，严格地按照计划去执行。

如果违反了，那么，你必须接受家长、师长的管理。

如果在被管理的过程中，孩子们达到了可以自我管理的程度，那么，我们就可以逐步放手了。

但必须注意，这是一个循序渐进的过程。

要根据孩子的实际表现去做决定。

孩子毕竟年纪小，自觉性不高，需要来自长辈们的监督力量的落实。

2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。

采取恰当的教育方式，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，积极与老师取得联系。

很多家长认为六年级孩子长大了，我该忙自己的工作了，周末让他自己安排，亲子活动请个假，却未曾发现，处于青春萌动期的他们心思细腻了，此时最需要你的关心、鼓励，更多地嘘寒问暖。

教育孩子正确认识来自老师的批评，受到批评时应该反思自己的行为，事出必有因，老师不是没有理由的胡乱批评。

如果觉得老师的批评有误的地方，应该先接受批评，这是作为一名学生对老师的一种尊重，事后单独去找老师说明原委。

老师也会在了解实际情况后，给你一个公正的处理。

家长是孩子最贴近的老师。

家长言行的影响对孩子是至关重要的。

在孩子的一些问题的处理上，您可能并不赞同老师的做法，您可以打电话或当面和老师交流沟通，但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。

这样做只会让孩子越来越不尊重老师，加深孩子对老师的不满，让孩子越来越偏激、冲动，对老师态度极为不好。

因此，避开孩子交流，这只是为了在孩子面前树立老师的威信。

此外，我们在和孩子沟通的时候，也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面，逐渐引导孩子树立正确的是非观，如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话，也应该注意方式，引导孩子正确地看待这些问题，不要一顿牢骚过后，就没有下文了，这样会给孩子留下心里阴影。

六年级家长会发言稿简短（内容格式10篇）发言是一种高效的学习方法，经常发言有助于培养语言感受能力、口头表达能力和思维的敏捷性。

好的六年级家长会发言稿简短应该怎么写？快来看看，给大家分享六年级家长会发言稿简短的写作技巧和示例，供大家参考！六年级家长会发言稿简短篇1各位领导、老师，各位同学、家长：20__年-月-日，对我们这一对平凡的夫妻而言，是生命中最辉煌的一天，因为我们的爱女何至静诞生了，这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。

也是从那时起，我们就共同许下心愿，这辈子要好好教育下一代。

因此在这十二年的时间内，我们在女儿身上投注了大量的时间和精力，如今看着她正在健康快乐成长，我们感到由衷的欣慰，回味这十多年的家庭教育，作为从事多年基础教育的我们，感到很惭愧，没有什么经验，只好总结几点不成熟的做法，与同仁共勉。

一、目标明确，品学兼抓。

“三岁看老”，小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期，这段时间，如果只注重对孩子某一方面专长培养，而忽视对其综合素质的开发的教育，便失去了素质教育的又一个“黄金期”，培养出的孩子很可能是个“半成品”。

我们特别重视让她养成良好的学习习惯，要求她上课注意听讲，课后按时完成作业，字要写得工整，为激励她自己约束，我们从不限制她在外面玩，但前提条件是高质量地完成学习任务。

针对小孩子学习上容易马虎的特点，我们要求她从小学习上就要认真，要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。

为了使她在学习上拔尖，我们较早地注意进行思维能力方面的培养，主要着眼于学习上的灵活性。

小孩子的思维比较简单，不易拐弯，我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考，反复训练，还有意地找来一些相对复杂的数学题，让她演算，来拓宽她的解题思路。

这样做的结果，一方面使她总感到自己还有许多不足之处，不沾沾自喜，另一方面也提高了她学习上的应变能力。

除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外，也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。

六年级家长会发言稿怎么写（内容格式8篇）六年级家长会发言稿怎么写篇1各位家长：大家好！非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流！我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。

为了共同的目标，我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。

考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。

学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，积极思考，踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极，如吴承涛，吴伟鹏等，所以考试成绩比较优秀。

而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，注意力不集中。

比如吴燕兰，吴建锦等。

作业：作业是检测学生对知识掌握的情况。

作业正确率高，说明对知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。

作业及时完成，字迹工整，正确率高的有等同学。

等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。

作业字迹马虎的有等同学，希望这些同学能端正态度，从认真写字做起。

作文：是语文学习最重要的一个方面。

怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。

一周一个家庭作文，一个课堂作文，并重视作文的指导和评改。

另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿借鉴是很重要的，因此，我还要求学生多看作文书，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。

六年级学生家长会上的讲话稿尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是XX的家长代表。

作为一个学生的家长，我非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享一些我的观点和想法。

首先，我想表达对学校和老师们的由衷感谢。

感谢你们辛勤的付出和教诲，让我们的孩子们在这个学年取得了优异的成绩。

在这里，我要向全体老师们致敬，你们是孩子们成长道路上的引路人，是他们进步的源泉和动力。

其次，我想谈一谈关于家校合作的重要性。

孩子们是我们最宝贵的财富，是我们未来的希望。

在成长的过程中，家庭和学校是孩子两个最重要的成长环境。

家校合作是保证孩子全面发展的基础，只有家校紧密配合，互相协作，才能为孩子提供更好的教育资源和环境，推动他们的成长和发展。

所以，在今后的日子里，我希望我们能够建立更紧密的家校联系，共同肩负起孩子成长的责任。

接下来，我想谈一谈对孩子学习的关心和引导。

作为家长，我们应该始终关注孩子的学习情况，关心他们的学业进展和学习状态。

我们无法取代老师的教育，但我们可以成为孩子的学习伙伴和指导者，提供他们需要的学习资源和支持。

在孩子学习困难的时候，我们要耐心倾听，给予他们鼓励和帮助，帮助他们克服困难，找到解决问题的方法。

同时，我们也要给孩子们树立良好的学习习惯和品质，帮助他们建立正确的学习目标和规划，激发他们对知识的兴趣和渴望。

除了学习，我认为生活中的培养也是非常重要的。

我们的孩子，不仅是未来的知识使用者，更是具有独立思考和解决问题能力的个体。

我们可以从生活中的各个方面培养他们的实际动手能力和自理能力。

比如，让他们学会做饭、洗衣服、整理房间等生活技能。

这些简单的事情，看似微不足道，但对孩子长大后的独立生活和自信心的培养有着巨大的帮助。

最后，我想强调的是孩子们的心理健康问题。

现代社会对孩子们的压力日益增加，他们需要我们家长的理解和关爱。

我们要给予孩子们充分的关怀和支持，让他们在学业和生活中都能够保持积极的心态。

同时，我们也要教育他们正确面对压力和困难的方法，并培养他们的情商和人际交往能力。

小学六年级家长会发言稿简短
尊敬的各位家长，大家好！
我是某某某的家长，很荣幸能够在这里和大家交流一下我的想法。

我认为，在孩子的成长过程中，家长的参与和支持非常重要。

正如各位家长所知道的，小学六年级是孩子学业压力最大的一年。

家长们需要为孩子提供更多的支持和帮助，以确保他们能够顺利地度过这个阶段。

在这里，我想分享一下我的经验，希望能够帮助到其他家长。

首先，我们要鼓励孩子自主学习。

尽管我们非常关心孩子的学业，但是我们不能总是干预他们的学习计划。

我们需要教育他们如何独立地完成家庭作业和学习任务。

这样，孩子能够更好地适应独立学习的能力，为高中和大学打下坚实的基础。

其次，我们需要关注孩子的兴趣爱好。

孩子们在学校里面的知识点已经非常丰富了，我们需要更多地培养他们的兴趣爱好。

比如，参加各种体育活动、艺术课程、音乐课程等等。

这些活动能够让孩子的身心得到充分的锻炼，在学业上也能得到帮助。

当然，我们需要尊重孩子的选择，不强迫他们去参加自己不感兴趣的活动。

最后，我们需要和老师保持良好的沟通。

在孩子的学习过程中，家长和老师的合作非常重要。

我们需要和老师保持定期的联系，了解孩子在学习上面的进步和困难。

如果孩子有任何问题，我们需要及时地和老师沟通，以便找到解决办法。

同时，我们也需要尊重老师的建议，做到“三人行，必有我师焉”。

以上就是我分享的内容，希望对各位家长有所帮助。

最后，我想说，小学六年级是孩子们人生中的关键时刻，我们需要给予他们足够的关注和支持，让他们能够在学习、生活和心理上都得到充分的发展。

谢谢！。

学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕学生小学六年级家长会代表发言稿范文〔精选5篇〕小学六年级家长会代表发言稿1亲爱的妈妈，亲爱的父母，亲爱的领导和老师们：大家下午好！我是6〔1〕号，欢送家长参加学校组织的家长会，对您的到来表示真诚的欢送和极大的感谢，期待您在成长的道路上给予更多的关注，感谢您的心血。

在此，我代表所有六年级的同学，真诚地表示：你们辛苦了！家里在这么优秀的学校读书我很开心，学校有老师的关心和帮助我也很开心。

我很快乐我的同学在课堂上相处得很好，我也很快乐我能在老师的指导下获得优异的成绩。

我也想对领导和老师说：谢谢！我喜欢看书，梦想成为一名作家。

我一直在为这个梦想努力，全家人都在尽全力支持这个梦想。

爸爸出去打工挣钱养家。

我妈带着我和我哥，给我们做饭，送我们上学，和我们一起做作业。

你辛苦的女儿牢记在心，我将以优异的成绩，完美的人生回报你！老师陪伴我们最多。

你教给我们知识，告诉我们做人的道理。

你的努力和教育智慧将影响我们的一生。

我会用自己的努力实现梦想。

在人生成长的关键时期，学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。

我们愿意参加丰富多彩的活动。

我们想享受童年的快乐。

我们既有成功也有失败。

我们不会因为成功而停顿奋斗，但失败的教训会鼓励我们负重前行。

请放心，我们会用自己的努力，让中学教育的花朵在沙河两岸绽放，在河对岸蔓延。

最后，请放心，我们定期在那里生活学习，成绩有所进步。

我相信我们会努力工作，有一个完美的将来！再次感谢爸爸妈妈，各位领导老师！我演讲完了，谢谢！小学六年级家长会代表发言稿2尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：大家晚上好！今天是个特殊的日子，我站在这个____台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有长进。

我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心保护和配合，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

2024年六年级家长会发言稿格式版尊敬的家长、各位老师们：大家好！我很荣幸能够在今天的家长会上发表我的发言。

我是XXX的家长，我的孩子现在是2023年的六年级学生。

首先，我要感谢学校给我们这个宝贵的机会，让我们能够与老师们共同关注孩子的成长和发展。

在这六年级的毕业之际，我想和大家分享一些对教育的思考和家庭教育的经验。

教育是孩子成长的阶梯，是承载未来的桥梁。

学校教育和家庭教育是不可或缺的两个环节，缺一不可。

学校给孩子提供了优质的教学资源和成长环境，老师们辛勤付出，给予了孩子们全面的知识和技能培养。

而家庭则是一个孩子个性和价值观形成的重要影响因素，家长的教育方式和态度，以及与孩子的交流和沟通，都会对孩子产生深远的影响。

作为家长，我们要时刻关注孩子的学习情况和心理健康，与孩子保持紧密的联系和沟通。

孩子正处于成长的关键时期，他们对于自己的身份和未来有着更多的疑问和迷茫。

我们作为父母，要给予他们温暖和支持，引导他们正确的价值观和人生观。

同时，我认为教育不仅仅是知识的传授，更是要培养孩子的综合素养和个性发展。

六年级是孩子们即将迈入初中的重要时期，我们要给孩子们更多的机会和空间去发展他们的兴趣爱好，培养他们的创造力和创新能力。

培养孩子独立思考和解决问题的能力，让他们成为真正的终身学习者。

此外，我想强调的是，教育是一项长期的任务。

我们要与学校建立起密切的合作关系，形成正向的教育生态圈。

家校合作是教育的重要环节之一，我们要积极参与学校的教育活动和家校互动，关注孩子的学习情况和学习环境。

同时，我们也要与老师保持良好的沟通和协作，共同促进孩子的成长和发展。

最后，我想借此机会感谢学校的辛勤付出和老师们的辛勤工作。

感谢你们给予孩子们全面的教育和关心，帮助他们成长为优秀的人才。

在未来的日子里，我们将继续与学校和老师们保持紧密的联系，共同为孩子们的成长努力奋斗。

谢谢大家！。

六年级家长会讲话稿10篇六年级家长会讲话稿篇1尊敬的各位家长：各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参加本次家长会，感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境，感谢家长们一直来对我工作的理解和支持，孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。

在此，我代表孩子们感谢大家。

今天，距离期末考查还有两个月左右。

我主要讲以下几点：一、学生情况分析：全班大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，回答问题较积极，课堂作业完成及时，效果良好。

但也有部分同学的学习习惯有待加强，学习积极性有待提高。

这次期中成绩总体情况良好，试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固.但是仍有个别学生失分较多！分析主要原因是学习习惯较差，缺乏审题及检查验证习惯。

二、给家长的几点建议：孩子们的成长离不开良好的家庭环境。

不少家长真的没多少时间与孩子们在一起，当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题，在忙着比和他们在一起更重要的事情，孩子在我们的心中唯有期望，唯有期待，唯有不断的被要求。

为什么看他们读书就是那么累，为什么自己的孩子总没人家的懂事，为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们，最终化作一声叹息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了吗？你真的愿意任其发展吗？我想不会，否则大家来这里做什么？竟然我们还在乎孩子们，让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。

（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。

（2）定期检查孩子的学习、生活情况。

（3）真正关心孩子的学习。

首先是仔细检查。

有的父母说：我文化水平低，不会教。

其实这不是借口。

文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。

如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。

小学六年级家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师和同学们：大家下午好！我代表家长委员会在这次家长会上发言，首先感谢学校给我们家长提供了一个交流的平台。

在这个平台上我想就小学六年级的教育问题与大家分享一些想法和建议。

首先，作为家长，我们的首要任务是关心和关爱我们的孩子。

在小学六年级这个转折期，孩子们面临着许多挑战和压力。

他们正在逐渐成长为独立的个体，需要我们家长给予更多的支持和鼓励。

家长需要时刻关注孩子的学习和生活情况，积极主动地与孩子沟通，解决他们在学习和生活中遇到的问题。

只有家校合作，我们的孩子才能更好地成长。

其次，我们需要重视孩子的个性发展。

每个孩子都是独特的，他们有着不同的兴趣爱好、优点和特长。

作为家长，我们应该充分尊重和理解孩子的兴趣和倾向，引导他们发展自己的特长，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

我们不应该一味地强调分数和竞争，而是要让孩子意识到学习是为了获得知识和提升自己的能力，而不仅仅是为了追求分数。

此外，家长们也应该积极参与学校和班级的各项活动。

学校和班级经常会举行一些集体活动和家长会，这是我们了解学校教育和孩子学习状况的好机会。

我们应该积极参与这些活动，与老师和其他家长互动交流，共同推动学校教育的发展。

同时，我们也应该积极参加学校组织的亲子活动，与孩子一起参与到学校和社区的各项活动中去，增强家庭教育和学校教育的有效结合。

另外，我想提到的是关于家庭作业的问题。

小学六年级是一个非常重要的阶段，孩子们的学习任务逐渐增加，课业负担也在不断加重。

我理解老师们为了让孩子们更好地掌握知识，会布置一定量的家庭作业。

但是我们也要考虑到孩子们的身心健康，不能过度强调作业的数量和质量。

家庭作业应该是巩固和拓展课堂知识的有效方式，而不是给孩子们增加额外的负担。

我希望学校和家长能够共同探讨如何合理安排孩子们的家庭作业，使其能够更好地发挥作用。

最后，我想对所有的老师们表示感谢和敬意。

老师们是我们孩子的第二个家人，在他们的教导下，孩子们不仅会学到知识，更会受到良好的教育和引导。